- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我是什么作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
我是什么作文600字 篇1
假如我是雨，我會(huì)悄無(wú)聲息地來(lái)到。當(dāng)我從海里蒸發(fā)上來(lái)的那一刻，就注定了我的使命。
跟隨著大部隊(duì)，我投入了白云列車的懷抱。潔白無(wú)瑕的云朵將我團(tuán)團(tuán)圍住，這里還藏著不計(jì)其數(shù)和我一樣的小水滴，我們長(zhǎng)得各不相同，有的圓一點(diǎn)，就像晶瑩剔透的珍珠;有的扁一點(diǎn)，像坑坑洼洼的綠豆；還有的又細(xì)又尖，仿佛一枚鋒利的針……當(dāng)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公面前時(shí)，他說(shuō)：“哇，你們可真幸運(yùn)！趕上了春天……你們的作用和使命可不小呢！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，心想：我一定要好好發(fā)揮我的作用，可不能讓太陽(yáng)公公失望啊！
白云列車就像人間的公交車，每一站都有人會(huì)下車，也會(huì)有人上車。我不知道自己什么時(shí)候該下車，每當(dāng)我想要人云亦云地跟著下車，心底總會(huì)有個(gè)聲音：等等，再等等，你的使命就快到了！于是，我便剎住了腳步。
不知過(guò)了多久，可能是一天，一個(gè)月或者一年，列車走過(guò)烈日當(dāng)空，熾熱酷暑；走過(guò)秋高氣爽，楓葉颯颯；走過(guò)白雪皚皚，冰天雪地……當(dāng)我看著大地終于褪去了雪白外套，露出毫無(wú)生機(jī)的土地時(shí)，我知道，我的使命終于到了。
毫不猶豫的，我同其他人一樣，奮力往下跳，準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)天空的軌道，投入大地的懷抱。在空中的感覺(jué)真是難以言喻，可我知道，前方有我的.使命在等著我……大地啊，我來(lái)了！
“啪…啪啪…嘩啦啦…”地上的人看著眼前淅淅瀝瀝的雨，喃喃道：“春天來(lái)了……”地上的人可知道，你所看到的，所聽(tīng)到的每一場(chǎng)雨，都是每一滴雨點(diǎn)以時(shí)間與生命為代價(jià)所完成的使命。
你聽(tīng)啊，那雨點(diǎn)落在人們心上的聲音，不正是它們生命的樂(lè)章嗎？
我是什么作文600字 篇2
輕輕地，春風(fēng)親吻你的發(fā)梢，柔柔地，露珠與你低聲細(xì)語(yǔ)，你頻頻點(diǎn)頭，偷偷地笑了，笑了。
雨露陽(yáng)光下，你那么嫩那么綠，小小的身軀，多么惹人愛(ài)護(hù)，總想摸摸你，聞你不可名的香。
玩童的腳丫自由不羈地踩過(guò)你孱弱的身，我心生怨恨和疼痛，輕輕撫慰你，如果我是你，我會(huì)疼的哭喊，甚至?xí)锰厥獾姆绞饺ヲ?qū)趕這厭惡的小孩子……你卻對(duì)我微笑，拉起我的手告訴我：“不疼，不疼，他們的歡笑就是我最大的快樂(lè)。”你的笑，多么明媚，多么滿足，你的美，無(wú)與倫比，你的寬容，你的博大，讓我望塵莫及……
我低下頭：如果我是你，我也要寬容他們。
歲月不饒你，你年輕時(shí)的細(xì)嫩嬌小漸漸消失，你美麗的容貌悄然褪去，容顏漸老，枯黃的頭發(fā)和滿臉的皺紋也遮不住你的美。
熊熊烈火燃著了你年老的身，你發(fā)出的哀嚎讓我心塞，那眼淚如斷了線的珠子從我眼眶滾出，我多想去救你，可又無(wú)能為力，厭惡的`人們不顧你生命垂危在一旁談天說(shuō)笑，留我悲哀哭泣。
火勢(shì)小了，我沖進(jìn)去，焦急地尋找你，可已無(wú)你的蹤影，那地上一團(tuán)死灰叫我如何應(yīng)對(duì)，輕輕捧起，對(duì)你做最后的訣別。
如果我是你，我會(huì)安然理解我的死，我的生命本來(lái)就那么脆弱，在苦苦掙扎又有何用，那烈火兇猛的嚇人，還是選取靜靜入土吧。
我哭著朝你揮手，無(wú)奈地說(shuō)不再見(jiàn)。
那么多的田壟都在春天里張開(kāi)，來(lái)年春天，我漫步在外，貪婪地吸允著新鮮的空氣，輕閉雙眼，我好像在云端，我輕盈舞蹈，是什么在扯我的褲腳，俯下身去，是你，是你……
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這對(duì)于你，再適宜但是了。
我欣喜若狂，拉著你：“你是如何做到的，你是如何做到的？”你又笑了，“我渴望生命，渴望陽(yáng)光，我要一步一步往上爬。”
“苦嗎？”我又問(wèn)。
“不苦，我和你一樣，但是我是在黑暗中舞蹈，那也很美。”
我澀澀地笑，如果我是你，我也要和你一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，追尋生命。
啊！小草，如果我是你……
我是什么作文600字 篇3
陽(yáng)光明媚，我是一張50元的鈔票，人們就是通過(guò)我來(lái)進(jìn)行交易啊！今天陽(yáng)明亮地照亮了我們胸前“50元”幾個(gè)大字，我伸伸懶腰開(kāi)始了新的一天的旅行。
主人起來(lái)了，把百元大哥和十元小弟裝在一個(gè)精致的皮包里，我發(fā)現(xiàn)里面還有不少的朋友呢，我連忙向他們打招呼，問(wèn)寒問(wèn)暖，親熱極了。我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)角落里有一張揉皺了的百元大鈔，他十分孤單，當(dāng)我說(shuō)起他時(shí)。正想和他握握手，我的朋友們一下子拉住了我憤憤不樂(lè)的說(shuō)：“別理他，他是一張假鈔，真是的，還玩這套把戲，哼，我們才不會(huì)和你這種人做朋友呢。”我也生氣了，也跟著大伙批評(píng)……百元大哥低下了頭，一顆顆晶瑩的淚珠落了下去，他哭喪著臉說(shuō)：“不是我，是那些壞人把我制造出來(lái)的……”
這時(shí)，主人上了一輛公共汽車，把我們“整個(gè)家”都震了一下，就在那一剎那間，一只大手伸了進(jìn)來(lái)，我眼睜睜地看著自己的朋友被抓走，下意識(shí)地說(shuō)：“不好，有小偷。”我多想提醒一下主人，可任我大吼大叫也無(wú)濟(jì)于事，那只大手東摸摸，西摸摸，最后也把我和假鈔也捉了出來(lái)，我怒氣沖沖想掙脫掉他，就在這時(shí)，“碰”，一位身著樸素衣著的`農(nóng)民把手銬戴在了小偷手上說(shuō)“走，大白天竟敢偷東西。”我一下子樂(lè)了，心想：“哈哈！這下我安全了。”，我又重新被放進(jìn)錢包里，透過(guò)縫隙，看見(jiàn)警察把那百元假鈔交給主人，主人卻笑著說(shuō)：“這是一張假錢，請(qǐng)你幫我處理。”警察叔叔笑了說(shuō)了聲再見(jiàn)就押著小偷下了車。剛才真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！我在想。世上的壞人有，可總在危難時(shí)，好人回挺身而出。我相信總有一天，好人會(huì)比壞人更多，而我，將為人民們服務(wù)，想到甜蜜的希望。我睡熟了，我仿佛看見(jiàn)了一位為人民服務(wù)的人正在默默地工作著，那么辛勞，臉上露出了笑容。
我是什么作文600字 篇4
在同學(xué)眼中，我一定是個(gè)活潑開(kāi)朗、膽大勇敢的人。
活潑開(kāi)朗的性格永遠(yuǎn)不會(huì)變，但膽大勇敢……其實(shí)，我只在學(xué)校里展現(xiàn)出這樣的性格，為的是讓老師同學(xué)看好我，不嘲笑我。但一出校門，沒(méi)有了這種逼我膽大的.環(huán)境，有時(shí)我就會(huì)變成一個(gè)膽小鬼。
在學(xué)校里，這些小蟲(chóng)子我雖怕，但每次都控制住自己，不讓自己叫出來(lái)。但，只要一回家，我便釋放出了自己的本性。
我正坐著看書(shū)，忽然耳邊傳來(lái)“嗡嗡”的叫聲。處于本能反應(yīng)，我在叫起來(lái)的同時(shí)，一下子跳了起來(lái)，那速度真是比獵豹還快。一抬頭，看見(jiàn)一只大蒼蠅在頭頂上盤旋，可把我嚇壞了，扭頭往外跑，躲在柜子后面，偷偷“偵查”里面的情況。在我耳里，蒼蠅那“嗡嗡”的鳴聲竟比槍聲還可怕。
我最怕這些小蟲(chóng)子。在學(xué)校為了尊嚴(yán)雖能勉強(qiáng)忍住，但在家里實(shí)在是忍不住，也懶得裝了。
去仙居游玩，車開(kāi)到山頂，海拔很高。但令我最怕的不是高度，而是那些巨型蜈蚣。它們讓我產(chǎn)生了眩暈感，十分想吐。看啊，那數(shù)不清的小毛腿，十幾厘米的超長(zhǎng)身子，怎么會(huì)讓我不害怕呢？所以，那幾天里我一直特別留意的不是那兒的好風(fēng)景，而是這些令人想吐、毛骨悚然的蜈蚣。
其實(shí)，我怕的不止在這些個(gè)方面。什么鬼屋啊，什么過(guò)山車我都怕，就連一個(gè)人在家有時(shí)都不敢。那我在學(xué)校里的大膽勇氣是怎么來(lái)的？我也不知道。
我爸每次見(jiàn)了都哈哈大笑：“你不是在學(xué)校里很勇敢的嗎？在家里怎么就不一樣？都這么大人了，一點(diǎn)小蟲(chóng)子還怕。哈哈！裝的。”
嘿，你們可別告訴我的同學(xué)們。有時(shí)我是膽小鬼，這事如果讓他們知道了，我豈不得出糗？
我是什么作文600字 篇5
媽媽是一位普普通通的小學(xué)老師，由于工作的特點(diǎn)，常常要站著上課，時(shí)間一長(zhǎng)，就得了一種職業(yè)病——靜脈曲張，一天站下來(lái)腿腳腫脹得十分難受。為了緩解病情，減輕媽媽的痛苦，我決定學(xué)做按摩師，幫媽媽洗腳、按摩。
一天晚上，吃完晚飯，一切收拾完后，我便請(qǐng)媽媽來(lái)到臥室，讓她坐下，我笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽您站了一天，今天我想為您洗洗腳，給您按摩按摩腿腳。”媽媽開(kāi)始不同意，在我再三要求下，才勉強(qiáng)同意說(shuō)：“好吧。”
我準(zhǔn)備好腳盆，向里面倒了一瓶開(kāi)水，又加了些冷水，我用手試試水溫，剛合適。于是，我小心翼翼地把水盆端到媽媽面前，幫媽媽脫下腳上的襪子，一股腳臭沖了出來(lái)，媽媽有些不好意思地說(shuō)：“腳太臭了。”“不臭，比我小時(shí)候拉的屎香多了。”我調(diào)皮地說(shuō)。脫完襪子，我看到媽媽的腳掌長(zhǎng)滿了厚厚的繭子，腳后跟還裂了幾道口子，腳背腫得發(fā)亮，一摁就凹一個(gè)坑，我摸著她的腳心疼地說(shuō)：“疼嗎？”“不疼，沒(méi)事，都習(xí)慣了。”
我把媽媽的`雙腳輕輕地放入水中，泡了幾分鐘后，就挽起袖子，開(kāi)始認(rèn)真地為媽媽洗腳。首先搓一搓腳脖子，揉揉腳的外側(cè)、內(nèi)側(cè)、后跟，然后又抓一抓腳板與腳跟，最后把腳趾也清洗干凈，并逐一揉捏。此時(shí)，媽媽微閉著雙眼，任由我擺布，享受女兒的按摩，幸福寫(xiě)滿臉上。洗完后，媽媽抬起腳，水珠順著腳跟滴落，我用毛巾把媽媽腳上的水擦干。媽媽的雙腳變得干干凈凈，皮膚紅紅的，不停地冒著熱氣。我看到媽媽的腳指甲長(zhǎng)了，立即找來(lái)剪刀，幫她剪短，又給她穿上拖鞋。
倒完洗腳水，我又回到臥室，讓媽媽趴在床上，為她敲打、按摩雙腿，媽媽直說(shuō)舒服，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“今后我天天為您洗腳、按摩、敲打。”這時(shí)，媽媽坐了起來(lái)，眼里閃爍著晶瑩的淚花，她一把將我摟入懷中，激動(dòng)地說(shuō)：“乖女兒懂事了，媽媽謝謝你！”我也沉浸在幸福之中。
我是什么作文600字 篇6
如果我是一個(gè)塑料瓶，躺在商店的架子上，里面裝著很多的可樂(lè)，那我會(huì)怎么樣呢？
有一個(gè)叫陳曉燕的人，來(lái)到了這個(gè)商店，他問(wèn)老板：“老板，這瓶可樂(lè)要多少元？”老板說(shuō)：“30元。”陳曉燕拿出30元把我買了回去。她咕嘟咕嘟喝了一半可樂(lè)，然后把我們放在桌子上。過(guò)了一天又一天，我們?nèi)耘f放在桌子上，都快過(guò)期了。突然她又回來(lái)，咕嘟咕嘟喝完了可樂(lè)，然后隨手就把我扔進(jìn)了垃圾桶里，他也沒(méi)看是什么垃圾桶。結(jié)果我一看，居然是有害垃圾。我來(lái)到了有害垃圾處理廠里，一下子扔進(jìn)熔爐燒毀了。
我燒毀以后變成了許多液體，可回收垃圾廠的老板過(guò)來(lái)，把我用瓶子裝起來(lái)，又做成了一個(gè)可樂(lè)瓶，可是那些人還是這樣，讓我一直生活在難受的世界里。
終于有一天，我被一個(gè)非常愛(ài)垃圾分類的小孩買到了家里。他把我咕嘟咕嘟喝完以后看了一下垃圾桶，然后把我丟進(jìn)了藍(lán)色的垃圾桶，也就是可回收垃圾。我在處理廠里邊取出了一些石油，然后用剩下的材料又做成了一個(gè)新的塑料瓶。但是這次，我是農(nóng)夫山泉的塑料瓶了。我又被那個(gè)小孩買回家去了，他把我?guī)ゴ河危菦](méi)有垃圾桶，老師讓大家不要亂扔垃圾。結(jié)果他把我裝進(jìn)一個(gè)4個(gè)袋子的其中一個(gè)里邊，我看了一下上邊貼的標(biāo)簽，可回收垃圾。看來(lái)他還挺愛(ài)垃圾分類的嘛。回去以后連那個(gè)袋子一起丟進(jìn)了可回收垃圾桶里邊，我又在可回收垃圾回收廠里邊待了一小會(huì)兒，又像之前一樣，一直變變變變變。但是后來(lái)，我不再可以提取石油。因?yàn)樵偬崛〉脑捑捅仨氁恳黄鹛崛。欢褪欠浅Ｕ滟F的'，他們?cè)谀抢锾崛〉脑捒赡軙?huì)浪費(fèi)掉一些。所以我就沒(méi)有再提取過(guò)石油，我就一直當(dāng)一個(gè)小瓶子了。
這個(gè)故事告訴我們要好好的垃圾分類，不然的話會(huì)很浪費(fèi)的。
我是什么作文600字 篇7
爸爸說(shuō)我是“電視迷”。因?yàn)橹灰袝r(shí)間就去看電視，什么“動(dòng)畫(huà)片”、“鬼片”、“武俠片”……我都愛(ài)看。他說(shuō)：“我白天看，晚上看，連做夢(mèng)都應(yīng)該是關(guān)于電視，真是無(wú)時(shí)無(wú)刻不盯著電視，恨不得鉆進(jìn)電視里！所以爸爸說(shuō)我是‘電視迷’”。
媽媽說(shuō)我是“小書(shū)迷”。因?yàn)槲业臅?shū)架上什么書(shū)都有“童話書(shū)”、“故事書(shū)”、“小說(shuō)”……而且這些我都愛(ài)看。他說(shuō)：“看書(shū)成了我的習(xí)慣，只要不看電視我就看書(shū)。吃飯時(shí)放在桌子上，看睡覺(jué)時(shí)躺在床上看，上廁所時(shí)捧在手里看……所以媽媽說(shuō)我是‘小書(shū)迷’”。
哥哥說(shuō)我是“玩迷”。因?yàn)槲沂裁从螒蚨枷氲贸鰜?lái)，別人叫我去玩我一定會(huì)答應(yīng)。我的朋友分很多類：“瘋狂類”、“普通類”、“一般類”……他說(shuō)：“玩已經(jīng)成了我生活中離不開(kāi)的一部分，我們出去都玩各個(gè)時(shí)段玩的游戲。所以哥哥說(shuō)我是‘玩迷’”。
姐姐說(shuō)我是“故事迷”。因?yàn)槲沂裁垂适露紣?ài)看，還能想出許許多多新鮮的故事。我的日記本里面百分之80都是我自己編的小故事，姐姐看了以后都說(shuō)我編的`很好。她說(shuō)：“我每天都編一個(gè)及一個(gè)以上的故事，而且每個(gè)故事都不重復(fù)。所以姐姐說(shuō)我是‘故事迷’”。
我說(shuō)我自己是“游戲迷”。因?yàn)槲乙荒闷鹌桨錳pad，我就馬上打開(kāi)我自己的游戲，立刻玩了起來(lái)。就算一天不吃飯，我也放不下這平板ipad。我說(shuō)：“我自己玩游戲很厲害，而且一拿起來(lái)就不會(huì)放下。只有母親說(shuō)我的時(shí)候，我才放下平板ipad，不玩游戲。所以我說(shuō)我自己是‘游戲迷’”
別人說(shuō)我的更是千奇百怪，你說(shuō)我應(yīng)該是“什么迷”。
我是什么作文600字 篇8
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我望著花園五彩繽紛的花朵，蔥蘢的樹(shù)木和小草，心中不由地想：如果我是一種植物，那么我是一種什么呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，蹦蹦跳跳地回家了。
“媽媽，媽媽……”我一進(jìn)家門，就急匆匆地叫道。媽媽一手拿著鍋鏟，一手在圍裙上擦了幾下，不滿地說(shuō)：“大呼小叫，一點(diǎn)也不淑女。”我忽略了媽媽的不滿，問(wèn)道：“媽媽，如果我是一種植物，那么我是一種什么植物呢？”媽媽略微思索了一下，說(shuō)：“你就是一個(gè)仙人掌。別人一說(shuō)你的壞話，你就立刻張開(kāi)渾身的刺，隨時(shí)準(zhǔn)備把別人刺得千瘡百孔。還有，你經(jīng)常說(shuō)話不經(jīng)大腦，說(shuō)出來(lái)的話很傷害別人。”聽(tīng)了媽媽的話，我思前想后，不由得捂住臉，心里暗暗下定決心：以后做事不能那么沖動(dòng)。
我就像霜打的茄子一樣，蔫了，爸爸看見(jiàn)我一臉垂頭喪氣的樣子，關(guān)心地問(wèn)道：“怎么了？”我將媽媽的話重復(fù)了一遍。爸爸聽(tīng)后哈哈大笑，說(shuō)：“這小小的打擊，你就扛不住了。”“什么小小打擊，明明是毀滅性的。”我小聲嘀咕著，隨后又興致勃勃地問(wèn)道，“爸爸，在你眼中，我是什么植物？”“你嘛，”爸爸故意停頓了一下，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“你就像一朵太陽(yáng)花，讓人感受到你的溫暖。上次奶奶生病，你端水拿藥，跑前忙后，幫了不少忙呢。”聽(tīng)了爸爸的'話，我心花怒放。
這時(shí)奶奶經(jīng)過(guò)，我急忙問(wèn)：“奶奶，你用什么植物形容我呢？”奶奶慈祥地用手摸摸我的頭說(shuō)道：“你就是一朵茉莉花，默默無(wú)聞，卻給人帶來(lái)一抹清香，沁人心脾。爸爸媽媽回家前，你總是把鞋子放在門口；吃飯時(shí)，你總是把好吃的飯菜給每人夾到碗里。”我喜笑顏開(kāi)，連忙向奶奶道謝。
原來(lái)我在大家心中是不同的植物，我要將優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，至于缺點(diǎn)嗎，當(dāng)然要改正了。
我是什么作文600字 篇9
有次，我和小伙伴岳岳哥哥到綠色莊園玩，哥哥提議捉螞蚱，頓時(shí)我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱，哥哥小心翼翼的來(lái)到它身邊，雙手輕輕一拍，就把這個(gè)小東西捉住了，隨后順手把它扔進(jìn)了小河中，小螞蚱在水中拼命的掙扎，只見(jiàn)他六條腿一起在水中用力撲騰，當(dāng)快要奄奄一息時(shí)，雙腿用力一蹬，回到了岸邊。這個(gè)可憐巴巴的小東西上岸后，看上去累極了，輕輕的抖掉身上的水珠，還沒(méi)來(lái)得及逃跑，又被哥哥捉住了。這次哥哥把小螞蚱的雙腿“截肢”了，我嚇得都不想看了。螞蚱的.后退是用來(lái)彈跳的，沒(méi)有了后腿，它行走的速度就會(huì)減慢，這個(gè)小東西仍然不屈不撓的掙扎，最后用盡了全身的力量逃出了哥哥的手指，一瘸一拐的消失在草叢中。這小東西那頑強(qiáng)的生命力使我深深感動(dòng)。
還有一次，我從老家?guī)Щ匾话延衩琢！；氐郊抑须S手就扔掉了，其中一個(gè)掉進(jìn)了沖拖把池中，可過(guò)了幾天，竟然在拖把池中長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，小芽在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的池子中茁壯生長(zhǎng)，天天喝著洗衣、洗手洗澡的污水，但依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，雖然僅僅只有拳頭那樣高。小芽那不屈向上茁壯生長(zhǎng)的精神令我感動(dòng)。
有一次，我觸摸我的脈搏，從心臟中傳來(lái)有力又有規(guī)律的跳動(dòng)，這就是我的生命。我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，你可以做一個(gè)有用的人才，也可以做沒(méi)用的白癡，這全由你自己決定。
生命很短暫，但可以做出無(wú)限的價(jià)值，雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們珍惜生命，做出對(duì)人類有益的事。
我是什么作文600字 篇10
責(zé)任是什么？
天上的月亮告訴我：“我的職責(zé)是在夜晚為人們照亮道路。”星星在月亮旁邊不停地閃爍，說(shuō)：“我的職責(zé)是讓人們?cè)诤诎抵杏邢Ｍ蛪?mèng)想。”螢火蟲(chóng)飛過(guò)去說(shuō)：“我的責(zé)任是用燈光裝飾夜晚，讓它有生命力。”地上的花說(shuō)：“我的職責(zé)是讓世界更美好。”花上的露水悄悄對(duì)花說(shuō)：“我的責(zé)任是盡可能滋潤(rùn)你，讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”大地捂著臉笑了：“我的`責(zé)任是讓你們都依靠，都快點(diǎn)長(zhǎng)大。”……
自然界所有的生物都在爭(zhēng)相談?wù)撟约旱呢?zé)任。突然他們異口同聲地問(wèn)我：“你的責(zé)任是什么？”我不明白，就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，你有什么責(zé)任？”我媽看著我輕聲說(shuō)：“我媽的職責(zé)就是好好照顧你，讓你成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。”
哥哥路過(guò)，大聲告訴我，他的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，努力考個(gè)好大學(xué)。樓下的爺爺奶奶牽著手，尷尬的說(shuō)：“我們的責(zé)任就是這樣牽著手，慢慢走。”清潔工拿著掃帚著急的說(shuō)：“責(zé)任？我的責(zé)任是打掃街道社區(qū)。”老師斬釘截鐵地說(shuō)：“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好。”
老師的話引起了大家的共鳴，醫(yī)生說(shuō)他的責(zé)任是救人，救死扶傷；警察說(shuō)他的職責(zé)是擺脫暴力與和平；科學(xué)家說(shuō)，他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)；作家說(shuō).司機(jī)說(shuō).售貨員說(shuō).突然，他們看著我問(wèn)：“你的責(zé)任是什么？”
是的，我的責(zé)任是什么？
我想澆花；我想喂魚(yú)；我想教妹妹認(rèn)識(shí)閃爍的星星；我想幫媽媽洗衣服；我要幫奶奶打退堂鼓；想和隔壁阿姨的孩子一個(gè)人上學(xué)；我也想給同桌講笑話；我也想.
