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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的高中的作文600字7篇，歡迎大家分享。
高中的作文600字 篇1
凄風(fēng)蕭冷，在這寂寥的公園中，肆意亂舞，卷起道路兩旁的枯黃殘葉，片片漫天飛揚(yáng)，葉起葉落……
火紅色的晚霞燃盡了上空半邊天，逐漸云卷云舒，亦可開始消散，似與散步之人互道別離。
草黃色的天幕開始收斂的同時(shí)，夜幕也在悄悄吞噬著蒼穹。我獨(dú)自一人漫步在公園里，閑步到了荷池。
看著滿湖的荷葉和零星幾朵殘敗的荷花在微冷的風(fēng)中搖曳，我輕聲微嘆著：“秋天到了，荷花的花期也已經(jīng)過了。”
望著湖中參差錯(cuò)落的蓮蓬，腦海中浮現(xiàn)出“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的美好圖景。
一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，望著滿湖的凄涼，幻想著滿湖的姹紫嫣紅，可是，現(xiàn)在已入秋，到哪里去找原來的美景呢？
我抬頭注視著哪輪染紅天邊的落日，它收起了萬丈光芒，縱身一躍，藏在了一排排樹后，一座座山后。
走在回家的路上，看著街上匆匆的身影，都裹著厚厚的大衣。我也縮了縮脖子，如他們一樣，加快了回家的步伐。
枯黃的落葉在風(fēng)中婆沙起舞，將落未落的.枯葉在風(fēng)中沙沙作響，街邊小店的門窗上都有著一層薄薄的哈氣，用手在上面作畫也是兒時(shí)的快樂。
蹲下身撿起一片落葉，如珍寶般捧在手上，準(zhǔn)備拿回家當(dāng)書簽，讓書也嘗嘗秋的蕭瑟感。
回到家后，聽著母親的嘮叨，喝著父親端來的熱湯，體內(nèi)的寒意也已被驅(qū)散。應(yīng)和著母親的嘮叨“天涼了，怎么不知道多穿點(diǎn)衣服……”
躺在床上，看窗外的一輪明月，伴著呼呼的秋風(fēng)和舞蹈著的黃葉，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里有著一個(gè)世界——秋的世界。
高中的作文600字 篇2
碧藍(lán)的天空輕柔的白云投下的影子，蓋住了躺在草地上熟睡的孩子，雖然沒有地毯般的落葉堆在樹下，但陣陣的涼風(fēng)和成熟的色調(diào)確實(shí)為我們帶來了豐收的氣息。
兒時(shí)的這個(gè)季節(jié)，總喜歡跟在大人們的身后赤著腳奔跑，俯身撿起掉落的稻穗，累了便依靠著收割下的稻谷堆靜靜休息，看父母在一旁忙碌不停。一邊在給它們擦汗、幫忙的時(shí)候，我才知道，即使是在豐收的時(shí)候，人們也不能悠閑著，必須得將收割下的水稻疊好，打出谷粒，曬干并封存好。
后來祖母告訴我，其實(shí)每一個(gè)孩子都是一棵稻苗，如果不能給他所需的，還沒等到收獲的季節(jié)他便會(huì)枯萎。因此祖母才會(huì)對(duì)我的關(guān)心無微不至。也許，她是想像看到稻谷成熟那樣看著我長(zhǎng)大，但如今這一切已經(jīng)不可能了。我知道，祖母她的收獲之年已經(jīng)過去了，然而她是不會(huì)停下手中的活的，假如有那么一刻的話，那時(shí)我的收獲便是她的收獲。
其實(shí)，她沒有知道，人應(yīng)該是一塊稻田，而不應(yīng)僅僅是一棵稻苗，某些地方會(huì)枯死，但另外一些地方會(huì)有所收獲，并不是每一棵稻苗都能順利成長(zhǎng)。而那時(shí)我并不知道這些，我總是失望地看著枯萎了的或是結(jié)著為數(shù)并不多的稻谷，卻不知道，我的整個(gè)的稻田已經(jīng)收獲了許許多多。你不能渴望它長(zhǎng)成一棵大樹，每一次小的收獲加起來便是大豐收。我的家人這樣告訴我。
正如，每一塊田地的豐收，就是整個(gè)家庭的豐收，每一個(gè)家庭的'豐收即是社會(huì)的豐收。也就是說，我們并不只是為自己耕耘，我們的收獲是可以跟別人分享的，如果這樣，就不會(huì)有人貧窮。然而，我們不能依靠別人過活，我們有手有腳，這是我們豐收的資本所在，只要你懂得如何去利用。每個(gè)人都擁有無限的潛能。
