在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的那一縷春風(fēng)作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我要向大家分享的主題是“退休教師感言”。作為一名即將退休的教師，我深深地感受到了這一刻的沉重和喜悅。回顧一生，我不禁感慨萬(wàn)分，想要表達(dá)對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)和感激之情。

　　首先，我要對(duì)我的同事們表達(dá)衷心的感謝。在我職業(yè)生涯的每一個(gè)階段，教師們都給予了我無(wú)私的幫助和支持。他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給予我鼓勵(lì)和指導(dǎo)，在我取得成績(jī)時(shí)與我分享喜悅。每一個(gè)同事的付出和奉獻(xiàn)都成就了我今天的成就，我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　同時(shí)，我要感謝我所教的每一位學(xué)生。你們是我職業(yè)生涯中最重要的存在。每一次在課堂上與你們的交流和互動(dòng)，都讓我感到無(wú)比快樂(lè)和滿足。你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，是我最大的心愿和動(dòng)力。我相信，你們將在未來(lái)的道路上繼續(xù)努力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　退休并不代表離開(kāi)，而是開(kāi)啟了新的人生階段。退休不僅僅是一個(gè)個(gè)體的轉(zhuǎn)變，更是教育事業(yè)的傳承和延續(xù)。退休教師應(yīng)當(dāng)以更加成熟和深入的思考，為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。可以回顧教育歷程，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，為新一代教師提供指導(dǎo)和支持。可以開(kāi)展教育研究，挖掘教育規(guī)律，推動(dòng)教育改革。可以投身社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)注弱勢(shì)群體，傳播道義和真善美。

　　作為退休教師，我們還應(yīng)該以身作則，積極參與社會(huì)生活。我們應(yīng)該關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，關(guān)心國(guó)家大事，發(fā)表自己的見(jiàn)解和理解。在各種場(chǎng)合，都要表達(dá)教師的智慧和責(zé)任，為社會(huì)群體提供價(jià)值引領(lǐng)。我們的退休生活應(yīng)該是充實(shí)而有意義的，要不斷學(xué)習(xí)和更新思維，追求個(gè)人的精神境界。

　　退休并不意味著惜悼歲月，而是積極做好生活的規(guī)劃和準(zhǔn)備。我們要保持良好的生活習(xí)慣，注意養(yǎng)生和保健，保持身心健康。我們還要繼續(xù)鍛煉自己，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，尋找身心愉悅的方式。退休生活不再受時(shí)間和工作的束縛，我們可以更加隨心所欲地支配自己的時(shí)間和精力。

　　最后，我要向年輕的教師們傳遞一些信息和忠告。作為退休教師，我有義務(wù)和責(zé)任指引新一代教師走好自己的`教育之路。在追求教育理想的過(guò)程中，我們要堅(jiān)守職業(yè)道德，不斷提升自身素質(zhì)，保持教育熱情。我們要注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和責(zé)任感。我們更要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，退休教師感言只是一個(gè)休止符，而不是終結(jié)。作為教師的一分子，我們將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，繼續(xù)為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。愿我們的教育事業(yè)越來(lái)越好，愿我們每一位退休教師都能享受到快樂(lè)和滿足。

　　謝謝大家！

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

　　大家好！

　　感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事在百忙之中抽出寶貴時(shí)間為我開(kāi)這個(gè)歡送會(huì)，在此領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我說(shuō)了這么多肯定的話，鼓勵(lì)的話，希望的話，我很感激！退休前我的工作能力有限，工作平平常常，能有幸和大家在一起共事并能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的認(rèn)可，感到非常的高興和榮幸。

　　上個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我從思想上就已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，盼著今天早點(diǎn)到來(lái)，但同時(shí)又怕時(shí)間來(lái)得太快，畢竟工作了3年，我熱愛(ài)學(xué)校的這份工作，也喜歡和大家在一起，現(xiàn)在真的要和大家分開(kāi)了心里還真舍不得。但是，人總是要退休的.，這是自然規(guī)律，退休了，就可以自由地只配時(shí)間做自己喜歡的事了。

　　今天，借此機(jī)會(huì)衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這些年來(lái)工作的肯定，感謝在坐的各位老師對(duì)我這些年工作的支持和幫助。我是個(gè)北方人說(shuō)話比較直，在以前的工作中難免有說(shuō)話辦事不周全的地方，請(qǐng)各位老師多多包涵。我住的地方雖然離學(xué)校很近，但畢竟退休了，不能朝夕和同事們相見(jiàn)了，我會(huì)想念你們的，為衷心的表達(dá)我的感激之情！略備了一點(diǎn)薄酒便餐請(qǐng)大家吃好喝好玩好。

　　在此我先敬各位一杯，謝謝大家的光臨，衷心的祝愿各位工作順利、身體健康，萬(wàn)事如意，謝謝！

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

　　大家好！我擔(dān)任退休教師的發(fā)言人，今天非常榮幸能夠站在這里，向大家表達(dá)我作為一名退休教師的感言和理解。

　　退休教師感言，首先要對(duì)于教育事業(yè)表示由衷的感激和敬意。多年來(lái)，無(wú)論天寒地凍，還是驕陽(yáng)似火，我們伴隨著學(xué)生成長(zhǎng)，默默付出，用心培養(yǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批有用之才。在這個(gè)特殊的職業(yè)中，我們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)，更是付出了家庭的犧牲，時(shí)刻把學(xué)生的成長(zhǎng)放在第一位。我們?cè)敢馀c學(xué)生共同成長(zhǎng)，互相扶持，也愿意并肩戰(zhàn)斗，在困難面前堅(jiān)定地伸出援助之手。

　　退休教師感言，還要表達(dá)對(duì)年長(zhǎng)教師的.尊重和感激之情。多年來(lái)，我們看到了一代代教師逐漸變老，他們年紀(jì)逐漸增大，但奉獻(xiàn)精神從未減弱。他們經(jīng)歷了各種風(fēng)雨，卻仍然抱著對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，無(wú)論是在教室里還是課堂之外，他們始終是學(xué)生們的依靠和堅(jiān)強(qiáng)后盾。因此，我們要向他們致以崇高的敬意和真誠(chéng)的謝意，感謝他們?yōu)榻逃�事業(yè)做出的偉大貢獻(xiàn)。