我有很多事情要做。這些是我的責(zé)任嗎？如果是這樣的話，那么我的責(zé)任就是長(zhǎng)出翅膀，不斷圍繞著我，給我最真實(shí)最平凡的觸摸。
我是什么作文600字 篇11
多少個(gè)日日夜夜，我從夢(mèng)中驚起，想起你們漸漸蒼老的容顏，擔(dān)心你們突然離我而去。從我出生起，你們用愛(ài)包圍著我。直到我長(zhǎng)大了，也不愿放開(kāi)手。
嚴(yán)厲中的慈愛(ài)
母親在我兒時(shí)的記憶，只有她掄起巴掌，大聲質(zhì)問(wèn)我的形象。從小，我和弟弟最怕他了。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，母親不再打我。看著弟弟，就想起了兒時(shí)的我有多頑皮。
小時(shí)候，我被玻璃瓶砸中了頭，流了很多血。母親嚇得抱起我就往衛(wèi)生室跑，我的眼前一片昏暗。當(dāng)我能看清的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽一臉擔(dān)心的看著我，臉上不知是淚水還是汗水。那時(shí)，站在燈光下的'母親，不似平日那般嚴(yán)厲，多了幾分慈愛(ài)。
沉默中的關(guān)心
父親在我三歲時(shí)外出打工，一年至多回來(lái)一兩次。每次他都帶回來(lái)很多好吃的東西，有時(shí)也會(huì)捎些文具。爸爸從未打過(guò)我，有時(shí)只是輕微的責(zé)怪。他總是高大的站在那里，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著我。
那一次，我洗頭發(fā)時(shí)，他就在我旁邊。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“留這么長(zhǎng)的頭發(fā)干嘛？多麻煩！”我不答，他便幫我吹頭發(fā)。我本想說(shuō)不用了，可始終無(wú)法拒絕這份溫暖。他粗糙的大手撫摸著我，一股暖流涌進(jìn)心頭。哦，原來(lái)父親一直都在關(guān)注著我！
嘮叨中的大愛(ài)
爺爺自幾年前得病起，就行動(dòng)不便。現(xiàn)在雖不能復(fù)原，但總還是好些了吧！記憶中，每次見(jiàn)爺爺，他總問(wèn)：“冷不冷啊?想吃點(diǎn)啥？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？成績(jī)?cè)趺礃樱俊蔽铱倳?huì)一一作答。我知道，他是愛(ài)我的。一次，因?yàn)槲覀儬敔斂蘖耍链耍也胖罓敔數(shù)膼?ài)有多麼深沉，以至于我無(wú)力承受。
其實(shí)，人這一生中，能給予你愛(ài)與幫助的不只是親人。能付出就不貧窮，大愛(ài)無(wú)疆！
我是什么作文600字 篇12
如果我是老師
如果我是個(gè)家長(zhǎng)，我一定會(huì)做一個(gè)“懶”家長(zhǎng)。
首先，對(duì)于孩子的生活，我是不會(huì)多動(dòng)手的。早晨，讓孩子穿衣，疊被；晚上，讓他自己整理床鋪。隨著孩子越長(zhǎng)越大，我這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越懶，我會(huì)分配給孩子越來(lái)越多的家務(wù)活。在必要時(shí)，我會(huì)給他多做些輔導(dǎo)。我會(huì)教他怎樣安排做家務(wù)的時(shí)間，我還要他知道一些生活小竅門，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉，我的孩子一定會(huì)很能干。
其次，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，我不會(huì)像其他家長(zhǎng)那樣整天忙碌，我不會(huì)守著孩子，盯著他做作業(yè)，自己的作業(yè)自覺(jué)完成，沒(méi)有必要上太多的補(bǔ)習(xí)班，讓他們來(lái)選擇。
同時(shí)，我要帶孩子四處游玩，我會(huì)帶他去博物館，在欣賞文物時(shí)，我會(huì)給他講許多歷史故事。我會(huì)帶他去音樂(lè)廳，沉浸在音樂(lè)的海洋中，我還會(huì)帶他去圖書(shū)館，讓他選擇一些喜歡看的'書(shū)。我希望他吸收多方面的知識(shí)，自覺(jué)，愉快地完成學(xué)業(yè)，這對(duì)他將來(lái)是很有好處的。
如果我是家長(zhǎng)。就不會(huì)把成績(jī)看得那么重，畢竟它不代表一切，社會(huì)上需要的是能力，知識(shí)是排在第二位的，當(dāng)他成功時(shí)提醒他不要驕傲，失敗時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)他，讓他找到自信。
家長(zhǎng)和孩子年齡不同，需要的是溝通，家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的想法，孩子也能了解家長(zhǎng)的苦心，傾聽(tīng)孩子的心聲。
如果我是家長(zhǎng)。我會(huì)樹(shù)立好自己好的形象，再教育孩子怎樣做人。生活中有許多事，我會(huì)問(wèn)她該怎么做，我給他一段時(shí)間思考，再讓他告訴我他的做法，如果他的做法正確，我會(huì)給予鼓勵(lì)，如果他的做法不恰當(dāng)，我會(huì)給他指出，并告訴他正確的做法，另外可以言傳身教。
你認(rèn)為這樣的家長(zhǎng)好嗎？
做家長(zhǎng)難，做孩子心中的好家長(zhǎng)更難。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響起著舉足輕重的作用。
我是什么作文600字 篇13
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)讓世界上所有貧困的人過(guò)上幸福而快樂(lè)的生活，讓他們不在為了吃不好，穿不好而煩惱。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)讓所有因貧困而輟學(xué)在家的孩子走進(jìn)學(xué)校去接受知識(shí)的教育，讓那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛不再迷茫。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)把我的一部分金錢捐給慈善機(jī)構(gòu)，讓天下所有人都可以過(guò)上快樂(lè)的生活。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)遨游世界各地，把所有的地方種上花草樹(shù)木，讓人們一打開(kāi)窗戶就可以呼吸到新鮮的空氣。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)拿出一點(diǎn)錢來(lái)，給有病但沒(méi)有錢治的人看病，使他們不再受病的折磨。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)坐著車到全國(guó)各地去考察教育，豐富老師的頭腦，提高教學(xué)水平，多培養(yǎng)些有用的人材，使我們國(guó)家更加美麗、富饒。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)辦一所最好的福利院，讓無(wú)家可歸的孩子們有一個(gè)好的住所，讓他們感受到家的溫暖。
如果我是百萬(wàn)富翁，。請(qǐng)世界做著名的`體育教練：籃球教練、足球教練、羽毛球教練……將中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練得無(wú)比強(qiáng)大，讓中國(guó)體育如虎添翼，讓以前稱中國(guó)人為“東亞病夫”的洋人屢屢挫敗，讓中國(guó)成為名副其實(shí)的“體育巨國(guó)”。
如果我是百萬(wàn)富翁，我還會(huì)繼續(xù)工作。因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。
如果我整天不做事，時(shí)間過(guò)了就不會(huì)再回來(lái)了，到那時(shí)才后悔就于事無(wú)補(bǔ)了。況且，錢總有一天會(huì)花光的。工作還能賺錢，賺了更多錢，就可以做更多善事。
如果我是百萬(wàn)富翁……
我首先要好好學(xué)習(xí)，才能使這些如果變成現(xiàn)實(shí)。我相信，我可以把這些如果變成現(xiàn)實(shí)。
我是什么作文600字 篇14
小時(shí)候，在各種故事的結(jié)尾總能看見(jiàn)一句話——從此他們幸福的xxx。那時(shí)我問(wèn)媽媽：“媽媽，幸福是什么啊？”媽媽總是笑著回答：“我和爸爸的幸福就是你，你的幸福還要你自己去發(fā)現(xiàn)哦！”
當(dāng)時(shí)我不明白媽媽說(shuō)的是什么意思，所以很快就忘記了。直到我上初中后，我才模模糊糊的明白了。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)燈光照在我的本子上，是那么的柔和，桌子的高度是那么的合適，椅子是那么的舒服。啊！這是我的幸福啊！
每天早上，我還賴在暖暖的被窩里時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了廚房里鍋碗清脆的聲音，熱粥在鍋里吐著氣泡。爸爸媽媽盡可能小聲的做著早餐。我貪婪的嗅著彌漫在屋子里的香氣，這已經(jīng)不是早餐的香味，這是幸福的味道。啊！這就是我的幸福啊！
中午，火辣辣的太陽(yáng)光照在我的頭上、肩上。使我本來(lái)就煩悶的心情更加郁悶。好不容易才挪到了家，進(jìn)家后發(fā)現(xiàn)空調(diào)開(kāi)了，是我覺(jué)得最好、最舒服的溫度。坐在沙發(fā)上，看見(jiàn)一杯早已為我晾好的水。一飲而盡，啊，是多么的甘甜、涼爽。身上的疲勞，熱感，一掃而光。啊！這就是我的幸福啊！
下午放學(xué)，在校門口。媽媽正等著我，我走到她身旁，一雙手將我身上那似乎千斤重的.書(shū)包背在了肩上。之后遞給我一件衣服，道：“快穿上，在電動(dòng)車上別凍著了！”這衣服，穿在身上柔柔的、暖暖的。看著風(fēng)中飄逸的媽媽的頭發(fā)。我感到——這就是我的幸福！
回想當(dāng)年。我那種模模糊糊的明白已不再有，現(xiàn)在我真真正正的明白了我的幸福是什么！我的幸福就是有個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽，有個(gè)愛(ài)我的家！
我是什么作文600字 篇15
我有一間美麗的公主小屋。
我常常抱著布娃娃坐在房間里給她講故事書(shū)，也常常支起畫(huà)架畫(huà)窗外的風(fēng)景。我常跟小鸚鵡一起竊竊私語(yǔ)，也常坐在燈下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)。
雖然我很喜歡我的房間，但有時(shí)我也希望我的房間與眾不同。
我希望我的房間是《多啦A夢(mèng)里》奇妙的時(shí)空機(jī)，這樣我就可以回到遠(yuǎn)古時(shí)代，去看看李白怎么做詩(shī)，人們?cè)趺窗亚嚆~磨成鏡子，我還可以穿梭于未來(lái)，看看二十年后的我在干些什么。
我更希望我的房間是一座魔法屋，我是小女巫香草，能呼風(fēng)喚雨，飛來(lái)飛去。屋內(nèi)的物品都有不同的魔力，我會(huì)用法術(shù)讓世界干凈、和平和幸福。
有時(shí)候，我希望我的房間是迪士尼城堡，地上鋪滿了玫瑰花瓣，我所到之處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們安居樂(lè)業(yè)，童話書(shū)上的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我是公主，拉著王子的手翩翩起舞。
我也希望我的房間是一座蛋糕屋，我可以在這里做出香噴噴的蛋糕，有冰淇淋口味的，有草莓口味的，也可以邀請(qǐng)朋友們來(lái)品嘗我做的蛋糕。
我還希望我的房間是一輛房車，這樣我就可以和爸爸媽媽想去哪里就去哪里。
我最希望我的房間是電影院，我可以盡情地看我喜歡的'動(dòng)畫(huà)片。和愛(ài)麗絲成為姐妹，一起去兔子洞探險(xiǎn)，我還可以成為哈利波特的助手，協(xié)助他一直打敗伏地魔。
我希望我的房間又是一個(gè)閃閃發(fā)光的蘋(píng)果樹(shù)，他的能量比太陽(yáng)還要充足，這樣科學(xué)家就不用擔(dān)心資源會(huì)減少。雖然，我經(jīng)常會(huì)有這樣或那樣的幻想和希望，但幻想以后，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，在這里，我可以繼續(xù)幻想和干我喜歡干的事。
我是什么作文600字 篇16
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、興趣愛(ài)好廣泛的小姑娘。我喜歡看書(shū)、騎自行車、下圍棋……其中，我最喜歡下圍棋了。
在我很小的時(shí)候，媽媽就報(bào)名讓我參加圍棋訓(xùn)練。下圍棋既可以讓我們靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待每一件事，又能提高我們的'思維能力。但是，你知道嗎？要學(xué)好下圍棋，是一件非常不容易的事，是要付出很多汗水和努力的。為了讓我學(xué)好下圍棋，媽媽給我買了很多課外書(shū)，讓我增長(zhǎng)圍棋理論知識(shí)。平時(shí)，不管是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我都堅(jiān)持來(lái)到圍棋社學(xué)圍棋。媽媽見(jiàn)了，心疼不已，憐愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這么惡劣的天氣，你還是別去了吧！”我搖搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我要堅(jiān)持去訓(xùn)練！我一定要把圍棋學(xué)好！”媽媽對(duì)我豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)我不斷地努力，我的圍棋水平有了很大提高。
記得有一次，我去參加圍棋比賽。到了賽場(chǎng)，我緊張得心“怦怦”直跳，心想：我一定要加油！要證明自己的實(shí)力，也要為媽媽和老師爭(zhēng)光！想到這兒，我的心里就沒(méi)那么緊張了，反而放松了許多。第一場(chǎng)比賽，我的對(duì)手很強(qiáng)，一開(kāi)局就壓著我進(jìn)攻。但我并沒(méi)有放棄，心想：我不能放棄，我一定要戰(zhàn)勝他！想到這兒，我頑強(qiáng)拼搏，沉著應(yīng)對(duì)，終于反敗為勝，打敗了他。接著，第二輪、第三輪……經(jīng)過(guò)我不懈地努力，我最終獲得了冠軍，以優(yōu)異的成績(jī)升上了業(yè)余五段。媽媽聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑，連連夸我：“孩子，你真棒，你要繼續(xù)努力啊！”我聽(tīng)了，更堅(jiān)定了自己持之以恒的決心。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅(jiān)持不懈的小姑娘。快來(lái)和我交朋友吧！
我是什么作文600字 篇17
我是一個(gè)擅長(zhǎng)跳繩的男孩，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我參加了各種跳繩比賽，現(xiàn)在已經(jīng)可以一分鐘達(dá)到200個(gè)了。
上幼兒園時(shí)，我有過(guò)一段學(xué)跳繩的辛苦經(jīng)歷。起初，我連什么是跳繩都不懂。但是，經(jīng)過(guò)老師的示范和講解，我慢慢領(lǐng)會(huì)了。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，每次我只會(huì)跳一個(gè)。經(jīng)過(guò)了一周的練習(xí)，我還是只能一次連跳五六個(gè)。但是我不氣餒，仍然每天堅(jiān)持練習(xí)，放學(xué)一回家，我扔掉書(shū)包拿起跳繩就練。每天練得大汗淋漓，氣喘吁吁，但是效果出奇的好，一天比一天跳得多了。又經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的練習(xí)，我竟然可以連著跳九十多個(gè)了，真是進(jìn)步神速！我終于學(xué)會(huì)了跳繩。真是功夫不負(fù)有心人啊！
記得在一次冬鍛比賽中，我一入場(chǎng)，心里十分緊張，就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我深吸一口氣，悄悄鼓勵(lì)自己：“愛(ài)拼才會(huì)贏，我是跳繩大王，別怕！”“預(yù)備，嘟――”只聽(tīng)一聲哨響，我的繩子就像彩環(huán)般飛舞起來(lái)。可是，跳到大約70個(gè)左右的時(shí)候，我感覺(jué)筋疲力盡了，甩繩的速度漸漸慢了下來(lái)。“加油，林晨斌！堅(jiān)持就是勝利。”我不斷給自己鼓勁。于是，我咬咬牙，再提起精神，加足馬力搖動(dòng)繩子，雙腿像重新灌滿了力量。我的速度明顯又加快了，一個(gè)又一個(gè)順利地跳著……啊！160個(gè)！我成功了，又是一個(gè)自我突破！當(dāng)看見(jiàn)裁判老師對(duì)我豎起大拇指的'時(shí)候，喜悅的淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。
這就是我，一個(gè)努力堅(jiān)持的男孩。我一定要把這種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在，你一定了解我了吧，你愿意和我這個(gè)“跳繩大王”交朋友嗎？
我是什么作文600字 篇18
說(shuō)起我的力氣大，那可是我的強(qiáng)項(xiàng)！不僅媽媽這樣說(shuō)，連同學(xué)都夸我力大無(wú)比，“如牛、如虎”啊！
記得上一次，下課的時(shí)候，正當(dāng)我在樓道上清閑瞎玩的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)---邱明豪沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“朱迦南！我的筆拔不出來(lái)了，你力氣大，你幫我拔出來(lái)唄。”“中”，我邊學(xué)他說(shuō)話，邊把他的筆拿過(guò)來(lái)，說(shuō)著就到了走廊的邊緣------滅火器箱旁的座椅！一、二、三，拔，我使出了很大的勁來(lái)拔這玩意兒，沒(méi)拔出。“加油、朱迦南”，你一定可以的，好幾個(gè)同學(xué)湊過(guò)來(lái)為我加油。你是我們班的超級(jí)大力士，聽(tīng)到了邱明豪和同學(xué)們的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，我便使出了吃奶的勁兒“三、二、一，拔出來(lái)！”剎那間、筆蓋和筆“分了家”。邱明豪看了之后，先是目瞪口呆，穩(wěn)定下來(lái)后，他高興又激動(dòng)地說(shuō)：“朱迦南你真棒，你是我們班的.超級(jí)大力士！”他興奮地把這兩個(gè)玩意兒帶回了教室，邊走邊看，像是得到了老師發(fā)的獎(jiǎng)品一樣高興，我是又高興又得意。耶！
還有一件事更能顯出我是大力士！這是一次這個(gè)學(xué)期普普通通的一次放學(xué)，我一走出教室，沈周羽就竄了過(guò)來(lái)，“朱迦南，下樓梯的時(shí)候，你幫我拉一下拉桿箱書(shū)包，好嗎？我的手有點(diǎn)痛”“當(dāng)然好了”我不假思索地說(shuō)。到了樓梯口，我并沒(méi)有用手來(lái)拉拉桿箱---盡管很沉重，為了表現(xiàn)我的力量我抱兩個(gè)拉桿箱書(shū)包下樓。我在抱這個(gè)東西的時(shí)候，經(jīng)過(guò)的同學(xué)們都說(shuō)“哇！這個(gè)人的力氣好大。好厲害啊！”當(dāng)我把它抱到樓梯口時(shí)――也就是一樓，沈周羽又夸我力氣很大呢！并且給了我一個(gè)大大的“贊”，我很得意！媽媽常說(shuō)要和同學(xué)好好玩、要互相幫助，要減肥，要鍛煉身體，一下全部搞定。哈！
希望以后還能用到我的力氣幫助別人！
我是什么作文600字 篇19
“如果你是它，你最想變成什么呢?為什么?找出相關(guān)的句子與小組同學(xué)讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。”于是，教室里一片熱鬧的場(chǎng)面。他們有的在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有感情地朗讀;有的繪聲繪色地表演起來(lái)……他們的答案五花八門：有的說(shuō)愿意變成云，因?yàn)樵圃诓煌瑫r(shí)候能夠穿上不同顏色的衣服，特別奇妙!
