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借物喻人的作文蜜蜂600字
更新時(shí)間:2024-06-08 14:41:37
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借物喻人的作文蜜蜂600字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的借物喻人的作文蜜蜂600字,希望對(duì)大家有所幫助。

借物喻人的作文蜜蜂600字1

  在生活中,我最熟悉,也最熟悉的人就是自己,我了解自己的所需,卻不真正了解自己目標(biāo),我們能看到其他人的長(zhǎng)處,卻總是忽略自己身上的閃光點(diǎn),今天我就要來(lái)夸夸我自己。我長(zhǎng)得又低又瘦,媽媽叫我小不點(diǎn)。我每天都會(huì)扎個(gè)馬尾辮。走起路來(lái)身體左搖右擺的像企鵝一樣,我的臉又小又圓就像小蘋(píng)果一樣,我的眉毛彎彎像柳樹(shù)葉子,生氣的時(shí)候誰(shuí)都不能動(dòng)我,我眼睛大大的,嘴巴小小的就像櫻桃小口。

  我是一個(gè)寬容的小孩,有一次,我的同桌把他的水倒在我身上了,我沒(méi)老師說(shuō),我只是給他說(shuō)你下一次可別再倒我身上了。

  我的愛(ài)好是跳舞,有一次,我在家里跳媽媽說(shuō)你別再屋里一直跳會(huì)影響樓下的'人,人家會(huì)上來(lái)說(shuō)你的,你去跳舞班再跳,這樣?jì)寢尵徒o我報(bào)了舞蹈班,就這樣我一直都跟老師一起認(rèn)真的學(xué),有時(shí)老師讓我們下腰有一點(diǎn)難,不過(guò)不怕,誰(shuí)讓我喜歡跳舞呢?

  聽(tīng)了我的介紹你們了解我了吧?想和我做朋友了吧?

借物喻人的作文蜜蜂600字2

  我是一個(gè)漂亮的小女孩。長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,媽媽說(shuō)我的眉毛很好看,彎彎的,像月牙一樣。

  我是個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。有一次我的同班同學(xué)張楊曼,因排練過(guò)度而流鼻血了,就像水龍頭擰開(kāi)了一樣嘩嘩地向下流,我馬上把她的鼻梁提著,再用手拍拍她脖子后頸項(xiàng),然后就把她送到了醫(yī)務(wù)室。由于處理及時(shí),很快就止住血了。

  我還是個(gè)多才多藝的小女孩。在以前的舞蹈班上,我是跳舞跳得最棒的。有一次,我們?nèi)⒓印斑_(dá)州春晚”我們表演舞蹈《青蓮》,贏得臺(tái)下觀眾的`一陣陣掌聲,七色光已經(jīng)羨慕不已,大家看得是目瞪口呆,簡(jiǎn)直不容錯(cuò)過(guò)。

  我還是個(gè)心靈手巧的小女孩。也真是的,我以前可以折一些花、動(dòng)物、鋼琴。就有很多同學(xué)想拜我為師,周末,曹馨丹來(lái)問(wèn)我,鋼琴怎么折,我就耐心地教她。

  我還是一個(gè)唱歌唱得很好的小女孩。上一次校園歌會(huì),我是領(lǐng)唱,得了全校第一名。

  看到了吧,一個(gè)助人為樂(lè)、多才多藝、心靈手巧、歌唱得好的陽(yáng)光女孩,那就是我——李雨霞。

借物喻人的作文蜜蜂600字3

  俗話說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定會(huì)說(shuō),自己夸自己,太不謙虛了吧。不,這你就說(shuō)錯(cuò)了,我確實(shí)值得夸一夸。大家知道嗎?我覺(jué)得我變了,變得懂事、乖巧了,不像以前那樣淘氣了。

  大家知道嗎?我再也不會(huì)到處玩泥巴,弄得全身臟兮兮;再也不會(huì)到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上;更不會(huì)用鉛筆、蠟筆把墻上花得污七八糟的。現(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自身的潔凈,也學(xué)會(huì)了保護(hù)周圍環(huán)境的清潔。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我懂事了。

  大家知道嗎?我再也不會(huì)像以前那樣任性了,不聽(tīng)父母的勸告,想怎樣就怎樣;更不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地生氣,讓母親傷心。現(xiàn)在爸爸吩咐的.事情我盡力去做,媽媽的說(shuō)教也不再是耳邊風(fēng)。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我比以前乖巧了。

