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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的《意外》作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《意外》作文600字 篇1
窗外射進(jìn)來(lái)明媚的陽(yáng)光,照在身上暖洋洋的,窗外的向日葵綻放著大大的花瓣,鳥(niǎo)兒在歡叫,感覺(jué)一切都是這么美好。
“1、2、3……”樓下有小朋友在歡樂(lè)地跳皮筋……你瞧,他們多快樂(lè)呀!他滾動(dòng)輪椅到窗前,臉上浮現(xiàn)出一絲笑意,然后他輕輕地關(guān)上窗,臉上有了寂寞的神情,他背對(duì)著我,對(duì)我說(shuō):“你知道為什么我下肢癱瘓嗎?前年,我還和他們一樣,歡樂(lè)地跑,歡樂(lè)地叫,自從上次意外,讓我至今懊惱不已,都怪我一時(shí)沖動(dòng)。11歲那年,聽(tīng)別人說(shuō)在屋頂上可以觀(guān)賞風(fēng)景,可以近距離的`觀(guān)賞到藍(lán)天、白云,愚蠢的我真的去了,到屋頂時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了,抬頭遙望天空,真美呀!比在地上看強(qiáng)多了,蔚藍(lán)的天像深藍(lán)色的海洋,朵朵白云就像海洋上翻卷的浪花,挺好看的……”
說(shuō)到這里,他臉上浮現(xiàn)出陶醉的神情。接著,他說(shuō):“還聽(tīng)同學(xué)說(shuō)站在邊沿上還可以嘗到飛的感覺(jué),我又相信了,站在邊沿上望著微微傾斜的天空,張開(kāi)雙手,遙想自己是海洋上飛翔的海鷗……只聽(tīng)“叭嘎”一聲響我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這是一幢多年的老房子,我一腳沒(méi)站穩(wěn)……”
他忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面對(duì)著我,痛苦的用手抓著頭,我掉了下去,我相信自己必死無(wú)疑,幸運(yùn)的是,我落在了一口大水缸里,水缸頓時(shí)破裂,水嘩嘩地涌了出來(lái),一陣撕心裂肺的疼痛后,我就什么都不知道了……
當(dāng)我再一次抬起沉重的眼皮時(shí),我已躺在了醫(yī)院的病床上,爸爸焦急地走來(lái)走去,還聽(tīng)得到媽媽的哭泣聲,雙腿已沒(méi)有了知覺(jué)……
從他家里走出來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光照在身上,已不像剛才那么溫暖,一次意外的跌落,毀了他一生的快樂(lè)。此時(shí)此刻,我的心萬(wàn)分沉重……世界也變得不像以前那么美妙了。
《意外》作文600字 篇2
今年七月,天天下雨,陽(yáng)臺(tái)花草間蝸牛泛濫成災(zāi)。媽媽坐不住,以五只一元的價(jià)格“懸賞通輯”蝸牛。于是,我和溪溪開(kāi)始了“捉蝸牛大賽”。
雨,終于停了。我們兩個(gè)小財(cái)迷,二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始捉蝸牛。哇,石壁,盆沿,花葉上,全是蝸牛。我們拿了一個(gè)很深很深的瓷瓶,一旦發(fā)現(xiàn)它們,就一個(gè)一個(gè)把它們放在手心里,每過(guò)一會(huì)兒就得“攪一攪”,免得它們成為“逃犯”。我們把剛捉的三十只蝸牛和一片紅薯葉一起塞了進(jìn)去,便著手抓下一波。
又抓了幾十只回來(lái)一看,好多蝸牛都從壁沿上爬了出來(lái),企圖“越獄”,它們?cè)谕膺吰勘谏暇従徟佬小N覀兪置δ_亂地把蝸牛撥回去,又去抓了一批回來(lái)看,唉,外甥打燈籠--照舊——好多蝸牛又從壁沿爬出來(lái)!