　　退休教師感言，還要表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的思考和理解。多年來(lái)，我們親身經(jīng)歷了教育的各種變革和改革，了解到教育已不再是灌輸知識(shí)，而是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和能力的過(guò)程。通過(guò)教育，我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和批判思維能力，讓他們成為具有獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力的社會(huì)人才。因此，我們呼吁更多的投入和關(guān)注，讓教育事業(yè)在全社會(huì)得到更好的發(fā)展，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　退休教師感言，最后要表達(dá)對(duì)學(xué)校和社會(huì)的期望。我們希望學(xué)校能夠更好地關(guān)心教師的生活和工作，為他們提供更好的教育條件和福利待遇；我們也希望社會(huì)能夠給予教育事業(yè)更多的尊重和支持，從各個(gè)方面給予教師更多的關(guān)懷和鼓勵(lì)。因?yàn)榻逃�事業(yè)的成功，離不開(kāi)學(xué)校和社會(huì)的共同努力和支持。

　　親愛(ài)的老師們，作為一名退休教師，我深知教師的辛勤付出和責(zé)任重大。我們?cè)��?jīng)擁有的職業(yè)懷抱和光榮使命，會(huì)一直留在我們心中，永遠(yuǎn)不會(huì)被人遺忘。無(wú)論是在教育崗位上，還是退休后，我們始終都會(huì)把教書(shū)育人的責(zé)任和使命牢記心中，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步繼續(xù)奮斗。雖然我們離開(kāi)了教育前線，但我們的心永遠(yuǎn)和教育事業(yè)緊密相連。

　　最后，讓我們共同努力，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為學(xué)生的成長(zhǎng)添磚加瓦，為社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。謝謝大家！

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇4

　　人生易老天難老，甲子一輪轉(zhuǎn)瞬消。今日一別杏園地，沽酒輕吟學(xué)板橋。年年歲歲有今朝，歲歲年年人不同。昨日滿頭黑發(fā)，全蒙父母恩賜，今朝兩鬢霜絲，皆由歲月催成。時(shí)如滔滔東逝水，奔騰一去不再回。草有繁榮枯萎，人有生老病死。莫嘆天，休恨地，自然本如此，淡定亦樂(lè)哉!

　　回想孩提生活，雖糧粗衣短，卻天真爛漫逍遙;到青年時(shí)代，歷史總誤我，命遠(yuǎn)時(shí)煎熬，雖然理想成泡影，卻也熱血沸騰志氣高;至壯年之時(shí)，人生花季已過(guò)，雖知遙路艱難，卻也征程奮趕，踏實(shí)苦干，迎來(lái)桃李欣笑。

　　嘆好年華空懷理想，時(shí)代卻不青睞我。不是我不肯付出，而是人總把我拋卻。幸自不消沉，凄惶中頑強(qiáng)站起。入瑤山，餐風(fēng)雨，一心把書(shū)教。這期間雖無(wú)驚天動(dòng)地之偉業(yè)，其業(yè)績(jī)也能欣對(duì)我父老。

　　路坎坷兮兼風(fēng)雨，奔前程兮有豪情。熬過(guò)多少黑夜，越過(guò)多少溝壑，登過(guò)多少山嶺，流過(guò)多少汗水，嘗過(guò)多少辛酸，受過(guò)多少搓摩?問(wèn)天，天不知道，問(wèn)地，地不知曉，問(wèn)自己，自己也難以說(shuō)明白。

　　俱往矣，是非功過(guò)由人說(shuō)，從今重?fù)?dān)交與青年挑。來(lái)途風(fēng)雨陰晴皆成往;前路山嶺川流莫彷徨。人老心莫老，人窮志莫窮。有良朋益友品村釀，有山水觀風(fēng)光怡性情，有琴聲笛韻常悅耳，有書(shū)紙筆墨寄詩(shī)情。人生重把目標(biāo)定，莫負(fù)夕陽(yáng)一寸陰。閑讀文章悟妙意，興弄筆墨步宋唐。人生事，淡定不凄惶。今約親朋好友來(lái)相聚，聲聲謝意出衷腸。無(wú)好酒，有熱湯，真情酒三杯，敬祝人人幸福和安康!

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇5

尊敬的楊XX老師，各位老師，同學(xué)們、大家好！

　　今天是我校楊XX老師光榮退休的日子，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向楊老師光榮退休表示衷心的祝賀，祝愿楊老師退休以后生活幸福美滿，身體永遠(yuǎn)健康。

　　退休是人的一生中必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程，它預(yù)示著人一生中為集體工作和為國(guó)家奉獻(xiàn)的使命告一段落，可以幸福、快樂(lè)地享受人生晚年的美好時(shí)光，從這個(gè)意義上說(shuō)，退休真是可喜可賀，可敬可贊。

　　楊XX老師從1978年被汪泉村選為民辦教師走上教育工作崗位以來(lái)，他從此為教育事業(yè)一干就是三十六個(gè)春秋。他從一位風(fēng)華正茂的青年，到今天的兩鬢斑白的退休之年，歷經(jīng)了汪泉小學(xué)的振興和發(fā)展，他從教那天開(kāi)始，就矢志不渝地忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。安貧樂(lè)道，辛勤耕耘，立足三尺講臺(tái)，傳道、授業(yè)、解惑，為國(guó)家的建設(shè)事業(yè)，祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)著自己的青春年華。楊老師幾十年如一日，他的工作熱情和敬業(yè)精神是值得我們佩服的'，他給學(xué)生的那些關(guān)懷是值得我們學(xué)習(xí)的，他為教育所做出的奉獻(xiàn)已贏得了百姓的廣泛稱贊。

　　楊老師三十六年如一日，執(zhí)著地扎根于教育事業(yè)，與教育戰(zhàn)線的老一輩、新一代一道艱苦創(chuàng)業(yè)，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，矢志不渝，為汪泉小學(xué)教育的發(fā)展做出了顯著的貢獻(xiàn)。他的思想風(fēng)范，是我們今天每一個(gè)的楷模，也是鞭策我們繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取，把我校教育事業(yè)不斷推向新的高潮的精神動(dòng)力。