我開始了解到凝結(jié)在父母額頭上，并被我輕輕拭去的汗水究竟意味著什么，那是收獲之前必須要付出的代價(jià)。那么，拿什么來拯救我們的貧窮，那就是你所能付出的代價(jià)。
高中的作文600字 篇3
那些我曾以為不會(huì)改變的東西，卻在不知不覺中無聲無息的變好或是變壞著。曾經(jīng)的事物，如今早已被舊時(shí)光埋沒。
茫然的徘徊在舊時(shí)光里，一路漂泊，卻尋不到最初的自己。
猶然記得幾年前的自己，會(huì)為了一件不值得提的小事跟別人爭(zhēng)的滿臉通紅，會(huì)因?yàn)閯e人無意間的一句贊揚(yáng)高興很久，甚至認(rèn)為伸手就可以碰到天空。那時(shí)候的自己，單純，天真，幼稚，卻也固執(zhí)。
如今，那些屬性都消失的無影無蹤。我不再固執(zhí)的堅(jiān)持自己的想法，而是選擇了隨波逐流；我不再如以前一般信任別人，而是時(shí)刻對(duì)他們保持一種防御；我不再把喜怒悲歡顯露在外，而是戴上了虛偽的軀殼；也不再爭(zhēng)著表現(xiàn)自己，而是把很多東西很好的藏在心里，無人知曉。
只是這樣的我，卻也不再快樂。那時(shí)候天真單純的笑容，在陽光中一點(diǎn)點(diǎn)消失不見。而我在舊時(shí)光里，也越走越遠(yuǎn)。不知道是從何時(shí)開始變成了這番樣子，就這樣在時(shí)光中不知不覺丟失了方向。我無法抗拒生活這張巨網(wǎng)，想要選擇逃避又只能無奈的`面對(duì)著。就像活著迷霧里，任憑怎樣飛翔，也找不回光明，看不見光線。
生活像一副殘缺不全的畫卷，隨著時(shí)光的蒼老，變遷的不知模樣。我丟失了最初的自信，也丟失了最初的夢(mèng)，甚至忘記了最初的自己。如今在舊時(shí)光中苦苦尋覓最初的背影，卻再也追不回來了。原來我已經(jīng)回不去了，那些事物將隨著時(shí)間的流逝，匆匆的離我遠(yuǎn)去。這時(shí)候才覺悟到，有些東西是不能丟棄的。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)我們都是一群奔跑在舊時(shí)光里的孩子，卻最終在時(shí)光中不得不低頭認(rèn)輸。
時(shí)光用他繁華的倉惶，用它獨(dú)特的方式，讓我感到無比懼怕與茫然，卻也因此磨練了我前進(jìn)的步伐。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，從中都能品嘗失敗的痛苦與迷茫，還有成長(zhǎng)的快樂。其實(shí)這便是我尋求的舊時(shí)光的信仰。忘記舊時(shí)光的憂傷，微笑面對(duì)將要到來的明天。我們還有很長(zhǎng)的路要走。
已經(jīng)走遠(yuǎn)的舊時(shí)光，其實(shí)已經(jīng)不必再追尋。因?yàn)樯睿勺约赫瓶亍?/p>
高中的作文600字 篇4
爺爺：
您好嗎？
在天國還習(xí)慣嘛？您還記得我嗎？一歲的時(shí)候您還抱過我。現(xiàn)在想想已經(jīng)有十三年了，如果您還活著，是不是已經(jīng)在驚訝我長(zhǎng)的太快。
如果你還活著，我們應(yīng)該向別的祖孫那樣，手牽著手去海邊拾貝殼，不小心被貝殼劃破了手指，抱著您在您懷里撒嬌。您一定會(huì)用心來呵護(hù)我，來給我講貝殼的故事，看著夕陽在海邊緩緩落下，那該有多么恰意。讓夕陽的影子倒映在海面上，長(zhǎng)長(zhǎng)的斜影，掛著一老一小的兩個(gè)影子，那該有多么幸福，也可以看日出，早早的起床趕海，在海中尋找小魚，讓魚兒順著我們的腳步游著，坐在海岸邊，用心傾聽大海的聲音，當(dāng)海水沖打著岸邊的石頭，當(dāng)海水一遍一遍向后抬的時(shí)候，讓海面風(fēng)平浪靜的時(shí)候。那該有那么美好，當(dāng)太陽從還的'另一邊緩緩升起，海面被太陽的余光淋撒，耳邊不時(shí)還有海鷗的叫聲，臉上被海風(fēng)輕輕拂過，那該有多么自然。