  大家知道嗎?我再不會(huì)像以前那樣不用功讀書(shū)了,每天總要在父母的逼迫下,才極不情愿的去讀,才寫(xiě)兩三個(gè)字,就又是“發(fā)呆”有是變“小把戲”,考試前還要媽媽幫助復(fù)習(xí)。現(xiàn)在我以學(xué)會(huì)了自覺(jué),雖然有時(shí)因看不成電視而有寫(xiě)不甘心,但一想到學(xué)習(xí)就忍耐下去。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我會(huì)努力讀書(shū)了。

  大家知道嗎?我在不斷地改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求新、求美。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我不以前在各方面都好多了。

  我夸我自己,是為了正確評(píng)價(jià)自己,看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自己的自尊、自信、自強(qiáng)。朋友,看到這里你不會(huì)說(shuō)我是“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧?

借物喻人的作文蜜蜂600字4

  “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束。我要夸一夸我自己,因?yàn)檫@學(xué)期的我取得了很多進(jìn)步。想知道嗎?請(qǐng)往下看吧!

  我讀了很多書(shū),有《愛(ài)心企鵝》、《三只小豬》、《三毛流浪記》、《風(fēng)到哪里去了》、《妹妹的紅雨鞋》這些書(shū)我已經(jīng)爛熟于心了。以前爸爸媽媽給我買的課外書(shū)我都不看,只是把它們放在書(shū)架上。而現(xiàn)在,我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,每天都會(huì)看半小時(shí),這些課外書(shū)已經(jīng)成了我親密的小伙伴。

  我還會(huì)彈鋼琴,會(huì)彈好多的`曲子,比如:《兩只老虎》、《送別》、《小毛驢》等。我每天都要練半個(gè)小時(shí)鋼琴,我已經(jīng)把以前學(xué)的和現(xiàn)在學(xué)的所有曲子都彈得滾瓜爛熟了,所以無(wú)論老師考我哪一首曲子,我都是不怕的。

  我寫(xiě)作文也非常厲害,我的作文越來(lái)越進(jìn)步,老師還把我的看圖寫(xiě)話《撿香蕉皮》發(fā)到家長(zhǎng)群里呢!爸媽也夸我作文寫(xiě)的非常好,越來(lái)越進(jìn)步了。

  怎么樣,我是不是值得夸一夸自己呢?

借物喻人的作文蜜蜂600字5

  每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然我也不例外。雖然我是一個(gè)調(diào)皮任性急躁的小男孩,但我也有很多值得表?yè)P(yáng)的地方。

  今天,我不夸也不批評(píng)任何人。我來(lái)夸夸自己吧!

  我曾經(jīng)是個(gè)自私的小男孩。現(xiàn)在我想改掉所有這些壞習(xí)慣。我想從一件小事開(kāi)始。每次家里有好吃的,爸媽都給我。我覺(jué)得不公平。最近,每當(dāng)我家有好吃的,我總是給我的父母。他們總說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。聽(tīng)完之后,我覺(jué)得開(kāi)心得好像吃了蜂蜜一樣。

  還有一次,我媽放學(xué)回家,沒(méi)下班回來(lái)。我想我長(zhǎng)大后應(yīng)該為家人做點(diǎn)什么。我走進(jìn)廚房,開(kāi)始做飯,先煮粥,再炒菜。我很忙,也很有秩序。大約一個(gè)小時(shí)后,我媽媽回來(lái)了,看到桌子上的.食物和米飯。我媽高興地說(shuō):“兒子,你真的長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)做飯了。真的是我媽的好寶貝。”我又開(kāi)心了。我跟我媽說(shuō),做這個(gè)是我應(yīng)該做的,沒(méi)什么好夸的。以后要承擔(dān)各種家務(wù)。

  雖然我做的事情還不夠多,不值一提,但總覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了,有很多值得驕傲的地方。現(xiàn)在很喜歡自己,要努力做家務(wù)。我想我能做到。我也想對(duì)父母說(shuō),不要一直批評(píng)你的孩子,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓他愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)工作。