　　他與世無(wú)爭(zhēng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，敬佩同事，笑對(duì)學(xué)生，給學(xué)生以快樂(lè)！點(diǎn)滴之水可以折射太陽(yáng)光輝，正所謂，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們中壩鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，能有今天，靠的就是像楊老師這樣的兩代民辦教師，凝聚了他們無(wú)數(shù)辛勤汗水，才換來(lái)了如此豐碩的教育界成果。在這里，我道一聲謝謝了！同時(shí)我借此機(jī)會(huì)，期望所有在職的教師，尤其是年輕教師，要珍惜今天這資源不斷豐富，現(xiàn)代化氣息濃厚的辦學(xué)氛圍，秉承楊老師這一代人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，做創(chuàng)新型的教師，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的后備人才。但我們更要像他們這一代人那樣，雖不一定才華出眾，卻能好好的做人。

　　楊老師今天光榮退休了，他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相伴幾十年的三尺講臺(tái)，但我很明白，他老師的那顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心是不會(huì)離開(kāi)講臺(tái)的，也不會(huì)離開(kāi)我們的，更不會(huì)離開(kāi)汪泉小學(xué)的。在此，我也真誠(chéng)地期望楊老師退休以后，在保養(yǎng)身體頤養(yǎng)天年的同時(shí)，有空常到學(xué)校看看，走走，與我們年輕一輩多交流，給我們以更多的教誨，我們一定真誠(chéng)的歡迎，因?yàn)椋�汪泉小學(xué)是您永遠(yuǎn)的家！

　　最后再一次衷心的祝愿楊XX老師生活永遠(yuǎn)幸福，身體永遠(yuǎn)健康，退而不休，老有所樂(lè)，平安吉祥，安度晚年。讓我們以熱烈的掌聲歡送楊老師！

　　謝謝大家！

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　人生易老天難老，甲子一輪轉(zhuǎn)瞬消。今日一別杏園地，沽酒輕吟學(xué)板橋。年年歲歲有今朝，歲歲年年人不同。昨日滿頭黑發(fā)，全蒙父母恩賜，今朝兩鬢霜絲，皆由歲月催成。時(shí)如滔滔東逝水，奔騰一去不再回。草有繁榮枯萎，人有生老病死。莫嘆天，休恨地，自然本如此，淡定亦樂(lè)哉！

　　回想孩提生活，雖糧粗衣短，卻天真爛漫逍遙；到青年時(shí)代，歷史總誤我，命遠(yuǎn)時(shí)煎熬，雖然理想成泡影，卻也熱血沸騰志氣高；至壯年之時(shí)，人生花季已過(guò)，雖知遙路艱沒(méi)有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更沒(méi)有了偉大的志向，只相信平平淡淡才是真。早已過(guò)了少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的年齡；如今嘗盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋。對(duì)別人少了一份苛求，多了一份寬容，知道大家都不容易。學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題，知道理解萬(wàn)歲！懂得珍惜與同事之間幾十年的友誼，有句話說(shuō)得好：百年修得共船渡，同事之間的感情不也是風(fēng)雨同舟嗎？

　　對(duì)工作少了一份激情，卻多了一份責(zé)任。對(duì)工作的認(rèn)真不是為了得到表?yè)P(yáng)與認(rèn)可，而是為了自己的那顆心。也許幾年都發(fā)表不了一篇論文，但我也在努力工作著，時(shí)時(shí)要求自己不遲到，不早退；上好每一天的'班，做好每一件事情，關(guān)注班上的每一個(gè)孩子。我知道自己永遠(yuǎn)成不了一個(gè)專家型的教師，我的舞姿也在不斷地僵硬，聲音也不再柔美，但我會(huì)更愛(ài)孩子。我會(huì)對(duì)理解我的家長(zhǎng)心存感激，對(duì)無(wú)禮的家長(zhǎng)一笑置之。我不會(huì)為得與失而寢食不安，換句深沉的話叫做榮辱不驚吧；倒會(huì)為了一句話而心中竊喜——“某某縣直幼兒園的生活確實(shí)很好。”

　　在生活和工作中少了一份浮躁，多了一份從容和淡定。人生在世如白駒過(guò)隙，知道自己現(xiàn)在最需要什么，那就是健康、快樂(lè)每一天。

　　謝謝大家！

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇7

　　帶著學(xué)生甜蜜幼稚的祝福，帶著信念、也帶著尊嚴(yán)，帶著幾分欣慰、也帶著幾分甘甜，臨近幸福的晚年!

　　冬天是個(gè)美銀的季節(jié)，美在她的淳樸，美在她的意蘊(yùn)，美在她的空曠與豁達(dá)。我工作歷程正如那四季中的冬天，那冬天的尾聲重重敲響，提醒我今冬退休。提醒我即將走完人生最寶貴、最燦爛、最富有活力的階段。提醒我和熱愛(ài)的工作分離，和朝夕相處的同事分離，和天真可愛(ài)的學(xué)生分離。離別的滋味總有些說(shuō)不出的.味道和眷戀，眷戀熟悉的工作環(huán)境，眷戀如親情般的同事，眷戀自己熱愛(ài)的事業(yè)。眷戀三十八年工作歷程中的日日夜夜。有喜有悲，有苦有樂(lè)，有平靜也有波折，有奮斗的艱辛，也有收獲的喜悅。雖然有稚拙的腳印，但大都是踏實(shí)的，沒(méi)有留下碌碌無(wú)為的悔恨。一直以來(lái)，失敗的沮喪，成功的喜悅伴隨著我?jiàn)^斗的軌跡。在即將退休給我的工作階段畫(huà)句號(hào)的日子里，自己腦際的記憶在一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)著，一幕幕展現(xiàn)在眼前。

　　曾記得有一名四歲半的小男孩，他父親身患糜爛性胃炎，后背又長(zhǎng)腫瘤，母親也患腦血栓，都要住院治療。遠(yuǎn)在小林場(chǎng)的鄭清延沒(méi)人送他到宋洛上幼兒園，怎么辦？他的父母只好將其孩子托付與我，叫我把他安排在男生宿舍住，我看孩子太小，實(shí)在不忍心，就叫他跟著我。身患頸椎和腰椎病的我，擔(dān)任幼兒園、一、二年級(jí)復(fù)式班班主任，代語(yǔ)文、品德等課程，管女生寢室，白天當(dāng)孩子的老師，放學(xué)后就當(dāng)孩子的保姆，開(kāi)始他還哭嚷著要回家找媽媽，弄得我昏頭轉(zhuǎn)向。漸漸地我為他買玩具，買衣服、買好吃的哄他開(kāi)心，天天抱他洗澡、抱他睡覺(jué)，夜間抱他拉兩次尿，最不幸的是遇上了一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，孩子半夜里突然嘔吐不止，弄得床上、身上到處臟兮兮的。接著又開(kāi)始拉肚子，吐和拉交替進(jìn)行。看著這可憐的孩子，他的臉頰上布滿了淚珠，我的心卻在淌血。在無(wú)法尋醫(yī)弄藥的情況下，我只好拖著疲憊的身子，擔(dān)驚受怕地地抱著孩子待在學(xué)校洗澡間里盼天明。還生怕驚動(dòng)了其他老師休息。在做這一年的保姆時(shí)，被孩子的病把我嚇哭了好幾次，別人還說(shuō):“你真是沒(méi)事找事。”他們哪里理解我的這份同情心啊!