手拉著手，向別的祖孫那樣，在森林里撿野果，不小心被石頭拌了一腳，便四處尋找您的身影，然后放肆的在您懷里大哭，那蒼老有力的手在我粉嫩的小臉蛋撫摸，然后把我抱起，把我弄個(gè)咯咯直笑，那一刻我一定是世界上最幸福的小孩。在郁郁蔥蔥的森林里，陽光被層次不齊的樹遮蓋，一片片欣欣向榮的景象。在綠蔭下，一位銀發(fā)老人懷里躺著一個(gè)稚嫩的小女孩，那該有多么愉快。
也許我有時(shí)不乖，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)無知，有時(shí)煩人，但你一定會(huì)很高興的接受，當(dāng)在您懷里時(shí)，用力扯著您的胡子，您用那扎人的胡茬蹭的我只鬧，那時(shí)的祖孫之情，必定彌漫整個(gè)屋子。
爺爺，您知道嗎？我好想你，在天國，你是否知道還有一個(gè)孫女在想你。在浩瀚的星空中，你是否知道有一個(gè)默默無聞的星星在悄悄的祈禱。
高中的作文600字 篇5
我不知道別人擁有怎樣的青春，在我的青春里，每一聲歡笑，每一滴淚水，都是我不可或缺的經(jīng)歷。無論過去經(jīng)歷過怎樣的痛苦，未來的路都是陽光明媚的。
那時(shí)的我們，永遠(yuǎn)扎著一成不變的馬尾，剪著整齊的劉海，我們追逐著，喧鬧著，任由風(fēng)吹過臉頰，映著夕陽的余暉，騎車回家。
那時(shí)的我們，夢(mèng)想著成為見題滅題的學(xué)神、人見人愛的白富美、唱無不勝的麥霸、吃遍天涯海角且永不胖的終極吃神……成為自己想成為的那種人。
那時(shí)的我們，始終牽著不放開的手，一起吹著海風(fēng)，聽著最喜歡的歌，討論著最崇拜的人，就這樣，輕輕的……
那時(shí)的我們，依舊一個(gè)人靜靜地看著日落，任由時(shí)間在你追我趕的喧鬧聲中消逝，卻從不在意、從不憐惜。
那時(shí)的我們，在陽光安好、歲月靜美的午后，透過這旖旎多姿的表象，透過歲月的`煙塵，向往著另一個(gè)世界的另一個(gè)畫面。
那時(shí)的我們?cè)谧蠲赖那啻褐校鲋蠲篮玫氖拢孟胫篮玫氖澜纭菚r(shí)，我們的青春是那淤泥里淡雅脫俗的蓮花，在經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮后，洗褪了倔強(qiáng)與無知，蛻變成了一株有些甜蜜碩果的蓮蓬。經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季，雖然雪花總是飄飛在那些美好的歲月里，它卻融化了無奈、掩飾了憂傷，只留下歡聲笑語，鑲嵌在厚厚的雪里……
雪總會(huì)融化，雪的融化代表的便是歡聲笑語的消失，如今每一次撕心的歌唱，都伴著心底那殘夢(mèng)碎片、那歇斯底里的嘶吼，不過是為了發(fā)泄心里狂跳的不甘，都帶來一種痛心的失落，再?zèng)]有了那時(shí)的天真爛漫……往事隨風(fēng)舞，幾度經(jīng)年，流年翻轉(zhuǎn)，故事卻落在那不經(jīng)意的殘?jiān)贈(zèng)]有拾回之時(shí)。
那時(shí)的我們，雖成為了過去，卻都是最美好的回憶……
高中的作文600字 篇6
幸福其實(shí)是有味道的。幸福的滋味像香醇的茶，耐人品味；又像濃濃的咖啡，充滿回味；更像那柔柔的棉花糖，在心頭化開，香氣溢滿心田。
但幸福的滋味并不是那么容易品嘗得到的。記得今年暑假的廬山之行，很多人勸我們別去看三疊泉，因?yàn)榻鼇碛晁蛔悖恢档靡豢矗乙吆荛L(zhǎng)的山路。我們哪肯相信，一行人哼著歌就上路了。
一路上心中充滿了向往與欣喜，聽到一點(diǎn)流水的聲音，我都會(huì)激動(dòng)得大喊快要到了。這樣走了很遠(yuǎn)的路，卻并不覺得累。成功抵達(dá)后，才發(fā)現(xiàn)果然如人家所說，并不壯觀。可想而知，回來的路上我們叫苦連天，汗流浹背，才終于到達(dá)旅店。
晚上躺在床上，回味三疊泉之行，我才意識(shí)到幸福的滋味只有在去的路上才能品嘗得到。雖然路途遙遠(yuǎn)，但渴望抵達(dá)的心情和對(duì)美麗的憧憬帶給了我們幸福的滋味，這味道充滿全身，給人力量，讓人忘記疲憊。我不禁想：人生也是這樣，只有望著峰頂，不斷向上攀登時(shí)，才會(huì)飽嘗幸福的滋味。因?yàn)榕Γ驗(yàn)楹顾覀儾艜?huì)幸福；而真正到了山頂，我們也許會(huì)失望，也許會(huì)茫然，但只要你環(huán)顧四周，確定新的目標(biāo)并再次上路，幸福的`滋味便會(huì)又一次洋溢心間。
