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學生描寫小學的作文600字
更新時間:2025-04-05 08:32:12
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  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的學生描寫小學的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

學生描寫小學的作文600字 篇1

親愛的小學生:

  你好!

  收到這封信,你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧?你我素不相識,為什么我要給你寫這封信呢?那是因為我們剛好開展了一個“手拉手”的活動,是要給遠方的小學生寫一封信,我也希望在這封信里與你成為朋友,不管你是活潑調皮的男生,還是開朗文靜的女生,我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心,好嗎?

  哦,對了!我忘了我的自我介紹呢!我叫李子暢,是碧海小學一位五(3)班的女生,有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學校紅領巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來,烏黑的頭發總被扎成馬尾辮。眼睛時不時地閃爍出光芒,給人一種精神、奮發向上的感覺。

  我的老家坐落在湖南衡陽,這里有個很有名的景點——南岳衡山。

  衡山由于氣候條件較其他四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨秀”的美稱。清人魏源在中說:“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨如飛。”

  衡山山勢雄偉,綿延數百公里,號稱有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經殿之秀,水簾洞之奇。”唐代文學家韓愈詩云:“祝融萬丈拔地起,欲見不見輕煙里。”這兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉,又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的.地方,一定會有所感染的!

  說了這么多,你一定很期待了吧,我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話,我希望你能給我回信,我會給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!

  祝你:

  身體健康!學習進步!

學生描寫小學的作文600字 篇2

  對于現在的我們來說,金錢似乎已成了我們生活中的必需品,它為我們的生活帶來了意料不及的便利,人們的生活幾乎離不開它。金錢有一種很奇特的魔力,美國作家馬克·吐溫在《百萬英鎊》這本書中形象地寫出了金錢的魔力。

  故事的主人公是一個叫亨利的小伙子,他原本是一個腳踏實地工作的小辦事員,但是有一次他出海游玩不慎迷失了方向,流浪到了倫敦,過著窮困潦倒的生活。正巧,在他到倫敦不久有兩位富商打賭,看中了這個貧窮卻聰明的小伙子,把一張百萬英鎊借給了他,看他在一個月內如何收場,是餓死還是過得很好。一個月過去了,亨利靠著他的聰明才智和手中的百萬英鎊成功地成為了一名真正的富翁,還贏得了一位漂亮小姐的'芳心。

  作者利用第一人稱來寫這個故事,代入感極強,很容易讓人認為這是一個真實的故事,但是從文中夸張的敘述中可以看出故事虛構的,如文中作為線索但根本不可能存在的那張百萬大鈔虛幻。

  作者利用主人公的種種奇遇諷刺了上世紀初英國的拜金主義思想,這些故事也正處處闡述了我們人生的哲理。比如說主人公亨利第一次在倫敦使用百萬大鈔買衣服的經歷。

  這個故事情節中,作者以主人公買衣服為線索,通過對服裝店老板的一系列外貌和心理描寫,揭露并諷刺了上世紀初英國的拜金主義思想和當時小市民以錢取人的丑態。如果你再仔細品讀并理解,就可以從老板從瞧不起到奉承的態度轉變中可以讀出作者不僅是在諷刺當時的社會丑貌,還在告訴我們一個道理:平等的對待身邊的每一個人,也許他就是你生命中的貴人。

  從亨利的本身我也明白了了許多。他利用百萬英鎊發家致富的故事中我懂得了:合理的利用手中的財富很可能獲取成功。作者沒有在文章中直接寫亨利成為富翁之后的變化,但是從作者對他的描寫中可以看出亨利的心理已經發生了變化,他開始變得喜歡天馬行空的幻想、開始討厭工作、變得勢利、身上開始有銅臭味,這些都是金錢的魔力。

  馬克·吐溫在《百萬英鎊》這本書中形象地寫出了金錢的魔力,同時也警醒世人:要成為金錢的主人,控制它的魔力,合理使用金錢,這樣才可能成功。不要被金錢的魔力所奴役,這樣只會愈加墮落。

學生描寫小學的作文600字 篇3

  改革的春風吹遍了祖國的每一個角落,鳥兒枝頭歡歌,花兒迎風微笑,祖國母親迎來了六十歲生日。祖國母親歷盡滄桑,挺過嚴冬,迎來了欣欣向榮的春日。

  前年春季學校報名,我意外得知了一個大消息:讀書不用交學雜費了!在這之前,我和妹妹的讀書費用都是爸媽在開學前東奔西跑,向親戚朋友們四處求借湊成的。而現在,小學生免交學雜費,政府從國家財政中給每個小學生補貼三百多元。我簡單算了算,一個小學生三百多元,那么13多億人口的中國……這可是一筆不小的數目啊!老百姓從中受益,他們彎著的腰桿可以挺起來了!可前些年,我還親眼目睹了一起輟學事件呢!

