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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的所感的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
所感的作文600字 篇1
又是一年紅葉時(shí)。金秋時(shí)節(jié)，在明朗的一天，我和媽媽去了象湖公園。
象湖公園很大，湖水也一望無邊，沿湖種著花草樹木。我們就在這樣美妙的地方開始了我們的游象湖之旅。漫步在寬廣的石路上，一面是水，一面是樹林。湖如鏡子一般平靜，一般澄澈透亮。水中嬉戲的小魚苗在密密的水草間竄來竄去，悠閑自得。正如朱元思所寫游魚戲石，直視無礙”啊！觀賞著水中的游魚，嗅著風(fēng)中飄來的隱隱芳香，沁人心脾。感覺所有的煩惱都煙消云散了。
我們隨著游走的`魚兒，不知不覺來到一片楓樹林。楓樹猶如一把把燃燒的火把，襯托著不遠(yuǎn)處蒼翠的柏樹林，更顯得絢麗多姿。陽光照射之下，紅葉閃閃發(fā)光，紅得耀眼，紅得醉人，把象湖染得像一幅色彩絢麗的山水畫。一片片楓樹或紅似烈火，或紅綠相見，或黃橙透亮，每一片都灑上了陽光，仿佛鍍了一層耀眼的金子。無數(shù)游客在這里陶醉，紛紛拍照留念。背后的楓樹林便恍如燃燒的山火，猶勝春光幾分。讓人們充分領(lǐng)略到霜葉紅于二月花”的意境。
走出楓樹林，我們又進(jìn)入了一番新的天地。轉(zhuǎn)幾步，登上高高的石拱橋眺望著，雖然已是秋天，但前方的小鳥依然生機(jī)盎然，透出一片迷人的綠意。走進(jìn)綠意之中，就踏上了彎彎曲曲的石子路。沿路有一個(gè)池塘，里面雖然是殘荷，但依然清秀俊美。池塘前的道觀古色古香，黃色墻壁，朱紅瓦片。跨進(jìn)圓拱門，里面是間四合院。看著進(jìn)進(jìn)出出穿著長袍的道人，恍惚間，自己穿越到古代了。
走出道觀，走過高塔，踏過迂回的林蔭小道，也穿過茂密的竹林，毫無覺察地夜幕快要降臨了。落日的余暉灑滿大地，紅艷艷的夕陽也逐漸沒入湖面，四處的花草樹木紛紛在夕陽的催促下?lián)Q上了另一件金紅的、秋的盛裝。游客漸漸散去，不急不躁，竟勾勒出一幅人在畫中走，畫隨人而動(dòng)”的美麗畫卷。
日落風(fēng)涼，葉色漸紅，秋意早已悄然彌漫。在這充滿詩意的季節(jié)里，我多么慶幸自己來到了象湖公園，領(lǐng)略到秋的魅力。
所感的作文600字 篇2
在我家屋后，有一片大大的草地。春天，小草們好奇地探出腦袋，仔細(xì)的打量著這個(gè)美麗的世界；夏天，則是一片生機(jī)勃勃；秋天，小草們患上了黃色的秋裝；冬天，小草們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)；到了春天，它們又將為這個(gè)世界增添一份光彩。盡管一年四季，小草都呈現(xiàn)不同的姿態(tài)，但我覺得它們是那么平凡，平凡的'就像茫茫宇宙的一顆微不足道的小塵埃。
下雨了，下起了傾盆大雨，雨，像開了閘的水，傾瀉而下。雨水拍打著我房間的窗玻璃，“噼里啪啦”。我把窗戶關(guān)得死死的，但是我仍然能夠感受到雨勢的滂沱，狂風(fēng)的大作。不經(jīng)意間，我透過窗戶看到了我自認(rèn)為很平凡的小草。但他們?cè)陲L(fēng)雨中所表現(xiàn)出來的精神實(shí)在不平凡！
雨，鞭打著看似弱不經(jīng)風(fēng)的身軀。對(duì)那小草來說，也許每一分每一秒都是煎熬；每一分每一秒都是考驗(yàn)。可是它們還挺這身軀，高傲地抬著頭，從不服輸，從不退縮。
雨停了，我驚訝地看著那片草地，經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，它們好像更綠，更堅(jiān)強(qiáng)，更勇于接受挑戰(zhàn)。雨后，太陽露出了燦爛的笑容，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。陽光，霎時(shí)間灑滿了大地，照在我身上，也照在這一堅(jiān)強(qiáng)的小草上。
雨中的小草，深深地激勵(lì)著我。想想自己，便有那么一絲慚愧。因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю沂志趩剩粗四弥?00分的考卷投進(jìn)父母的懷抱，我好不甘，好后悔，好自責(zé)。我越來越消沉，上課不專心，作業(yè)不寫，一切可能出現(xiàn)在差生身上的毛病也出現(xiàn)在我身上。我快要放棄自己了。可是風(fēng)雨中那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的綠色身影，震撼了我的心。自然界中最平凡的亦能如此，我又為何不能？