于是，我及時(shí)引導(dǎo)：那你們知道云是怎么形成的么?配合形象直觀的課件，使學(xué)生對(duì)云的形成過(guò)程有了清晰的認(rèn)識(shí)。也有的學(xué)生說(shuō)想變成雪，因?yàn)橄卵┠軌騼艋諝猓吧苊馈Ｎ揖凸膭?lì)他們練習(xí)有感情地朗讀。還有的學(xué)生說(shuō)愿意變成雨，我又問(wèn)：“那你知道雨是怎么來(lái)的嗎?”有個(gè)學(xué)生說(shuō)：“大概是好多云糾纏在一起產(chǎn)生的雨吧。”還有個(gè)學(xué)生說(shuō)：“我想是云和冷風(fēng)打架打輸了，它哭了，這樣就下雨了吧……”這樣的答案，在教學(xué)改革中極富典型意義又極富挑戰(zhàn)性。
因?yàn)椋瑥淖匀豢茖W(xué)的角度而言，這樣的答案只能說(shuō)幼稚甚至荒謬，但從文學(xué)角度而言，這樣的答案又充滿了想象力，甚至于，這種想象力還不限于文學(xué)，它又能回歸到科學(xué)的靈感火花上去。曾經(jīng)不止一位科學(xué)史上巨匠說(shuō)過(guò)：正是想象力，才是科學(xué)發(fā)明的'原動(dòng)力。所以，它的挑戰(zhàn)性就表現(xiàn)在這里：既要對(duì)學(xué)生指出他們?cè)诳茖W(xué)角度上的答案錯(cuò)誤，又要充分鼓勵(lì)他們答案中豐富的想象力。
學(xué)生們的想法豐富多彩，還恰恰說(shuō)明了他們對(duì)生活中自然現(xiàn)象的認(rèn)真觀察。這里面，就有了教師本人全面專業(yè)素質(zhì)的問(wèn)題：要懂一點(diǎn)自然科學(xué)(至少是課文內(nèi)容所涉及到的)，要懂一點(diǎn)文學(xué)，要懂一點(diǎn)兒童心理學(xué)，更要懂得當(dāng)遇到類似的挑戰(zhàn)時(shí)，如何在它們的交匯點(diǎn)上，解除這樣的難題。
我是什么作文600字 篇20
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么我會(huì)把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲送給世界上每一個(gè)因生命活著而感到幸福的人們；如果，我真的是一只小鳥(niǎo)，那么我會(huì)把真愛(ài)散漫在全世界。
我是一只小鳥(niǎo)，因?yàn)槲覠o(wú)謂，我是一只小鳥(niǎo)，因?yàn)槲疑屏迹易谖蓍茼斏希挥X(jué)得抬頭仰望，仰望著那處于自由的鳥(niǎo)兒，仰望這屬于我的天地和自由，可我只能面對(duì)黑暗的天空，對(duì)自己說(shuō)：我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。我曾無(wú)數(shù)次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當(dāng)一只無(wú)憂無(wú)愁的小鳥(niǎo)，我羨慕它們的.自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我１３歲了，我已經(jīng)是一名初中生，但我愧對(duì)于很多人，想起鳥(niǎo)，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看著鳥(niǎo)，我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥?lái)，我有很大的壓力，每天必須要學(xué)習(xí)，可是，鳥(niǎo)兒不用，它們整天玩耍，有著爸爸對(duì)他的寵愛(ài)，媽媽對(duì)它的細(xì)心呵護(hù)，是，我年少曾擁有過(guò)，而且，我擁有的母愛(ài)和父愛(ài)要比它們擁有的多，可我很向往小鳥(niǎo)的生活，我不敢想，因?yàn)閷⒁絹?lái)的是面對(duì)我的嚴(yán)厲考試。
我望著大海，看著海鷗，我有多想用鳥(niǎo)兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無(wú)奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這里，我要感謝鳥(niǎo)兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會(huì)我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。
這只小鳥(niǎo)是我最愛(ài)的一只，我曾下過(guò)很多心思來(lái)捕捉它們，可現(xiàn)在，我很后悔，那天，我望著窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍(lán)天，這也是我，面對(duì)了現(xiàn)實(shí)，看清了一切。
鳥(niǎo)兒，我感激你，所以，我希望我是一只小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)的在藍(lán)天自由自在的飛翔，不受任何人的束博，做自己喜歡的事。
我是什么作文600字 篇21
經(jīng)歷了許多事，已記不得什么讓我最感動(dòng)了。是納蘭對(duì)發(fā)妻盧氏的那份執(zhí)著的愛(ài)？是伯牙與鐘子期的惺惺相惜之情？是倉(cāng)央嘉措的情詩(shī)？是徐志摩的美文……
曾經(jīng)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的一張名為《幸福》的圖片，被人轉(zhuǎn)載多次，評(píng)價(jià)多次。同時(shí)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，我也不例外。
圖片為一位清潔工坐在道路的臺(tái)階上，她的孫子坐在她的腿上，她雙手捧著孫子的臉，鼻子貼在一起，狀似親昵，臉上滿足幸福的笑是無(wú)論誰(shuí)也不能忘懷的，尤其旁邊還停著垃圾車！
這還不足以讓我感動(dòng)，畢竟這些事例不計(jì)其數(shù)！許是那份知足常樂(lè)讓我感動(dòng)！
民國(guó)才女張愛(ài)玲，才氣、傲氣是她的特點(diǎn)，可就是這樣一個(gè)女人愿意為胡蘭成低到塵埃里去，她也覺(jué)得塵埃里開(kāi)出了幸福的花，這份愛(ài)讓我感動(dòng)，盡管后來(lái)分開(kāi)了，但張愛(ài)玲敢愛(ài)敢恨，臨死誰(shuí)也不能斷定她到底是怎樣的心態(tài)，畢竟與外界相隔很長(zhǎng)時(shí)間了，欣賞她作為一個(gè)女人傳奇的人生！
炊煙升起，故鄉(xiāng)的道路依舊那么窄，風(fēng)拂過(guò)莊稼帶來(lái)清新的味道，濃烈的溫暖的氣息溢滿了心房。熟悉地向前走，抖了抖背著的包，家門前，依舊矗立著兩棵桂樹(shù)，樹(shù)下，依舊躺著兩只懶貓，我走到門前向里張望了一下，喊道“媽……”母親激動(dòng)地跑出來(lái)，雙手擦了擦圍裙連忙卸下我的包，摟著我的肩，這是我最幸福的時(shí)刻。
淡淡的'靜靜的，柔了我的心，暖了我的身！就是這樣的感覺(jué)讓我感動(dòng)！
每件事都足以讓我們感動(dòng)，可最感動(dòng)的是親情，不言說(shuō)、不言喻，激蕩著你的內(nèi)心，迸發(fā)出最熾熱的情！
感動(dòng)的事例不勝枚舉，最重要的是要用心去感受、去體會(huì)。
感動(dòng)是優(yōu)美的歌，要用愛(ài)的旋律去譜寫(xiě)；
感動(dòng)是導(dǎo)航的目錄；要用愛(ài)的名義排列；
感動(dòng)是無(wú)光的油燈，要用愛(ài)的火焰點(diǎn)亮。
我是什么作文600字 篇22
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，幸福不過(guò)于是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，在期末考試時(shí)取得好成績(jī)后母親的一個(gè)大拇指，一句表?yè)P(yáng)，或是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。那我想說(shuō)我想要的幸福是什么?
在一般的孩子們眼里這算是幸福，但是在我的眼里，幸福并不是這樣的，我要的只是一種平平淡淡的'幸福。
看到別人家一家三口在一起有說(shuō)有笑，我看在眼里，心里卻好痛。爸爸媽媽經(jīng)常吵架，在我幼小的心靈里，刻下了一道又一道的傷疤，這些傷疤日積月累，在也無(wú)法愈合了!我要的只是一種平平淡淡的幸福吖!只是這么一小點(diǎn)的要求而已!爸爸媽媽你們知道嗎?每次你們吵架，我都好怕。一個(gè)人躲在角落里默默的流著眼淚。那是一種怎樣的痛!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
也不是生在一個(gè)有錢人的家里，做小公主，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活就是幸福!幸福更不是過(guò)著奢侈的生活!我不知道別人是怎樣理解幸福的。在我的眼里，幸福就是和爸爸媽媽在一起，家中充滿著歡聲笑語(yǔ)，過(guò)著平平淡淡的生活，這就是我要的幸福!我曾經(jīng)看到一位著名的教育家說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)沒(méi)有一個(gè)人能夠理解真正的幸福!所有茫昧的理解幸福的都是那些癡心妄想的人。
幸福要靠實(shí)際來(lái)實(shí)現(xiàn)!是吖!說(shuō)的多么的好。我要的就是這一種平平淡淡的幸福。我知道爸爸媽媽你們很愛(ài)我，那么你們就不要爭(zhēng)吵了，好嗎?每當(dāng)你們爭(zhēng)吵，女兒心里真的好難過(guò)，為了女兒的幸福，你們停止吧!讓我們一起去構(gòu)建和諧幸福的家庭。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是擁有榮華富貴才算是幸福。其實(shí)我想要的幸福是很簡(jiǎn)單的，我只希望我的爸爸媽媽不要再吵架了，給我一個(gè)溫聲快樂(lè)的家就夠了。
我是什么作文600字 篇23
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一座超級(jí)的房子，它利用未來(lái)的高科技，不但要有普通房子的功能還要有與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。
首先它要讓人有一種絕對(duì)安全的感覺(jué)，它的墻壁和房頂是用一種中間夾著微離子的特殊物質(zhì)制成的。它能防住任何軍事武器，連最厲害的次聲炸彈也炸不壞它，更不要說(shuō)地震了。
其次，它還可以隨意改變大小和重量。大家看到這里可能會(huì)問(wèn)，這么大的房子是怎樣變小的呢？因?yàn)樗怯梦⒚追艢忸w粒做成的。當(dāng)微米顆粒充滿氣的時(shí)候房子就變大了，當(dāng)里面的氣放掉的.時(shí)候房子就變小了，重量也隨著變輕了。它可以輕到一個(gè)人就可以拿走。這就為野外工作的人提供了方便。如果你是一個(gè)阻擊手，這個(gè)房子還可以根據(jù)四周的環(huán)境改變它的顏色，讓敵人無(wú)法發(fā)現(xiàn)你。
還有就是這個(gè)房子里的一切設(shè)備都是全自動(dòng)化的。它可以做到遠(yuǎn)程控制，如果你的工作很累。回家就想洗個(gè)熱水澡，你在下班之前就可以通過(guò)通迅設(shè)備通知它回家我要洗澡，等你到家的時(shí)候澡池里已經(jīng)放滿了熱水。
最后，它還必須是環(huán)保的，它里面所用的能源都來(lái)源于太陽(yáng)，包括水、電、汽。所用的水是它收集自然界中的空氣化合而成的純凈水。用的電是來(lái)自房頂?shù)奶?yáng)能電板。用的熱水和汽是來(lái)自墻體的太陽(yáng)能熱水器。他可以自己調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，冬暖，夏涼。
假如我是一名科學(xué)家，我還想發(fā)明后悔藥、和平劑、還有太空天梯。董浩叔叔說(shuō)的好，只有想不到，沒(méi)有做不到。
同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，充分發(fā)揮自己的想象力，讓我們未來(lái)的世界更加美好！
我是什么作文600字 篇24
在同學(xué)眼中，我一定是個(gè)活潑開(kāi)朗、膽大勇敢的人。
活潑開(kāi)朗的性格永遠(yuǎn)不會(huì)變，但膽大勇敢……其實(shí)，我只在學(xué)校里展現(xiàn)出這樣的性格，為的是讓老師同學(xué)看好我，不嘲笑我。但一出校門，沒(méi)有了這種逼我膽大的環(huán)境，有時(shí)我就會(huì)變成一個(gè)膽小鬼。
在學(xué)校里，這些小蟲(chóng)子我雖怕，但每次都控制住自己，不讓自己叫出來(lái)。但，只要一回家，我便釋放出了自己的本性。
我正坐著看書(shū)，忽然耳邊傳來(lái)“嗡嗡”的叫聲。處于本能反應(yīng)，我在叫起來(lái)的.同時(shí)，一下子跳了起來(lái)，那速度真是比獵豹還快。一抬頭，看見(jiàn)一只大蒼蠅在頭頂上盤旋，可把我嚇壞了，扭頭往外跑，躲在柜子后面，偷偷“偵查”里面的情況。在我耳里，蒼蠅那“嗡嗡”的鳴聲竟比槍聲還可怕。
我最怕這些小蟲(chóng)子。在學(xué)校為了尊嚴(yán)雖能勉強(qiáng)忍住，但在家里實(shí)在是忍不住，也懶得裝了。
去仙居游玩，車開(kāi)到山頂，海拔很高。但令我最怕的不是高度，而是那些巨型蜈蚣。它們讓我產(chǎn)生了眩暈感，十分想吐。看啊，那數(shù)不清的小毛腿，十幾厘米的超長(zhǎng)身子，怎么會(huì)讓我不害怕呢？所以，那幾天里我一直特別留意的不是那兒的好風(fēng)景，而是這些令人想吐、毛骨悚然的蜈蚣。
其實(shí)，我怕的不止在這些個(gè)方面。什么鬼屋啊，什么過(guò)山車我都怕，就連一個(gè)人在家有時(shí)都不敢。那我在學(xué)校里的大膽勇氣是怎么來(lái)的？我也不知道。
我爸每次見(jiàn)了都哈哈大笑：“你不是在學(xué)校里很勇敢的嗎？在家里怎么就不一樣？都這么大人了，一點(diǎn)小蟲(chóng)子還怕。哈哈！裝的。”
嘿，你們可別告訴我的同學(xué)們。有時(shí)我是膽小鬼，這事如果讓他們知道了，我豈不得出糗？
我是什么作文600字 篇25
可能就我一般的表現(xiàn)來(lái)看，大多數(shù)人應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)調(diào)皮蛋，可一離開(kāi)父母和老師，我那愛(ài)搞惡作劇的本性便會(huì)暴露出來(lái)。
偶爾出門，我總會(huì)先捉弄下別人。往車上畫(huà)畫(huà)，在墻角涂鴉，往車輪后放幾個(gè)小石子都是我常用的套路。但事情也有敗露的時(shí)候，每當(dāng)大人稍有察覺(jué)，那將預(yù)示著我的小套路即將被揭穿，這時(shí)，我只能逃之夭夭。
現(xiàn)在的我可學(xué)聰明了。雖然并未停止調(diào)皮的做法，可每當(dāng)大人不在時(shí)，我的手就直癢癢。我確認(rèn)周圍環(huán)境很安全時(shí)，再搖身變成“熊孩子”，不把待的地方搞得一團(tuán)糟才怪呢。可有其他的'身影出現(xiàn)時(shí)，我立馬偽裝起來(lái)，遮掩住“作案現(xiàn)場(chǎng)”，裝作老實(shí)人一動(dòng)不動(dòng)。可等人一走，我便又開(kāi)始繼續(xù)瘋狂了。還記得一回，我把小石子裝到玩具槍里想打麻雀，可打不出來(lái)又卡在了里頭，取也取不出來(lái)，到這時(shí)，我只好做好被拷問(wèn)一番的準(zhǔn)備了。()
上一次，我在山上稻谷堆里發(fā)現(xiàn)一條蛇，黑黑的，還吐著信子。我拿起一根稻桿，想來(lái)一番“熊孩子大戰(zhàn)黑蛇”，我把稻桿一扔，以為能擊中它，但非但沒(méi)擊中，蛇的一瞥卻把我嚇壞了。我使出吃奶的力氣逃離，所幸，它沒(méi)趕上來(lái)。我的“典型”惡作劇可不止這些。上一回，領(lǐng)居家的鴿子無(wú)意間停在我家門口。我心想，這么只小胖鳥(niǎo)，對(duì)鄰居來(lái)說(shuō)少一只也沒(méi)事，還能燉湯，多劃算！我一邊盤算著，一邊拿來(lái)彈弓，張弓拈彈，想把鴿子射倒。我心中的“熊性”在作怪，我便一彈射出。可非但沒(méi)打到鴿子，子彈碰到鐵欄桿彈回來(lái)，正好砸到我的眉心。我疼得大叫，鴿子馬上有了察覺(jué)，一撲翅膀飛走了。唉，惡作劇又一次失敗！
直到現(xiàn)在，我還保留著“熊孩子”的本性，一天不惡作劇就手癢癢。也許，這樣的我才是真正的我。
我是什么作文600字 篇26
人生中會(huì)經(jīng)歷一次又一次的嘗試，可能成功，也可能失敗。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。”在我無(wú)數(shù)次的嘗試中，那一次，讓我刻骨銘心。
那天傍晚，我和媽媽一起去廣場(chǎng)散步。我一邊和媽媽走著，一邊看到有許多人在滑輪滑。我不由得眼前一亮，輪滑真有趣！廣場(chǎng)上的人們滑得真棒，身輕如燕，而我根本就不會(huì)滑，我有點(diǎn)兒灰心了，但轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)試過(guò)怎么知道學(xué)不好呢？總要勇敢地試一下吧！于是，我央求媽媽給我買了一整套輪滑裝備，練習(xí)起來(lái)。
第二天，我再次來(lái)到廣場(chǎng)，迫不及待地穿上了輪滑鞋。可一穿上，我就有一種要摔倒的`感覺(jué)，站都站不穩(wěn)，更別說(shuō)滑了，我只好小心翼翼地扶著廣場(chǎng)周圍的石凳，一步一步慢慢地走著。我發(fā)現(xiàn)別人滑得十分快，我仔細(xì)觀察了他們的步伐，腳必須以“八”字向外滑行，而且身體要配合好。我掌握了要領(lǐng)，充滿信心地松開(kāi)手試了一次，沒(méi)想到剛一抬腳，馬上就摔了一跤。我站了起來(lái)，再次觀察其他人的動(dòng)作。只見(jiàn)他們彎著腰，兩手不停地前后擺動(dòng)，以此保持平衡。我放松了緊繃的神經(jīng)，模仿他們的動(dòng)作，滑了起來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”，我學(xué)會(huì)了！可是我滑時(shí)的姿態(tài)不夠優(yōu)美，速度也很慢，所以，我一次次地嘗試著。雖然一次次失敗，一次次摔倒，可我也不氣餒，站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。正直酷夏，我的衣服被汗水浸得濕透。
終于，我可以自由自在地滑輪滑了。我飛快地滑著，猶如一只蜻蜓輕輕擦地飛翔，猶如一匹駿馬，輕快地奔馳，我自由地滑著，形成了一道風(fēng)景線。
這就是我，一個(gè)敢于嘗試、不服輸?shù)呐ⅲ业拿恳淮螄L試，都讓我感到快樂(lè)和自豪！
我是什么作文600字 篇27
每顆星星都有著未開(kāi)發(fā)的閃光點(diǎn)，它們會(huì)經(jīng)歷各種因素的考驗(yàn)，最終成為一顆獨(dú)一無(wú)二最閃耀的星星；每一朵花朵都有還是種子的時(shí)候，它們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，最終成為人們眼中嶄新的、美麗的花兒；每個(gè)人都有著當(dāng)小孩的經(jīng)歷，他們會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)的感情經(jīng)歷，才會(huì)成為一個(gè)有膽識(shí)的中學(xué)生。
還記得剛跨入這所中學(xué)，校門邊就有學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“早上好！新的同學(xué)！”，我還有點(diǎn)內(nèi)斂，微微低頭回應(yīng)：“早……早上好！”，走進(jìn)校園內(nèi)，樹(shù)下，有同學(xué)們?cè)诘篮茫蛔呃龋欣蠋熆觳阶哌^(guò)；操場(chǎng)，有幾輛自行車擺放著。這兒處處透著一股學(xué)習(xí)的氣息，少年人的'活力在陽(yáng)光下像萌芽一般，舒展開(kāi)枝葉，準(zhǔn)備著一輪新的成長(zhǎng)之旅。跨過(guò)走道，來(lái)到教學(xué)樓下，遇見(jiàn)了新的朋友，我不禁感到既開(kāi)心又緊張。
這里的一切都這么新鮮，精彩的校本課程，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，都令我感到新奇：從三科到七科，我認(rèn)識(shí)了中國(guó)悠久的歷史，看到了顯微鏡下生物的微觀世界，探索了星河中既自轉(zhuǎn)又會(huì)公轉(zhuǎn)的地球，了解了中學(xué)時(shí)代在思想品德方面的進(jìn)步……，我也和這些新知識(shí)一樣，見(jiàn)到了新的世界，更了解現(xiàn)在的自己。
現(xiàn)在，我更了解自己了，我要向這所中學(xué)展現(xiàn)新的我，小學(xué)時(shí)代，作業(yè)量很少，現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，需要我自覺(jué)和時(shí)間管理，我做到了，也加強(qiáng)了學(xué)習(xí)效率，我會(huì)和別的同學(xué)探討問(wèn)題，在課堂上舉手回答問(wèn)題，曾經(jīng)的缺點(diǎn)被現(xiàn)在嶄新的我代替了，我很自豪、開(kāi)心。再看如今，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天加以訓(xùn)練，望取以好成績(jī)。
新學(xué)校像一顆行星，引人去了解它，它也像朵花，引人去觀賞它，而更多的，是使更多學(xué)生發(fā)光發(fā)熱，成為嶄新的自己！
我是什么作文600字 篇28
夏天在一片歡笑中漸漸進(jìn)入了尾聲，在這所剩不多的夏日里，我迎來(lái)了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，成為了一名初中生。能在新的校園認(rèn)識(shí)新朋友、新老師，我真的很開(kāi)心。
我是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，雖然平時(shí)看起來(lái)有些內(nèi)向，不怎么和人交流，但當(dāng)你成為我的朋友，慢慢了解，走近我后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)是個(gè)很有意思的女孩。
不知為什么，我從小就對(duì)與藝術(shù)有關(guān)的東西特別感興趣。在我會(huì)握筆時(shí)，就成天在紙上畫(huà)著成群結(jié)對(duì)的'小鴨子——當(dāng)然，那時(shí)的事我早已記不清了，這些都是媽媽后來(lái)告訴我的。雖然畫(huà)鴨子這件事的真實(shí)性無(wú)從考究，但畫(huà)畫(huà)這個(gè)愛(ài)好我卻從小堅(jiān)持到了現(xiàn)在，并且是從頭到尾自己一步步摸索出來(lái)的。
到了四歲時(shí)，因?yàn)槭艿轿夷亲鲆魳?lè)老師的阿姨影響，我開(kāi)始跟著她學(xué)起了鋼琴。雖然剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我總是練不了多久就覺(jué)得沒(méi)意思，但只要你堅(jiān)持學(xué)下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，回頭算算，已經(jīng)學(xué)了九年了，沒(méi)有哪一年中斷過(guò)，在今年，我成功考下了鋼琴十級(jí)，并且還誤打誤撞地獲得了“斯坦伯格”鋼琴大賽的金獎(jiǎng)。這些，都是努力的收獲。
都說(shuō)“書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)”其實(shí)生活中的任何一件事都是這樣的。我覺(jué)得，鋼琴和畫(huà)畫(huà)也是一樣的，當(dāng)你靜下心去，細(xì)細(xì)欣賞一幅畫(huà)作或一支樂(lè)曲，去了解賦予它們生命的人，了解它們背后的故事，理解它們想傳達(dá)的東西，當(dāng)你去這么做了之后，你會(huì)有一種全新的感受。就像把一顆糖果一層層剝開(kāi)，細(xì)細(xì)品嘗它的味道，等著它在你嘴里慢慢融化，這種感覺(jué)從來(lái)不會(huì)重復(fù)，它永遠(yuǎn)都是鮮活的、有力的。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的我！
我是什么作文600字 篇29
在成長(zhǎng)道路上總是荊棘密布，所以我一直在這條道路上努力著，只為那一片美好的藍(lán)天，正所謂“花花世界，卻也荊棘叢生，我們正因如此才更要迎難而上”。
剛上初中，原本在小學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)如同探囊取物一般，不費(fèi)吹灰之力考得全班前十多。而到現(xiàn)在，連乘方都不會(huì)算。后悔了這幾天盲目的自信感，“負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)又是負(fù)數(shù)，啥時(shí)候才能到頭啊”。可以說(shuō)，這個(gè)暑假學(xué)的小升初班白費(fèi)了。