  當時,學校開學,一位同村的哥哥待在家中遲遲沒有動靜,這是怎么回事?我跑去一問,他皺著眉,告訴我:爸媽交不起學雜費,讓他回家干農活。他一臉迷茫,失神的'雙眼讓我心痛。現在總算好了!千千萬萬的父母們再也不用為孩子們的學雜費煩惱了!

  當然了,如果沒有黨和國家領導的英明決策,沒有這改革的春風,怎么會結出這甘甜的果子?這多虧了黨和政府向我們這些學生伸出了有力的臂膀!

  今天,“新農村合作醫療”在全國聲勢浩大地展開,老百姓再也不為看病難、看病累而費神。爸爸小時候生病,家中只有稀飯伺候。想一想,那個年代會有多少人因無錢醫治而四處求助,甚至受到死亡的威脅!我們現在可不一樣,及時的治療,及時的醫療救助,會讓多少家庭遠離疾病的困擾!“新農村合作醫療”,就是中國老百姓生命的一把強有力的“保護傘”。

  老人們常聚在一起,訴說中國的新面貌,談論這幾十年來的累累碩果,盛贊黨和政府的關心“民生”,他們說的不知疲倦,說的感慨不斷。

  你看,如今的新中國沐浴在溫暖的陽光中,祖國大地一片祥和,這改革的暖流,已經滲透到人們的心田了!

  祖國,我愛你!

學生描寫小學的作文600字 篇4

  我的三叔在河里抓了幾只小螃蟹,這只最小的就是其中的一只。

  它全身都是青灰色的,有一個堅硬的殼,有八條細細長長的腿,頂端還各有一個尖而有力的“趾甲”。殼的最前面有兩只大夾,但是夾起人來卻一點都不疼!為啥?拜托,因為它實在是太小了。但如果是一只老螃蟹夾你一口,那輕者流血,重則斷呀!所以我們可一定要小心哦!

  這只幼螃蟹還未成年,所以分不清敵我,再加上它的鉗子還用不上力,就別提有多好玩啦。

  我一直把它放在我的手心里,它的八條小腿使勁地亂撲騰,像一個不會水的兒童落入水里了一樣,只知道張開腿亂蹬。在腿亂撲騰的同時,它的兩只鉗子也沒閑著,左夾夾,右夾夾就是起不到作用,反而弄得我手心癢癢的怪難受。它的鉗子小小的,黃黃的.,在我指頭間夾來夾去,似乎在尋找可以入“手”的地方來功擊我。我得意地看著它的一舉一動,心里想:“你的鉗子那么小,那么嫩,還想來夾我?也不怕把你的鉗子折了?”

  雖然現在的這只小螃蟹還不會夾人,但是大螃蟹可就不敢這么玩了。三叔的手上到現在還有一道疤痕,那是去年它抓大螃蟹時被它夾的。奶奶還說:“螃蟹夾人可狠了,只要被它夾住,它就不會輕易放手,必須狠狠地打它才肯罷手。”看來螃蟹還可能是“猛蟲”呢。

  螃蟹還有一個好玩的地方就是,別看它有那么多腿,可它走路卻是橫著走的。它在我的手心里只會向左或向右走,豎著兩只大鉗子,沒走出兩步就卟嗵地一聲掉在了地上。在掉下去的同時,它的兩只大鉗子還一張一合,像是要抓住一根救命稻草一樣。掉地上時,它八腳朝天殼先落地,撲騰了兩下才翻過來,迅速朝它的安樂窩逃去,想要避開這場災難。

  螃蟹不僅好玩,而且還是餐桌上的美味佳肴呢!它的蟹肉和蟹黃,口感細膩,肉質鮮美,營養豐富,說著都讓人直流口水!嘖嘖……饞哪!

