在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的遠(yuǎn)方作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

遠(yuǎn)方作文600字 篇1

　　光輝的歲月，我們時(shí)時(shí)刻刻能感受到它的存在。是它終結(jié)了黑暗，把我們從混沌中解放出來(lái)——連著我們的肉體，給予我們響亮的哭聲。從此，我不再孤單，因?yàn)槲业纳�命里有了時(shí)光。

　　時(shí)光是靜悄悄的，有時(shí)會(huì)靜得讓人害怕。它就像一個(gè)靜靜的器皿，呆在你的身旁。又像是一條筆直的長(zhǎng)河，靜靜的流向遠(yuǎn)方，絲毫不會(huì)為誰(shuí)滯留片刻。我不知道遠(yuǎn)方有什么，或許遠(yuǎn)方的前方還會(huì)有更遠(yuǎn)的地方。所以，我打心眼里認(rèn)為，遠(yuǎn)方，是一個(gè)遙不可及的地方。

　　時(shí)光是深邃的，有時(shí)深邃得令人害怕。就像是一泊大湖，所有的人都在湖上游走，彷徨著，摸索著，向往光明。我不知道生命為何如此向往光明，他們?cè)诤诎档臅r(shí)光中誕生，最后又在黑暗的.時(shí)光中消失，卻那么的害怕時(shí)光。也許是害怕它帶走什么吧。時(shí)光的深邃讓我著迷。想游到它的底部，奈何我卻無(wú)法如愿，總是被它帶著，帶向遠(yuǎn)方。

　　時(shí)光告訴我要追尋自己生存的意義，告訴我遠(yuǎn)方有著郁金香搖曳的田野。回顧過(guò)往，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。我曾在星空籠罩的原野傾聽(tīng)風(fēng)聲，也曾在秋色連波的湖邊細(xì)看水紋。是時(shí)光給予我父母、朋友以及整個(gè)世界。雖然我也曾失去一些：童年，兒時(shí)的玩伴……但我并不傷心，因?yàn)橛薪o予就會(huì)有失去。

　　我珍惜這世界。因?yàn)闀r(shí)光教我學(xué)會(huì)了珍惜。當(dāng)下午的陽(yáng)光暖暖地照在熱騰騰的咖啡上，所有的事物都因陽(yáng)光而閃爍。但美好不會(huì)持續(xù)太久，因?yàn)槿丝傄�生活。這時(shí)的你我也許才會(huì)明白，光明對(duì)于時(shí)光來(lái)說(shuō)意味著什么。

　　讓我們一起虔誠(chéng)的合起雙手，共同感謝生活中每一段幸福的時(shí)光。

遠(yuǎn)方作文600字 篇2

　　陶醉在作文的星宿中，卻又一次一次地想起了你——我心愛(ài)的《雛鳳》。自從初一認(rèn)識(shí)你之后，對(duì)于你，稚氣未失的臉上便多了一份驚喜與憧憬。時(shí)間長(zhǎng)了，你便順理成章地成了我們無(wú)話不談的好朋友，默默地指教著我們，洗滌著我們的心靈，教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆幻�合格的中學(xué)生。這時(shí)，我又重新認(rèn)識(shí)了你。時(shí)光飛逝，伴著我們的成長(zhǎng)陪我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)習(xí)生涯之旅。

　　如今，一批批經(jīng)你培育的合格中學(xué)生正興沖沖地邁向新的理想之門(mén)，一批批新的接班人正姍姍向你走來(lái)。而你，又開(kāi)始了下一次的教程。年復(fù)一年，在你的領(lǐng)導(dǎo)下，我懂得了堅(jiān)持就是勝利，懂得了勞動(dòng)后必然有收獲，懂得了以后的路會(huì)一直通向光明。因?yàn)槟悖�所以我感激你�?/p>

　　大海給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒也給了大海一片生機(jī)；大地給了樹(shù)木成長(zhǎng)的潤(rùn)土，樹(shù)木也反贈(zèng)給大地一片陰涼；天空給了鳥(niǎo)兒們自由翱翔的天堂，鳥(niǎo)兒們也給了天空一片快樂(lè)……