　　曾記得，和同事們一起工作，學(xué)習(xí)、接受各項(xiàng)工作檢查、暑期師德集訓(xùn)等情景，每當(dāng)我看到自己所帶的班級(jí)里的留守兒童的成績(jī)時(shí)，我暗自慶幸，真是一份耕耘一份收獲啊！曾記得，那些頑皮可愛(ài)惹你開(kāi)心的小精靈，曾記得，多少個(gè)看似平常，實(shí)際上也是在不斷學(xué)習(xí)探索，進(jìn)步提高的日日夜夜……難忘懷:剛踏上教育崗位時(shí)，那時(shí)的工作環(huán)境、民辦老師的工資待遇那里能與現(xiàn)在相比?但是，盡管如此，領(lǐng)導(dǎo)和同事們打成一片，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，共渡難關(guān)的情景，那種兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)得失，埋頭苦干，甘當(dāng)老黃牛的我，無(wú)怨無(wú)悔，一步一個(gè)腳印地走到今天。

　　回望來(lái)路，人生總有一些起伏，沒(méi)有永遠(yuǎn)的平坦。生活的艱辛，事業(yè)的曲折，并非都是壞事。每當(dāng)我從不幸的生活逆境中挺過(guò)來(lái)后，就會(huì)更加感到太陽(yáng)是那么的燦爛，天空是那么的湛藍(lán)。如果人生沒(méi)有曲折，沒(méi)有艱難，同樣也會(huì)變得淡然無(wú)味。過(guò)去的那一段刻骨銘心的工作經(jīng)歷，終將成為伴隨我一生的珍貴財(cái)富。

　　退休生活即將開(kāi)始，但我心不老，情未消。愿這心，這情，伴隨我一同前行，在以后的路途上灑下更多的快樂(lè)和愉悅。

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、各位老師：

　　“傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。我33年教育生涯，以繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬和肯定，如今能有如此豐厚的回報(bào)，正是因?yàn)?3年辛勤的付出，在過(guò)去的歲月里，我把青春、汗水和希望播灑在三尺講臺(tái)上，默默奉獻(xiàn)，做到“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。

　　今天我們歡聚一堂，讓我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師對(duì)教育事業(yè)的傾注和對(duì)我過(guò)去工作的支持！還希望退休后的我得到領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、各位老師和我的同事一如既往的關(guān)心并繼續(xù)支持、關(guān)心、培養(yǎng)剛走上教育工作崗位的我女兒———金婷！

　　在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！福如東海，壽比南山！謝謝！

　　歲月匆忙，人生苦短，為工作、為家庭、為社會(huì)幸勞了數(shù)十年，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入老年，所幸自身殘疾沒(méi)有擊倒我，不敢說(shuō)懂得了人生，但也有些夕陽(yáng)的感悟。只有深知人生真諦的人，才能過(guò)得沉著，活得瀟灑，真是難得明白！我愿把這點(diǎn)“小明白”寫(xiě)出來(lái)以期換來(lái)“大明白”，與君共勉。

　　過(guò)一天，少一天；過(guò)一天，樂(lè)一天，賺一天。過(guò)去的已經(jīng)成了往事，未來(lái)的又無(wú)法預(yù)知；只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜巳有，活在當(dāng)下，才是最應(yīng)有的活法。

　　要有寬闊的胸懷，常懷感恩心，對(duì)生活充滿了感謝和欣賞，比上缺乏，比下有余，知足常樂(lè)；培養(yǎng)多種愛(ài)好，樂(lè)此不疲，自得其樂(lè)；寬容待人，樂(lè)善好施，助人為樂(lè)。擁有這種快樂(lè)的'心態(tài)，也就擁有了健康。

　　幸福不會(huì)敲門找你，快樂(lè)也不能從天降；幸福靠自己努力營(yíng)造，快樂(lè)是生存的終極目標(biāo)，快樂(lè)隱藏在生活的細(xì)微瑣事當(dāng)中，靠我們自己去尋找；幸福和快樂(lè)是一種感覺(jué)和感受，關(guān)鍵在于心態(tài)。

　　玩也是人的需要之一，要懷有一顆童心選擇自己喜愛(ài)的玩法，在玩中體驗(yàn)勝利的喜悅和興奮，做到勝負(fù)坦然不生氣不較真。從生理和心理上講人也需要適度的刺激和興奮，以形成良性循環(huán)。

　　高官厚祿、地位顯赫的人是少數(shù)，平民百姓是多數(shù)“斗室安居，布衣隨分”的我們對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)盡心盡力，就算做了奉獻(xiàn)，問(wèn)心無(wú)愧，何況我們都老了，大家都一樣，最后都要回歸大自然，就應(yīng)心安理得。高薪不如快樂(lè)，快樂(lè)就是快樂(lè)，快樂(lè)就是幸福。

　　對(duì)于得到的，人們往往無(wú)視它；對(duì)于得不到的，往往把它想得太美。其實(shí)，生活的美好和幸福全在于怎么欣賞。我們應(yīng)珍惜和欣賞已經(jīng)得到的，并不斷發(fā)現(xiàn)它的意義，使生活玩，力爭(zhēng)提高生活質(zhì)量，享受高科技時(shí)代的成果。活得自在，活得瀟灑，活得優(yōu)雅。

　　金錢是子女的，地位是短暫的，榮譽(yù)是過(guò)去的，健康是自己的。現(xiàn)在我們只有一種選擇了，那就是自己的健康。對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有比健康更重要的了。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，但又不可過(guò)量；飲食太清淡營(yíng)養(yǎng)不良，大魚(yú)大肉也吸收不了；太清閑了寂寞，太熱鬧了又心煩，凡事都要把握個(gè)“度”