“你看你，這么容易的題都錯(cuò)，這幾天學(xué)哪去了？”沒(méi)錯(cuò)，又是數(shù)學(xué)老師的“摧殘”。我于是便下定了決心——重新學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)。每天晚上十點(diǎn)鐘回到家洗完澡便開(kāi)始補(bǔ)習(xí)功課。雖然說(shuō)這很辛苦，但是自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)又有什么辦法呢？何況加上父親的幫助，怎么說(shuō)也得認(rèn)真學(xué)習(xí)呀！終于在我和父親的共同努力下會(huì)了很多自己沒(méi)有掌握的知識(shí)。自然得測(cè)驗(yàn)一下咯！
在我左盼右盼下測(cè)驗(yàn)的`機(jī)會(huì)來(lái)了。老師給我們寫(xiě)一張?jiān)嚲碜屛覀冹柟毯图訌?qiáng)知識(shí)的掌控，在我過(guò)五關(guān)、斬六將下，終于見(jiàn)到了最終BOSS，沒(méi)錯(cuò)，就是培優(yōu)題！此時(shí)我的大腦與培優(yōu)題的激戰(zhàn)到了白熱化的程度，大腦似乎永不疲倦指揮著在草稿紙上瘋狂進(jìn)攻的“筆將軍”，然而，培優(yōu)題果然是培優(yōu)題，它也不是吃素的，它不停地拋出一個(gè)個(gè)像炸彈的難點(diǎn)，反擊著大腦。時(shí)間飛逝，但我似乎感覺(jué)到不對(duì)，我所聽(tīng)到的只有筆的沙沙聲；看到的只有滿滿的公式；想到的只有怎樣攻破這道題以及無(wú)數(shù)次失敗。此時(shí)，我已經(jīng)痛苦到極點(diǎn)，放棄了。老師第二天把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看，113分，還不錯(cuò)就是這題錯(cuò)了一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)老師的講解我最終戰(zhàn)勝了它。
讓我們更加努力為未來(lái)而學(xué)習(xí)吧！“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；心無(wú)猛虎，平庸一生”。
我是什么作文600字 篇30
秋風(fēng)吹，校門開(kāi)。不知不覺(jué)的，我上初中了。可想必大家都沒(méi)認(rèn)識(shí)我，了解我。接下來(lái)我就給大家介紹一下樂(lè)于助人的我。
我，是一個(gè)胖胖的，精靈古怪的女生。月兒似的眉毛下面有一雙笑起來(lái)就瞇成一條縫的“火眼精睛”。我的鼻子并不高挺，而是踏踏的，不過(guò)我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴以及一顆樂(lè)于助人的.心。
有一次，我和朋友約定好了，一起去商場(chǎng)玩兒。我們都如約而至，在天橋上，她對(duì)我說(shuō)：“快走吧！等什么呢？”我從發(fā)呆中“醒來(lái)”，我連忙答道：“好……好！”不一會(huì)兒，我們走到了公交車站。
忽然，我聽(tīng)到了小朋友的哭聲，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭，我連忙走過(guò)去，問(wèn)她：“小妹妹，你怎么了？為什么要哭啊？”她答道：“大姐姐……我……我和媽媽走丟了！”我連忙掏出手機(jī)，準(zhǔn)備幫她撥通電話。可此時(shí)，公交車來(lái)了，我的朋友硬拉著我上了車，車準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)了。“司機(jī)先生，麻煩開(kāi)一下門。”掙脫手，轉(zhuǎn)身，沖出去。我還是決定堅(jiān)守我的初心。
下了車，我?guī)退蛄穗娫挕？伤龐寢寘s說(shuō)沒(méi)有那么快到達(dá)。于是，我只能陪她一起等。“一分鐘、五分鐘、十五分鐘……”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她媽媽還沒(méi)有到。
過(guò)了一會(huì)兒，她媽媽終于來(lái)了。她媽媽心存感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了！小朋友，要不然我請(qǐng)你吃東西吧！”我笑著說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的。”于是，我們便道別了。
忙活了大半天，我們也沒(méi)有去成商場(chǎng)。不過(guò)，那天的夕陽(yáng)、格外地美，伴隨夕陽(yáng)，傳來(lái)陣陣“玫瑰香”。
嗨！這就是樂(lè)于助人的我。
我是什么作文600字 篇31
自信自然是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可要是輕易被某些事?lián)艨辶耍蔷涂赡芤货瓴徽瘛Ｋ赃@時(shí)候就需要樂(lè)觀來(lái)穩(wěn)固自信，而我恰好集這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)于一身。
黑黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，厚嘴唇，鼻子不算扁，有點(diǎn)黝黑的皮膚，這就是我，其貌不揚(yáng)。但因?yàn)樽孕藕蜆?lè)觀使我變得出眾。
在小學(xué)，我的班主任給了我最大的評(píng)價(jià)就是自信。因?yàn)樵谡n堂上，我總是積極、踴躍地舉手回答問(wèn)題。學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)中，只要是我力所能及的.，我總會(huì)自信滿滿地對(duì)老師說(shuō)：“老師，讓我來(lái)參加。”像氣功箭、鐵絲陀螺、落體緩降、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、征文……，我都參加。有一次，我們的語(yǔ)文老師拋出一個(gè)很難的問(wèn)題，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一位同學(xué)敢舉手回答。而我還在想，到底要不要舉手呢？要是回答錯(cuò)了該怎么辦？不過(guò)最后，自信驅(qū)使我高高的舉起了手，猶如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，老師一眼就看到了我，并且請(qǐng)我回答這個(gè)問(wèn)題。我站起來(lái)說(shuō)出自己的答案。竟然答對(duì)了！這時(shí)，我的自信倍增。盡管有時(shí)會(huì)答錯(cuò)，但這不并不會(huì)影響我的自信。
為什么不會(huì)影響我的自信呢？這就要說(shuō)到我的另一個(gè)特點(diǎn)——樂(lè)觀。在接近小考的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行了兩次模擬考試。第一次模擬考試，因?yàn)轭}目是上一屆小考的題目，較難，所以很多人沒(méi)考好，而我自己則是因?yàn)橛行R乎，也只考了280多分。不過(guò)，當(dāng)別人還沉浸在沒(méi)考好的悲傷中時(shí)，我卻早就看開(kāi)了，因?yàn)槲艺J(rèn)為這次沒(méi)考好，只有吸取了失敗的教訓(xùn)，下次才會(huì)有所進(jìn)步。所以我便仔細(xì)研究自己錯(cuò)在哪兒，然后認(rèn)真改正。所以二次模擬考試和小考時(shí)都能考到290分以上。
這就是我，集自信和樂(lè)觀于一身的我。
我的人生格言是：“自信即巔峰，樂(lè)觀即永恒。”相信我會(huì)帶著自信和樂(lè)觀這兩個(gè)特點(diǎn)，一直披荊斬棘地走向未來(lái)。
我是什么作文600字 篇32
我的課余生活真是豐富多彩。我在課余會(huì)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字……但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。
記得上次，我們和旅游團(tuán)一起去青島，那兒好玩極了！不過(guò)那兒的飯不好吃，一日三餐除了米和土豆絲，其它都是海鮮。要知道，我可從不吃海鮮。因?yàn)楹ｕr有一種怪味兒，一下子會(huì)把我弄暈的。終于到達(dá)目的地了！我穿上充氣游泳衣往海里走。“啊！”我的腳趾不知被什么夾了一下，我把腳伸出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)約三厘米長(zhǎng)的.小蝦。我把它拿了下來(lái)，說(shuō)：“小東西，請(qǐng)不要再來(lái)夾我了，否則，我就把你變成龍蝦圣肉！”小龍蝦好像聽(tīng)懂了我的話，馬上游走了。
我找了個(gè)合適的位置，飄在那兒，浪終于來(lái)了，沒(méi)把我沖到岸邊，卻把我弄得四腳朝天——頭在水里腳在外面，讓我一下子喝了幾口水。“海水這么咸！呸！”把我嗆的鼻子都出來(lái)了。媽媽又給我買了個(gè)游泳圈，讓我?guī)е鴥蓚�(gè)充氣的東西。我心想：這次一定行！果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊，真好玩！可不久，有一個(gè)問(wèn)題向我涌來(lái)。我走了一會(huì)兒，浪就來(lái)了，有把我沖了回來(lái)。我不會(huì)往深海走了。原來(lái)，我的游泳圈浮力太大。反反復(fù)復(fù)，做了十幾遍也沒(méi)有往深點(diǎn)的水區(qū)走過(guò)一次。最后，我好不容易走到我滿意的高度。“啊！”我大叫一聲，原來(lái)，我忘記帶游泳圈了。這時(shí)，又一個(gè)大浪向我襲來(lái)。又把我弄得頭在水里，腳在外面。還好，沒(méi)把我嗆死。
通過(guò)來(lái)海邊玩，我了解到海水并不干凈，而很臟，主要是環(huán)境污染造成的。
你看，我的課余生活多有趣啊！
我是什么作文600字 篇33
我的夢(mèng)多得像天上的繁星，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)考上大學(xué)，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)成為一名銷售員，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)成為一名老師……隨著年齡的增長(zhǎng)，這些夢(mèng)，越顯得模糊，但有一個(gè)夢(mèng)，我卻依然清楚地記得。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一陣陣秋風(fēng)伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名宇航員，穿著白色的宇航服登上了飛船，準(zhǔn)備就緒后，“10，9，8，……3，2，1，點(diǎn)火，發(fā)射！”火箭直沖云霄，向著火星出發(fā)了。
當(dāng)我看見(jiàn)白色氣體時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處在大氣層了。火箭的前頭冒了火般地向前沖，頓時(shí)天空變成了黑色。這時(shí)，我知道自己已經(jīng)到了太空了。
火箭進(jìn)行分離了。第一階段，第二階段，加速……然后，我慢慢地進(jìn)入了邁向火星的軌跡。途中經(jīng)過(guò)了潔白干燥的月球，經(jīng)過(guò)了蔚藍(lán)的水星，再到了灰蒙蒙的土星……遙遠(yuǎn)的'征途，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，飛船進(jìn)入了火星的范圍……
戴上特殊的裝備，我登上了火星，這才發(fā)現(xiàn)，火星地表很燙，這可能是火星距離太陽(yáng)近的原因吧！但是，火星非常漂亮，不像月球那般荒蕪，抬頭仰望，有一紅點(diǎn)，那應(yīng)該就是太陽(yáng)了。在火星上，我整個(gè)人輕飄飄的，感覺(jué)要飛起來(lái)。
在火星上，我完成了原定的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并完成了人類的創(chuàng)舉——在火星上進(jìn)行生物生存實(shí)驗(yàn)……
時(shí)間飛逝，到了我返回地球的時(shí)間，在地面控制臺(tái)以及飛船特定的程式下，我踏上了歸途。回首間，只看到一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)飄飛在宇宙間。
“快起床了，太陽(yáng)老高了，還在做美夢(mèng)！”媽媽的喊聲把我從夢(mèng)中驚醒。
雖然是個(gè)夢(mèng)，但這卻是我的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后想成為一名宇航員。為了這個(gè)夢(mèng)想，我天天認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉自己，為將來(lái)能成為一名像楊利偉一樣的大英雄而努力奮斗著。
我是什么作文600字 篇34
我最重要的東西是什么？這是個(gè)困擾了我很久的問(wèn)題。然而現(xiàn)在想來(lái)，答案卻是如此輕松地涌上嘴邊——陽(yáng)光。
我愛(ài)陽(yáng)光愛(ài)得有些不正常。即使是夏季，我也迫切地希望見(jiàn)到它——我愿意被陽(yáng)光照得滿頭大汗，卻不愿面對(duì)昏沉的陰雨天，朋友們都說(shuō)我是個(gè)“怪人”，對(duì)此我是一點(diǎn)也不感到奇怪的。
我對(duì)陽(yáng)光的感情，似乎是從四年級(jí)開(kāi)始的。那是，湖濱公園是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。最初我并無(wú)留心，只是有一次一個(gè)偶然的抬頭，那景象仿佛一股清涼的泉水順著喉嚨緩慢流入我心。大榕樹(shù)的嫩葉在陽(yáng)光的照射下，呈出一種清新的、年輕的綠葉——竟是那樣美麗！我深深陶醉在這片綠色給我?guī)?lái)的美妙種，無(wú)法移動(dòng)腳步。霎時(shí)，仿佛身邊的.一切都消失了，只有我和那片悠遠(yuǎn)、清澈的綠。我竟從未發(fā)現(xiàn)人間還有如此美妙的東西！陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，鉆了進(jìn)來(lái)，暖暖的金色鋪滿了整條細(xì)長(zhǎng)的小石路。
從此，我每天都在這條小路上逗留許久，看著那片綠與陽(yáng)光，我似乎就成了被時(shí)間拋棄的孩子，沉浸在自己的時(shí)間里。它們是我最大的慰藉，每次看到它們，覺(jué)得心也被融化了。我對(duì)陽(yáng)光的愛(ài)在別人看來(lái)或許難以理解，但陽(yáng)光理解、大樹(shù)理解，還有那石頭小路也理解，這就足夠了。
如果說(shuō)水給了海倫·凱勒第二次生命，那么給我第二次生命的，則是陽(yáng)光。每次見(jiàn)到它，一種希望油然而生，它給予我力量，使我樂(lè)觀地向上行走，是的陽(yáng)光，照亮了我整個(gè)世界！
閉上眼，還能感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖，似父親的微笑，母親的懷抱，朋友緊握的手……也許，這就是我最重要的東西吧。
我是什么作文600字 篇35
“幸福是什么”一個(gè)小男孩好奇地問(wèn)。這句話被他的小伙伴聽(tīng)到了，他們的回答令小男孩百思不得其解。有的說(shuō)幸福是一把雨傘和一件新雨衣;有的說(shuō)幸福是打嗝之后，它們消失;還有人說(shuō)幸福是知道所有答案。小男孩聽(tīng)了他們的解釋，還是不太明白幸福是什么!于是，他每天都在尋找自己的幸福。日子就這樣一天天過(guò)去了，可他并沒(méi)有找到屬于他自己的幸福。終于，有一天他不耐煩了，他就沖著天喊道：“我的幸福是什么”這句話被一個(gè)好心的老奶奶聽(tīng)到了。于是老奶奶便決定幫這個(gè)小男孩尋找幸福。于是老奶奶給他講了一個(gè)小松鼠的故事。老奶奶說(shuō)：“從前有一只小松鼠，它過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，可它還不知足。每天小松鼠的父母都要在外面忙碌，也沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)陪它，造成了小松鼠對(duì)自己所處生活環(huán)境不滿。跟父母不和，它從來(lái)都不知道父母這么辛苦工作都是為了讓小松鼠過(guò)上好日子。有一次，小松鼠偶然發(fā)現(xiàn)父母在下雨天還拼命的`工作，看到這，小松鼠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。從那以后，小松鼠就變成了一個(gè)懂事的孩子。小男孩明白了老奶奶的用意，他后悔了，因?yàn)樗X(jué)得自己真不應(yīng)該身在福中不知福。在我們生活中，其實(shí)還有很多人沒(méi)有找到自己的幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我也想那些有錢人能夠明白：不論有多少錢，如果沒(méi)有親情，那也是十分可憐的。請(qǐng)你們記住，親情是用金錢買不到的!我們往往看不見(jiàn)我們的親人為我們所做的一切，而卻對(duì)別人給予的小恩小惠感之不盡。我們不應(yīng)該這樣，應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)親人為我們所做的一切，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)以恩報(bào)徳!南倉(cāng)中學(xué)一年級(jí):項(xiàng)欣茹
我是什么作文600字 篇36
我是一滴水，從中國(guó)西部的冰川融化化成后開(kāi)始?xì)v經(jīng)艱險(xiǎn)了，我給自己定的人生目標(biāo)，便是跨過(guò)中國(guó)，回歸大海。
我是來(lái)自黃河上游的，一定水順著黃河波濤洶涌的向下游流去，起初我很清澈，平平凡凡的緩緩慢慢的走著上游的一段道路，與其他的水滴一起向前方奔流而去，不怕困難，勇往直前。從未見(jiàn)過(guò)大海的我們，一直幻想著，我們多么希望能早一些，早一些，回歸大海，在大海的懷抱里盡情的玩耍，意想象到在廣闊無(wú)邊的大海中游蕩，就會(huì)是一件很幸福的事情。
經(jīng)過(guò)一個(gè)很大的落差后，我們來(lái)到了中游，這里水流不知為何變得湍急起來(lái)，我們奔跑的步伐不得已的'加快了，這種感覺(jué)很刺激。后來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)高原，這里我們開(kāi)始走了，很緩慢，步伐一下子慢了下來(lái)，在我們都不知為何的時(shí)候，許多土粒滑入河中，一點(diǎn)點(diǎn)沉積起來(lái)，我們只得一點(diǎn)點(diǎn)的往上跑。小水滴都用力的向上跑去，生怕被這厚厚積壓的土壓在河底，水流開(kāi)始慢了，因?yàn)橥练e的太多了，我們奮力往前跑，可貌似并沒(méi)有什么用。后來(lái)河面上不知為何開(kāi)始漂浮記很多雜七雜八的東西，經(jīng)常會(huì)擋住我們的去路，還有很多小水滴，因?yàn)槟切〇|西沒(méi)有了動(dòng)力，被污染后送到了污水處理廠，我開(kāi)始變得渾濁起來(lái)，有被污染的，有與土匯合的痕跡，這一路上真的很艱辛。
時(shí)間又好像過(guò)的很快，一段時(shí)間后，我們來(lái)到了河與海的交匯口，喝水的顏色與海水的顏色形成鮮明對(duì)比，出現(xiàn)了一個(gè)很美麗的景致，我們這些水滴，很開(kāi)心，回到了大海，可有的也被污染的面目全非。
我是一滴清澈的水，屬于蔚藍(lán)的大海，希望回歸大海的我，仍是一滴清澈污染的水。
我是什么作文600字 篇37
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知落的小草”，每當(dāng)聽(tīng)起這一首歌，我就會(huì)不由自主的唱起來(lái)，因?yàn)槲蚁Ｍ约菏且豢眯〔荨?/p>
今天，我是一顆無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，我的伙伴遍地天涯海角
我是一棵小草，一棵外表普通又平凡的小草，沒(méi)有大樹(shù)雄壯的身軀，沒(méi)有花朵艷麗的外衣，我的身高只有幾十厘米，我外衣的色彩是隨處可見(jiàn)的綠，但我擁有的，是一顆也許無(wú)人知曉的蛋堅(jiān)韌不拔的心。
天大地大，哪里都有我的家，只要有土壤，只要由一點(diǎn)點(diǎn)水份，我就能夠生存，從不懼怕惡劣的環(huán)境，你看墻角下、石頭縫里，都有我的身影，我弱小，但我堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有堅(jiān)硬的外殼，但我的心，卻比堅(jiān)硬的外殼更加堅(jiān)固，再惡劣的環(huán)境，我也會(huì)努力的生存下去，因?yàn)槲矣眯臉?lè)觀，不懼艱險(xiǎn)，有時(shí)候，連人都無(wú)法到達(dá)的.地方都有我們的身影，你看我是多么堅(jiān)強(qiáng)！
為大地添一份綠色，這是我與我的兄弟姐妹們共同的愿望。綠化帶里布滿了我們的身影，公園里，我們隨處可見(jiàn)，但是，人類在利用我們的同時(shí)，也傷害了我們，盡管“草木有情、請(qǐng)不要踐踏”的牌子隨處可見(jiàn)，卻還是經(jīng)常性的有一只腳從我們頭上踏過(guò)，于是，我們一次一次的倒下，又一次一次的爬起來(lái)，困難不會(huì)打到我們，我們?nèi)耘f將笑容綻放給世人，用自己的身軀來(lái)裝飾人類的世界，將自己的生命奉獻(xiàn)也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兿胍屪约旱纳袃r(jià)值，做一棵有價(jià)值的草，不也是一件值得光榮的事嗎？
我是一棵小草，一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。犧牲了自己，卻給別人帶了溫暖。我的生命雖然短暫，只要我的根還在，來(lái)年依然可以再生，依然可以一年接著一年的活下去，依然可以為人類服務(wù)，我為我是大自然中的一員而感到驕傲！
我是什么作文600字 篇38
如果我是船，老師就是為我們指引方向的帆；如果我們是花，那么老師就是幫助我們健康生長(zhǎng)的園丁。
五年小學(xué)生活時(shí)光匆匆，在所有的老師中，最令我感激的是語(yǔ)文王老師。她是一位特級(jí)語(yǔ)文教師，從三年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文。三年前，當(dāng)她第一次踏進(jìn)教室時(shí)，我便對(duì)她產(chǎn)生了好感。一頭棕色短發(fā)顯得十分精神，大大的眼睛中煥發(fā)著無(wú)窮的智慧。
“同學(xué)們好，我們初次見(jiàn)面，可能還不太熟悉。我姓王，在接下來(lái)的三年中，我們將成為良師益友。”在短短幾句介紹中，我就感受到了她的親切。因?yàn)橥趵蠋煹牡絹?lái)，使我在她的引領(lǐng)下走進(jìn)了座璀璨的語(yǔ)文知識(shí)殿堂
王老師不僅和藹親切，而且課上得很生動(dòng)精彩。她上課時(shí)聲情并茂，總會(huì)讓我有一種身臨其境的.感覺(jué)。課上的每一個(gè)問(wèn)題同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答，把原本一節(jié)節(jié)枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課上得妙趣橫生。
盡管我上課時(shí)是多么認(rèn)真，可考試分?jǐn)?shù)卻一直與我“搗蛋”。在一次期中考試中，我的成績(jī)?cè)庥隽藨已率较陆担疑钍艽驌簟Ｕn后王老師仔細(xì)地幫我一起分析原因，并教我一個(gè)學(xué)習(xí)方法：先提前預(yù)習(xí)每篇課文，加強(qiáng)對(duì)課文的理解，并且每天做一篇閱讀，鍛煉分析能力。
我便按照老師的建議進(jìn)行練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸上升。終于我在五年級(jí)取得了好成績(jī)，我深知我成績(jī)的提高離不開(kāi)王老師的諄諄教導(dǎo)—一我的眼前時(shí)常浮現(xiàn)出一幅幅王老師細(xì)心指導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)的畫(huà)面。我倍感快樂(lè)，我也會(huì)把王老師教我的這個(gè)做法與其他同學(xué)分享，并帶入初中及以后的學(xué)習(xí)生活中。
王老師，您那閃爍智慧的眼神記在我的腦海中，您那和藹親切的笑容刻在了我的心田里，您一一就是我心目中的好老師！
我是什么作文600字 篇39
如果我是一顆小水滴，我愿意奉獻(xiàn)出我的一切，使世界更加鮮潤(rùn)，晶瑩，美麗。
春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我會(huì)在夜色里隨風(fēng)輕輕潛入干渴的土地，去滋潤(rùn)每一粒期待的生命的種子，把自己變成乳汁，融化在種子的萌發(fā)中，做一粒生命的催化劑。太陽(yáng)升起的時(shí)候，我會(huì)盡情地去親吻每一朵花瓣，讓她們變得更加?jì)善G欲滴，而毫不在意自己會(huì)被暖陽(yáng)和春風(fēng)變成一縷蒸汽送上無(wú)邊無(wú)際的天空。春天，由于我的加入而處處充滿生命的氣息。