  我瞅著那只正在魚缸里休閑自得的小螃蟹,心里打起了鬼主意,我一定要細心地照料它,把它養得肥肥壯壯的,以備我將來解饞之用。

學生描寫小學的作文600字 篇5

  雄鷹只有學會生存的本領,才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學會弱肉強食的生存法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學會生存,才能登上成功的巔峰。

  在這個現代、發展的社會中,就好比在動物界一樣,弱肉強食,所以,我們只有學會生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。

  要想學會生存,必須要有所追求。在人生的.路途中,必須要有一定的目標,并向著目標去努力、學習,這樣才能將任何事情都做到最好。

  要想學會生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個森林,處處充滿危機。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。

  要想學會生存,必須能避重就輕。做人就應該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點,鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。

  成功者之所以成功,是因為他們擁有無比強大的毅力:林肯經過無數次打擊、無數次挫折后,并沒有失去信心,而是重新振作起來,最終成為了美國第十六任總統;居里夫人不顧別人的反對與嘲笑,堅持不懈研究著,最終有了鐳的問世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風暴,堅持不懈的研究著,最終研究出了適合生長的“雜交水稻”所以,我們必須要有堅強的毅力,遇到挫折不要氣餒,要一鼓作氣,充滿信心,堅強不息,才能在社會中擁有一席之地。

  雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷追求的精神;獅子之所以威震山林,是因為它有勇往直前的勇氣;魚兒之所以能游遍大海,是因為它們有避重就輕的本領;寒梅之所以在冬天傲然開放,是因為它有著堅強的毅力。所以,請你在社會中學會生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!

學生描寫小學的作文600字 篇6

  大連老虎灘海洋公園坐落在風景名城大連的南部,占地面積188萬平方米,這里有4000米的海岸線,自然風光秀麗,山海互映,景色迷人。今年的暑假媽媽帶我來到大連,讓我有機會到老虎灘海洋公園玩。

  首先,我們來到了中國唯一展示極地海洋動物和進行極地體驗的場館—極地館。第一個映入眼簾的動物是大白鯨,它的身長有三、四米左右,體重約為1000多斤。它有著小小的眼睛,頭部上面還有一個小孔,每過三、四分鐘它就噴一次水。然后我們看到了北極熊,它給人的感覺好像很笨重,那是因為它的`體形太龐大。但是在水中卻也非常靈活,聽導游員說它還是抓魚的高手呢!接下來我們又看到了海龜、海豚、海獅、海豹、企鵝、海象、海獺等許多的動物。這些動物色彩斑斕,五光十色,令人驚奇不已。在這些動物中,我最喜歡的要數企鵝了,它又胖又短,可愛極了,它拖著自己笨重的身子一搖一擺地跳進了水里。在水中游泳的速度卻極快。在極地館里我們還看到了動物表演。第一個上場的是海豹羅拉,它表演的是水中頂球,水中跳躍等節目,讓觀眾連連為它鼓掌喝彩。它的節目真是讓人賞心悅目。緊接著出場的是兩只海豚,它們表演了套圈,計算十以內的加減法,敬禮,拍手,洗臉,鞠躬,打籃球,頂球轉360度等十幾個節目。優美的動作,靈活的體態,滑稽可笑的表演讓人們捧腹大笑。當然它也得到了大家熱烈的掌聲。

  參觀了極地館,我們來到了老虎雕塑廣場。形狀各異的老虎迎風長嘯,威武壯觀,聽說老虎灘就是因為這幾只老虎而的名的。最后我們還參觀了珊瑚館,鳥語林,海獸館,還有幸觀看到四維電影,驚險的場面讓人有身臨其境的感覺。這些節目讓我大飽眼福,從前沒有見過的,玩過的,在這里我都玩了遍。

  今天真是讓我非常得開心,我在這里學到了很多課本上沒有的知識,我的收獲真大呀。

學生描寫小學的作文600字 篇7

  我們的世界因為有水才美麗,因為有水才變得生機勃勃,因為有水,花兒才嬌艷;因為有水,樹木才能長得郁郁蔥蔥;因為有水,小草才能春風吹又生;因為有水,人們笑的才燦爛;因為有水,世界才精彩,可假如所有的小河都干涸了,那世界會變成什么樣子呢?