　　是啊，回頭看看，留下的僅是你的付出和給予，而你，又真正得到過(guò)什么呢？

　　讓我們一起整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開(kāi)始。等到我們抵達(dá)秋天的果實(shí)，輕輕擦去夏天留在我們臉上的.汗水與灰塵時(shí)，我們就可以聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的話：美夢(mèng)成真！有了夢(mèng)想，，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程！

　　努力吧，在每一個(gè)清晨，向著天空第一縷陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，面對(duì)著大地上第一根新芽；在每一個(gè)新的起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……一切將從零開(kāi)始，以嶄新的面貌來(lái)對(duì)待。

　　明天，也許意味著挫折不斷，注定要與別人擠一條獨(dú)木橋，也許……但是我期待明天，想念明天會(huì)有希望，會(huì)有我所期待的夢(mèng)想。

　　未來(lái)的天空下傳來(lái)迷人的歌唱，多么動(dòng)聽(tīng)，還有那忙碌工作的人們，但我分明看到了他們的臉上卻都洋溢著喜悅的表情，或許，那就是不久以后的我們了。

遠(yuǎn)方作文600字 篇3

　　此間闊別的時(shí)間已無(wú)可考證，只依稀記得短得只有彈指的時(shí)光，她平靜的笑容里。

　　有分離的別意。

　　梧桐深秋，蕭瑟凋零。幾度夢(mèng)幻，幾重愁?

　　日子也不過(guò)是發(fā)指間的青絲，時(shí)間長(zhǎng)了，足夠纏繞。我們就這樣笑著與初中校園說(shuō)再見(jiàn)，在康莊大道上分道揚(yáng)鑣，誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)彼此眼底的悲涼。

　　以為一切終會(huì)適應(yīng)。

　　哪知道講究自立的高中，會(huì)是一道人墻。

　　在炎熱的廣州，她也同我一樣，冷暖自知。在這樣的環(huán)境里，我們已是自顧不暇，更不要說(shuō)為對(duì)方著想。用激情燃燒的歲月所鑄成的友誼后盾，在漸漸溶化。

　　在盛夏的年華里，我們徜徉在肆意妄為的歡笑中，彼此牽手說(shuō)永不分離。

　　可天下卻沒(méi)有不散的宴席。

　　于是，她獨(dú)自一人踏上這條千里之路。將把我的思念，我們的友誼積壓于胸，帶到了遠(yuǎn)方。

　　我卻不曾了解她的苦心，在新老朋友之間穿梭游走，惟獨(dú)遺忘了……從自己的角度去揣測(cè)他人的心思，本來(lái)就偏離運(yùn)行的軌道。

　　游子在外，安能不想家?不思念親人?

　　她在任性地堅(jiān)強(qiáng)，將想念化成淚水吞回腹中，劃出道道傷痕。我卻怨恨她吝嗇到不愿對(duì)我只言片語(yǔ)。帶氣而鼓的腮幫，久久不息。

　　沒(méi)有誰(shuí)冷落了誰(shuí)，時(shí)間和距離才是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　“我們的`友誼還未比天高還未比水深。

　　半路別過(guò)的是笨蛋是笨蛋!”

　　所幸的是，如今的我們已有所成長(zhǎng)。懂得在不利于自己的環(huán)境中，掙扎求生。回眸一笑百媚生，春風(fēng)得意之時(shí)心念彼此，困苦潦倒之日更不可遺忘。

　　人若一生獨(dú)自行走，未到盡頭，已郁郁而終。我們的情誼雖不與天齊高，不與海容深，卻相知如許，點(diǎn)滴銘心。又怎能在半路別過(guò)，枉作一世聰明人。

　　在此也勸慰學(xué)弟學(xué)妹，在結(jié)交新朋友，意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，不要忘記身邊曾經(jīng)和你同舟共濟(jì)的朋友。委屈難過(guò)也別介意他們對(duì)你伸出的友誼之手。

　　朋友，無(wú)所謂有難同當(dāng)，有福同享。在最寒冷的時(shí)刻，遞給你一杯熱茶;在被受奚落的時(shí)刻，對(duì)你微笑容忍。

　　所謂朋友，在此顯得難能可貴。

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