在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的忙的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

忙的作文600字 篇1

　　春節(jié)要來(lái)了，我們?nèi)�家忙得不得了。又是買年貨，又是大掃除。

　　急急忙忙去買年貨

　　春節(jié)當(dāng)然要買年貨，到大年三十了。

　　我們?nèi)�家只能急匆匆地跑進(jìn)超市。超市里琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂，頓時(shí)不知所措。我們左看看、右看看，摸摸這、望望這兒。不一會(huì)兒，購(gòu)物車?yán)镅b滿了東西，似乎快把車壓垮了，推推不動(dòng)，怕待會(huì)兒車?yán)镅b不下了。我們一邊推著車，一邊望著商品。很快，我們結(jié)賬了，讓后拿著大包小包的禮品準(zhǔn)備去吃年夜飯。

　　團(tuán)團(tuán)圓圓吃年夜飯

　　吃年夜飯了。親戚們來(lái)了，人可真多。我看著這一桌豐盛佳肴，我的肚子“咕咕”直叫了。吃飯了，我狼吞虎咽起來(lái)，吃得油光滿面，但也不忘掃視周圍。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽給我盛了一碗飯，我吃著吃著發(fā)現(xiàn)碗底有一個(gè)圓子，我滿臉疑惑，又發(fā)現(xiàn)姨媽跟媽媽在偷笑。“既然我挖到了‘寶’，這鑒一下‘寶’吧！”我想。這會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)奶奶的手在口袋里“蠢蠢欲動(dòng)”，我跑過(guò)去，在奶奶耳邊說(shuō)上幾句好話。奶奶笑吟吟地拿出紅包，給了我。我迫不及待地想回房間看看有多少錢。

　　快快樂(lè)樂(lè)齊放煙花

　　吃完飯，我們便擁出家門，找到了一個(gè)空曠的地方，拿出煙火，開(kāi)始放鞭炮。只聽(tīng)‘啪啪’幾聲，幾朵絢麗花在空中綻放。紅的似火、白的似雪、粉的似霞……夜空中這璀璨的明星，也不再寂寞，他們有了煙花的陪伴。我膽子比較大，拿了一個(gè)小型煙花，跑到別處去，小心翼翼地拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，只聽(tīng)“茲茲”的聲音，我的心揪了起來(lái)，但是這炫麗的煙花讓我深深地陶醉其中，把恐懼感拋到九霄云外。

　　歡歡喜喜同看春晚

　　到了晚上，我最關(guān)注的是春晚了。今年的'春晚各種各樣的明星來(lái)了，還有各種獨(dú)角戲、小品、相聲……真是一年的春晚比一年的春晚好看。一陣陣笑聲不時(shí)傳出房屋；一陣陣歌聲流出電視；一陣陣掌聲涌出電視……所有的節(jié)目讓我耳目一新。我最愛(ài)的是劉謙的魔術(shù)，簡(jiǎn)直是魔法，太奇妙了。眼睛一眨，出現(xiàn)了一個(gè)奇跡

　　歡度春節(jié)，不亦樂(lè)乎？

忙的作文600字 篇2

　　那個(gè)身影，好熟悉啊！站定一看，原來(lái)是可親可敬的房老師。

　　房老師是教了我們多年的數(shù)學(xué)老師。他有著一雙小眼睛，但卻配上了一副大眼鏡，還有那高高的鼻子，和扁扁的嘴。

　　房老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，每一個(gè)問(wèn)題都要問(wèn)為什么。

　　一次，上數(shù)學(xué)課，房老師依舊拋出了問(wèn)題讓我們思考：×÷5＝3這種題要怎么解呢?我舉起了我的'手。老師叫我起來(lái)回答。我說(shuō)：“X=15。”房老師問(wèn)：“為什么呢？”我答道：“因?yàn)橛?乘以5就等于15。”房老師又問(wèn)：“為什么要用3乘以5呢？”我又答道：“因?yàn)榈仁絻蛇呁瑫r(shí)乘以5，才能抵消掉除以5。”房老師這才罷休。