我們只得又手忙腳亂起來(lái),現(xiàn)在只剩一只“孔武有力”的蝸牛還趴在那兒。只見(jiàn)它向前向左向右揮舞觸角,仿佛在試探著什么。它的身體一伸一縮,但幅度不大。它慢慢向前滑行著,所過(guò)之處,留下一條黏液帶。我用牙簽碰了一下它的身體,它立刻縮進(jìn)殼里一大半,但觸角仍擺動(dòng)著試探。我又用牙簽碰了碰它的觸角,它的觸角也縮了進(jìn)去。它靜默著,似乎在積蓄著力量……
看著這樣的蝸牛,我不由得想起這樣一句話(huà):“能登上金字塔的,只有人、蝸牛和老鷹”。人靠的'是工具,鷹靠的是飛翔的翅膀,蝸牛靠的是什么?該是日積月累的堅(jiān)持。是的,蝸牛從不懂得膽怯,不懂得氣餒,也不懂得退縮,它們只懂向著目標(biāo)一路攀爬,攀爬,攀爬!
一只只蝸牛還在不斷地攀爬,這次我沒(méi)有粗魯?shù)匕阉鼡芑厝ィ浅錆M(mǎn)敬意地望著它們?cè)S久,許久……
《意外》作文600字 篇3
20xx年9月剛剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,一天放學(xué)時(shí),突然一輛汽車(chē)駛來(lái),壓斷了我的左大腿,從此改變了我的生活,給我?guī)?lái)了痛苦,也給我?guī)?lái)了意外的收獲。
車(chē)禍后的一周我從醫(yī)院回到家里,雖然醫(yī)生已經(jīng)把我骨折的左腿接上了,可我的腿還是疼痛的無(wú)法觸碰,無(wú)法彎曲。7歲多的我,看到父母心疼和惋惜的目光,我的心情非常沮喪,我覺(jué)得為什么我那么倒霉,會(huì)不會(huì)我永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了。我的脾氣越來(lái)越暴躁,動(dòng)不動(dòng)就生氣,什么都不愿意做,整天躺在床上,即使醫(yī)生說(shuō)過(guò)我可以坐起來(lái)動(dòng)動(dòng)小腿,試試彎彎膝蓋,我也不愿意動(dòng)。直到有一天媽媽開(kāi)始給我讀一本名為《假如給我三天光明》的書(shū),我被書(shū)中的文章深深吸引。從此我相信我會(huì)重新站起來(lái)。
我開(kāi)始每天按照醫(yī)生的要求,做著體能的康復(fù)運(yùn)動(dòng)。在健全人看來(lái)彎腿,讓左腿垂直,腳放到地下輕輕著地,是非常容易的事情,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是非常難以實(shí)現(xiàn)并且非常痛苦的事情。我經(jīng)常累得滿(mǎn)頭大汗,手和腋下因?yàn)殍浦p拐磨出了水泡,也經(jīng)常疼痛的哭喊,但隨后我還是堅(jiān)持著鍛煉。媽媽為了不讓我覺(jué)得比別的.孩子差,并沒(méi)有給我辦理休學(xué)。在每天的正常康復(fù)訓(xùn)練后,我還堅(jiān)持自學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),并且做大量的練習(xí)題。
整整二年級(jí)一學(xué)年,我都是在家里堅(jiān)持自學(xué)。當(dāng)二年級(jí)期末考試復(fù)習(xí)階段開(kāi)始后,媽媽每天推著輪椅,讓我在學(xué)校上兩節(jié)課。回到家里我抓緊時(shí)間,把自己欠缺的知識(shí)再鞏固一下。在期末考試中我語(yǔ)文獲得了100分,數(shù)學(xué)獲得了99分,英語(yǔ)獲得了100分,并且通過(guò)了三一口語(yǔ)的四級(jí)。
學(xué)校老師興奮的打來(lái)電話(huà)告訴我的成績(jī)時(shí),當(dāng)媽媽拿著三一口語(yǔ)四級(jí)證書(shū)時(shí),我高興地哭了。我不再埋怨車(chē)禍為什么發(fā)生在我的身上,因?yàn)槲覐闹蝎@得別人無(wú)法獲得的收獲。
我意志堅(jiān)強(qiáng)了,我對(duì)自己有自信,不管遇到什么困難都不會(huì)放棄,有夢(mèng)想就有未來(lái)。
現(xiàn)在我是三年級(jí)的小學(xué)生,我可以快快樂(lè)樂(lè)的和別的孩子那樣上學(xué)了。
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