　　“完全健康“是指身體健康、心理健康和道德健康。心理健康是指人具有較好的承受能力，自控能力和人際交往能力；道德健康是指人具有愛(ài)心，樂(lè)于助人、心地坦蕩、心胸寬廣，樂(lè)善好施者長(zhǎng)壽。我們應(yīng)該追求“完全健康”。

　　人生活質(zhì)量的上下主要取決于我們思維方式。利導(dǎo)思維就是凡事從有利的、積極有利因素考慮，用利導(dǎo)思維設(shè)計(jì)晚年生活，就會(huì)充滿活力和信心，日子過(guò)得有滋有味；弊導(dǎo)思維就是以消極、悲觀的心態(tài)混日子，必然導(dǎo)致早衰和早亡。

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：你們好！

　　今天我在這里，首先感謝昆明八中領(lǐng)導(dǎo)為我們的退休舉辦了這么隆重的歡送會(huì)，感謝同事們百忙之中來(lái)參加這個(gè)會(huì)，為此我非常感動(dòng)。

　　“歲月如歌彈指過(guò)，光陰似水不再來(lái)。”今天我即將退休，將要離開(kāi)我為之奮斗、為之感動(dòng)、為之自豪的昆明八中，此時(shí)此刻別有一番滋味在心頭。說(shuō)實(shí)在的，這段時(shí)間以來(lái)我思緒萬(wàn)千，心情久久難以平靜，甚至還有幾分感傷和惆悵，心中更多的是懷著對(duì)學(xué)校全體同仁的依依不舍。

　　我從1974年下鄉(xiāng)當(dāng)知青開(kāi)始走向工作崗位已有三十九年了，三十多年的時(shí)光，三十多年的春去秋來(lái)，我一直在教育部門工作，曾擔(dān)任過(guò)中學(xué)數(shù)學(xué)教師、班主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)校圖書(shū)館理等工作，經(jīng)歷了幾所學(xué)校的調(diào)動(dòng)，然而，昆明八中是我工作生涯的最后一站也是我一生中最最難忘的地方。記得20xx年的3月15日是我最最難忘的一天，因?yàn)樗�是我到昆明八中本部�?bào)到的日子，從那一天開(kāi)始，我親眼目睹了在以李莉華校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下的八中大家庭中的老少成員，上上下下團(tuán)結(jié)奮斗、拼搏進(jìn)取的一幕幕感人的情景，至今仿佛就在我的眼前,難以忘懷，在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，八中人真真切切的用行動(dòng)實(shí)踐著八中校歌歌詞中的字字句句：“堅(jiān)毅、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)，艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)進(jìn)取……。”正因?yàn)槿绱耍�這個(gè)學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和知名度是以日俱增，為此，我真的為自己最終能成為一名八中人而感到從未有過(guò)的自豪。在八中工作的時(shí)光里，同事們給了我很多很多，讓我留下了許多難忘而美好的記憶……。

　　其中最為難忘的就有：為了配合學(xué)校完成晉升一級(jí)一等高完中學(xué)的工作，我和我的同事們加班加點(diǎn)，不辭辛勞，帶領(lǐng)學(xué)生將學(xué)校近80000多冊(cè)圖書(shū)資料信息一一錄入計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，建立了學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)資料信息庫(kù)，完成了學(xué)校圖書(shū)館信息化建設(shè)工程，使學(xué)校圖書(shū)館邁向更加規(guī)范化、科學(xué)化的發(fā)展道路，為進(jìn)一步完善學(xué)校圖書(shū)館的教育職能發(fā)揮了積極作用。在八中與親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作奮斗的一幕幕，常常使我歷歷在目，永生難忘。即將退休，雖然我離開(kāi)了學(xué)校，但是我心里將永遠(yuǎn)裝著昆明八中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……因?yàn)樵谶@團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的大熔爐里，我經(jīng)受了鍛煉與考驗(yàn)，得到了理解、支持和幫助，得到了認(rèn)同與溫暖，并使在我臨近退休之前趕上了評(píng)職稱的'末班車。在這里，我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們以往對(duì)我工作上的支持和幫助，我從內(nèi)心里感激大家，是八中這所美麗的學(xué)校和八中的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)我長(zhǎng)期以來(lái)的理解、包容和支持，才使我感到了從未有過(guò)的榮幸和自豪。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的同事，正是因?yàn)橛心銈兾业墓ぷ骱蜕�活才更加精彩�?/p>

　　美麗的八中，您是我工作生涯中的最后也是最為驕傲的一站，美麗的八中，您使我有一種相遇恨晚，依依不舍的感覺(jué)。感謝您，我心中的福地――八中，感謝您們，我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的同事們，再見(jiàn)吧，我的兄弟姐妹們，我會(huì)想念你們的！

　　衷心祝福大家身體健康！工作順利！

　　衷心祝愿昆明八中越辦越好！

　　謝謝大家！

　　昆明八中退休教師袁婉芬

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇10

　　歲月匆忙，人生苦短，為工作、為家庭、為社會(huì)幸勞了數(shù)十年，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入老年，所幸自身殘疾沒(méi)有擊倒我，不敢說(shuō)懂得了人生，但也有些夕陽(yáng)的感悟。只有深知人生真諦的人，才能過(guò)得從容，活得瀟灑，真是難得明白！我愿把這點(diǎn)“小明白”寫(xiě)出來(lái)以期換來(lái)“大明白”，與君共勉。

　　一、 應(yīng)有的活法

　　過(guò)一天，少一天；過(guò)一天，樂(lè)一天，賺一天。過(guò)去的已經(jīng)成了往事，未來(lái)的又無(wú)法預(yù)知；只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜巳有，活在當(dāng)下，才是最應(yīng)有的活法。

　　二、要擁有快樂(lè)的心態(tài)

　　要有寬闊的胸懷，常懷感恩心，對(duì)生活充滿了感激和欣賞，比上不足，比下有余，知足常樂(lè)；培養(yǎng)多種愛(ài)好，樂(lè)此不疲，自得其樂(lè)；寬容待人，樂(lè)善好施，助人為樂(lè)。擁有這種快樂(lè)的心態(tài)，也就擁有了健康。

