在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的青春的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文600字 篇1

　　青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力四射；青春，是天邊的一抹彩霞，轉瞬即逝，卻美輪美奐；青春，如一道彩虹，接受春風的洗禮，閃耀七彩光芒；青春，是種藝術，它承載著兒時的夢，包容孩子稚嫩的幼氣，吸收流逝的時光。

　　語文繁復雜碎，數學艱澀難懂，英語枯燥乏味，地理遠闊英測。我們困難的啃，卻啃不出什么。漸漸地，我們厭倦了它們，隨手丟棄了它們，無所顧忌地狂奔在操場上。但是，我們漸漸感覺到了自己走向了岔道，書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已，這才疾奔回原點。就差一點點，死神便把我們拉走了，還好我們踩住了剎車，不然后果真是難以想象的糟。

　　我們年輕，我們稚嫩，但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙，抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子，從我們的.歡聲笑語中悄然而過，從我們的手指間拂過，不留回念，什么都不留，但唯一留下的，是我們，是我們的懊悔與自責……

　　在青春的過程中，我們是主角，我們隨心所欲，我們張揚個性。在歡笑里，我們最漂亮，像是六月的花朵；在淚水里，我們最悲慘，活生生像一個淚人。青春的歲月里，我們野蠻生長，我們用自己喜歡的方式登場，我們不必羞澀，我們不必遮掩，我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華！

　　我的青春我做主！不管考試成績怎樣槽糕，不管生活多么快樂，不管有沒有零花錢，這些都不能阻擋我們前進的步伐！

　　我的青春我做主！我要讓青春之花燦爛綻放！我要讓青春之船成為不系之舟！我要讓青春夢想無拘無束的飛揚！

　　我的青春，我做主！

青春的作文600字 篇2

　　總是在不經意時，回眸遠眺，看一看一路走來的腳步，最感珍貴的卻永遠是那一份溫暖，溫暖永遠是最珍貴，它讓你在青春中有了一絲希望與美好。

　　從初一到初二，因為家離學校較遠，每日都是母親接我上學放學，每日如一，而我也習慣了乘車上學和放學。

　　但我卻在這上學放學之中也嘗出了一絲溫暖。

　　還記得該上初一時，母親便開始接我，這天，母親卻要出差，而她卻沒對我說，放學后，我便走出了教室，豆大的雨點從天而降，操場早已被打濕，門外的家長已有些急躁不安，望了望空中的小雨，不禁打了打衣袖，奔向雨中，天早已黑了，風將路旁的大樹亂得冬倒西晃，兩滴打在水路邊上，濺起水花，母親還沒來，我不禁有些焦急，聲旁的同學一個個離開，最后只剩下了我，雨水不住地落在頭發、衣服上，寒冷讓我的淚珠在眼中打著旋，不安在我心中回蕩。

　　我忍著淚水，四周只有了一些商鋪的昏暗燈光。忽然，卻感到有人在拍打我的肩膀，微微的轉過身，一張熟悉的臉便出現在了的眼前，是爺爺，冒著寒冷與雨水，他出現在了我的'眼前，無數的雨珠打在了他那有些滄桑的臉頰上，我微微抬了抬頭，他喘著粗氣，呼吸有些急促，“今天你媽去出差，我便趕來接你”！我點了點頭，似乎忘記了所有的不安與寒冷，當他用那布滿皺紋的手拉了拉我，我便忍住了所有的淚水，和他一起走向自行車，讓我有了所有的溫暖。路邊的樹還在晃著，我卻消失在了寒風之中。

　　每個瞬間中都包含著無窮的溫暖，溫暖，它不僅僅是人與人之間的美好更是最珍貴的一種情感，讓我們在這寒夜之中，體會這哪有的溫暖。

　　爺爺，謝謝你，因為你，我的青春與世界溫暖相擁。

青春的作文600字 篇3

　　在青春的歲月里，追隨著時光的鐘樓，在夕陽下望著對岸的花海。花，開在夢想的彼岸。是誰年少的回憶還停滯在窗明幾凈的教室里，幻想，化成了泡影，現實，打碎了玻璃，告別我們年少的回憶，我們的青春就要冉冉升起。

　　夢想，盡管遙遙無期，但我始終堅信，青春不僅僅是身體或是年齡上的年輕，更是我們要時刻堅定著夢想，恪守約定，堅定不移的信念！夢想是青春的動力，少不了記憶的伏筆，幼小的自己會以為是時光帶走了最初的記憶，可原來，那只是擁有了重新的自己，青春帶著我們最初的愿望追隨著時代的腳步，向未來奮勇前進，你看，前方，是未來愈來愈近。