盛夏來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì)集合起我的兄弟姊妹奔赴而來(lái)，驅(qū)趕滾滾熱浪，撫慰滾燙的大地，澆灌饑渴的莊稼，送來(lái)哪怕片刻的清涼，也不惜自己粉身碎骨，化為烏有。夏天，由于我的加入，熱浪得以收斂，生命得以滋養(yǎng)，大地得以喘息，勞動(dòng)的`人們對(duì)秋后多了一份期盼和希望。
秋高氣爽的時(shí)候，我會(huì)綿綿而來(lái)，使忙碌了整整一個(gè)季節(jié)的土地得以重新蓄積能量，等待來(lái)年給人們奉獻(xiàn)出更豐碩的果實(shí)，我會(huì)變成人們酒杯中的一滴甘醇，瓜果里的一股甜汁，伴著人們欣賞圓圓的滿月，使得因暑熱而焦躁的心靈慢慢沉靜下來(lái)，陶醉于豐收的喜悅和生活的樂(lè)趣。秋天，由于我的加入，而更加富足，沉靜和優(yōu)美，催生出更多的美詩(shī)佳句。
寒凝大地的時(shí)候，我把自己化成一朵雪花，靜靜地飄落下來(lái)，使得整個(gè)山河銀裝素裹，我還會(huì)變成一股蒸汽去溫暖每一個(gè)房間，每一個(gè)家庭。屋里是融融的暖春，屋外是一片銀白的世界。為此，我不惜去忍受冰與火的煎熬。
一年四季，我都在河流里不停歇地奔跑，去奮力推動(dòng)每一座電站的葉輪，發(fā)出永不中斷的電流，給千家萬(wàn)戶送去光明。
這就是我，一顆小小的，轉(zhuǎn)瞬即逝的水滴！
我是什么作文600字 篇40
我的“鐵哥們兒”
他，長(zhǎng)著蠟黃的臉，眼眶里鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。你知道他是“何方神圣”嗎？他就是我的“鐵哥們兒”——杜宇航。
說(shuō)起他，人人都會(huì)稱他為“數(shù)學(xué)博士”，為什么呢？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)樗麑?duì)數(shù)學(xué)題十知八九，所以便得此“美稱”。
記得在一節(jié)安靜的自習(xí)課上，同學(xué)們有的在玩著自己的玩具，有的在那兒使勁壓低聲音“高談闊論”，還有的在那兒津津有味的吃著小零食，而我卻沒(méi)有浪費(fèi)一刻的時(shí)間，干脆做起了數(shù)學(xué)題，剛開(kāi)始覺(jué)得還挺容易，但做到應(yīng)用題時(shí)卻遇到了“攔路虎”。
我左思右想也想不出如何解答這道題，于是，我便貓著身子悄悄地來(lái)到了杜宇航的座位，把這道題告訴了他，只見(jiàn)他仔細(xì)地看了幾遍題目，便在紙上快速的演算起來(lái)，不一會(huì)兒，他就給我眉飛色舞的講解了這道題，我聽(tīng)了一遍就知道了，簡(jiǎn)直比老師還厲害！
杜宇航不僅在學(xué)習(xí)上給過(guò)我許多幫助，在生活上也給了我不少幫助。
記得那是一個(gè)夏日炎炎的下午，我們上體育課，繞著操場(chǎng)跑完2圈后，我們男生就像以往那樣抱著足球踢足球去了。
我在搶球時(shí)，一不小心讓人絆倒了，還擦破了皮，不一會(huì)兒，就流出了鮮紅的.血。我的腳痛的動(dòng)彈不得，杜宇航他趕緊跑過(guò)來(lái)，扶著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我消了毒，然后上了藥，還告誡我：每上完二節(jié)課就來(lái)?yè)Q一次藥！
每?jī)晒?jié)下課時(shí)，杜宇航都小心翼翼的扶著我從三樓走下一樓，去醫(yī)務(wù)室換藥。
從此，我們的友情比以前更好了！整天形影不離。人人都說(shuō)我們兩個(gè)是一對(duì)“活寶”，我們驕傲地說(shuō)：“我們是好朋友、鐵哥們兒！”
我是什么作文600字 篇41
很多時(shí)候，我常會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當(dāng)一名作家。
一直以來(lái)，看書(shū)、寫(xiě)作都是我的愛(ài)好。小時(shí)候，倚在母親的懷抱里，聽(tīng)《小紅帽》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事啊！是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的？以后，我也要寫(xiě)這樣的故事。長(zhǎng)大后，這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò)，深深地記在我的腦海中，而書(shū)的魅力對(duì)我而言，也越來(lái)越大。我開(kāi)始大量地閱讀書(shū)籍，認(rèn)真思考各種問(wèn)題。
從小學(xué)三年級(jí)就有寫(xiě)作了，很多人對(duì)于寫(xiě)作很頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì)用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細(xì)細(xì)地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸母親，讓他們?cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給教師。有時(shí)也會(huì)聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，因?yàn)槲覀兌际切『⒆樱麄円苍S會(huì)站在我的角度上去審閱文章。
四年級(jí)起，我的語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅，好幾次寫(xiě)的作文，都被教師當(dāng)范文在班上朗讀。平時(shí)看書(shū)，或者是參加競(jìng)賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂(lè)在提升，對(duì)這個(gè)理想的`實(shí)現(xiàn)也就更堅(jiān)定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒(méi)因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫(xiě)作，面對(duì)教師、父母、同學(xué)的提出的建議，坦然接受，針對(duì)性地提升自己。
我要成為作家是因?yàn)闈M足自己對(duì)寫(xiě)作的渴望，滿足多數(shù)人對(duì)書(shū)的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福感。
在一本書(shū)上，我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅(jiān)持。我要把我的理想——成為一名作家堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。
我是什么作文600字 篇42
說(shuō)說(shuō)我們的國(guó)家就有十幾億人，更何況我們地球有著諸多的國(guó)家，因此便發(fā)生著非常多的事情。同樣的也發(fā)生著，各種各樣的畫(huà)面。這頭別人剛出生，那頭便有人死亡了。你正滿懷欣喜地走入校園，他便高舉證書(shū)留下最后一張合影各奔東西了。縱然每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)不同、閱歷不同、年齡不同、性格不同……但唯有一樣是所有人都必須要承擔(dān)東西—責(zé)任
責(zé)任有大有小，但責(zé)任卻是一個(gè)磨練人的必修課。有了責(zé)任才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)懂得生活的.不同才會(huì)成長(zhǎng)才會(huì)明白人活著不只是為了自己。從我上學(xué)成為一名班干部開(kāi)始，我也有了一份責(zé)任。我身為一名班干部，我應(yīng)該有帶頭作用管理好班級(jí)的事情，讓老師少操一點(diǎn)心，在衣著上要得體在語(yǔ)言上有文明有禮貌，把自我做好，才能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣，這樣，班風(fēng)才會(huì)越變?cè)胶茫瑥亩沟冒嗉?jí)的各方面的表現(xiàn)優(yōu)秀起來(lái)使班級(jí)這個(gè)大家庭，展現(xiàn)精彩，煥發(fā)光芒。
一句俗語(yǔ)雖然已然被人們說(shuō)爛了，但道理依舊還是那么準(zhǔn)確：說(shuō)的容易，做的難。責(zé)任就是如此，你可能會(huì)認(rèn)為自己有足夠的能力能承擔(dān)下這份責(zé)任，當(dāng)真真正正去做的時(shí)候，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)有那么順利，有時(shí)候更會(huì)讓你苦惱至極。就像我的責(zé)任一樣，沒(méi)有找到一個(gè)合適的方法去治理班級(jí)，沒(méi)有總是一有活動(dòng)就去積極參與沒(méi)有以身作則，沒(méi)有做到少犯點(diǎn)錯(cuò)誤，這份責(zé)任承擔(dān)的太少太少了，與其說(shuō)少還不如說(shuō)根本沒(méi)有盡到責(zé)任。
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人絕對(duì)是一個(gè)將會(huì)被社會(huì)淘汰的人將會(huì)被人們厭惡的人，它就會(huì)成為一個(gè)社會(huì)底層的人，就像整片璀璨奪目的星空中的一粒塵埃，僅此而已。改變的唯一方法就是就此行動(dòng)，讓過(guò)去成為過(guò)去！讓將來(lái)成就幻想的將來(lái)！
我是什么作文600字 篇43
六一節(jié)學(xué)校放假，吃過(guò)午飯我就跟著媽媽和舅舅去逛街。“您給我買這個(gè)項(xiàng)鏈，不然我就不學(xué)習(xí)了。”我們剛走進(jìn)一家商店，一個(gè)年齡與我差不多的女孩的話就吸引了我的注意。她媽媽嘆了口氣：“好了，小祖宗，就依了你，你要什么，我買！”“不公平！媽媽，你怎么只給姐姐買，我也要，我要旁邊玩具店里的四驅(qū)車！”身旁的.一個(gè)男孩不滿意了，不停地嘟囔著。他們的媽媽只得一個(gè)勁地答應(yīng)著：“好好好，我買，我都買！”“小皇帝”“小公主”這才都露出了笑臉。看著他們，我也有點(diǎn)眼饞，試著問(wèn)媽媽：“媽媽，我想買個(gè)手鏈，好嗎？”我滿以為媽媽會(huì)像剛才那位媽媽一樣答應(yīng)我，可話一出口，聽(tīng)到的是舅舅的應(yīng)答聲：“哎，千千，我給你買，說(shuō)，你要買什么？”我抬起頭，媽媽一臉陰沉：“買什么買，這么小就會(huì)亂花錢，長(zhǎng)大了還得了？不買！”我一下子不敢說(shuō)話了。
出了商店，我們又在大街上到處溜達(dá)，咦，前面有人演雜技，我急忙拉著媽媽和舅舅去看。誰(shuí)知，一個(gè)衣衫破舊、臉色蒼白的老奶奶攔住了我：“小朋友，可憐可憐我這老太婆吧！給點(diǎn)錢吧！”我假裝沒(méi)看見(jiàn)，打算拉媽媽避開(kāi)她，可怎么也拉不動(dòng)，轉(zhuǎn)頭一看，媽媽正掏錢給老奶奶。我輕輕拉了拉媽媽的衣角，示意她別給。結(jié)果媽媽反倒嚴(yán)厲地瞪了我一眼。我低下了頭。
回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“千千，我們應(yīng)該從小就學(xué)會(huì)節(jié)儉，不能大手大腳亂花錢。還有，你不應(yīng)該那樣對(duì)待那位老奶奶，不到萬(wàn)不得已，誰(shuí)愿意出來(lái)乞討？”
媽媽，還是你做的對(duì)，是你讓我明白一個(gè)人應(yīng)該做的是什么，不應(yīng)該做的是什么。
我是什么作文600字 篇44
“我是什么？”出現(xiàn)靈智的那一刻我問(wèn)了自己，可是無(wú)解。
我不知道自己是什么，我破土而出那一刻也沒(méi)人告訴我，所以我迫切想知道自己是什么……
我的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，淡青色的色彩是這片森林最常見(jiàn)不過(guò)的色調(diào)，我見(jiàn)過(guò)一些和我長(zhǎng)得差不多的同類，但他們好像連自己是什么都不知道，更不用說(shuō)知道我是什么了，他們只是妖嬈地扭著身軀將自己一圈一圈繞在不同物體……我默默離開(kāi)了……
“嘿，小東西，你再不找個(gè)地方將自己繞一繞，很容易絆倒人的，”旁邊一個(gè)甜甜的聲音響起，“人可是上帝最失敗的作品，他們冷酷到無(wú)情，你若礙著他們了，他們會(huì)毫不猶豫地砍斷你的。”
我扭過(guò)頭，看見(jiàn)了一個(gè)頭頂紫色花朵的姐姐：“你是誰(shuí)？你知道我是誰(shuí)嗎？”
她驕傲地昂著頭：“見(jiàn)過(guò)我的'人都說(shuō)我是牽牛花，是美麗的喇叭……至于你是誰(shuí)，我不知道，不過(guò)人類也許知道。”
我有些糊涂：“那你到底是牽牛花還是喇叭？”
她看了看越來(lái)越大的太陽(yáng)，有些不耐地說(shuō)：“我怎么會(huì)知道……”
我越發(fā)迷茫了，我到底是什么？
我看著太陽(yáng)出神時(shí)，一片綠色的葉子悠悠落下——是榕樹(shù)爺爺?shù)模?duì)呀！榕樹(shù)爺爺活了這么久，一定知道我是什么的！
我興奮地扭著身體去問(wèn)榕樹(shù)爺爺。他沉默了很久，一片葉子又落了下來(lái)，上面寫(xiě)著幾個(gè)字：“你自己覺(jué)得自己是什么那你就是什么。”，面對(duì)這么富有哲理的一句話，我有些迷茫，我認(rèn)為自己是牽牛花（喇叭），但我仍然不是牽牛花（喇叭）呀——我沒(méi)有紫色的花……
我扭走了……自己孑然一身，去尋找人類……但沒(méi)找到……這片森林我出不去……
最終我還是知道我是什么了，我是一株藤蔓，僅此而已……人類是這么說(shuō)的，他們來(lái)到了森林，還在淺眠中的我被攔腰截?cái)嗔耍麄兛谥杏兄荒蜔骸坝质沁@藤蔓……”意識(shí)消失了……
我不怨人類，他們畢竟讓我知道了自己是什么，這是最重要的，不是嗎……？我是……
我是什么作文600字 篇45
你們看了題目，一定以為我很傻.我是什么，當(dāng)然是人了.可是有人說(shuō)我是小狗，小白鼠......不得不讓我懷疑.
在我剛出世時(shí).許多叔叔阿姨們，都來(lái)看望我.當(dāng)時(shí)，我長(zhǎng)得白白胖胖的，完全像個(gè)“肉丸子“因此，我小時(shí)候，就叫“肉丸子“當(dāng)時(shí)，我還小，不懂事，我還以為，我就是“肉丸子“呢!常常咬我自己一口.
1，2歲時(shí)，我長(zhǎng)得很可愛(ài)，正因?yàn)槿绱?另一個(gè)綽號(hào)就向我逼近.“小白鼠，乖，吃藥!“你一定以為是那個(gè)不懂事的小孩在玩呢？告訴你吧!這是我第二個(gè)綽號(hào)“小白鼠“.唉，誰(shuí)叫我在1，2歲時(shí)長(zhǎng)的可愛(ài)呢？
3-5歲時(shí)，我已漸漸懂事了，但是，我卻很聰明.大家都叫我“機(jī)靈鬼“.這便是我的第三個(gè)綽號(hào)了.那時(shí)，我并不在意，認(rèn)為綽號(hào)是對(duì)人的夸獎(jiǎng)呢!
6歲時(shí)，我面臨著小學(xué)即將來(lái)到，總是慌慌張張的，就像是老鼠見(jiàn)了貓一樣.因此，我就是那只“老鼠“.這就是我的第四個(gè)綽號(hào)了.
7歲開(kāi)始，我上小學(xué)了，已經(jīng)懂事了.可是，我雖然長(zhǎng)大懂事了.可是，綽號(hào)還是接連不斷的`有.
我不知道是什么原因，使我對(duì)綽號(hào)十分反感.我討厭別人對(duì)我亂起綽號(hào)，這很傷我的自尊心.有的綽號(hào)是贊揚(yáng)，而有的綽號(hào)是批評(píng).
在小學(xué)我既面對(duì)表?yè)P(yáng)，也面對(duì)著批評(píng).可是，有一個(gè)綽號(hào)在不同人那里，也有不同的意義.如：我是班上的中隊(duì)長(zhǎng)，管人管得特別嚴(yán)，因?yàn)椋沂裁炊紣?ài)管.所以，大家都叫我“管家婆“.我曾問(wèn)過(guò)幾個(gè)同學(xué)，“管家婆“這個(gè)綽號(hào)是好是壞，可得到的答案完全不相同.有的說(shuō)是好，有的說(shuō)是壞.可在我心里卻很討厭綽號(hào).
我很想問(wèn)問(wèn)綽號(hào)，我到底是什么？我到底是什么？我是人，是活生生的人.我不想因?yàn)槟愕拇嬖诙茐牧诉@份美麗的感覺(jué).
現(xiàn)在，我要大聲的對(duì)綽號(hào)說(shuō)：我是人類，是學(xué)生，是中隊(duì)長(zhǎng)，更是我自己，黃羽舒!
我是什么作文600字 篇46
我是一個(gè)樂(lè)高迷，一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)高迷。
樂(lè)高這個(gè)名字你一定很陌生，許多人或許并不知道這個(gè)東西的存在，也并不知道它是干什么的，可我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。當(dāng)它被我一語(yǔ)點(diǎn)破，你一定會(huì)說(shuō)：兩三塊破塑料唄！NO！NO！它不是幾塊破塑料，在我的`手里，它就是一座座高樓大廈。
我十分喜歡玩樂(lè)高，每當(dāng)手中有零件時(shí)，我都會(huì)拼起來(lái)。一次，我見(jiàn)到一個(gè)“海盜船”的大型樂(lè)高玩具。可是，想要得到它，我卻得付出超乎平常的努力：月考語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)必須全部得優(yōu)。我為了那艘海盜船，在夜晚奮筆疾書(shū)，將本已會(huì)的資料寫(xiě)了一遍又一遍……
當(dāng)我高高興興捧著試卷回來(lái)時(shí)，手中當(dāng)然多了一樣?xùn)|西——我喜愛(ài)的樂(lè)高玩具“海盜船”。
我將兩大袋材料倒在一起時(shí)，嚇得屁滾尿流：“媽呀！這么多？”我立刻將材料裝袋，扔到盒子里，放到一邊。吃晚飯時(shí)，老媽笑瞇瞇地看著我：“怎么，不努力了？”我才不愿意被媽媽嘲笑，扔下飯碗就走，翻出那艘“大船”，定下心來(lái)拼，不知不覺(jué)，我睡著了……
“拼好啦！拼好啦！”咦？我怎么在被窩里？看到昨晚拼的“船骨”，我不禁笑了起來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，看天也不早了，我胡亂吃完早餐，繼續(xù)奮斗。突然，我遇到了一個(gè)難題，船身不經(jīng)意間拼好，竟忘了裝“舵”！由于這些樂(lè)高一層疊著一層，我只好全部拆光，重新組裝。在這樣努力了五天后，我終于拼好了船。哦，不，船帆沒(méi)有裝，帆呢？帆哪兒去了？當(dāng)我“細(xì)心”找時(shí)，老爸不緊不慢地說(shuō)：“在你手里哪！”我張開(kāi)手心一看，呀！真的在我手里呢！我趕忙裝上去。拼好了這艘“大船”，我驕傲極了，媽媽也嘖嘖贊嘆：“嗯，真不錯(cuò)！”
現(xiàn)在，我家中到處擺滿我的“杰作”，美國(guó)的“愛(ài)國(guó)者”，俄羅斯的“飛毛腿”，以色列的“烏其”……應(yīng)有盡有。如果你想知道任何一種武器如何裝備，我都可以幫助你喲！
我是什么作文600字 篇47
今天我要當(dāng)一名小記者，采訪一下我在大家心中的形象。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到爸爸跟前，笑嘻嘻地問(wèn)：“爸爸，如果把我比作一只動(dòng)物，你會(huì)把我比成什么？為什么？”爸爸和顏悅色地說(shuō)：“我會(huì)把你比作一只小貓。一是因?yàn)槟阌袝r(shí)候會(huì)向爸爸媽媽撒嬌；二是因?yàn)槟阈愿裉煺婵蓯?ài)，家里人都喜歡你，就像喜歡可愛(ài)的小貓咪呀！”我聽(tīng)了心花怒放，我是家里最受寵愛(ài)的人啊！
我滿面春風(fēng)地來(lái)到媽媽跟前，摟著媽媽的脖子，問(wèn)道：“媽媽，如果把我比作一只動(dòng)物，你會(huì)把我比成什么？為什么？”媽媽故作責(zé)備地看了我一眼，說(shuō)：“我會(huì)把你比作一只慢吞吞的小蝸牛，因?yàn)槟阍绯科鸫猜朴疲砩献鲎鳂I(yè)慢騰騰，我心急如焚地催著你，你依然我行我素。”我聽(tīng)了羞愧不已，我做事慢，經(jīng)常惹得媽媽火冒三丈，可是“人非圣閑，孰能無(wú)過(guò)”，我以后改就是了。我悄悄地溜走了。
我怏怏不樂(lè)地來(lái)到奶奶跟前，問(wèn)了同樣的問(wèn)題。“我要把你比成小猴子。”奶奶和藹可親地摸了摸我的頭，笑盈盈地說(shuō)，“因?yàn)槟懵斆髁胬季S活躍，課堂上積極發(fā)言，多次問(wèn)題回答得好，被老師獎(jiǎng)勵(lì)聰明卡。”我聽(tīng)了笑逐顏開(kāi)，但奶奶話鋒一轉(zhuǎn)：“不過(guò)你又活潑好動(dòng)，好幾次在課堂上做小動(dòng)作被老師點(diǎn)名批評(píng)。奶奶希望你能改改‘好動(dòng)’的毛病，做一只聰明活潑的'小猴子。”我的心情頓時(shí)又“晴轉(zhuǎn)多云”了。唉！奶奶夸我的同時(shí)也不忘提點(diǎn)我呀！
接著我去采訪爺爺。爺爺說(shuō)：“我會(huì)把你比作小老虎，因?yàn)槟銓倩ⅲ夷阆矚g吃肉。”老虎可是百獸之王，我樂(lè)呵呵地跑走了。
我又去采訪了溫柔的小姨。“我會(huì)把你比作孔雀，因?yàn)槟忝利悾栌痔煤茫拖褚恢幻利悇?dòng)人的小孔雀。”小姨對(duì)我贊不絕口。孔雀可是百鳥(niǎo)之王呀，象征著美麗高貴。我真開(kāi)心啊！
原來(lái)我在大家的心中是這樣的動(dòng)物呀。媽媽曾說(shuō)我“優(yōu)點(diǎn)很突出，缺點(diǎn)也很明顯”，我一定要改正缺點(diǎn)，讓自己更優(yōu)秀！
我是什么作文600字 篇48
又是一個(gè)寂靜如水的夜晚，華燈初上，城市的喧囂難以掩蓋它臉上流淌著的淡淡的憂傷。那是我想你的思緒在臉上，在心間慢慢流淌。又是一個(gè)令人期待的夜晚，又是一個(gè)無(wú)人陪伴的夜晚。每到晚上我都會(huì)心生很多的遐想，總會(huì)想你會(huì)在什么時(shí)候回家?回家以后會(huì)做什……是不是上網(wǎng)?時(shí)間就在這期待和遐想中慢慢流逝，日子就這樣過(guò)去了，有些淡淡的喜，也有些淡淡的憂。雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，雖然我們相距很近，但想你的思緒卻沒(méi)有因些而有所改變。雖然我們的相識(shí)不是很久，不過(guò)只是通過(guò)QQ，通過(guò)手機(jī)短信。但彼此之間有著一份真實(shí)，有著一份淡淡的情。也讓我們習(xí)慣了許多習(xí)慣，相互之間有了一份淡淡的依賴。在每個(gè)你不在的日子里，我都會(huì)在某一時(shí)間想起你，或是工作不忙的'時(shí)候，或是聽(tīng)到短信聲音的時(shí)候，或是夜晚靜寂無(wú)人的時(shí)候，或是午夜不能入眠的時(shí)候。想著想著，嘴角總會(huì)浮起淡淡的笑，有一份愜意，有一份滿足。每一天都會(huì)去我們的信息里，去那尋找你的影子，你的痕跡，享受你的關(guān)心，看看你的囑咐，然后寫(xiě)下自己的心情，留下想你的思緒。也會(huì)在中午眼皮打架的時(shí)候，想一想你，然后打起精神，拿出紙和筆，寫(xiě)下我的生活，寫(xiě)下自己的開(kāi)心，憂傷還有那些沒(méi)有價(jià)值的亂七八糟的事情。那一刻想你的思緒無(wú)處存放，只能全寫(xiě)在那一頁(yè)一頁(yè)白白的紙上。以往的日子里，一天的相思在晚上還可以通過(guò)短信來(lái)宣泄，而如今，只能把這相思日日堆積，等到你來(lái)的那一天，才能向你訴說(shuō)。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，不要亂想，那樣會(huì)頭昏的。你說(shuō)你過(guò)得很不好，但又希望我能過(guò)得好。李商隱說(shuō)：“春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰”愈想不相思，愈是為相思所苦，你覺(jué)得我能夠做到嗎?好幾個(gè)寂靜的晚上，在原本屬于我們短信聊天的時(shí)間里，我拿著電話，眼睛呆呆的盯著天花板走著神，腦海里浮現(xiàn)出我們過(guò)去的聊天內(nèi)容，你能感覺(jué)到嗎?那個(gè)時(shí)候我在想你。
我是什么作文600字 篇49
今天，我們一家人匯聚一堂，在一起吃飯。飯桌上的菜肴真豐盛：有美味的白切雞、有酸酸的檸檬鴨，還有我最喜歡又可口的紅燒魚(yú)、排骨湯。面對(duì)這美味，更少不了可樂(lè)、橙汁等飲料，又吃菜又喝飲料，大人習(xí)慣性的。聊些話題。
當(dāng)我正夾起一塊白切雞放到嘴里細(xì)嚼慢咽的時(shí)候，他們?cè)掝}聊到了我：學(xué)習(xí)好不好、將來(lái)可以考上哪個(gè)初中之類的話題。當(dāng)我快要吃完那塊雞肉的時(shí)候，老媽突然一本正經(jīng)地問(wèn)我：“寶貝啊，你的夢(mèng)想是什么啊？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”“我......額......”我連忙把沒(méi)吃完的雞骨吐出來(lái)，然后吞吞吐吐地回答：“那個(gè)......那個(gè)......我......保密。”回答完，連忙扒飯吃。
“嗨，你這孩子......