  孩子們,你們喜歡我嗎?如果你喜歡我,表?yè)P(yáng)我,我一定會(huì)做得更好。

  朋友,你得夸夸自己。永遠(yuǎn)不要忘記改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我相信,再差的人也有優(yōu)點(diǎn)。如果你犯了錯(cuò),你一定還是個(gè)好孩子。

借物喻人的作文蜜蜂600字6

  我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,雖然我身上有不少的缺點(diǎn),但是也有很多的優(yōu)點(diǎn)。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`小男孩,能和同學(xué)們和睦相處,能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  雖然我比較瘦,身材矮小,但是我體育成績(jī)非常不錯(cuò),跳繩和投擲在我們班上都是第一名。

  課余時(shí)間我積極參加課外班,通過(guò)我認(rèn)真努力的練習(xí),我的吉它,馬上就要去考二級(jí)了,我的英語(yǔ)班,我也按時(shí)認(rèn)真的去上課,現(xiàn)在我都能認(rèn)一些單詞,還能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。

  以后我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)改正我的缺點(diǎn),做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的小學(xué)生。

借物喻人的作文蜜蜂600字7

  我們?nèi)绻總(gè)人都能找到自己身上的閃光點(diǎn),那么就多一份自信,多了一份自信,就會(huì)多一份成功。

  在我身上,只有跳舞是我值得自己驕傲的閃光點(diǎn),跳舞可以和自己最好的朋友一起努力,也可以為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光。我和陳榮妮、劉顯佳,鄧伊君是一起跳舞的。我跳的比她們稍微好一些,我總是可以去參加各個(gè)地方的比賽,這是我的榮譽(yù)。好多人想去卻總是不能去,看著別人對(duì)我們的'羨慕,我真感到自豪!

  每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你要把你最好的一面展現(xiàn)出來(lái),你不展現(xiàn),你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道你的優(yōu)點(diǎn),只會(huì)知道缺點(diǎn)。多一份自信就多一份成功,只要你相信自己,不懷疑自己,你一定也會(huì)跟我一樣感到驕傲!

借物喻人的作文蜜蜂600字8

  那個(gè)有著又圓又小的臉,小小的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),喜歡跳舞的女孩子是誰(shuí)呢?那就是我——周靜雯。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,充滿陽(yáng)光的女孩。我的小眼睛一笑起來(lái)就瞇成了一條線,可是我的'視力還是很好的。我的興趣愛(ài)好就是跳舞,現(xiàn)在的我已經(jīng)考過(guò)四級(jí)的中國(guó)舞和三級(jí)的芭蕾舞了。對(duì)于鋼琴,我雖然不怎么喜歡,但是已經(jīng)考過(guò)了五級(jí)了。

  我還記得那次鋼琴考級(jí)之前,我緊張得不要不要的,到了我彈奏時(shí),我緊張得手指都在不停地抖,但是彈完之后我的鋼琴老師卻說(shuō)彈得很好。現(xiàn)在別人一問(wèn)鋼琴考幾級(jí)了?我都可以爽快地回答:五級(jí)了。雖然還沒(méi)考到十級(jí),但是我會(huì)努力的。

  你喜歡努力的我嗎?

借物喻人的作文蜜蜂600字9

  伸出我們的大拇指,大家知道這個(gè)手勢(shì)代表著什么么?是夸獎(jiǎng)?是自豪?還是得意?我們經(jīng)常為自己豎起大拇指,我也是一樣的,最深刻的一次就是第一次騎自行車回奶奶家。

  星期六的早上,我懷著興奮的心情,早早的起來(lái)了,和爸爸媽媽準(zhǔn)備回奶奶家。8點(diǎn)鐘,我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)出門了。這次回奶奶家可不像平常了,以前我們都坐公交車去,可是今天很特別,我們要騎自行回去。

  我騎上我的新自行車,和爸爸媽媽出發(fā)了。我的奶奶家在濮陽(yáng)縣老城,離我家大概有二十公里左右。我們一路顛簸,當(dāng)來(lái)到了戚城公園休息的時(shí)候,我非常疲憊。可是這才十公里,只走了路程的一半兒!我說(shuō):“我走不動(dòng)了,太累了,要不,我坐車去吧。”

  媽媽說(shuō):“那你的`自行車怎么辦?”

  “放到公交車上么!才走了一半,我就已經(jīng)很累了,實(shí)在是走不動(dòng)了!”

