在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的雞的啟示作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雞的啟示作文600字 篇1

　　閑得無聊，順手抓起一張；報紙，一幅豆腐塊大的漫畫引！起我的注意。

　　那上面畫著一個不大的會‘議室，臺上的領導說：“公雞能下蛋！”臺下的下級回應：“我們親眼所見！”

　　仔細一想，小小的`一則漫畫，卻反映了現實中的一些現象，那就是“跟屁蟲”。

　　當領導人物發話時，下級：就像應聲蟲似地：“對對對！”

　　舉個身邊的事例吧！在一節音樂課上，校長來查課，當他聽完我們唱的《友誼地久天長》之后說：“你們唱歌咋沒一點氣勢呢？軟綿綿的，你看人家……”

　　其實《友誼地久天長》這首歌要唱得抒情，音調不能過高。可是，你猜我們的音樂老師說什么？“對對對！你們唱歌怎么這么低調？中午沒吃飯，餓著了？”我們只好用像唱國歌一樣的調子又唱了一遍。“這才叫唱歌。”“對對對！……”

　　雖說“馬屁精”是遭人厭惡的。但想要干一番大事業，還得學會做一個“馬屁精”——沒辦法，現在真實情況就是如此。舉個例子吧：兩個青年受同一位師傅所教，并且在同一單位上班，兩位青年同樣不受上級青睞，被批評是家常便飯。于是，他們一同去請教師傅，師傅只說一句話：“不過一碗飯。”

　　兩個徒弟對此話理解不同。一個認為：不就是混口飯吃嘛，忍一忍得了。于是，他留在單位，成了上級的“應聲蟲”，所謂“業績”如搭電梯直上；而另一個則說：“不就是混口飯吃嘛，何必在此受氣。”于是他離開單位到外面經商，但經商無道，最終欠下一屁股債……

　　其實，“拍馬屁主義者”也是出于無奈，也是人類與生俱來的生存本能。

　　你可能認為這幅畫是諷刺．‘拍白馬屁主義者”。我認為不然。它是在講述人類的無奈：如果不拍拍上級的馬屁，便有可能遭到排斥。

雞的啟示作文600字 篇2

　　"左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭......"課間常有同學邊舞邊唱,模仿明星,可等到動真格就不一樣了.

　　這不,一年一度的區藝術節要到了,音樂老師決定在五年級挑選一些同學參加集體舞大賽.一大清早,我們就被叫到籃球場,待命選拔.

　　"千萬別選我,男孩子跳舞娘娘腔.我待會亂跳,老師就不會選我了."

　　"這么多人看著我跳,太難為情了,我可不喜歡."

　　"每天排練要花我好多時間,太不劃算了,我可不干傻事."

　　"操場上我們五(4)班同學都在下面竊竊私語,我也不住地點頭表示認同.一班,二班,三班很快挑完了,除了選中的留下,其與同學都"打道回府".該輪到我們班了,我的心一下子跳到了嗓子眼,因為我身邊的雨雨剛才告訴我:她參加了兩次舞蹈大賽,都得了二等獎.通過兩次比賽,認識了許多朋友,對自己很有幫助與提高.此時此刻,我真是矛盾重重,舉棋不定了:這套集體舞有一個扭屁股的動作,只要幅度大了點,我立刻會成為男生的笑柄了,雖然我人緣很好.但如果我能參加舞蹈隊,也可以認識很多新朋友,學到很多新東西,這不是很好嗎?而且在暑假里看的電視劇<<新成長的'煩惱>>也告訴我:做事不要太在意別人的想法,說法.

　　打定主意,該上場露一手了.我努力模仿老師的動作,感覺成功向我走來,我一定要把握這個機會.我認真的扭啊,扭啊,誰知越緊張越會出錯,我的動作常與大家相反.結果,老師沒挑選一個男生.但我沒有灰心,因為一回生,二回熟嘛!我也相信,下一次老師一定會選我,我一定會成功,機會是屬于牢牢把握住它的人,我不會永遠做個失敗者.

　　獻給我敬愛的金老師,祝她天天快樂.

