在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文600字 篇1

　　初遇您時，正是八月闌珊的烈夏，太陽擁有最后一把拼搏之力，蟬，也熱得一聲不吭。我看見您匆匆走來，又匆匆地漸行漸遠。你那飄揚的長發，讓我思忖著下一次的碰面。雖說當時暫未分班，但是，我相信這世上定然存在一物，叫緣分。

　　后來，我當真分進了您的班里，于是，便思忖著往后的事……

　　時間轉瞬即逝，在與您一年的`相處中，我知道了什么叫作“一方水土養一方人”。

　　在陜西這方最淳樸、最真實的土地上，生活著最淳樸、最真實的您。您不喜歡華而不實，不喜歡虛情假意、謊話連篇，您喜歡拼搏奮進、認真仔細。您教給我們的第一課便是：先做好孩子，再做好學問。您常說，學習都是次要的，一個人的品質才是最主要的。的確如此，倘若一個人沒有一點素質、涵養，就算他腦子里讀了再多的書也只是一具軀殼，毫無價值。

　　您更是親自為我們示范了什么叫作一絲不茍，什么叫作爭分奪秒。不到一年的時間，您將班級擰成一股繩，大家團結和睦，會在課間分享好題，也會在課后討論難題，班級整體學習氣氛格外濃厚。

　　您也像母親一樣照顧著我們的生活起居，早晨六點是您提醒我們帶上雨傘和外套;升旗時，是您從隊伍的首排給我們每一個人整理衣領;即將收假，是您提醒我們定好鬧鐘不要遲到;發下書本，也是您挨個為我們寫名字……您無微不至地照顧我們，時時有有股股暖流，貫穿血管，溶于血液……

　　您也是我的榜樣，我拼命向您看齊，也便改掉了我拖拉的毛病。讓我做事效率提高，學習成績上升，總而言之，您使我受益匪淺。

　　作為老師，您也少不了對我們的嚴厲，您看中我們的態度，批評我們的瑕疵，贊揚我們的努力。對于所有的同學，您也全部一視同仁，不因成績而對任何一個同學另眼相看。您實事求是，對就是對，錯就是錯，愛憎分明。

　　人生能遇到這樣一位良師，實屬不易。

　　雖然在這浩瀚似海的宇宙中，您只是一顆平凡的星星，但在我心中——您是那十五的明月，完美無缺，獨一無二!

小學的作文600字 篇2

　　今天邵陽晚報將要組織我們這些小記者們開展一次為福利院小朋友獻愛心的“義賣”活動。前幾天大家就忙著做準備了，懷著無比激動的心情盼望著這天的來臨。

　　早上我一看窗外，啊！下雨了。我心里想著：糟糕了。要是不能去“義賣”可怎么好。媽媽說：“做好事可不能怕困難呀！”對呀！這點困難怎么能阻擋我們熱情的心呢？我高高興興地來到了城南公園。

　　公園里因為下雨所以人沒有往常那么多。但我一眼就看到了我們向陽小學“義買”的攤位，還有許多的同學。他們也都來了沒有一個因為下雨而退縮的。大家捐來的東西可真多呀：有許多的書《蠟筆小新》、《東方神娃》、《葫蘆兄弟》、等等應有盡有、還有很多的DVD故事光碟、各式各樣的玩具……這時127班的班長拿著一本《蠟筆小新》的漫畫書，大聲說：“快來買呀！讓你笑掉大牙的.《蠟筆小新》，好看又便宜。只賣一塊五。”朱雨潔拿起一張《快樂星貓》的光碟說：“快來買呀！好看的《快樂星貓》的光碟很便宜的。”盡管平時我有些膽小可看著他們那樣也眼饞了，便拿起一本《蠟筆小新》的漫畫書說：“快來買呀！讓你笑掉大牙的《蠟筆小新》很便宜的過了這個村就沒這個店了，就算有這個店也沒有機會了。快來呀！”我的一番話逗得大家哈哈大笑。見這一番話說得很成功我便說上了癮，又拿起《快樂星貓》的光碟說：“快來買呀！最新的動畫片《快樂星貓》，這個光碟還是限量版的。走過路過不要錯過呀！”朱雨潔拿起一本〈恐龍大世界〉說：“快來買呀！教你學會恐龍知識的《恐龍大世界》呀！很便宜的。”

　　因為下著大雨人們都拿著雨傘，所以我們決定要去雨中攔人。大家在雨中穿梭奔跑著，大聲的呼喊著：“快來買最新光碟《快樂星貓》呀！很便宜的呀！”朱雨潔拿著一個涂改液對我說：“你拿著，說‘買一個光盤送一瓶涂改液

小學的作文600字 篇3

　　天漸漸晚了，那帶著一圈金邊的月亮終于升起來啦!只有在遠處的天空中才看得見一兩顆星星，閃著淡淡的光。我伏在鄂黃大橋上的欄桿上，望著江面。奔騰了一天的長江平息了，在月光下靜靜地流著。偶爾一兩條小魚在水面跳躍。江邊的蘆葦，被微風一吹，發出“沙沙沙”的聲音。月亮灑下滿天透明的`光輝，如同天空把瓊漿般的雨水澆進蘆葦叢里，得到了滋潤的蘆葦，顯得格外抖擻。