  這時(shí),爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“加油,堅(jiān)持就是勝利。而且,騎自行車是一種很好的運(yùn)動(dòng)。爸爸常參加的驢友活動(dòng),騎著自行車走好遠(yuǎn)的路,很少有人半途而廢。”

  我還想再說(shuō)些什么,可看著爸爸那鼓勵(lì)的眼神,堅(jiān)定地目光,我決定繼續(xù)騎車前進(jìn)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔波,我們終于到了奶奶家。奶奶高興的迎接我們,她有些不相信我是騎著自行車來(lái)的;弟弟投來(lái)贊許的眼光,他說(shuō):“我以后要比姐姐更厲害。”

  我為自己豎起了大拇指,十分的自豪。我要繼續(xù)努力,每天都要為自己豎起大拇指。

借物喻人的作文蜜蜂600字10

  大家好!我叫李敬一,今年十歲,長(zhǎng)得高高的,眼睛大大的,一笑起來(lái),就露出兩顆小虎牙,非常可愛(ài)!扎一個(gè)馬尾辮,漂亮極了,我是個(gè)可愛(ài)的女孩!

  我愛(ài)好彈古箏和彈鋼琴,現(xiàn)在古箏已經(jīng)十級(jí)了,能彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'曲子,還去大連參加古箏比賽,拿到了金獎(jiǎng)。我還喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其是乒乓球和跑步,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為班級(jí)爭(zhēng)光!

  我不但愛(ài)好多,學(xué)習(xí)也很出色,前幾天月考了,我語(yǔ)文94。5分,數(shù)學(xué)97分,英語(yǔ)100分,我認(rèn)為考得還不錯(cuò),我還團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)再接再厲!

  這就是我,一個(gè)優(yōu)秀的女孩!

借物喻人的作文蜜蜂600字11

  我叫王婉逍,今年12歲。長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,皮膚白里透紅,別人都夸我身材很好。我不足的地方就是成績(jī)平平,上課注意力不集中。可是我也有好多的優(yōu)點(diǎn),比如:跳舞呀,畫(huà)畫(huà)呀……這些。讓我倍增了信心。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)處——畫(huà)畫(huà)。

  開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期五,我們有一節(jié)美術(shù)課。我們排著隊(duì)來(lái)到了美術(shù)室,坐在自己的位置上等老師的到來(lái)。大家也在猜測(cè)誰(shuí)是我們的美術(shù)老師,這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是是我們?nèi)昙?jí)的老師,他那年調(diào)去了東壩,這次他又回來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)老師增添了許多白發(fā),也蒼老了一些。

  今天,老師上臨摹課,講解完以后,就開(kāi)始讓我們動(dòng)手。他上課時(shí)喜歡走來(lái)走去,到學(xué)生身邊去指導(dǎo)。老師走到我身邊,看了我的作業(yè)說(shuō):“好,你畫(huà)的很好,很美,顏色也十分鮮艷。你班還沒(méi)選課代表吧?”我搖了搖頭,老師又說(shuō):“就你當(dāng)我的'課代表。”我心里好高興啊,我的優(yōu)點(diǎn)讓我信心倍增。

  我的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我會(huì)好好地發(fā)揮,讓那些瞧不起我的人看看。

借物喻人的作文蜜蜂600字12

  要是你讓我把我所有的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步一口氣說(shuō)出來(lái),我還真做不到,下面我就介紹一下我?guī)讉(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)好。這次的`希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng),真是一個(gè)歷史性的突破呀!不過(guò)我不能驕傲,爭(zhēng)取在五年級(jí)再創(chuàng)佳績(jī)。

  我的另一大優(yōu)點(diǎn)是籃球打的好。三年級(jí),我就得了個(gè)投籃冠軍。最近又舉行了一次籃球賽,我們班一路過(guò)關(guān)斬將,但惜敗于四(2)班,不過(guò)我們最后還是戰(zhàn)勝了四(1)班,奪得了季軍。

  我這學(xué)期最大的進(jìn)步應(yīng)該是做到準(zhǔn)時(shí)上學(xué)了。雖然我家距離學(xué)校很近,但這反而讓我在到校時(shí)間方面放松了自己,以前我?guī)缀趺看味际前嗬镒詈蟮叫5氖瑢W(xué)之一。不過(guò)這學(xué)期我開(kāi)始戒掉這晚到校的毛病了,已經(jīng)脫離了后十名到校同學(xué)的范圍了。

  最后還是說(shuō)一下我的缺點(diǎn)吧。我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)有時(shí)不夠扎實(shí)、不夠勤奮,不過(guò)我會(huì)在以后的日子里改掉這個(gè)毛病。

  這就是我!