”媽媽失望的搖搖頭，接著又開(kāi)始嘮叨程序：“這么這樣令我失望啊！......嗨，別家的孩子......像你這樣的
怎么比得過(guò)人家啊！......”
為了不聽(tīng)老媽的嘮叨，我以火一般的速度吃完這碗飯，洗好碗后，又以兔子般的速度跑回房間。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老媽的最后的嘆息。
鎖好門，我坐在門背后。地冰涼涼的，房間沒(méi)開(kāi)燈，黑漆漆的。我雙手抱著雙腿，頭放在膝蓋上。
思潮起伏。
想想我這些年，的確過(guò)得很迷糊。是該給自己定一個(gè)夢(mèng)想了。是什么？老師、律師、醫(yī)生......這些都不是我心中所想的。
夢(mèng)想是什么？這個(gè)問(wèn)題的`答案，現(xiàn)在我明白了：在實(shí)現(xiàn)它之前，它是一個(gè)老師，交給你許多。百折不撓的堅(jiān)持，永不放棄的信念，美夢(mèng)成真的幻想，展現(xiàn)自己魅力的自信心。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想之后，它又是一個(gè)天使，又帶給你許多。名利、地位、金錢。世人的仰視，站在巔峰上仰視眾人的自豪。
未來(lái)誰(shuí)都不知道，但現(xiàn)在可以改變自己。
也許，許多年后的自己就是一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的人！
我是什么作文600字 篇50
輕輕地，春風(fēng)親吻你的發(fā)梢，柔柔地，露珠與你低聲細(xì)語(yǔ)，你頻頻點(diǎn)頭，偷偷地笑了，笑了。
雨露陽(yáng)光下，你那么嫩那么綠，小小的身軀，多么惹人愛(ài)護(hù)，總想摸摸你，聞你不可名的香。
玩童的腳丫自由不羈地踩過(guò)你孱弱的身，我心生怨恨和疼痛，輕輕撫慰你，如果我是你，我會(huì)疼的哭喊，甚至?xí)锰厥獾姆绞饺ヲ?qū)趕這厭惡的小孩子……你卻對(duì)我微笑，拉起我的手告訴我：“不疼，不疼，他們的歡笑就是我最大的快樂(lè)。”你的笑，多么明媚，多么滿足，你的美，無(wú)與倫比，你的寬容，你的博大，讓我望塵莫及……
我低下頭：如果我是你，我也要寬容他們。
歲月不饒你，你年輕時(shí)的細(xì)嫩嬌小漸漸消失，你美麗的容貌悄然褪去，容顏漸老，枯黃的頭發(fā)和滿臉的皺紋也遮不住你的美。
熊熊烈火燃著了你年老的`身，你發(fā)出的哀嚎讓我心塞，那眼淚如斷了線的珠子從我眼眶滾出，我多想去救你，可又無(wú)能為力，厭惡的人們不顧你生命垂危在一旁談天說(shuō)笑，留我悲哀哭泣。
火勢(shì)小了，我沖進(jìn)去，焦急地尋找你，可已無(wú)你的蹤影，那地上一團(tuán)死灰叫我如何應(yīng)對(duì)，輕輕捧起，對(duì)你做最后的訣別。
如果我是你，我會(huì)安然理解我的死，我的生命本來(lái)就那么脆弱，在苦苦掙扎又有何用，那烈火兇猛的嚇人，還是選取靜靜入土吧。
我哭著朝你揮手，無(wú)奈地說(shuō)不再見(jiàn)。
那么多的田壟都在春天里張開(kāi)，來(lái)年春天，我漫步在外，貪婪地吸允著新鮮的空氣，輕閉雙眼，我好像在云端，我輕盈舞蹈，是什么在扯我的褲腳，俯下身去，是你，是你……
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這對(duì)于你，再適宜但是了。
我欣喜若狂，拉著你：“你是如何做到的，你是如何做到的？”你又笑了，“我渴望生命，渴望陽(yáng)光，我要一步一步往上爬。”
“苦嗎？”我又問(wèn)。
“不苦，我和你一樣，但是我是在黑暗中舞蹈，那也很美。”
我澀澀地笑，如果我是你，我也要和你一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，追尋生命。
啊！小草，如果我是你……
我是什么作文600字 篇51
如果我是一片云，我就可以自由自在的隨風(fēng)飄蕩，去世界各地游一游，這該多好啊！
春天到了，我伸伸懶腰，從媽媽的懷抱里蹦出來(lái)，讓風(fēng)伯伯帶著我去環(huán)游地球。風(fēng)伯伯鼓起腮幫，吹了大大的一口氣，把我吹到了馬路上。只見(jiàn)馬路上鞭炮聲、嬉戲聲到處都能聽(tīng)見(jiàn)，大家為什么這么開(kāi)興呢？哦，原來(lái)要過(guò)春節(jié)了，大家都喜氣洋洋的。紅色的棉襖，紅色的布鞋，紅色的春聯(lián)，紅色的鞭炮，到處都是紅色。天空中還洋溢著酒肉的.香味，讓我情不自禁的流口水了。就這樣，我在城市里過(guò)了一個(gè)春天，見(jiàn)識(shí)了城市里人們的生活。
夏天來(lái)了，我慢慢悠悠來(lái)到花園。我被眼前的景象驚呆了，到處都是花，各種各樣、各色各位，白的、紅的、粉的、藍(lán)的、黃的……這里簡(jiǎn)直就是花的海洋。我一下子鉆到黃花叢中，變成了黃色，好玩極了。我又一下跳到粉花林中，變成了粉色。這一個(gè)夏天我就在花園里玩，晚上在花叢里睡覺(jué)，白天就從這個(gè)花叢跳到那個(gè)花叢，把自己裝扮的花花綠綠的。
秋天帶著香氣來(lái)了，我跑到果園里，樹(shù)上的蘋(píng)果紅著臉跳舞，黃澄澄的梨睜著大眼睛觀看這個(gè)世界，綠色的西瓜大叔咧開(kāi)紅紅的嘴巴笑了起來(lái)，露出她那黑色的牙齒。香蕉好像小船在大海里乘風(fēng)破浪。這個(gè)秋天，我每天聞著瓜里的香氣，天天跟他們一起玩耍，一起蹦極。
冬天悄聲無(wú)息的來(lái)臨了，我被放肆的寒風(fēng)吹走了，吹到了山峰上，雪姑娘從天空落下來(lái)，好似一位位美麗的仙女穿著雪白的紗裙從天空飛下。白雪鋪蓋了山峰，從上面放眼望去，到處都是銀色的，山上是銀色的，森林也是銀色的，地下還是銀色的，整個(gè)世界像一位披著銀裝的少女，漂亮極了。
冬天過(guò)去了，我漫游了一個(gè)四季，我終于在春季的第一天黎明變成蒸汽，飛走了。
如果我是一片云，我將要去世界各地去旅游，讓我的一生更加充實(shí)。
我是什么作文600字 篇52
我愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑，舉止大大咧咧，雖無(wú)傷大雅，但一定不是淑女。
“窈窕淑女，君子好逑”，“淑女”應(yīng)該是長(zhǎng)發(fā)飄飄、聰明伶俐，溫柔、文靜的人。而我正好相反：頭發(fā)不長(zhǎng)，舉止如男，身著中性衣服，性格急躁，沒(méi)有一點(diǎn)淑女的樣子。天下所有的家長(zhǎng)都希望自己的女兒是一個(gè)淑女，當(dāng)然我媽也不例外。每當(dāng)老媽看見(jiàn)那些舉止文雅、溫柔可愛(ài)的小女孩時(shí)，總是嘆氣地說(shuō)道：“可惜，我家的丫頭不是一個(gè)淑女！”我就不明白了：難道一定要做個(gè)淑女嗎？就像一個(gè)被別人欣賞的花瓶嗎？
有一次，我在朋友家做作業(yè)，回來(lái)時(shí)肚子餓得咕咕直叫，一眼看到桌子上老媽精心準(zhǔn)備的可口飯菜，口水都流出來(lái)了，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí)，就遭到媽媽地批評(píng)：“瞧你這樣子，哪里像個(gè)淑女！注意你的'形象！”我聽(tīng)了，頓時(shí)沒(méi)了胃口，扔下碗筷，就來(lái)到客廳看電視。當(dāng)看到精彩之處時(shí)，我興奮得忍不住又蹦又跳，大聲喊叫。老媽又從天而降，大發(fā)雷霆：“淑女怎么能像你這樣大喊大叫地亂蹦亂跳！你就不能做一個(gè)淑女嗎？”我想：淑女！淑女！又是淑女。不行，我一定要做一個(gè)淑女讓媽媽看看。
第二天，我來(lái)到學(xué)校后便時(shí)刻注意自己的言行舉止，我不能遇到什么事就哈哈大笑，手舞足蹈更加不行。課間與同學(xué)聊天，總是輕聲細(xì)語(yǔ)的，連笑的時(shí)候都不敢露出牙齒。偶爾還不忘對(duì)著窗外的藍(lán)天白云感嘆一番，抒發(fā)一下自己的情感。不少同學(xué)都以為我生病了，還特意跑過(guò)來(lái)關(guān)心我，我真是苦笑不得。幾天之后，我實(shí)在受不了這樣了，感覺(jué)渾身難受。然后我就問(wèn)我的好友：“你覺(jué)得我做淑女好嗎？”好友說(shuō)：“我覺(jué)得你做淑女一點(diǎn)都不好，讓我感到很別扭，還是原來(lái)的你可愛(ài)活潑些。”“嗯。我還是做回以前的我快樂(lè)些。不是淑女怎么了？我就做我自己。”我大聲地說(shuō)道。
我想我要變成淑女的愿望落空了，我又變成了以前的我：可愛(ài)、活潑、喜歡鬧、喜歡開(kāi)玩笑。媽媽，我想做一個(gè)自由的女孩，做一個(gè)健康的女孩，做一個(gè)陽(yáng)光的女孩！
我是什么作文600字 篇53
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我的房間可以變成各種各樣。可以變小、可以變大、可以變成電腦、也可以變成我的知心朋友等等。我有很多很多這樣的夢(mèng)想，現(xiàn)在讓我給你一一道來(lái)。
我希望我的房間是一個(gè)潛水艇，這樣我就可以去海底看看水晶宮、龍王和美人魚(yú)。在水晶宮里睡上一覺(jué)，和龍王一起唱歌，和美人魚(yú)一起舞蹈，并且我就可以一睹美人魚(yú)的舞姿有多么美。我在海底瘋狂。
我希望我的房間是一朵小花，而我就是這花中的仙子，每天都可以看著蜜蜂、蝴蝶在我身旁翩翩起舞，蜜蜂為我傳授花粉，蝴蝶圍繞在我的身邊陪伴我，這樣我就可以和蝴蝶一起捉迷藏。我在陸地奔跑。
我希望我的房間有一對(duì)翅膀，這樣我就可以飛到天上，看看孫悟空怎樣大鬧天宮，嘗一嘗王母娘娘的蟠桃，喝一喝只有神仙才能喝的酒；看看七仙女長(zhǎng)什么樣，和她們一起對(duì)詩(shī)句；去找彩虹姐姐比美；找雨滴妹妹比功勞；并且我還可以和她們一起唱唱歌、跳跳舞、吃吃蟠桃。我在天空瘋狂。
我希望我的房間是一個(gè)懂我的心的知心朋友，這樣在我考試沒(méi)考好時(shí)，它會(huì)安慰我；在我疲勞時(shí)，它會(huì)給我按摩身體；在我有題不會(huì)做時(shí)，它會(huì)幫助我，一遍一遍地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。我在題海中奔跑。
我希望我的房間是一個(gè)會(huì)吃的房子，并且不會(huì)吃完，你咬一口，它會(huì)再愈合。我希望我的枕頭是雞蛋餅，床是面包，墻是餅干和巧克力，窗戶是糖果，房頂是冰激凌，從水管里流出來(lái)的是橘子汽水。我在屋里瘋狂。
我希望我的房間是一個(gè)買東西的屋子，那我就會(huì)把我那些用不到的'東西放在里面賣，這樣我就可以有點(diǎn)小積蓄了，我可以買好多東西，但我的想法是把這些錢捐給希望工程，讓那些沒(méi)有書(shū)的孩子用這些錢買書(shū)看。我在想象中奔跑。
我的夢(mèng)想當(dāng)然不止這么一點(diǎn)。只是現(xiàn)在還沒(méi)想到很多的夢(mèng)想，但是我也希望我的夢(mèng)想能夠飄向全世界，讓蒲公英攜著我的夢(mèng)想飄向全世界的每個(gè)角落。
我是什么作文600字 篇54
我到底是什么？說(shuō)實(shí)話，我自已也不清楚，我總覺(jué)得自已每天都戴著一副面具生活著――很假！但面具后面的我卻又是那么的真實(shí)。有的時(shí)候，我不知道自已到底是誰(shuí)，是什么？靜下心來(lái)，我想我首先是一個(gè)――
死要面子的人。
不知是天生的不聰明，還是后天的.努力不夠，我的成績(jī)總上不去。雖然憑著數(shù)學(xué)在勉強(qiáng)撐著門面，但這并不能掩飾其他的不足。可我又太好強(qiáng)，明明不會(huì)的東西，卻要在別人面前裝做一副很會(huì)的樣子。
唉，我真想不要面子，雖然我知道“不要面子=不要臉。”
死要面子有很多不好，但并非完全不好，正因?yàn)檫@樣，我變成了一個(gè)――能言善辯的人。
同學(xué)常這樣說(shuō)：“你怎么啥都不會(huì)做，成績(jī)跟不上，還那么開(kāi)心。挑釁，嘲諷、嘲諷……，這些詞在我腦海中一股腦地涌現(xiàn)出來(lái)。我壓住心中的火說(shuō)：“一個(gè)人只有過(guò)得開(kāi)心，這比一切都重要，難道要我整天愁眉苦臉嗎？我還能這樣開(kāi)心，試問(wèn)，我為啥要感到自卑？”
同學(xué)此時(shí)佩服地說(shuō)：“你這嘴真厲害，有前途！”我笑了，因?yàn)槲因湴痢?/p>
人是高級(jí)動(dòng)物，感情是最豐富的，我還很像――易破碎的蛋。
蛋，輕輕落在地板上，碎了。我愛(ài)哭，所以我像蛋一樣，顯得很脆弱，記得，《泰坦尼克號(hào)》熱播時(shí)我看了，兩眼哭得像兩個(gè)紅燈籠。受到委屈時(shí)，眼淚也不爭(zhēng)氣的流出來(lái)。我問(wèn)媽媽何時(shí)才不易哭，媽媽說(shuō)：“等你真正變得堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，就不會(huì)流眼淚了。”于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，上高中后，我過(guò)上了寄宿生活，想家了，聽(tīng)到父母的問(wèn)候，總有想哭的沖動(dòng)，直到有一天，我聽(tīng)人說(shuō)過(guò)三毛的一句話，于是我想變成――一盞照亮我的家人的燈。
每次我的眼淚，帶給父母的都是憐惜于擔(dān)心，無(wú)法帶給他們一絲安慰。我明白了，我不能哭，我要做家里的那盞明燈，照亮家里的每一個(gè)人。
“家，就是有人，點(diǎn)著燈在等你。”——三毛。
我就是這樣一個(gè)人！
我是什么作文600字 篇55
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我只有螞蟻那么大。
風(fēng)一吹，我一下子就飛到了紫薇公園。看到許多人都在買票。心想：我身上沒(méi)帶錢，真著急，怎么進(jìn)去呢？轉(zhuǎn)念一想：我這么小，他們哪能發(fā)現(xiàn)我呀！就算賣票的老大爺戴上500度的老花眼鏡，也未必能看見(jiàn)我。于是我大大方方的走進(jìn)大門。
我往四周瞧了瞧，想去玩木馬。只見(jiàn)一個(gè)小男孩要上去，我一下子跳到小男孩的腳背上，玩起“腳背木馬”。木馬玩完了，我準(zhǔn)備上大樹(shù)乘一會(huì)兒涼。剛走了幾步，只見(jiàn)周圍一片漆黑，難道太陽(yáng)這么快就下山了。扭頭一著，差點(diǎn)把我嚇暈了。原來(lái)一只大腳朝我壓來(lái)，幸虧我跑得快，才正巧卡在他的腳趾縫里，更加慶幸的是：他是個(gè)幼兒，沒(méi)穿鞋子。正當(dāng)我暗自歡喜時(shí)，一股令人難以忍受的腳臭鉆進(jìn)我的.鼻子里。于是我想去樹(shù)上聞聞樹(shù)葉的清香，享受一下。想到這里，我急忙從腳趾縫里鉆了出來(lái)。爬上了樹(shù)，我頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。
后來(lái)我又玩了小火車、碰碰車半天過(guò)去了，我也該回家了。到了家門口，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙。忽然，我眼前一亮，我不是只有螞蟻那么大嗎？鉆門縫不就得了。
剛進(jìn)家門，才跨三步，肚子里的“小喇叭”便叫了起來(lái)。正想弄點(diǎn)吃的，見(jiàn)媽媽回來(lái)了，還給我?guī)Щ亓艘话煽肆Γ冶愦罂诖罂诔粤似饋?lái)。我邊吃邊想：以前一塊巧克力我一口就把它吃個(gè)精光。現(xiàn)在不知要等到猴年馬月才能吃完。更何況現(xiàn)在有一包呢。真讓我大飽口福。”正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，媽媽以為巧力克上趴了一只小“螞蟻”，立刻把我彈了出去，還好窗戶關(guān)著，不然我就真的要被媽媽彈到北京去了。
我從地上爬起來(lái)揉揉屁股，打個(gè)哈欠，感到累了，就想上床睡覺(jué)。以前我屁股一扭就上床了，可現(xiàn)在要上床睡覺(jué)卻比珠穆朗瑪峰還要難，可我一上去又要下來(lái)了，因?yàn)樘煲呀?jīng)亮了。我一沒(méi)注意，從床上摔了下來(lái)，摔上他稀巴爛。這一摔把我驚醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。從那以后，只要我一想起那場(chǎng)夢(mèng)，就直發(fā)抖。
我是什么作文600字 篇56
夜光傾透，寒風(fēng)里微顫抖，古老的記憶，不斷的尋覓，而我要改變的是什么……
當(dāng)太陽(yáng)伴隨著微風(fēng)冉冉升起，當(dāng)大雁煽動(dòng)著翅膀南去，而我也一天天老去，白云飄浮著，時(shí)光飛舞著，回憶瞬間被拉扯，牟然回首，往事翩翩，映入眼簾，那些從前，流入眼前！
誰(shuí)沒(méi)有自己的歷史，誰(shuí)不擁有自己的光輝歲月，只是希望，往事，會(huì)帶給自己新動(dòng)力，來(lái)改變自己，如果曾經(jīng)的努力沒(méi)有遺憾，那么你我的未來(lái)海闊天空，一路是藍(lán)。
風(fēng)雨已吹過(guò)略個(gè)夏季，而我依舊童心仍存，玩具，游戲，依舊是我的'業(yè)余愛(ài)好，作業(yè)，文章，依舊那么雜亂無(wú)章，旁人卻未曾注意，有一個(gè)男孩，無(wú)知，可笑，別人在成功路上沿路欣賞，而他卻逗留在原途欣賞，癡迷于自己的所愛(ài)。理所當(dāng)然，成績(jī)，總是墊底，以老師看來(lái)，已不再前途，無(wú)余香可揮！那個(gè)懵懂的少年，不惜光陰，把自己的一切拋棄。可未曾有人知曉，在這個(gè)少年的心底，一直埋藏著一個(gè)秘密，“我也希望自己不再被別人恥笑，被別人拋棄，我也希望，有一個(gè)人會(huì)拉起我的手，一起前去。”可是每年的夏季，都未曾有個(gè)他生命最重要的人，拉住她的手，來(lái)徹底改變它，改變他那無(wú)知，那失落的眼神與受傷的心靈。
撫平從前的傷口，請(qǐng)與我一同行走，它只出現(xiàn)在夢(mèng)里，而現(xiàn)實(shí)中，那個(gè)人，大概就是母親了吧，不拋棄我的是她，不責(zé)備我的是她，在心中默默鼓勵(lì)我的，拯救我的是她。從前的無(wú)知，因?yàn)樗淖儯瑥那暗募拍c空虛，也被洗濯得一干二凈，如今，我相信，我自己，能夠把褪色的自己抹去，留下靚與麗，過(guò)去，我無(wú)知，不知怎么改變自己，有了方向，就會(huì)散發(fā)余香。
歷史，是從前。那個(gè)男孩，看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)，只要把那個(gè)自己的失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，那顆太陽(yáng)，就會(huì)種在你的心里，永遠(yuǎn)的照耀著你，那片彩虹也會(huì)跟著你而拂舞，帶給你全新的舞！往事只是塵埃，一切都是浮云，只有你，在是你自己的國(guó)王，自己的將軍！
我是什么作文600字 篇57
這世上沒(méi)有后悔藥可吃。即使知道這一點(diǎn)，還是會(huì)希望讓一切重來(lái)一次。那么，是什么，曾經(jīng)讓我們產(chǎn)生這種想法，是什么，曾經(jīng)讓我們后悔？
一次偶然，讓我碰到了電腦游戲，并且因此戴上了眼鏡。
此前，我從不玩電腦游戲。有一天，我打開(kāi)了某個(gè)游戲的界面，于是便一發(fā)不可收拾。我也不是經(jīng)常玩，但是加上我超額的看書(shū)，于是我才戴上了眼鏡。請(qǐng)你想一想，看著任何東西，都隔著一片玻璃會(huì)是什么樣子。而且有許多麻煩的保養(yǎng)眼鏡的程序。例如放眼鏡時(shí)鏡片不能貼著桌子、鏡片不能用手碰。還有，眼鏡也十分容易臟。吃面條時(shí)汁會(huì)濺到鏡片上。只要一干，就形成一個(gè)污點(diǎn)。一擦，整個(gè)眼鏡就臟了（后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，任何液體碰到鏡片都會(huì)產(chǎn)生這種情況）、眼睛不知不覺(jué)就會(huì)沾上許多灰塵，擦也擦不干凈、如果你比較好動(dòng)，還會(huì)產(chǎn)生許多劃痕等等。