　　青春，就這樣抱著全新的自己悄悄來臨。

　　清晨，陽光灑落滿是空寂的房間，送來一絲生機。光潔的額頭飄散著零落的碎發，隨著風的'洗禮，飛舞在空氣的呼吸里，嘴角輕輕勾起，隨著心靈的慢慢沉淀，我感受著青春帶給我蓬勃的朝氣。初三，我握著自己的命運，把希望擱淺在心里，渴求那一片從心底燃起的激情。37度半的體溫溫暖著20度的陽光，仰望45度角，深呼吸，把現實遺忘在那光陰歲月永不復返。青春，我將雄起！

　　曾經的自己總以為看不到青春里有的只是無盡的蒼白與恐慌，原來只是被我們遮掩了它耀眼的光芒，它一直躲在希望的背后，讓我們用努力的汗水澆灌它成長。每當我們對夢想重新燃起希望，用激情打開未來的大門，他就會一直追伴隨著我們成長，一直一直。青春是一首永不泯滅的歌，青春是深藍色的湖，青春是心中最美好最真摯的風景！

　　當青春的腳步不再匆忙，當克服一切的險阻，沖破心理的難關時，夢想也就不再迷茫倉皇。我像是突然從一個遲暮的老人蛻變成一個少年，剎那間恢復了活力。

　　因為我知道，青春的腳步一直不曾遠離，不曾走遠……

青春的作文600字 篇4

　　時光荏苒，歲月如梭，隨著落葉在空中盤旋、飄落，化為春泥，我已慢慢長大。

　　碩大的櫻花砸下，甬道兩旁的粉紅小花早已謝下。我迷茫，為何花兒只是曇花一現，難道只是為了霎時的芳菲？變成泥土，被人踩在腳下，誰又會記得。

　　我躺在操場上，背下的青草瘆得慌，但我早已麻木，只剩下軀殼仍在茍延殘喘。我覺得，到達不了成功的彼岸，找不到真正屬于我的人生道路。

　　俗話說：“壓力越大，動力就越大！”可為何我真的沒有力量去抵擋住那些突如其來的`“雨點”。只是因為自己不夠優秀，心理不夠強大？但我卻不愿聽天由命，因為我知道，停止不前不是一種失敗，而是更好的成長，它是一種意志的磨練，而我要做的，不是服輸，是勇敢地迎上去。因為就算我退出這場“游戲”，也不可能會有同情的目光，所以，我必須在放棄與拼搏中做出抉擇。

　　隨著白云在蔚藍的天空中飄蕩，隨著風吹葉兒的沙沙聲，我登上前往微機室的樓梯。剎時，一群孩童的歡聲笑語將我包圍。我驀然回首，噢，他們玩得好開心啊！正如當年的我，不是嗎？

　　既然我選擇了不再渾渾噩噩，那就沒有回頭路。

　　于是我毅然返回，我不再去追尋一時的痛快，我要先苦后甜，在放棄與拼搏中，我選擇了拼搏。

　　若能捧起一縷月光，我選擇最柔和的；若能摘下天上的繁星，我選擇最明亮的；若能采集那天山紅葉，我選擇最艷麗的。也許我的選擇不是最正確的，但我相信，那是我心靈的呼喊。

　　小妹曾問我：“上學累嗎？”我說：“好累，無可奈何，沒有自由！”但下次，我會告訴她：青春中縱有太多的迷茫，但迷茫過后，是一片彩虹！

青春的作文600字 篇5

　　首先，我會想到考試，失利了。期末，沒有什么比這更糟的。

　　回到家，怎么也忍不住，第一次為了考試，哭了。這一次，絕對不是在敷衍父母，發自內心的痛，我感受得到。爸媽鼓勵了我，安慰了我，強大的幸福感充斥我的全身，但傷心的感覺也不會因此而減退。

　　考試，一個不那么好聽的詞。

　　成績，一個中性詞。學習，缺少一種非常積極向上的思想

　　假日，一個好聽的詞。

　　三者相結合，不好的總控制著好的，這好像從很早就成了慣例，至今無人打破。

　　我，一個比較懶的人，總是無所事事，還總愛發呆，對待，抱以知足的態度。有人說，這是不知進取；有人說，這是不貪心。我并不在乎這些我自己清楚就好。

　　這是我們最好，最難得的歲月，以至于我無論干了什么都覺得是在浪擲。這不是一次以悲劇開始的時光，卻總是以悲劇結束。那些遺憾的，抱歉的，不滿的將在另一個時段祭奠它懷念它。

　　我們會努力留下自己輕快而深刻的腳印，保存一段雖然不可帶走的快樂與榮譽。我的希望與夢想會在一次次困難和挫折下，或許更強，或許不見。人是這樣奇怪，我是這樣奇怪，明知道不可能的，還是會去努力，就是這樣青春的沖動，勾勒出那燦爛的太陽，光芒四射，普照大地。