　　三、 幸福與快樂(lè)自尋找

　　幸福不會(huì)敲門找你，快樂(lè)也不能從天降；幸福靠自己努力營(yíng)造，快樂(lè)是生存的終極目標(biāo)，快樂(lè)隱藏在生活的細(xì)微瑣事當(dāng)中，靠我們自己去尋找；幸福和快樂(lè)是一種感覺(jué)和感受，關(guān)鍵在于心態(tài)。

　　四、學(xué)會(huì)在玩中取樂(lè)

　　玩也是人的需要之一，要懷有一顆童心選擇自己喜愛(ài)的玩法，在玩中體驗(yàn)勝利的喜悅和興奮，做到勝負(fù)坦然不生氣不較真。從生理和心理上講人也需要適度的刺激和興奮，以形成良性循環(huán)。

　　五、平平淡淡才是真

　　高官厚祿、地位顯赫的人是少數(shù)，平民百姓是多數(shù)“斗室安居，布衣隨分”的我們對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)盡心盡力，就算做了貢獻(xiàn)，問(wèn)心無(wú)愧，何況我們都老了，大家都一樣，最后都要回歸大自然，就應(yīng)心安理得。高薪不如高興，高興就是快樂(lè)，快樂(lè)就是幸福。

　　六、珍惜得到的

　　對(duì)于得到的，人們往往忽視它；對(duì)于得不到的，往往把它想得太美。其實(shí)，生活的美好和幸福全在于怎么欣賞。我們應(yīng)珍惜和欣賞已經(jīng)得到的，并不斷發(fā)現(xiàn)它的意義，使生活充實(shí)和快樂(lè)。不要去追求那些不可能得到的，不要和別人在物質(zhì)上去攀比。

　　七、學(xué)會(huì)享受

　　剩下的生活愈是短暫，愈要使之豐滿，我們要轉(zhuǎn)變陳舊觀念，告別“苦行僧”，爭(zhēng)當(dāng)“快樂(lè)鳥(niǎo)”。該吃的吃，該穿的穿，該玩的玩，力爭(zhēng)提高生活質(zhì)量，享受高科技時(shí)代的成果。活得自在，活得瀟灑，活得優(yōu)雅。

　　八、健康最重要

　　金錢是子女的，地位是短暫的，榮譽(yù)是過(guò)去的，健康是自己的。現(xiàn)在我們只有一種選擇了，那就是自己的健康。對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有比健康更重要的了。

　　九、 貴在適度

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，但又不可過(guò)量；飲食太清淡營(yíng)養(yǎng)不良，大魚(yú)大肉也吸收不了；太清閑了寂寞，太熱鬧了又心煩，凡事都要把握個(gè)“度”

　　十、做“完全健康”的人

　　“完全健康“是指身體健康、心理健康和道德健康。心理健康是指人具有較好的承受能力，自控能力和人際交往能力；道德健康是指人具有愛(ài)心，樂(lè)于助人、心地坦蕩、心胸寬廣，樂(lè)善好施者長(zhǎng)壽。我們應(yīng)該追求“完全健康”。

　　十一、利導(dǎo)思維與弊導(dǎo)思維

　　人生活質(zhì)量的高低主要取決于我們思維方式。利導(dǎo)思維就是凡事從有利的、積極有利因素考慮，用利導(dǎo)思維設(shè)計(jì)晚年生活，就會(huì)充滿活力和信心，日子過(guò)得有滋有味；弊導(dǎo)思維就是以消極、悲觀的心態(tài)混日子，必然導(dǎo)致早衰和早亡。

　　十二、不要被完美所累

　　人生在世，不可能萬(wàn)事如意，存在缺憾是人生的必然，“天道忌滿，人道忌全”不完滿才是人生，有其苦苦追求完美，被完美所累，不如坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，隨遇而安。

　　十三、應(yīng)直面痛苦

　　對(duì)身心痛苦的承受、忍耐、排解和消除，最終還是要靠自己。時(shí)間是最好的醫(yī)生，關(guān)鍵是在這段時(shí)間里你選擇怎么個(gè)活法。堅(jiān)信一切都會(huì)過(guò)去，解決困難的辦法總會(huì)比困難多。

　　十四、不要做金錢的奴隸

　　錢不是萬(wàn)能的，沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。對(duì)錢不要看得太重，更不必斤斤計(jì)較。一旦看開(kāi)了，那是身外物，生不能帶來(lái)，死不能帶去。如果有人要你幫助，慷慨解囊就是一大樂(lè)趣。如果花錢能買健康和快樂(lè)，何樂(lè)而不為？如果花錢能讓你悠閑自在，也值！做金錢的主人，不要做它的奴隸。

　　十五、正視不一樣

　　父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)限的，子女對(duì)父母的愛(ài)是有限的；子女有病，父母揪心，父母有病，子女能問(wèn)問(wèn)看看就知足；子女花父母的錢理直氣壯，父母花子女的錢就不那么順暢；父母家也是子女家，子女家可不是父母家。不一樣就是不一樣。明白對(duì)子女的付出是義務(wù)和樂(lè)趣，對(duì)子女要求少些再少些。總想得到回報(bào)，就是自尋煩惱，要不圖回報(bào)。

　　十六、學(xué)會(huì)放棄

　　為了成功我們習(xí)慣鼓勵(lì)執(zhí)著追求，堅(jiān)持到底。其實(shí)“一條胡同走到黑”這是絕對(duì)和片面的做法。成功，要學(xué)會(huì)放棄，老年人更要學(xué)會(huì)放棄。放棄埋怨敵意，心境才會(huì)平和開(kāi)朗；放棄對(duì)金錢的追求，對(duì)虛名的留戀，晚年的旅途就沒(méi)有重負(fù)；學(xué)會(huì)放棄也是一種智慧和勇氣，是一個(gè)人素質(zhì)和能力的'表現(xiàn)。

　　十七、留點(diǎn)養(yǎng)病錢

　　生重病指望誰(shuí)？指望子女？子女已有一家人，何況久病床前無(wú)孝子。指望老伴？同樣年邁的他（她）自顧不暇，無(wú)能為力。指望誰(shuí)？只能請(qǐng)人護(hù)理用錢養(yǎng)病。有條件時(shí)一定要積攢一點(diǎn)養(yǎng)病錢。不要輕意放棄自己對(duì)住房和積蓄的掌控權(quán)。