而電腦游戲自然不會(huì)只有使人近視那么點(diǎn)害處。電腦游戲可以使人入迷，在電腦游戲的影響下可以使人做出錯(cuò)誤的判斷。它可以使人上癮。如果你自控能力還可以的話，那就可以適當(dāng)玩一玩。如果自控能力實(shí)在太差，那我建議最好別玩。有許多人家里買不起電腦，于是就去泡網(wǎng)吧。那樣不僅要花許多錢，還會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在此。同時(shí)，還會(huì)培養(yǎng)出衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡習(xí)，長(zhǎng)大以后無(wú)法謀生。更糟糕的是，去網(wǎng)吧的大都是一些不良少年。人進(jìn)去以后，很快就會(huì)染上不良的習(xí)氣。例如抽煙、吸毒之類的。而且許多犯罪分子就是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的`。
不過(guò)電腦游戲還是有一些好處，比如它可以起到減壓的作用，而且如果你只是適當(dāng)?shù)耐嬉煌妫銜?huì)發(fā)現(xiàn)有許多電腦游戲都對(duì)智力有益。而且還能考驗(yàn)?zāi)愕姆磻?yīng)能力、靈活度、觀察能力等等（偏題了）。
然而，即使如此，我依舊十分后悔，戴上眼鏡的陰霾依然揮之不去，同時(shí)我的書(shū)也全部被鎖了起來(lái)。但是時(shí)間能改變一切，時(shí)間也確實(shí)改變了一切。隨著時(shí)間的快速流逝，我也漸漸的從電腦游戲引發(fā)的多重陰影里掙脫出來(lái)，重新做回自己。
人的一生，無(wú)怨無(wú)悔，才是最好的。
我是什么作文600字 篇58
幻想，不要以為它就只是胡思亂想。幻想，有時(shí)可以給我開(kāi)心的感覺(jué)和生動(dòng)的人生。美好的想象讓我的生活豐富多彩，不再寂寞。我不是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，但我卻是一個(gè)幻想迷。
放學(xué)的路上，我幻想著那些身邊或快或慢行駛的汽車就是一個(gè)個(gè)趕著參加“春之聲”舞會(huì)的五顏六色的蝴蝶；頭頂上的`白云，一朵朵得像誘人的棉花糖對(duì)我眨著眼，哎！幻想中撞上了電線桿的我讓人哈哈大笑。有什么辦法？幻想讓我寂寞的路上趣味盎然。
飛機(jī)上，望著窗外的白云，我幻想著我正在云中飛行，左手摸一下白云，右手碰一下太陽(yáng)，呵，好燙手！那越變?cè)叫〉臉欠浚?jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小積木，整齊地排列，不管多高，也不倒塌。在幻想中，那積木越變?cè)酱螅医K于到了地面。幻想讓我無(wú)聊的旅途樂(lè)在其中。
當(dāng)然，幻想，給予我的不只只是樂(lè)趣……
當(dāng)我在臺(tái)上朗誦或者舞蹈時(shí)，因?yàn)榫o張，我便把臺(tái)下的觀眾幻想成蘿卜土豆，把自己想象成大家看不見(jiàn)的空氣，伴隨著美妙的音樂(lè)，我完美地合上了節(jié)拍。幻想，有時(shí)也可以讓我勇敢面對(duì)人生：不要怕，我是很棒的。
當(dāng)我要寫(xiě)一篇關(guān)于春天的文章時(shí)，我會(huì)跑到公園里尋找我的幻想資料：蜜蜂飛過(guò)，我會(huì)幻想著它為我灑下的春天的沐浴露；撒著歡的小狗在我身邊跑過(guò)，我幻想著它們?cè)谔咛の瑁一M地，我幻想著我正踩在春天的地毯上。幻想讓我毫不吃力地寫(xiě)下一篇篇?jiǎng)忧榈奈恼拢瑥拇俗屛覑?ài)上了寫(xiě)作。
學(xué)習(xí)中偷懶時(shí)，我把自己的手幻想成一把刀，隨時(shí)用刀把敲一下自己，漸漸地，我養(yǎng)成了好習(xí)慣。幻想使我懂得了生活中的酸甜。一天一天，我在漸漸長(zhǎng)大，盡管以后我不再需要幻想，因?yàn)槲視?huì)用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)幻想的目標(biāo)。但是，我會(huì)依舊懷念童年時(shí)那帶給我無(wú)限樂(lè)趣的幻想世界。
我是幻想迷，你也喜歡幻想嗎？
我是什么作文600字 篇59
轉(zhuǎn)眼間，我結(jié)束了小學(xué)生活，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)歷程。小學(xué)生涯中，我經(jīng)歷的許許多多的事情，其中溫老師和我的一件事令我記憶猶新，難以忘懷，是她讓我懂得了愛(ài)是什么。
那是一個(gè)周五的早晨，天烏蒙蒙的。我垂頭喪氣地來(lái)到教室，拿出書(shū)本，開(kāi)始復(fù)習(xí)即將來(lái)臨的'數(shù)學(xué)考試知識(shí)點(diǎn)。我一邊復(fù)習(xí)一邊在想：唉，溫老師一進(jìn)來(lái)一定會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我們，真受不了她那副嚴(yán)肅的面孔！
數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，我們都在靜靜的等著溫老師。可是過(guò)了很久，溫老師才拖著疲憊的身影推門進(jìn)來(lái)。咦，溫老師今天怎么了，大家都非常詫異。同桌悄悄告訴我：“聽(tīng)說(shuō)溫老師生病了，好像還挺嚴(yán)重呢！”原來(lái)如此，老師病重還來(lái)給我們堅(jiān)持上課，真是不容易啊！考試時(shí)，我不在像以前
樣漫不經(jīng)心了，開(kāi)始認(rèn)真答題。
放學(xué)后，爸爸堵車沒(méi)有來(lái)接我，天下起了暴雨。我只能一個(gè)人孤零零的躲在屋檐下避雨。當(dāng)我看著大雨發(fā)呆時(shí)，隱約看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身影打著傘向我走來(lái)。啊！溫老師！我驚訝的看著臉色還有點(diǎn)憔悴的她，溫老師來(lái)到我的面前，關(guān)切的問(wèn)道：“小萬(wàn)，沒(méi)有帶傘，怎么不和老師說(shuō)呢！
沒(méi)淋著雨吧？”說(shuō)完，她便把我拉到傘下，和我一起走進(jìn)了雨中。
一路，溫老師的傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我傾斜，老師的肩膀全部被雨淋濕了。我心疼地說(shuō)道：“溫老師，您都生病了，把傘往您那撐撐吧。”溫老師笑笑，并沒(méi)有說(shuō)話，只是把我摟得更緊了。
溫老師一直把我送到了小區(qū)樓下，還不忘叮囑我說(shuō)：“小萬(wàn)，回去多喝點(diǎn)熱水，可別把我的病傳染給你了！”頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，一股暖流涌上心頭。
如今，溫老師已經(jīng)和我們分開(kāi)了，但老師與我的師生情誼永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，溫老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我銘記在心，讓我深深懂得了老師對(duì)一名普通學(xué)員的愛(ài)。
謝謝您，溫老師。我將帶著您的關(guān)愛(ài)繼續(xù)我的新征程。
我是什么作文600字 篇60
如果我是水，我一定要變得脾氣溫順，讓喜愛(ài)游泳的人們?cè)谖业膽驯е斜M情暢游，盡情展示自已優(yōu)美的泳姿，我不會(huì)像一只咆哮的雄獅隨便吞噬人的生命，給人類帶來(lái)痛苦和災(zāi)難。
如果我是水，在烈日炎炎的夏日，我要化作雨水給人們送去清涼，讓行人五顏六色的傘“花”成為路面上一道悅目的風(fēng)景線；讓光著腳丫的小朋友“啪啪”地踩著雨水，任雨水濺濕褲腿，也要和雨水來(lái)個(gè)親密接觸。
如果我是水，在干旱的季節(jié)，我要用甘露去滋潤(rùn)即將在焦渴中枯死的秧苗和樹(shù)木。我要流向甘肅、寧夏那些缺水的地方，讓難得喝上清水的農(nóng)民喝上清涼、甘甜的'河水，讓他們每天都能洗上一個(gè)舒服的熱水澡。政府的送水車再不用奔馳在塵土飛揚(yáng)的村村寨寨，村民們?cè)俨挥门胖L(zhǎng)隊(duì)在驕陽(yáng)下等待著一瓢一瓢地取水，也不用人背馬馱的在陡坡峭壁中找水拉水，大批工廠和服務(wù)行業(yè)也不會(huì)再因缺水停產(chǎn)停業(yè)。
如果我是水，我要在地面完全被沙土覆蓋、植物稀少的沙漠里化作無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，讓動(dòng)物不會(huì)干渴而死，讓植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，防風(fēng)固沙。我們知道有些沙漠并不是天然形成的，而是人為造成的。由于人們亂砍濫伐樹(shù)木嚴(yán)重，使大片綠地變成了沙漠，帶來(lái)了沙漠災(zāi)害。我要盡我最大的努力，讓植物吸取充足的水分，使沙漠再變回綠洲。
如果我是水，在寒冷的冬日，我會(huì)變身成雪花，為地里的麥苗蓋上厚厚的棉被，讓農(nóng)民年年都有一個(gè)好收成，不是說(shuō)：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”嘛！我還要紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在海南、福建等這些常年不見(jiàn)雪花的地方，把它們裝扮成銀裝素裹的世界，讓那里的少年兒童盡情的打雪仗、堆雪人，使他們感受到大自然的奇妙。
如果我是水，我一定要為人類多做貢獻(xiàn)，造福于人類，做人類最親密的朋友。對(duì)了，我還要呼吁人們節(jié)約水資源，珍愛(ài)水資源。
我是什么作文600字 篇61
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)有趣的夢(mèng)，一個(gè)讓我懂得很多的夢(mèng)。
晚上，夜色朦朧。突然，有一陣輕風(fēng)吹過(guò)窗戶。一朵白云上坐著一個(gè)白胡子老爺爺。他捋了捋那雪白的胡須說(shuō)：“孩子，我要賜予你三根雞毛。一根羽毛就代表一個(gè)愿望。”說(shuō)完，就踩著那朵潔白的云朵消失不見(jiàn)了。
我握著三根雪白的羽毛，走出了家門。原來(lái)熟悉的環(huán)境卻變成了一個(gè)我完全不認(rèn)識(shí)的世界。我醒悟了。啊！老爺爺給了我三根羽毛是要我去幫助人類過(guò)上更好的生活。
我先來(lái)到了我們的學(xué)校，心想這美麗的校園，正是我們這個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里的孩子需要的。于是我來(lái)到了一塊空地上，手拿著其中的一根羽毛，手一揮，一個(gè)美麗的三層的教學(xué)樓出現(xiàn)在我揮手的一剎那。我把這個(gè)喜訊告訴了人們。人們聽(tīng)到了，臉上又驚訝又高興。我也覺(jué)得自己好象一個(gè)神仙了。成了一個(gè)幫助人民做好事的快樂(lè)的神仙。
我又來(lái)到了一塊田地里。揮汗如雨的農(nóng)民伯伯們正在吃力的揮動(dòng)著鋤頭，使勁地鋤著那干裂的土地。看來(lái)，我又該使用我手中的羽毛了。我來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人看到的空地，手一揮，一臺(tái)大型的聯(lián)合鋤地耕種收割機(jī)出現(xiàn)了。我高興的'告訴了正在田里勞作的人們。他們都用差異的目光看著我。“孩子，這是真的嗎？”為了保密，我就撒了一個(gè)善意的謊言說(shuō)：“這是省里給我們的！”農(nóng)民們一聽(tīng)，都放下了手中的鋤頭，跑過(guò)來(lái)欣賞這個(gè)“新家伙”。高興的說(shuō)，科學(xué)技術(shù)就是好，我們的鋤頭該下崗啦！
我悄悄的離開(kāi)了。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，把我的最后的一根雞毛刮走了。我趕忙去追，怎么也追不上它，伸手去抓的的時(shí)候，我卻從床上掉了下來(lái)。我捂著肚子站起來(lái)。想起剛才的夢(mèng)，覺(jué)得真有意思。重新躺在床上，可是怎么也睡不著。想起剛才的夢(mèng)，又覺(jué)得這美好的生活離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？真想再回到夢(mèng)里，去把我的第三根羽毛的愿望尋找回來(lái)。那個(gè)現(xiàn)實(shí)是什么呢？是什么在等待著我努力去改變呢？
我是什么作文600字 篇62
我最近經(jīng)常做夢(mèng)，有幾個(gè)夢(mèng)最特別，所以我用水果給它們?cè)u(píng)。
第三怪夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)我變成了機(jī)器人，能把樓房舉起來(lái)，特別厲害。可是我正做著好事，全世界的壞人都不見(jiàn)了。于是，我不用做好事了，我去看電影，電影院的人以為是我把全世界的壞人打敗了，就讓我免費(fèi)看電影。我看的電影叫“八腳怪”，真是太好看了（因?yàn)槲易罱肟催@部電影了，‘日有所思，夜有所夢(mèng)’）！嗯嗯，又做了好事，又看了想看的電影，雖然怪，但是很快樂(lè)，我給它評(píng)個(gè)“活力橘子夢(mèng)”吧！
第二怪夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了，正再參加婚禮呢！我低頭一看，哇！好漂亮的婚紗！半透明的白色高跟鞋看上去像水晶鞋一樣！我正陶醉在婚紗的`美麗中，猛然聽(tīng)見(jiàn)“婚禮進(jìn)行曲”響了起來(lái)，一個(gè)女人走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“新娘，你別把頭紗弄歪了！”說(shuō)著幫我弄正了頭紗。她又拉起我的手，說(shuō)：“好漂亮的紗手套。你的新郎在等你，快來(lái)！”我還不知道我的新郎是誰(shuí)呢！我手里拿著一捧百合花，走在紅地毯上，只是我近視，看不清站在不遠(yuǎn)處的新郎是誰(shuí)。快看清時(shí)，我醒了。好甜蜜的夢(mèng)，我評(píng)它“水蜜桃夢(mèng)”水蜜桃多甜哪！
第一怪夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)我加進(jìn)了一個(gè)小組，叫“迎奧運(yùn)，紅遍中國(guó)”小組。這個(gè)小組里的人都很潮流，很酷。因?yàn)榻小凹t遍中國(guó)”小組，所以小組里每一個(gè)人每天都要穿紅衣服，紅褲子或紅裙子，戴紅帽子，穿紅鞋子。不知是為了潮流還是為了迎奧運(yùn)，組長(zhǎng)要求我們每個(gè)組員把頭發(fā)跳染成一縷黑一縷紅，我們照做了。結(jié)果上學(xué)的時(shí)候被同學(xué)們當(dāng)成“瘋狂的女孩”，還被老師、校長(zhǎng)批評(píng)了一頓，爸爸只好帶我去把頭發(fā)還原成黑的。我正害怕組長(zhǎng)會(huì)大發(fā)雷霆，我醒了。這是一個(gè)紅彤彤的夢(mèng)，我評(píng)它為“紅蘋(píng)果夢(mèng)”，蘋(píng)果也是紅的呀！
這么可愛(ài)的“水果夢(mèng)”，你也可以做的喲！
我是什么作文600字 篇63
一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)大小適中并長(zhǎng)著青春痘的鼻子，一張大大的嘴巴，戴著一幅眼鏡，那是誰(shuí)呢？那便是我。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)、樂(lè)觀向上的人，因?yàn)樽约旱臉?lè)觀，讓我在遇到困難時(shí)即使跌倒也能盡快站起來(lái)；若是站不起，又怎么會(huì)有今天的我呢？我也有象棋這一愛(ài)好，下象棋須身靜心靜，做到這兩點(diǎn)是很難的，我也曾經(jīng)想過(guò)放棄。但是我的父親告訴我，只有努力、堅(jiān)持去做某件事，都會(huì)收獲那一份成果，也因?yàn)檫@句話，成就了今天的我，我也想起了那一次。
那是暑假的某一天，我還是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我去參加了柳州市一場(chǎng)盛大、隆重的區(qū)級(jí)象棋錦標(biāo)賽。自打報(bào)名的前一個(gè)月，我就十分緊張，每天去練習(xí)三個(gè)小時(shí)的象棋，比賽給我?guī)?lái)的壓迫感就如一只無(wú)形而又巨大的手捏著我，讓我感到一陣強(qiáng)烈的窒息感。那些緊張感也踏著沉重的腳步，撼動(dòng)著我的心靈。時(shí)間日復(fù)一日地過(guò)去，而我也每天學(xué)到了許多有關(guān)象棋的布局、殘局和中局戰(zhàn)術(shù)。
終于，那一天到來(lái)了。
當(dāng)士兵走上戰(zhàn)場(chǎng)的那一刻，也是我出征的日子。到了比賽場(chǎng)地，我既緊張又興奮，緊張是的怕發(fā)揮失常，枉費(fèi)我的努力，興奮的是第一次參加那么盛大的.比賽，想好好表現(xiàn)一番。
俗話說(shuō)的“開(kāi)門紅”不錯(cuò)的，我確實(shí)做到了。第一、二、三局都毫無(wú)懸念拿下，總算沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，但“常在河邊走，哪有不濕鞋”，果然在第四局的時(shí)間我就被打回原形輸?shù)袅恕５俏也](méi)有氣餒，因?yàn)槲也荒苤挥龅揭稽c(diǎn)挫折就放棄，接著我過(guò)五關(guān)斬六將，一舉拿下第五、六、七局，但在第八局，我又因粗心大意輸?shù)袅吮荣悾搅俗罱K的第九局，我丟掉了膽怯和粗心，以精彩的好棋乘勝追擊，一舉拿下最后的一局勝利，獲得了廣西象棋錦標(biāo)賽小學(xué)男子個(gè)人第七名和小學(xué)男子甲組團(tuán)體第一名的好成績(jī)，并晉升為二級(jí)棋士。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我也戰(zhàn)勝了自己。這就是最棒的我！
我是什么作文600字 篇64
拿到這個(gè)題目后，我開(kāi)始思索。我最重要的東西是什么？是自由嗎？還是，家人？
沒(méi)錯(cuò)，我熱愛(ài)自由，也崇尚自由。擁有自由，我伸手就可觸摸那熱乎乎的太陽(yáng)，沒(méi)有自由，我伸手卻怎么也抓不到我的希望。在房間待著，我感到一股十分濃重的壓抑感，直逼胸口，說(shuō)不出話來(lái)，我甚至覺(jué)得，我的家，是個(gè)籠子，囚禁著我的自由。我像一只鳥(niǎo)，急于出籠的鳥(niǎo)，花盡心思努力掙脫卻怎么也出不來(lái)。我妄想著有一天可以逃出這個(gè)籠子，一邊想著，一邊尋找機(jī)會(huì)。
我終于找到了機(jī)會(huì)。有一年《瑞安日?qǐng)?bào)》舉辦了一個(gè)去北京的夏令營(yíng)。我參加了，臨行那天，我滿面輕松，在父母擔(dān)憂的眼神出發(fā)了。
到北京已是傍晚九點(diǎn)半多，我們乘大巴到安排好的大學(xué)宿舍時(shí)已是凌晨一點(diǎn)，待我們刷牙洗漱完畢躺下之后，一點(diǎn)四十五分了。
只有半小時(shí)可以睡了，待會(huì)還要出發(fā)。同學(xué)們都已睡熟，任我叫誰(shuí)誰(shuí)也沒(méi)人搭理我。我睡不著，盡管很困。心空落落的，我想爸爸媽媽了。我現(xiàn)在才知道他們有多重要。
我睡不著時(shí)，我會(huì)在床上大叫一聲：“媽！”，媽媽便會(huì)走進(jìn)我的房間，坐在我的床沿，有節(jié)奏的，輕輕的，緩緩的拍著我，不一會(huì)兒我便安然的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)有時(shí)我實(shí)在不愿被周公喚去，爸爸會(huì)狠狠的.批評(píng)我。我不理他，一扭頭，在這枯燥的指責(zé)聲中睡著了。
我開(kāi)始懷念媽媽的撫摸，爸爸的責(zé)罵，即使被罵的狗血淋頭。我開(kāi)始懂得他們的好，懂得他們?yōu)槭裁丛敢庠谑捝睦滹L(fēng)中等我好幾個(gè)小時(shí)，我叫他們走他們卻不同意，只因他們愛(ài)我。