　　就因?yàn)榉坷蠋煹那�萬(wàn)次問(wèn)，才使我們有這樣的成績(jī)。

　　房老師其實(shí)為我們也非常辛苦，每天都加班準(zhǔn)備明天的課程。

　　一次，放學(xué)了，房老師讓我們希望杯對(duì)同學(xué)去參加培訓(xùn)，房老師把所有的題目都給我們講了一遍，就已經(jīng)快6點(diǎn)了，房老師便放我們回家。房老師叫我?guī)退�拿東西到辦公室去，我便和房老師一同去了辦公室。我把東西放好，看見(jiàn)房老師還沒(méi)走。原來(lái)，房老師還在做ppt，準(zhǔn)備明天的課程，我突然覺(jué)得老師是多么偉大。

　　其實(shí)，房老師也特別愛(ài)笑，而且笑起來(lái)特別開(kāi)心。

　　一次，我們?nèi)ゴ河危�房老師在車上唱起了歌，唱到高潮時(shí)，房老師滿臉的笑，笑得很燦爛，我們同學(xué)也跟著笑，這樣的笑，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　還有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，房老師參加了跳遠(yuǎn)，正好跳遠(yuǎn)臺(tái)就在我們前面，房老師縱身一躍，哇！好遠(yuǎn)啊。同學(xué)們?yōu)榉坷蠋熂佑椭�陣，房老師露出了那燦爛的笑嗎，更加地給力。

　　房老師的笑，是燦爛的，是甜美的。這種笑，我不會(huì)忘記。

　　我一轉(zhuǎn)身，又看到了那個(gè)忙碌的身影……

忙的作文600字 篇3

　　每到星期六，就是我周末中最忙碌的一天，這天我要上很多課。

　　一大早，鬧鐘就把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉起來(lái)，這時(shí)能聽(tīng)到廚房里“呯呯”的聲音，也飄來(lái)飯香。準(zhǔn)備好一切，背上我的包出門了，忙碌的一天就從八點(diǎn)半開(kāi)始。上午是書法課。記得上學(xué)的第一天，陳老師就說(shuō)過(guò)寫一手好字的重要性，我也希望自己能寫一手好字，能揮毫潑墨能筆走龍蛇，就像墻上貼著的那行字“認(rèn)認(rèn)真真寫字，堂堂正正做人”。在這里我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)寫字，從字跡書寫不端正，到娟秀大方，從毛筆字奇丑無(wú)比到軟筆寫字秀氣端莊。方老師總會(huì)耐心地教導(dǎo)我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。今天上課學(xué)習(xí)毛筆字“者、常、寶”，老師一筆一劃教我，讓我掌握寫作技巧，讓我感覺(jué)從不像這字，到看上去有點(diǎn)兒美觀。這樣反復(fù)練習(xí)，無(wú)論是硬筆還是毛筆，我都在溫州市獲得一等獎(jiǎng)，這讓我很高興。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我匆匆忙忙地跟時(shí)間比賽。回到家吃了個(gè)午飯就奔向上英語(yǔ)課的地方。今天是萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，老師選我做他的小助手，所以我12點(diǎn)半就到了。我和老師一起裝飾屋子，擺放工具，把房間弄得很有節(jié)日氣氛。不一會(huì)兒，大批打扮奇形怪狀的`小朋友就進(jìn)來(lái)了。我的任務(wù)就是當(dāng)老師的翻譯，例如當(dāng)有人進(jìn)來(lái)我就跟他們說(shuō)游戲的規(guī)則，然后協(xié)助他們一起玩。當(dāng)老師說(shuō)“keeponline”或者其他什么話的時(shí)候，我就跟同學(xué)們翻譯“排好隊(duì)”這樣的話，因?yàn)橹v了很多話，今晚喝的水可不少。

　　六點(diǎn)左右活動(dòng)結(jié)束啦，我精疲力盡地回到了家，趕緊吃飯，因?yàn)槌酝觑堖�有一個(gè)小時(shí)的古箏課。周末的星期六可不比學(xué)校的一天輕松，我躺在床上，竟不知不覺(jué)地睡著了，我這一天可真是忙碌的一天啊！

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