　　“那個店的東西便宜多了，你還在這買，你家真有錢啊！”

　　“///又出新歌了，這次的好好聽哦，他實在太帥了。”

　　“我家的電腦又中毒了，我的.游戲等級又落后了。”

　　我們是如此平凡，會在金錢問題上斤斤計較，會不顧一切的喜歡一個并不怎樣的明星，會在虛擬的世界投入比現實世界還多的精力。全都是青春的象征，無論好的或者壞的。

　　有段時日，身體向被抽空一樣，看什么僅僅是看一眼便覺得不好。聽歌會不知不覺地流淚，看電視劇會莫名其妙的感動。這是一種在正常和非正常之間的狀態，不能用藥醫治，會自己慢慢好起來，只是這是一個漫長的過程，去逃離這樣的頹廢，尋找目的。

青春的作文600字 篇6

　　時間是真誠的拾荒者，只是他拾起的何止只是歲月，更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤。

　　鳳凰的涅盤失去繁華，墜落下最美的轉角，但是在那個鎖住虛華的清秋，鳳凰終究欲忍不住曾經的凌亂而放下最后一絲炫爛，只留下孤陌的塵芳，給了這個人生一個失去美麗的消失轉身。

　　六角的晶瑩，夢幻的雪日，坐看云卷云舒，花開花敗，飄飄灑灑地下了一夜梨花雨，傷落的芭蕉在桂樹耳畔更顯清幽，坐觀雨中細雨連綿，潑打在臉上，有絲絲的冷意，我思索著：人生就如這雨，雜草遍步，可我卻無法掙脫，而那草兒也失了最初應有的平凡，枯萎的那日，草兒釋懷了屬于它的虛華，平凡的背后，是儲蓄一生的心血，但還是散在了秋日，那個散盡繁華的一寸土地。

　　陽春三月，驕陽似火，三月的風箏未成旋，在天空飛舞，舞動于藍色夢境，讓朝霞八不滅的青春編織入玫瑰色的.夢中，靜靜地，我在等待你，不讓心碎混入過往的沉封，看錦瑟旋奏期的生命樂章，那是天籟的寂靜，給了生活最初的答復，那是花開的絕唱，給了命運選擇的轉角，那是滄桑的眉宇，只怕他輕意消失于緊皺的雙眉，然而一切的一切都因為我太年輕而失了那份幼稚的青春。

　　人生何盡虛盡歡，年輕的韶華易逝，孤獨的年歲易失或許這就是人生，百川東到老，何時復西歸。長遠的目光望到的是礦世的凄涼，所以記得埋沒靈魂，只為了愛。

　　斷橋殘秋，候鳥單飛，欲悲絕。孤獨的候鳥，獨自南群飛，失了群，也失了幼稚的人生，我坐在窗前，看指尖流逝青春，看候鳥單飛，一葉一菩提，葉落歸根殘秋，擾亂那一顆心，一片情。

　　一葉孤秋盛舟，陰蒙隨影寄離愁

　　一浠落花漫玎洲，流離苦幾時休。

　　乘一葉偏舟去找尋翰漠飄香，可卻失了幼稚的年華，左手依舊是青春，右手依舊是繁華，將帶有魚尾葵的手對準陽光，看魚尾葵在陽光下越拉越長，手掌還有殘留的余溫，青春仁舊幼稚的年華。

青春的作文600字 篇7

　　剛剛把昨天晚上沒看完的電視劇看完了，我知道自己不應該看的，因為還要好好學習啊，其實今天早上醒來的時候想做兩件事，一是發一條說說，假期第一天，睡了個大懶覺。第二就是今天好好學習，不斷的告誡自己要好好學習，但是還是沒有做到，卻看了一上午的電視，我知道，三天的時間會過得很快很快，我應該趁著這三天好好努力的，但是終究自控能力還是太差，真的覺得對不起那些被我浪費掉的時間。

　　在這個最好的時光里，我們當然應該加油加油再加油，給自己定一個目標，朝著那個目標堅持不懈的努力，在人生的道路中，夢想是洗滌一切的大雨，人要有夢想，精神才能得到永恒，即便我們害怕，害怕那些令人心驚膽戰的東西，但我們依然要去面對，我現在都不知道月考的成績是怎么考出來的，總之呢，整體考的還是不錯的，但是分科看起來，一個一個的低分，總是能令我自己汗顏的，也很嫉妒，嫉妒別人怎么能考的那樣好，怎么能在同學們面前炫耀的起來，我知道，他們的智商要比我高的多，就連老師們都說我們班的前幾名智商真的很高，什么一思考就會，但是我不行啊，我生的很平庸，長的很平庸，活得也很平庸，就連成績也是平平的.，我知道，都是我不夠努力，現在爸爸媽媽全力支持我考上一中實驗，但是，自己也不是一點兒把握都沒有嗎？那要怎么辦呢?當然是努力，對吧，整天說著努力，都不知道到哪兒去了，馬上要地生會考了，時間應該是很緊迫的，但是我還是沒讓自己行動起來，依舊是那副懶散的樣子，我真的，很討厭這樣的自己。