我開(kāi)始懷想我對(duì)他們的付出有多少。很少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及爸爸媽媽對(duì)我的一半。爸爸用肩膀?yàn)槲铱钙鹆似吣甑臅?shū)包，我做了什么？媽媽用雙手為我泡了七年的茶水，我又做了什么？
很多人在忙著收集許多鵝卵石時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己丟了一顆鉆石。想想從前真可笑，不懂父母對(duì)我的愛(ài)，不懂他們有多重要。
我愛(ài)你們，因?yàn)槟銈兪俏易钪匾募胰恕?/p>
我是什么作文600字 篇65
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)哭泣，因?yàn)槲业募彝ナ侨绱瞬豢啊Ｒ驗(yàn)槟悖瑡寢專銈宋业淖宰鹦模乙恢毕雴?wèn)問(wèn)，媽媽，我在你心里到底是什么？一個(gè)偷雞摸狗的小子？一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)男∽樱?/p>
因?yàn)槟且淮问录屛易兊媚吧屛易兞耍兊牟辉傧嘈湃魏稳耍椭皇且驗(yàn)槟囊患虑椤?/p>
媽媽，你還記得哪一件事情嗎？那一天，“是誰(shuí)？是誰(shuí)？拿了我的錢，小森，是不是你？”哦！原來(lái)是媽媽的工資，少了幾百塊錢。我顫抖了，因?yàn)槟阋婚_(kāi)始就想到了我，我心里面只是想：我在你心里到底是什么？我小聲的.說(shuō)：“媽媽，不……是我。”
這時(shí)候，弟弟跑了過(guò)來(lái)，嬉皮笑臉的說(shuō)：“哥哥，肯定是你吧？你整天說(shuō)要買什么什么的”。當(dāng)你們都說(shuō)是我的時(shí)候，我心里砰砰的跳著，媽媽讓我跪著……拿了跟又細(xì)又長(zhǎng)的竹條，走了過(guò)來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，立馬說(shuō)：“不要驚嚇孩子們！”當(dāng)時(shí)，我的心暖了。但是事情還沒(méi)有完。重重的竹條，狠狠的打在了我的腰上，疼痛的抖了起來(lái)，我成了一個(gè)替罪羊。
爸爸看了，抱住了我，又朝媽媽吼道：“錢掉了，再找找！不要老是打孩子，這是會(huì)造成心理陰影的！”媽媽聽(tīng)了，只是向房屋里面找，原來(lái)錢在墻柜的縫隙里面，我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)錢后，只是把我牽了起來(lái)，連一句道歉也沒(méi)有。我的心如刀絞一般，索性的就不理了。爸爸只是細(xì)心的對(duì)我說(shuō)：“你媽媽，只是懷疑罷了，不必當(dāng)真，腰還疼嗎？”我只是搖了搖頭，跑進(jìn)了自己的床上，一個(gè)男子漢，就這樣落下了眼淚……
自從這件事情后，我的心好痛，好累，我的肩膀真的好沉重，媽媽，我在你的心里到底是一個(gè)什么？一個(gè)拖油瓶？媽媽，你讓我覺(jué)得陌生了！我不知道是因?yàn)槭裁矗课也幻靼孜易鲥e(cuò)了什么？為什么每次懷疑的人都是我，而不是那個(gè)游手好閑的弟弟？媽媽，我真好委屈……
我是什么作文600字 篇66
我本是不知名地小河里一條草魚(yú)，對(duì)神秘的大海充滿了好奇，一天，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，妄想去那深淵萬(wàn)里找尋封存萬(wàn)年的秘藏。
我也懼怕那深不見(jiàn)底的大海，害怕一不留神就成為了人類的盤中餐。日子就這樣一天天溜去，我每天在幻想中虛度，媽媽見(jiàn)我每天心事重重就問(wèn)我緣由，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，她說(shuō)大海是我們的噩夢(mèng)，那里有巨型的野獸，他們會(huì)把你吃掉的，你現(xiàn)在連最基本捕食都未學(xué)會(huì)，我不準(zhǔn)你去危機(jī)四伏的大海。
這時(shí)，鄰居家的哭聲驚醒了我對(duì)大海的向往，他們家唯一的兒子不幸墜入海底，被那海中猛獸吃了，尸體蕩然無(wú)存，我聽(tīng)了跪倒在遠(yuǎn)地，媽媽偷偷地把我關(guān)了起來(lái)，我本想放下對(duì)大海的癡迷，一天，收拾家務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸原來(lái)是名探險(xiǎn)家，自從出去以后，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
我耷拉著腦袋趴在沙地上，終于懂了媽媽為何不肯讓我去尋寶，那張藏寶圖也正是父親留下的，望著爸爸留下的武功秘籍和遺留的愿望，不知是淚還是水撲面而來(lái)，我蜷作一團(tuán)，睫毛快要承載不住淚珠的重量，在上面搖搖欲墜，好似在做最后的掙扎。
我決定要完成爸爸的愿望，每當(dāng)夜深魚(yú)靜的`時(shí)候，我都偷偷溜出來(lái)，按照秘籍上的內(nèi)容一遍遍地嘗試著，臉頰兩邊留下奮斗的味道。我無(wú)數(shù)次地想過(guò)要放棄，可是我的心早已和河流一起游進(jìn)大海，不復(fù)回了。
不知黏糊糊的手背究竟抹了多少次淚水，在無(wú)數(shù)次跌倒了爬起后，終于，我練成了武功秘籍。寫(xiě)了一封告別信后，我踏上了游進(jìn)大海的征途。
游進(jìn)我向往已久的大海之后，有一種久別的歸屬感，是基因在作祟嗎？看見(jiàn)海底那妙不可言地珊瑚礁，我沉默了。這里面有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，就像一個(gè)新的世界一樣，深深地勾攝著我的心魂。那一刻，我覺(jué)醒了，我是一條魚(yú)，大海才是我的歸宿。
前方的旅程充滿著艱辛與危機(jī)，我只有這一條命，但我不怕，我身處光明之中，何以畏懼那黑暗！況且，大海會(huì)永遠(yuǎn)將我抱在懷里。
我是什么作文600字 篇67
我的好朋友，不是別人，是爸爸從內(nèi)蒙古帶回來(lái)的小刺猬。
小刺猬的全身長(zhǎng)滿了鋼鐵般硬刺，眼睛小小的，不過(guò)，別看它的眼睛小，嘴可是很厲害的。媽媽把它關(guān)在竹籠子里，它卻用它的小牙齒給一點(diǎn)點(diǎn)的咬破了，幸虧我去給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，否則它就逃之夭夭了。現(xiàn)在它被關(guān)在一個(gè)鐵制的籠子里，但是也不老實(shí)，整天張著小嘴啃著籠子上的.鐵鋼筋。我知道它不想在里面生活，想回到大自然，但是誰(shuí)讓我喜歡它呢?小刺猬，你就受點(diǎn)委屈吧!
它的名字還沒(méi)有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是，我就想啊想啊，有了，它愛(ài)啃，也能啃，就叫它“艾啃”吧!
“艾啃!艾啃!”自從它有了名字后，每天閑暇時(shí)我都會(huì)來(lái)到它身旁親切地叫它。開(kāi)始它不怎么理會(huì)，后來(lái)，我一叫它，它就瞪著小眼睛，張著小嘴狠勁地咬著鋼筋，好像對(duì)我親熱稱呼的回應(yīng)。
看著它那可愛(ài)的樣子，就像一個(gè)頑皮的孩子，不禁對(duì)它多了一些了解。據(jù)媽媽講，小艾啃雖然身體矮小，行動(dòng)緩慢，但是它自我保護(hù)能力很強(qiáng)，一旦受外敵入侵，它會(huì)馬上將身體卷曲成球狀，將刺朝外，保護(hù)自己，而且它還會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)貕木畴S時(shí)改變自己。它是有益動(dòng)物，一年內(nèi)能吃掉很多害蟲(chóng)。聽(tīng)了有關(guān)它的故事，我越來(lái)越喜歡它了，每天我都會(huì)給它喂食，打掃衛(wèi)生，陪它玩耍，我們成了形影不離的朋友。它好像也越來(lái)越離不開(kāi)我了。昨天我沒(méi)有去看它，等今天早上見(jiàn)到它是時(shí)，它帶搭不惜理的，連眼睛都沒(méi)有睜開(kāi)，好像很生氣的樣子。啊，小艾啃，你不要生氣了，你不能沒(méi)有我，我也不能沒(méi)有你啊!雖然我們相處還不到一年，但有你的這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)有了勁頭，日子過(guò)得何等快樂(lè)啊!你耐心的傾聽(tīng)我的故事，你默默的分擔(dān)我的痛苦。我唱歌的時(shí)候，你會(huì)手舞足蹈，我孤獨(dú)苦悶的時(shí)候，你會(huì)唉聲嘆氣。你雖然不會(huì)說(shuō)話，但你在我心里卻是一個(gè)“小精靈”，一個(gè)心靈相通的好朋友。只要真心相待，以誠(chéng)相處，動(dòng)物也會(huì)成為我們的朋友。你看，我和小艾啃，不是很好的朋友嗎?
我是什么作文600字 篇68
我是一個(gè)什么樣的人？也許我自己很清楚，可是，卻找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容我。
要是說(shuō)別人吧，我覺(jué)得還是很好寫(xiě)的，可是我卻沒(méi)辦法把我的性格習(xí)性完整地寫(xiě)下來(lái)，看星座和血型書(shū)還可以得到點(diǎn)答案，可是總不能世界上就只有那幾種人吧？我覺(jué)得書(shū)上說(shuō)的不是真正的我，但確切地說(shuō)我自己是什么樣的人還是說(shuō)不出來(lái)。好像有個(gè)智者說(shuō)過(guò)，“世上最困難的事情就是認(rèn)識(shí)你自己”，我覺(jué)得這句話真是太正確了。
所以，我打算把我的一些生活片段寫(xiě)下來(lái)，給大家看看我到底是什么樣的人。
片段一：我在抱著枕頭，啃著薯片，坐在沙發(fā)上看電視。老媽讓我寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，我就懶洋洋地說(shuō)：“等會(huì)。等會(huì)，看完這段的。”實(shí)際上，我都看了好幾段了，老媽管我是很正確的做法。從片段一來(lái)看，我是一個(gè)沉迷于玩樂(lè)而說(shuō)話不算數(shù)的人。
片段二：寫(xiě)作業(yè)，兩眼呆泄地看著作業(yè)本，心里想著我抱著一大塊純黑巧克力狂啃的情景。從這個(gè)場(chǎng)景二可以看出我是一個(gè)不思進(jìn)取、愛(ài)做美夢(mèng)的人。
片段三：媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)著正在看漫畫(huà)的我說(shuō)：“下樓走走吧。”我頭也不抬，無(wú)意識(shí)地說(shuō)：“下樓干嗎？多累啊，萬(wàn)一把我累壞了怎么辦？”從這個(gè)片段中可以看出我是一個(gè)懶到極點(diǎn)、做事（玩）相當(dāng)投入的人。
說(shuō)了這么多我的缺點(diǎn)，我認(rèn)為我還是有一丁點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的。
片段四：我在畫(huà)畫(huà)，正畫(huà)一個(gè)女人。同學(xué)A湊上來(lái)：“你畫(huà)的.真好啊！”我抬頭看著她，相當(dāng)認(rèn)真地說(shuō)：“你從哪里看出我畫(huà)的好？我好像剛剛畫(huà)了個(gè)腦袋啊，五官還沒(méi)畫(huà)……”看了這個(gè)片段，我可以很大言不慚地說(shuō)：“我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！”還有同學(xué)A，是個(gè)相當(dāng)會(huì)拍馬屁的人……
還有很多片段啦，不過(guò)呢，我就不說(shuō)了，因?yàn)槟切┒际俏覂?yōu)點(diǎn)的片段。（從這句話可以看出我是一個(gè)很謙虛的人。）
我是什么作文600字 篇69
是什么讓我遇見(jiàn)這樣的你，在這茫茫人海里。人世間的我們不可能和所有人相遇，可是卻讓我遇見(jiàn)你，猶如冬日里的一抹陽(yáng)光，送給我溫暖。
鼓足了所有勇氣，把過(guò)去的悲傷都丟掉，去到那個(gè)陌生的城市，想開(kāi)始安靜的生活。心小心翼翼的，真的害怕再次受傷了，所以選擇不微笑，認(rèn)真的'做好自己的事。可是當(dāng)我要關(guān)上心門時(shí)，對(duì)這個(gè)世界快要失去信心時(shí)，你突然出現(xiàn)在我身邊，帶給我意外。
你那微笑的眼睛看著我牌子上的名字，輕輕的呼喚著它，你說(shuō)好好聽(tīng)的名字，還特意叫了好幾遍。你望著我的眼睛，我并沒(méi)有笑，可是你卻笑得像一個(gè)孩子。對(duì)于我已經(jīng)不在意任何人了，所以什么也不想說(shuō)。可你為什么是這樣的人啊，一次次來(lái)到我小小的位置上，叫著我的名字，想方設(shè)法逗我笑。我漸漸發(fā)現(xiàn)喜歡上了你甜甜的聲音，終于自己抬起頭認(rèn)真的看著你的臉，才發(fā)現(xiàn)你微笑的樣子是那么好看，那么陽(yáng)光，那么燦爛。
在你微笑感染下，默默關(guān)心下，我感受到了溫暖。天冷了，你記得叫我添衣；下雨了，你不忘給我送傘；我餓了，你會(huì)給我?guī)Я闶场?yáng)光的照耀下，你帶我漫步在林蔭小道上，微笑著說(shuō)自己以前的事，我喜歡靜靜地聽(tīng)你的聲音，透過(guò)空氣，觸動(dòng)著我的心。莫大的城市里，找不到一絲的歸屬感，感受到的只是人與人之間的疏離感。你卻不一樣，讓人能感受到溫暖。
是什么讓我遇見(jiàn)這樣的你，讓我放下所有的自我保護(hù)，去信賴你的微笑。小哥哥是你那待人真誠(chéng)的心和熱愛(ài)生活的態(tài)度。你從問(wèn)過(guò)我的過(guò)去，不問(wèn)我的秘密，而用自己熱情的心教我怎樣去生活，去面對(duì)風(fēng)雨。謝謝小哥哥你的出現(xiàn)。
我們已經(jīng)分開(kāi)許久了，都在為各自的生活而奔波而奮斗，但我還是會(huì)懷戀你的微笑，思念你甜甜的聲音，銘記你教我心向陽(yáng)光，春暖花開(kāi)的生活態(tài)度。
小哥哥，不知道生活還會(huì)讓我們遇見(jiàn)什么，但我“愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有燈，下雨有傘，愿你一路上有良人相伴。”
我是什么作文600字 篇70
我的房間是有門窗、有小床和小枕頭的屋子，那里裝著我很多的歡笑和悲傷，還有我的洋娃娃、書(shū)本和我從外面撿來(lái)的寶貝，媽媽常常來(lái)幫我收拾房間，爸爸常幫我講功課呢。
不過(guò)有時(shí)我會(huì)希望我的房間是一架飛機(jī)，我就可以到高高的天空和白云一起跳舞，和小鳥(niǎo)一起歌唱，和太陽(yáng)一起歡笑，也可以到各地游玩，更可以觀看風(fēng)景，那時(shí)我心情非常興奮、激動(dòng)呀！
我也希望我的房間是一個(gè)造的餅干，有時(shí)我想吃餅干就可以一伸手好拿到一個(gè)個(gè)有香有脆的.餅干了，還可以請(qǐng)老師、同學(xué)、朋友來(lái)吃餅干了，也包括我的家人。
我更希望我的房間是冰淇淋，這樣的話我就可以在烈日當(dāng)空的時(shí)候，隨手摘下一支冰淇淋吃，那種感覺(jué)是誰(shuí)也想像不了的。
我非常希望我的房間是一個(gè)掃把，我就可以開(kāi)著它把世界的臟東西全部都打掃得一干二凈了，這樣人們就可以呼吸新鮮空氣，小朋友們就可以快樂(lè)地玩耍了。
我特別希望我的房間是一支大大的火箭，這樣我就可以乘著大大的火箭到遙遠(yuǎn)是太空去探險(xiǎn)，去發(fā)現(xiàn)不可思議的事情，看看太空是怎樣的，看看地球有多大，看看太空那里有沒(méi)有外星人。
我更加希望我的房間是一棵高大的樹(shù)木，這個(gè)樣子，我就不會(huì)怕風(fēng)吹雨打了，因?yàn)橛袠?shù)枝和樹(shù)葉擋著的，所以我不怕了。不僅僅可以擋風(fēng)雨，還可以讓小動(dòng)物到我的房間了來(lái)玩，這樣小動(dòng)物也知道人類也會(huì)關(guān)愛(ài)它們，這樣小動(dòng)物就不會(huì)誤會(huì)人類，不理睬人類了。
我希望我的房間是一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī)，這樣我就可以到古代，看一下空中、孟子、老子……他們這些出了名的人物，也可以回到抗日時(shí)期，看一下當(dāng)年的八路軍戰(zhàn)士們是怎樣打倒日本人的，也可以去未來(lái)的世界，看看那時(shí)我們中國(guó)人過(guò)得好不好，看一下那時(shí)我找到了什么樣的工作，看一下世界變得好看不好看。
想了這么多，不過(guò)我還是很喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樵谀睦铮铱梢宰x書(shū)、睡覺(jué)和幻想，也可以裝下我很多年來(lái)的歡笑和悲傷呢。
我是什么作文600字 篇71
我有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)到執(zhí)迷、癡迷、心蕩神迷，你來(lái)猜猜我是一個(gè)什么“迷”?溫馨說(shuō)明一下，我會(huì)給你提示，希望你能順藤摸瓜、撥云見(jiàn)日，成功破解這個(gè)“迷”。
心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，閑言少敘，我們馬上開(kāi)始，祝你好運(yùn)哦!號(hào)提示：話說(shuō)在大山溝里，有個(gè)小山溝，小山溝里有一對(duì)母子，哈哈哈，不賣關(guān)子了，就是我和媽媽嘍。不是吹牛喲，我們2號(hào)提示：話說(shuō)在我們家的大臥室旁邊的小臥室里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的對(duì)白：“大孫子，吃飯了!”“看完這一章!”“兒子，吃飯了!”“看完這一章!”寂靜五分鐘，突然間，奶奶、爸爸、媽媽齊聲大吼，奏響了三重唱：“趙梓辰，快點(diǎn)來(lái)吃飯!”“馬上看完這一章!”通常這匹馬比較長(zhǎng)，我是北京的鴨子嘴好，答應(yīng)得比閃電還快，人卻依然半天不見(jiàn)蹤影。腳做著離去的姿勢(shì)，身子卻扭著，倆肩并肩、手牽手走出家門，在我們村兒就是一道特別的風(fēng)景：一大一小，兩副眼鏡，媽媽扶一下眼鏡看著我嘻嘻笑，我扶一下眼鏡看著媽媽笑嘻嘻。好事的叔叔阿姨、爺爺奶奶們第一次見(jiàn)面時(shí)總會(huì)大驚小怪地問(wèn)上一句：“這么小的孩子，咋戴上眼鏡啦?”剛開(kāi)始聽(tīng)到這樣的問(wèn)題我還很不好意思，不過(guò)人都說(shuō)千錘百煉，百煉成鋼，這話真不假。后來(lái)，回答這類提問(wèn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就成了家常便飯、小菜一碟：“都是……(此處省略兩個(gè)字兒)惹的'禍!”哈哈哈，經(jīng)過(guò)N遍的強(qiáng)化記憶，這句應(yīng)答的話我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，不用經(jīng)過(guò)大腦，張嘴就來(lái)。眼睛被粘住了一樣，無(wú)法挪開(kāi)，不能自拔。你呀，真是嘴行千里，屁股在家啊!”奶奶的評(píng)語(yǔ)太精辟了!家里人無(wú)奈之下達(dá)成共識(shí)：“世界上最不可信的就是趙梓辰的看完這一章!”我那超有才的60歲的奶奶，還親情贈(zèng)送給我一個(gè)外號(hào)“趙一章”。
哎，對(duì)了，我是個(gè)什么“迷”?你猜到了嗎?哈，就知道你聰明，絕對(duì)能猜到，什么?簽名?不不不，不要迷戀我，跟我一起愛(ài)上讀書(shū)吧!LetsGo!
【我是什么作文600字】相關(guān)文章：
我是什么作文06-04
我是什么迷作文01-03
我的理想是什么作文08-08
《我是什么》說(shuō)課稿11-20
我是什么樣的人作文02-23
《我是什么》教學(xué)反思11-05
我是什么教學(xué)反思11-28
《我是什么》教學(xué)反思10-08
我的理想是什么作文（通用25篇）10-28
《我是什么》說(shuō)課稿14篇10-17