沒有礁石，就沒有美麗的浪花；沒有烈日，就沒有青翠的蒼松；沒有挫折，就沒有壯麗的人生。所有的成功都來自于挫折。面對(duì)挫折不要退縮，要敢于面對(duì)，努力奮斗，就可以走出低谷，享受成功。
所感的作文600字 篇3
在開學(xué)這段時(shí)間里，有一種說不出口的陌生感，恍惚間，時(shí)間過得飛快。
如今我已經(jīng)坐在課堂里，面對(duì)的卻是不同的面孔，不同的老師，有這更大的壓力，但是一切卻是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)槊總�(gè)人都與你一樣。
記得體育課期間，站在太陽底下，偶爾休息的'時(shí)候，抬頭望向天空，云層縹緲，順著風(fēng)流動(dòng)。
有時(shí)，透過云，竟看到了新世界，那里純白無暇似真似幻，陽光早以不見，只有白色。
偶爾，還會(huì)聽見嘩嘩的樹林響，如同為我們而唱的一首歌，悅耳又美好。
總會(huì)記得傍晚，太陽還沒下山，就露出半個(gè)月亮的影，潔白如同云朵，周圍的云早以被太陽染紅，如同七彩的綢緞，你不會(huì)知道，那兒是否會(huì)藏著什么。
正式上課的時(shí)候，才見到各科老師，他們都對(duì)我們充滿希望，望我們要加油。他們通過自己多年的總結(jié)，留下了一節(jié)又一節(jié)精彩的課，讓我們牢記于心。
下課時(shí)，偶爾，我會(huì)望向窗外的廣柏玉蘭樹，看著已經(jīng)凋零的花瓣，嘴里輕聲嘆息，歲月不待人，正如桃花紅了又謝，一年又一年的過去。也許，下一回閉眼又睜眼，沒準(zhǔn)也快到了離開的時(shí)候了吧！
你是否有一種感覺，那就是初來的那種興奮與無奈？興奮是初來的開心，無奈是初來的難過。
校園如畫，只是里面的人不同了。
每到吃飯時(shí)間，幾乎全校師生都出來，“沖”向自己的天堂。一步步地走，臉上洋溢的卻并沒有許多笑容。可能只是任務(wù)吧。
但好像我們又不一樣，每個(gè)人懷揣的夢想是不同的，似遠(yuǎn)方的田野，亮麗的天空。
節(jié)奏也不同了，有快有慢，似乎總有些人會(huì)迷失自己，感覺自己在荒郊野外，迷茫得想流淚。差距悄然地生長，用力地拉開距離，撕裂大地。
通往中學(xué)的路上有許多樹，但并不是萬山紅遍，層林盡染的景象。即使這已經(jīng)是秋天，依舊郁郁蔥蔥，一如夏天。它們似乎不再拖下自己的軍裝，誓死站立。
生活處處是美景，新校園也是美景，愿我們?cè)诖耍L青不敗，不負(fù)韶華。
所感的作文600字 篇4
兩棵老楊樹沉寂地屹立著，清風(fēng)氤氳，伴我來到這古香古色的徽派建筑群婺源。
這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂。天空上飄著幾朵浮云，遍地的油菜花仿佛在唱著夏日的交響曲。
遠(yuǎn)處的山巒連綿不絕，暖風(fēng)捎來蟬的鳴叫
一條小溪流入，我踏著青石板，眼前一位婦人坐在小溪邊，舀起一盆水，有節(jié)奏地捶打著衣裳。還有一群孩子互相潑灑著水，正在嬉戲。我小心翼翼地踩過石頭砌成的橋，生怕跌進(jìn)水里。走著走著，只聽小販的叫聲越來越清晰：有紙糊的風(fēng)箏，能伸縮腦袋的烏龜，還有一群可愛的瓷娃娃。
穿過又窄又泥濘的'羊腸小道，我踏入了一棟房屋。兩扇木門敞開著，鑲嵌著兩個(gè)獅子的圖案。庭院是露天的，庭下擺著一口大缸，里面盛滿了雨水，有些藻類植物附著在上面。缸的底部全是零碎的硬幣，聽老人說丟下一枚硬幣就會(huì)逢兇化吉，這口缸已經(jīng)經(jīng)歷了好幾百年了。雖然有些迷信，但我還是抱了一點(diǎn)幻想丟了一枚硬幣。
再往里走，擺了兩把椅子，四根木頭柱子支撐了這幢房屋，屋里家具都是一件件木雕藝術(shù)品，屋頂鋪著一塊塊灰色的瓦片，廚房內(nèi)有一口大鍋和一個(gè)燒柴火的土灶。臥室內(nèi)有一張大木床、幾沓書。完全還原了當(dāng)時(shí)屋主人家的場景。我踩著嘎吱響的木板，后院里綠油油的植被給這黯然失色的屋子增添了生機(jī)，麻雀接踵而至，打破了原本的壓抑和寧靜。
建筑群的旁邊的油菜花，在夏剛剛到來時(shí)就蜂擁而至了。若是站在高空俯瞰，可能建筑群就是茫茫的金黃色中的一個(gè)小圓點(diǎn)吧！我輕輕地折了一朵花悄悄插進(jìn)媽媽的頭發(fā)中。渾然不知，媽媽也趁我不注意時(shí)也在我耳邊插上了一朵。
我開始數(shù)起了腳下的青石板，真想伴著潺潺的小溪，遠(yuǎn)離紛繁的霓虹燈，化作一縷清風(fēng)，飄向遠(yuǎn)方。
也許，浮躁了，就該踏上這青石板，漫步在這兒的花海中。
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