　　十八、為自己好好活一把

　　人生大半輩子，為工作、為家庭、為子女已經(jīng)付出了許多，如今剩余的時(shí)間不多了，該為自己好好活一把啦，怎么開(kāi)心就怎么過(guò)，做你想做的事，不管別人怎么看怎么說(shuō)，因?yàn)槲覀儾皇菫閯e人的好惡而活，要活出一個(gè)真實(shí)的自我。

　　十九、一切順其自然

　　如果你盡了最大努力仍改變不了不滿的現(xiàn)狀，那就順其自然吧！這也許是一種解脫。凡事強(qiáng)求不得。不要給自己設(shè)置障礙，也不能把自己想法強(qiáng)加于人。

　　二十、坦然面對(duì)死亡

　　生老病死，自然規(guī)律，不可抗拒。當(dāng)死神抓住你不放時(shí)，何不坦然面對(duì)，笑傲死亡。只要自己一生為人正直，不做虧心事，就能心安理得，給自己畫(huà)上圓滿句號(hào)。

　　退休前的感言

　　回首走過(guò)的三十六年幼兒教師之路，就如同婚姻生活一樣，從最初的激情到現(xiàn)在的平淡。早已沒(méi)有剛參加工作時(shí)的信誓旦旦——我要把青春和熱血奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)；唯有如今的樸實(shí)——除了當(dāng)一名幼兒教師，我還能干什么？

　　沒(méi)有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更沒(méi)有了偉大的志向，只相信平平淡淡才是真。早已過(guò)了少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的年齡；如今嘗盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋。對(duì)別人少了一份苛求，多了一份寬容，知道大家都不容易。學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題，知道理解萬(wàn)歲！懂得珍惜與同事之間幾十年的友誼，有句話說(shuō)得好：百年修得共船渡，同事之間的感情不也是風(fēng)雨同舟嗎？

　　對(duì)工作少了一份激情，卻多了一份責(zé)任。對(duì)工作的認(rèn)真不是為了得到表?yè)P(yáng)與認(rèn)可，而是為了自己的那顆心。也許幾年都發(fā)表不了一篇論文，但我也在努力工作著，時(shí)時(shí)要求自己不遲到，不早退；上好每一天的班，做好每一件事情，關(guān)注班上的每一個(gè)孩子。我知道自己永遠(yuǎn)成不了一個(gè)專家型的教師，我的舞姿也在不斷地僵硬，聲音也不再柔美，但我會(huì)更愛(ài)孩子。我會(huì)對(duì)理解我的家長(zhǎng)心存感激，對(duì)無(wú)禮的家長(zhǎng)一笑置之。我不會(huì)為得與失而寢食不安，換句深沉的話叫做榮辱不驚吧；倒會(huì)為了一句話而心中竊喜——“縣直幼兒園的生活確實(shí)很好。”

　　在生活和工作中少了一份浮躁，多了一份從容和淡定。人生在世如白駒過(guò)隙，知道自己現(xiàn)在最需要什么，那就是健康、快樂(lè)每一天。

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇11

各位、老師，各位來(lái)賓：

　　大家好！

　　在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了人民教師的光榮節(jié)日——，作為一名老教育工作者，在這個(gè)特殊的日子里，我心情非常激動(dòng)，在此，首先向關(guān)心支持教育發(fā)展的張家坡鎮(zhèn)委政府、沂源縣教體局、張家坡鎮(zhèn)各村表示感謝！向默默奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線的老師、向離退休在家為教育耗盡心血的老同志表示節(jié)日的祝賀！向今天受到表彰的教師和學(xué)生表示祝賀！

　　作為一名老教師，我的心一直隨著全縣教育發(fā)展的脈搏而跳動(dòng)，我的眼睛一直追隨著教育發(fā)展的腳步而前行。我非常欣喜地看到，我們縣教體局一直秉承艱苦奮斗，追求卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提升管理水平，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，連續(xù)多年在全縣行風(fēng)民主評(píng)議中名列第一。在縣教體局下，我縣基礎(chǔ)教育改革正向縱深層次發(fā)展，教育布局更加合理，各類教育全面發(fā)展，辦學(xué)水平不斷提高，教師素質(zhì)進(jìn)一步提升，優(yōu)良的教育效果改變了千萬(wàn)學(xué)子的命運(yùn)，推動(dòng)著沂源縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的全面進(jìn)步。我縣廣大教育工作者正鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，推動(dòng)各方面工作更高更快發(fā)展

　　張家坡鎮(zhèn)是我工作了十幾年的地方，這里留下了我青春的足跡，承載了我對(duì)教育最深沉的感情，而讓一直我備感欣慰的是，張家坡鎮(zhèn)委、政府非常重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，為教育殫精竭慮。毫不猶豫的支持教育，關(guān)心教育，可謂舉全鎮(zhèn)之力關(guān)心后代，其情其景感人肺腑。聽(tīng)鎮(zhèn)教體辦的講，今年以來(lái)，鎮(zhèn)委政府投資近40萬(wàn)元進(jìn)行校舍改造；每年盡量為張家坡鎮(zhèn)爭(zhēng)取師范畢業(yè)生，年年補(bǔ)充新生力量，保證學(xué)校師資的更新。

　　現(xiàn)如今，的教育，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，辦學(xué)條件得到了極大改善，宿舍樓、餐廳、教學(xué)樓為師生了優(yōu)良的工作和生活環(huán)境；內(nèi)部設(shè)施滿足現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)的需要。同時(shí)，我也深刻感受到了內(nèi)部管理方面的大的變化，近幾年，鎮(zhèn)教體辦不斷地建章立制，完善了教師職稱評(píng)聘、干部管理、教職工考核等制度，使各項(xiàng)工作有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)了教育管理的規(guī)范高效，辦學(xué)思路更加清晰明確；不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化素質(zhì)，塑造形象，教師隊(duì)伍整體水平進(jìn)一步提升；狠抓教研、教改，落實(shí)常規(guī)管理，教育質(zhì)量全面提高，各類教育均衡發(fā)展。全鎮(zhèn)教師正奮發(fā)有為，默默耕耘著三尺講臺(tái)，經(jīng)營(yíng)著紅燭事業(yè)，我仿佛又回到了當(dāng)年在工作的歲月，在這里，我想對(duì)全鎮(zhèn)的老師交流一下我的.感受：