　　青春給予我們了最好的時光，最好的道路，現在，正站在一個分叉口，一邊是暢通無阻的道路，但是路的盡頭，卻是一片黑暗，另一邊是布滿荊棘的小路，但是荊棘后，卻是一片春暖花開，就看我要怎么選擇了，是要現在的安逸還是荊棘后的陽光，都在于我，所以，童鞋，好好努力吧，加油！

青春的作文600字 篇8

　　青春，是一步一步走出來的。一步一段精彩，一步一個故事。青春的道路上有陽光，也有風雨。我們要靠著不懈的拼搏，勇敢地邁出堅定的步伐。

　　初一·漫步

　　升到新中學時，我心中仍十分忐忑。幸運的是，這種狀態并沒持續太久。初一，還只是一個適應的過程，老師不會有太多的苛責，學習任務也十分輕松。那時，漫步在校園里，一切都是那么悠閑，那么愜意。日復一日，我們就這樣按部就班地學習，考試也是路上的一道風景線。教室里總是充滿著歡聲笑語，每個人身上都帶著懵懂、輕松的氣息。那是青春快樂的時光。現在回想起來，總希望一切都過得再慢些。

　　初二·快走

　　到了初二，每個人都成熟了一些。同學們開始沉下性子，認真學習，積極鉆研，努力探索。此時，老師也不比初一時，開始嚴厲起來，學習任務也增加了，業余時間相對便減少了。老師常常苦口婆心地跟我們說，現在就應該為中考做些準備。可我們總認為，還早著呢，再玩會兒吧，沒事兒的。雖然有著這種想法，但還是會好好聽講，認真完成作業。畢竟初二的我們有著一顆爭強好勝的心。校園里，我們前進的身影漸漸快了起來。

　　初三·奔跑

　　初三了，距離中考已經越來越近。經過兩年的沉淀，不少人已經變得穩重，學習愈加踏實。中考是決定人生方向的重要一步，相信到時所有人都會明白。我們的學習任務此時也大大增多。老師對我們的要求也比原來更高，比原來更嚴，我們心中毫無怨言。到了下學期，同學們更加奮發圖強，為了理想的`中學拼盡全力。所有人都在努力奔跑，與時間爭分奪秒。哪怕摔倒，也要站起來再繼續跑。奔跑吧，我的初三生活！

　　青春，是人生中最美的年華。只有用努力，用拼搏，用奮斗，向著夢想前進，我們的青春才是精彩的。讓青春因奮斗而美麗！

青春的作文600字 篇9

　　一百多年前，先輩們用他們的青春與生命演繹了一部名為革命的史詩巨作。沒有人能夠否認除了這塊土地上的人們，誰還有能力把革命演繹得震驚世界。今天，這塊土地上的青年人，卻沉默了，他們的青春在困難與障礙中止步徘徊，他們聽信了自棄者的話，能做事的不去做事，能發聲的不去發聲，能發熱的不發熱，能發光的不發光。他們無法擺脫冷氣，他們無法在去向前！

　　我們的青春不能在揮霍了，我們的生命不能夠沒有意義了。常常聽到有人抱怨生活的曲折，痛苦，但是對我們來說這不就是寶貴的經驗嗎？任何災難度過了之后，到了很多年再回想起來莫不是一番有益的經歷嗎？我們不必怕曲折，痛苦。我們的人生交響曲應該是如花似火，燦爛熱烈的'，不應該是死氣沉沉，畏縮不前。

　　還記得那；少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球讓多少人感嘆，讓多少人震撼。我們青年擁有年經姿態，我們國家便會以年經的姿態屹立與世界之中。我們青年人衰老，我們國家也會衰老。我們要告訴世界，不是只有在危難時刻我們才會奮發圖強，不是只有在危難時刻我們便會人才輩出，不是只有在逼不得已的境況下我們才會反擊。不是只有在被壓迫的時候我們再會反抗。在和平年代，我們當知道戰爭年代的苦楚。再和平年代，我們當知道守護和平比創造和平更難，在和平年代我們更應奮發圖強。

　　光說豈能強國，我們還要做。李大釗說過：青年之字典，無困難之字，青年之口頭無障礙之語；惟知越進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。我們是該深思了，我們應該怎么做。積極向上，精神飽滿，朝氣蓬勃，有自信心，進取心自尊心。。

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