其實(shí)，父母對(duì)我們的愛又何嘗不是如此呢？記得那次回家，我累得倒床便睡，是媽媽悄悄走進(jìn)房間，幫我掖好被角，又幫我清理行李；第二天起床，是爸爸做了營(yíng)養(yǎng)又好吃的飯菜，幫我補(bǔ)充體力。這些家常便飯的小事，我以前從未留意過，這一次我注意到了，便忽然有了些感動(dòng)。嘴里苦澀澀的有些想哭，心頭卻彌漫著幸福的滋味！
原來，幸福的滋味還需要用心去品味：父母的愛，同學(xué)的友誼，老師的關(guān)懷，生活中大大小小的事，形形色色的人，都要一點(diǎn)一滴的去感受，才能嘗出幸福的滋味。
今天早上出門，媽媽依舊像從前一樣嘮叨，叮囑我路上小心。我依舊像往常一樣“嗯”了一聲作為回答，可我全然沒有了昔日的煩躁，而是仔細(xì)品位這一句句叮囑，品嘗著這幸福的滋味……
高中的作文600字 篇7
我生命里的溫暖就那么多，全部都給了你。你一笑，我就開心好幾天；你一哭，我就難過好多年。
——題記
又想起你了。給過我溫暖的你。
我回到這里，我們?cè)嘤龅牡胤健Ｄ鞘且粋�(gè)陽光明媚的午后，操場(chǎng)上奔跑的身影、打鬧嬉戲的場(chǎng)景，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
四月初，丁香花開了，校園里彌漫著芬芳迷人的氣息。我停下腳步，抬頭仰望這棵粉嫩的花樹。當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一剎那，看到了你。俊美的臉龐，高大的背影，我從側(cè)面看你，可能時(shí)間剛好，你眼角帶笑。那一瞬間，是我第一次喜歡一個(gè)男生，我心里說：“好喜歡你。”
后來，總是聽別人提及你的消息，別人總說你成績(jī)很好，是個(gè)很優(yōu)秀的人。每次我碰到你，總會(huì)下意識(shí)地低頭，待到你走遠(yuǎn)，再回望你。我心里總是在想：“原來這個(gè)人身上有這樣的光芒。”有那么一天，我也會(huì)有這樣的光芒，和你一樣。
喜歡一個(gè)人，就好像有了動(dòng)力，不是想和他在一起的動(dòng)力，而是想和他一樣成為成績(jī)優(yōu)異的人的動(dòng)力。他就像一個(gè)目標(biāo)，那是我努力的目標(biāo)。我不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我不學(xué)癡情的鳥兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；我不止像泉源，常年送來清涼的慰藉，也不止像險(xiǎn)峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨。舒婷曾說：“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起！”我要長(zhǎng)成一棵參天大樹，與你并肩相依。
你是否在年少的時(shí)候，心里有一份淡淡的喜歡。你會(huì)把它當(dāng)做秘密，藏在心里。你會(huì)在失落難過的'時(shí)候，想起他，想起你還有堅(jiān)強(qiáng)的理由。
我希望有一天，你有你的銅枝鐵干，我有我的紅碩花朵，我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄流嵐、虹霓，仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依。
這才是偉大的愛情。我不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅(jiān)持的位置，腳下的土地。
謝謝你來過我的青春。
我又回到這里了，丁香樹下，我們相遇的地方。
感謝丁香，你給了我一個(gè)機(jī)緣；感恩青春，我在努力成長(zhǎng)！
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