　　第一，要有為人師的光榮感。教師承擔(dān)著傳承人類文化，塑造人的靈魂的偉大使命，教師的努力可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，改變一個(gè)民族的前途。不管環(huán)境如何變化，條件如何改變，教師的作用永遠(yuǎn)是舉足輕重的，教師永遠(yuǎn)是最光榮的。

　　第二，要精益求精，不斷提高。學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，教師的層次影響著學(xué)生的成就，教師必須提高自身素質(zhì)。要不斷地學(xué)習(xí)，向周圍的同事、同行學(xué)，向報(bào)刊雜志學(xué)，向絡(luò)、電視學(xué)，研究教材、教法、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，盡可能地提高學(xué)生素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第三，要淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。如果不當(dāng)老師，你可能成為一個(gè)英明的政治家，一位成功的商人，一位著名的演員，但是既然選擇了教師，你就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一份平凡而又沉重的責(zé)任，把培養(yǎng)好學(xué)生，把塑造學(xué)生人格當(dāng)成自己的最大的成就，拋開(kāi)世俗的名利觀，沉得住心，耐得住寂寞，專心致志于教育，做一名在學(xué)生生命中舉足輕重的老師。

　　借此機(jī)會(huì)，我也要向同學(xué)們說(shuō)幾句話。有上級(jí)的關(guān)心支持，通過(guò)全體教師和教育工作者的努力，將會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)最適合學(xué)生讀書(shū)的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光，學(xué)習(xí)知識(shí)，修養(yǎng)品德，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　同志們、同學(xué)們，我們?cè)谶@個(gè)金色的秋天里，振奮，共同期待的教育事業(yè)新的輝煌，共同祝福我縣教育事業(yè)美好的明天。

　　最后，再一次送上一位老教師最誠(chéng)摯的祝福，祝大家工作順利，萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

　　謝謝大家！

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇12

　　歲末年初，辭舊迎新，本該是歡呼雀躍的，但每到此時(shí)此刻，我們總要?dú)g送退休教師光榮離崗，那種依依惜別的失落之情總是讓人的心情高興不起來(lái)。尤其今年不同于往年。今年退休的郗仲云老師是我小學(xué)一二年級(jí)的班主任老師，開(kāi)完這次座談會(huì)，將意味著她要離開(kāi)耕耘了將近40年的講臺(tái)了，此時(shí)此刻，看著她慈祥而依舊美麗的面龐，我的眼前又一次浮現(xiàn)出她梳著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，笑盈盈地手把手地教我寫(xiě)叔叔的“叔”情景，我總是寫(xiě)錯(cuò)，她就編了小故事講給我聽(tīng)，見(jiàn)了比你爸爸歲數(shù)小的人就叫他：“上、小、又”……

　　從此以后，我再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)這個(gè)字，當(dāng)我走上講臺(tái)后，每次為學(xué)生糾正這個(gè)字時(shí)，我就把這個(gè)小故事又講給自己的學(xué)生，當(dāng)我做了母親，教自己的孩子認(rèn)字時(shí)，我還是把這個(gè)故事搬了出來(lái)

　　從教20多年了，我不僅把郗老師教書(shū)的方法用在自己的工作上，而且把郗老師為人的熱情用在了處事中，郗老師，你永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的啟蒙老師！今年退休的任轉(zhuǎn)生老師是我女兒的班主任老師，女兒的三、四、五年級(jí)都是任老師教的語(yǔ)文課。此時(shí)此刻，看著她慈愛(ài)而清秀的'笑顏，我的眼前一次次浮現(xiàn)著她利用中午休息時(shí)間為孩子們批改作業(yè)的情景，臨近退休的前一年，校長(zhǎng)考慮到她年齡大了，跑家很遠(yuǎn)，女兒的班級(jí)又是兩個(gè)班合到一起的大班，即將面臨畢業(yè)統(tǒng)考，不愿讓她太過(guò)勞累……當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)女兒因?yàn)殡x開(kāi)她而哭的整個(gè)中午沒(méi)有吃飯的事時(shí)，她哭了，她舍不得自己已經(jīng)教了三年的學(xué)生。女兒上中學(xué)了，還念念不忘她的任老師……我又怎會(huì)忘記她呢，女兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步凝結(jié)著她很大的功勞，我從心底感激她！

　　失去的東西最美，此時(shí)，留戀著內(nèi)心的太多不舍，驀然回首，心中盈滿了太多的思戀，我們?cè)谙嗨频娜赵轮�間共同工作，并肩奮斗，時(shí)光一去不再?gòu)?fù)返，曾經(jīng)我們無(wú)論傾注了多少真心和熱情的日子，最終也只是那么閃亮的一瞬，卻堆積成一個(gè)個(gè)精彩的故事，激活感動(dòng)著真真實(shí)實(shí)我們的生命與心靈，日子在不經(jīng)意間悄悄遠(yuǎn)行，但真情永恒……

　　那一縷春風(fēng)作文600字 篇13

各位親愛(ài)的老師們：

　　大家下午好！

　　首先感謝在坐的各位，老師們?yōu)槲覛g送，令我感激不盡。

　　回想在教育一線的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個(gè)春夏秋冬都過(guò)去了。在三尺講臺(tái)上，我為我的學(xué)生服務(wù)，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學(xué)生是我們的職責(zé)所在，為他們開(kāi)心過(guò)，被他們傷心過(guò)，為他們自豪過(guò)，酸甜苦辣咸，五味俱全的教學(xué)生活，令我百感交集，甘之如飴。

　　今天，我在這里，馬上就要離開(kāi)這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)三小這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭的無(wú)限眷戀。讓我再一次感謝各位、老師們對(duì)教育事業(yè)的傾注和對(duì)我過(guò)去工作的支持！時(shí)代在發(fā)展，學(xué)校在進(jìn)步，三小的學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下更加昂揚(yáng)向上，生機(jī)勃勃。長(zhǎng)江后浪推前浪，年紀(jì)大的退休了，年輕的'小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè)，繼續(xù)在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅(jiān)毅地?fù)u動(dòng)著人生的小舟。優(yōu)秀的他們定然會(huì)不負(fù)我們所望。雖然我離開(kāi)了講臺(tái)，但是，我依然會(huì)心系校園，關(guān)注教育。祝愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

　　在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

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