雞的啟示作文600字 篇3

　　大自然帶給人們許多啟示：一群螞蟻抬著骨頭走，那是告訴人們要齊心協力；大雁成群結隊飛過天涯，那是啟示人們要目標一致；梅花雪中傲放，那是啟示人們要堅韌不拔。我從捏雞蛋的游戲中也受到了啟發。

　　今天上課時，老師從一個紅色的袋子里拿出了一個雞蛋，接著問我們：“你們誰上來捏一下？”我高高的舉起手，老師點了我，我信心十足的走上去接過雞蛋，緊緊地握住，將全身的力量都集中到手心，臉都脹紅了，可雞蛋卻毫發無損。我心想：這是個鐵雞蛋嗎？我又試了好幾次，可就是捏不破，手中的雞蛋好像在譏諷我，說：“下去吧，哈哈哈！”我不服氣地又試了一次，使出了吃奶的力氣，可雞蛋還是安然無恙，我只好敗下陣來。

　　哎，沒辦法了，只好請出我們班上的大力士萬梓煜了，只見大力士運足了力氣，一只手緊緊地握著雞蛋，手抖得厲害，脖子暴著青筋，可還是竹籃打水——一場空啊，最終大力士也沒有捏破雞蛋。同學們在下面議論紛紛，有的說這個雞蛋是熟的，有的'說這個雞蛋是鐵做的。

　　這是怎么回事呢？我們百思不得其解：明明平時雞蛋碰一下就會破，為什么這次我們使了這么大的力氣，雞蛋都不能被捏破呢？在我再三追問下，老師為我們揭開了謎底：薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因為它能夠把承受的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分，所以當一個人握住雞蛋使勁捏的時候，無論怎樣用力也不能把它捏破。頓時，我腦洞大開。

　　所以建筑師們根據“薄殼結構”的原理設計出了許多既輕便又省材料的建筑物。如：人民大會堂、北京火車站以及很多著名建筑的屋頂都采用了“薄殼結構”。

　　大自然給人類的啟示還有很多：因為草割傷了魯班的手，魯班發明了鋸子；因為蘋果砸到牛頓的頭，牛頓才發現了萬有引力；因為用手捏不破雞蛋，所以發現了“薄殼原理”……大自然還有許多未解之謎等著我們去探索、發現。

雞的啟示作文600字 篇4

　　今年，我有幸到姑媽家去度假，在那兒度過了一個很有意義的假期。

　　姑媽家養了一只大公雞，我很喜歡那只大公雞，每天給它喂食，打掃雞窩和院子，有時還逗它玩。可是它也有令人討厭之處，那就是每天天剛放亮的時候，它就“喔喔喔”的一聲接一聲的啼叫起來，常常把我從睡夢中驚醒。隨著它的叫聲，附近鄰居家的幾只公雞也都高歌起來。一會兒“獨唱”，一會兒“合唱”，此起彼伏，使我再也不能人睡。

　　一天，它又以洪亮的叫聲喚醒了我，于是我躺在床上沉思起來：雞怎么知道時間而按時啼叫呢？忽然我想起在自然課上曾經學過的知識——周圍環境的變化對動物的生活和生長都有很大的影響。不妨借此機會做個實驗，我心中暗想。

　　第一天，我把它在天明前后和中午前后及臨近傍晚前的三次啼叫時間記錄下來，當得到姑媽的同意后，我便做起了實驗。我用黑布把雞籠周圍罩上，不讓它透光，以延長黑夜的時間，觀察雞啼叫的變化。開始一兩天里幾乎沒有什么變化，于是我又進一步把雞籠周圍遮得更嚴實些。這樣在五六天里發現它啼叫的時間有些推遲了。本來公雞在天亮前四點半左右開始叫，而現在卻五點都敲過了還沒啼。我想實驗有點效果了。我除了白天喂食時還讓那只公雞出來活動一會兒外，其他的.時間都讓它在黑暗的籠子里度過。到了第三四天，公雞早晨七點才開始啼叫，中午、傍晚前后兩次啼叫也都亂了次序。待到春節前幾天里它叫的次序更混亂，叫聲也更少了。有一次，它在半夜一點鐘把我叫醒了。在實驗的第二十天，它幾乎就不叫了，而且叫的時間更沒有規律了。春節到了，姑媽要殺雞了，我的觀察實驗也只好停了下來。

　　我想，要是能用各種科學方法改變雞的生話環境，叫它能在短時間里長得快，多下蛋，那該多好呀！