　　“爺爺，那圓圓的是什么?是糖嗎?”一個稚氣的聲音傳入了我的耳朵里。我尋聲望去，一位老爺爺手中的小男孩吮吸著棒棒糖，指著天上的皎潔的月亮。我明白了，原來小男孩指的是那個月亮。老爺爺聽了驚異地望著孫兒，又抬頭仰望月亮。小男孩張頭探腦，好不安分。這時，爺爺滔滔不絕發講起故事來。我走過去側耳細聽，啊，我熟悉的“嫦娥奔月”的故事。“從前有一個美麗的仙女，她叫嫦娥……”老爺爺講著講著，參差不齊的牙齒也露了出來，他撫摸著自己絡腮胡子，在月光下，古銅色的臉變得有些蒼白，顴骨也高聳起來。小男孩聽著聽著，捧頭苦思，他好像在思考是那個圓圓的東西到底是什么?老爺爺望著自己虎頭虎腦的孫兒笑了起來，不一會兒，老爺爺變得很嚴肅。

　　“團團，那是月亮。”老爺爺頓了頓，指著月亮說，“你看，它把月光全灑到地面，把自己的能量給人類照，自己卻勞累不堪。”小男孩的眼里噙著淚花，我想他一定是被月亮感動了。 望著他們祖孫倆的背影，我不禁對月亮肅然起敬：她，默默無聞，總是在黑夜出來，為夜行的人們照明;她，正直無私，把自己所有的財產——如水的月光貢獻給了人類，難道她這種精神不可貴嗎?月光下，人們正過著幸福的生活……

小學的作文600字 篇4

　　童年的生活豐富多彩，而且經常會發生一些有趣的事，有一件事雖然過去了很長時間，但我仍然記憶猶新。

　　那是在我4歲多的時候。一天中午，太陽火辣辣的，好像要把大地烤焦似的。爺爺和奶奶又要下地干活了。他們戴了一頂草帽，一人拿了一把鋤頭。走之前，叮囑我就在家里玩，不要到處跑。一個人在家多沒意思呀，還不如和爺爺奶奶下地干活呢！于是，我就嚷嚷著要去，奶奶拗不過我，就答應了。然后又給我拿了一頂草帽，我怕在途中口渴，又添了一壺水，出發了。

　　來到地里，我就跟著奶奶，奶奶鋤哪兒我就拔哪兒，像個跟屁蟲似的。拔了大半天，雖然沒搞到什么名堂，卻已經累得快趴下了。于是，我就找了一個樹蔭，在樹下歇息，又喝了幾口水。這時，奶奶也有點兒口渴了，叫我給她送水。我就背著小水壺屁顛屁顛地跑過去送水。奶奶喝了之后，爺爺又在叫我，他也要喝水，我使勁搖頭：“才不呢！”爺爺見我不給，自己又懶得回去喝就跑到奶奶那兒，跟奶奶嘰嘰喳喳地講了幾句。我在一旁歪著腦袋，好奇的看著他們，也不知道在說些什么，奶奶還點了點頭。爺爺走后，奶奶就走了過來，多我說：“胡畔，你把水壺放在這兒，我們去那邊拔草，好不好？”我點點頭，毫無疑心地跟著奶奶去了另一邊。而爺爺呢？他就趁著奶奶把我帶到別處，把我的水喝了一大半，對于爺爺的舉動，我全然不知。原來，爺爺是和奶奶串通好了的，“可憐”的'我卻不知道。在另一邊拔了一會兒，我又感覺口渴了，就回來喝水。我喝水時，發現水比原來少了很多，首先就懷疑爺爺，就氣憤地“質問”爺爺：“爺爺，是不是你偷了我的水？”爺爺搖了搖頭，假裝什么也不知道。我當然不相信爺爺，就跑去問奶奶有沒有看見爺爺偷我的水。奶奶摸著我的頭：“你看，天氣這么熱，水肯定都蒸發了！”“哦，是這樣呀！”我似懂非懂的點了點頭，又干活去了……

　　現在回想起來，我總是會忍不住想笑：童年的我是多么天真?多么幼稚呀！

小學的作文600字 篇5

　　大家好，我叫余心宛，一直都沒有好好了解自己，今天就和大家一起了解余心宛這個不了解自己的人吧。

　　我這個人吧，從出生到現在，從來都沒有想想自己到底是什么樣的人，這段時間因管理班級乏力，心累，力不從心……我了解班里人的脾氣、性格，卻一點都不了解這個叫余心宛的人，其實，我也不知道，所以現在我要尋求答案 。

　　我是一班之長，班主任常常因事務繁忙沒有時間管理班級。所以將班級的大大小小的事務都交給我，除非是我處理不了的，所以我和班里的同學會接觸很多。我知道，我的好勝心比較強，想讓我管理的班級比其他班級優秀，我不想讓班主任聽到別的老師說，班級不好的事情，班主任會生氣，我也會生氣，我好像沒有辦法控制自己的情緒，我一直遷就別人，怕別人與自己鬧矛盾。而現在，我不想遷就別人，遷就別人好累，好像我就不是自己了，沒有自己的主見，向別人的下人，活的沒有自我。

　　現在的我更容易生氣，無論大大小小的'事，好像什么事都能觸動我的怒火，只不過也只是觸動我的怒火，還不至于到我的底線。說實在的，好像連我自己都不知道我的底線是什么？我也容易流淚，我會想著想著一些事，別哭起來，或者笑起來，我不會再班級里哭，即使受了很大的委屈，聽到很難聽的話， 我也咬著牙掐著自己的肉，不讓眼淚流下來，也許我有些做作，但是只有我知道，如果我不這樣做，只會讓班級的同學更有理由、更輕松地抓到我的弱點，有時候同學說話的語氣太重，畢竟我是女生，眼淚就在眼眶打轉，讓自己的心平靜下來，才能進教室。

　　好吧，這就是我了解自己的一點點仔細想想。好像之前所活著的十幾年全都被我自己踐踏了，不堪一擊，沒有一點完美之處。

　　從今往后，我要開始改變自己了解自己，為自己而活，讓自己更優秀，更完美，這是我的自述，你所了解的自己又是怎樣的呢？

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