借物喻人的作文蜜蜂600字13

  嘿!大家好!我叫鞏佳鶴,我活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)好廣泛。

  在學(xué)校,我是老師的得力小助手,是同學(xué)的知心小伙伴;在家里,我是爺爺奶奶的驕傲,是爸爸媽媽的掌上明珠。我多才多藝,能歌善舞,曾經(jīng)被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“小書(shū)迷”。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),如愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)同學(xué),愛(ài)教我們知識(shí)的.老師。當(dāng)然,我也不是盡善盡美,也有一些缺點(diǎn)。如,以前曾經(jīng)鸚鵡學(xué)舌罵過(guò)人、給別人起外號(hào)。大家不用擔(dān)心,現(xiàn)在,我已經(jīng)改掉了這些缺點(diǎn)。大家要學(xué)習(xí)我的優(yōu)點(diǎn),如果有跟我類似的缺點(diǎn),要快快改正!

借物喻人的作文蜜蜂600字14

  俗話說(shuō),王婆賣瓜自賣自夸,今天我也來(lái)夸夸我自己。

  先從魅力四射的外表說(shuō)起吧!我有一頭烏黑的頭發(fā),常常把它們束在一起扎成一個(gè)可愛(ài)的馬尾辮,走起路來(lái)辮子左右跳躍,美麗極了。一雙汪汪的大眼睛,炯炯有神,還不時(shí)散發(fā)出智慧的光芒。高高的鼻梁下面嵌著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,生氣的時(shí)候都能掛一個(gè)小油瓶了。

  開(kāi)朗、陽(yáng)光、活潑、自信,通通都是我的特點(diǎn)。同學(xué)們,你們是不是對(duì)我已經(jīng)有了初步的了解了?

  然后再說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,我的臥室墻角放著一個(gè)高高的`書(shū)架,讀過(guò)的書(shū)擺滿了整個(gè)書(shū)架,我經(jīng)常坐在書(shū)架旁讀書(shū),讀起書(shū)來(lái)呀,常常被書(shū)里的故事所吸引,忘記了身邊的一切。我相信書(shū)中自有黃金屋,經(jīng)過(guò)我的努力,一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。我還有很多業(yè)余愛(ài)好,比如:游泳、打羽毛球、打籃球等等。

  哈哈,這就是我,你們想和我做朋友嗎?

借物喻人的作文蜜蜂600字15

  俗話說(shuō):“王婆賣瓜吹牛!”然而,這不是時(shí)代。誰(shuí)知道你不打廣告?今天我就當(dāng)個(gè)王婆,夸自己一次!

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明的小女孩。我的愛(ài)好非常廣泛:畫(huà)畫(huà)、剪紙、閱讀、寫(xiě)作。學(xué)習(xí)也很好,曾經(jīng)贏過(guò)四個(gè)好學(xué)生。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)!

  我的.作文很棒!但一點(diǎn)都不假!二年級(jí)出版了兩本張文。初三的時(shí)候,我在《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)小學(xué)作文》發(fā)表了一篇關(guān)于張文《蟹兒》的文章。報(bào)紙給了我10元錢和一張獎(jiǎng)狀。我的心比蜂蜜還甜!最好的是《姥姥的愛(ài)》和《姥姥的微笑》分別獲得了第11屆中國(guó)少年作家杯三等獎(jiǎng)和第14屆天文杯特別獎(jiǎng),創(chuàng)下了我迄今為止的最高紀(jì)錄。我在學(xué)校接觸過(guò)晨星。

  “哎喲哎喲!”我捂住耳朵求饒。說(shuō)起我的“小書(shū)蟲(chóng)”,我被我媽從床上抓了n次,來(lái)裝睡被我媽“吹毛求疵”。我媽走了之后,我又開(kāi)始了我的“床上功夫”,呵呵!

  嗨,我很好!噓,我不能再和你說(shuō)話了!我要回去做英語(yǔ)練習(xí)

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