  假如所有的小河都干涸了,那郁郁蔥蔥的樹林成為了一個個不可觸摸的噩夢,小鳥們沒有了家,只能站在一根光禿禿的樹干上,遠遠地望著那因為缺少水分而枯萎的'樹林,慢慢變為一片片沒有一點綠色的沙漠,眼神里帶著些許憂傷和迷茫,也許他們正在想家,也許他們在想將來······

  假如所有的小河都干涸了,由于沒有食物,我們再也看不見可愛的羚羊和淘氣的猴子的蹤影了,也看不見棕色的駿馬和強壯的大象了,更看不見兇猛的獅子稱王稱霸了。

  假如所有的小河都干涸了,我們這些貪玩的孩子,將失去一個娛樂場所,我們再也不能在小河里嬉戲了,再也不能在河上滑冰,去下水摸魚、打水仗了,以后會想起時,一是永久的憧憬與回憶······

  假如所有的小河都干涸了,那美麗的銀白色的月光,再也不會照在碧波蕩漾的湖面上,那首《讓我們蕩起雙槳》將成為我們永久的回憶。

  假如所有的小河都干涸了,那塔克拉瑪大沙漠“笑”了,它向人們肆無忌憚的撲來,淹沒了人們,是那么的輕易。

  人們捂著臉,流著淚,尋找希望,看著這一切,我有一種說不出來的感覺。

  到那時,在浩瀚的宇宙中,那顆美麗的水藍色的星球將不復存在,取而代之的是可怕的黃土色星球,那將是世界末日!

  為什么?為什么這殘酷的結局會發生在這位無私的地球母親身上?!往日輝煌的地球怎么會變成這個樣子?這時,人們站在干涸的小河邊,向小河道歉,可是現在后悔又有什么用呢?

  現在,悲劇還沒有發生,我們只要輕輕地把水龍頭擰緊,自覺不往河里扔垃圾,這都是在保護水源,愛護水源,讓地球媽媽永葆青春,這是每個地球生物最大的心愿!

學生描寫小學的作文600字 篇8

  到了天涯海角,我們下了車 。天空中下著毛毛細雨,不時吹入我的鞋里。雨落地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。

  走過愛情廣場,來到了大海邊。轉瞬大海已占據了我的視線,一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾,深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣,我緊走幾步,匯入海灘的人流中。踩在沙灘上,舒服極了!

  不知走了多久,終于走到了天涯海角,一邊寫著天涯,一邊寫著海角。往天涯這邊看,都是蔚藍的天,往海角這邊看,都是汪洋大海。我們拍照留念之后,就四處游蕩。海風緩緩撫摸著我的臉龐,我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面,讓你覺得在天堂一般。忽然,一個大浪打來,濺起了雪白的浪花,那浪花在陽光的照耀下,折射出五顏六色的光束,好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。

  浪潮緩緩退卻,海面上頓時出現了一番奇景——各色各樣的貝殼出現在金色的沙灘上,圓的、兩頭是尖的.、扁圓的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪線條的、有小巧玲瓏,也有閃著綠光……多的難用筆墨形容。顏色也各不相同,有黃的、紅的、白的、藍的、紫的……讓你眼花繚亂。總之,都美麗極了。

  這么多好看的貝殼被我發現了,我當然放不過這些小東西,大叫起來:“快來看哪,貝殼,這里有貝殼!”大家聽了,連忙跑了過來。

  我們提著一個礦泉水瓶,光著小腳丫,仔細觀察著沙灘上的貝殼,把漂亮的,顏色鮮艷的裝進礦泉水瓶里。

  突然,我的眼前一亮,往近點看,是個長長的貝殼,一圈圈的繞上去,還有斑點,可好看了!我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進了瓶子。并對旁邊的小孩說:“這兒的貝殼真漂亮,多撿點回家。”

  “是呀,是呀!”

  就這樣,我又撿了一個扁圓的,雪白的,裝進瓶子里。我越撿越起勁,找的速度也隨之快樂起來,不一樣的顏色,形狀,斑紋。還有像珊瑚一樣的。不一會兒,瓶子就裝滿了一半。

  撿得正起勁兒,那邊傳來奶奶的的呼喚聲:“時間不早了,該走了。”我嘴上應著,手下仍不停地翻著,在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。

  大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來,似在歡送滿載而歸的我們,又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。

  今天真是諸葛亮草船借箭——滿載而歸。

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