在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的童年的色彩作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　童年的色彩作文600字 1

　　時光發酵，陽光起了泡泡，七彩的光圈將童年的天堂圍繞。赤橙黃綠青藍紫，我童年的色彩，我美麗的夢。

　　鄉間的稻草間，不乏那些微小的生命惹人嘆惜，在田野的風的朗誦下，他們會揮動黑色的翅翼，在二胡上撥弄出一些平直又不乏苦澀的曲調。曾經在村子里的祠堂對面，有一塊小石子鋪成的地，就在這小小的角落里停駐著一輛被歲月擱淺的報廢的老車，車子里住著一個瘦小的流浪兒，連所謂代號的名字都不知道。這個小家伙很可憐，每天早上大街上走滿了上學去的孩子們的時候，他早已一頭栽倒在那幾個鐵皮垃圾桶的腳下。撿瓶子賣錢是每天必備的.功課，可換幾個冷冰冰的面包，然后躲進那個狹小的車廂里去狼吞虎咽一番。傍晚，天黑了，孩子們都放學了，他，溜進曾經對他動過一時的憐憫之心的養父家，討乞一碗或半碗填不飽肚子的面條，在養母的白眼伺候下，撐著咕嚕咕嚕響的肚皮，回到那充滿灰塵的車廂里。

　　村子里的孩子們跟他很玩得來，也都很同情這個干巴巴的流浪兒，紛紛商量著要幫幫他。一個雙休日的晚上，昏黃的路燈下，大家義務地在村子里為他撿瓶子，并把自己家的也統統搜羅了出來。我和弟弟也參與了這項對我今后的生活有非凡意義的活動。在撿瓶子的過程中，大家都是盡心盡力，真心真意，可最后也只搗騰出那么幾十個，戰績令人失望。于是，就有人動了去垃圾場偷的念頭，一幫孩子聚在一起，商量了老半天，經過孩子王的批準，幾個高個子打先鋒。沒過一會兒，就被垃圾場的可惡的大黑狗逮了個正著，偷雞不成蝕把米，衣服也被咬破了。最后，大家只得拖著疲憊又狼狽的身軀，無奈地散回了家，只留下他和一堆孤零零的瓶子，野外的風兒與他作伴，明月與他同行。

　　曾幾何時，野外的風聲依舊，明月依舊，他早已從村子里淡出，老車也不知去哪里安度晚年，當初的石子路也變成了水泥路。他雖然走出了我的生活，但永遠也走不出我的心靈，童年那美好的記憶增添了童年的色彩。

　　童年的色彩作文600字 2

　　童年，是一幅油畫，上面繪著五彩繽紛的世界，每一種色調都勾勒描繪出不同的斑斕世界，把童年的回憶渲染得淋漓盡致。

　　童年，如天空般淡藍。

　　還記得，在田野間，那個為捉金龜子在草叢中笨拙的我，腳下一個踉蹌，便撲倒在泥地里，濺了一身的污泥；還記得，在小伙伴們的慫恿下，爬上樹梢摘野果時不小心摔下來時的狼狽模樣；還記得，鄰居的大哥哥，用自制的簡易小網，在空中一揮，然后輕輕地放在我掌心的那只色彩艷麗姿態優美的蝶……童年，是淡淡的藍色，濃濃的純真。

　　童年，是粉色的夢幻。

　　兒時的我無憂無慮，活潑天真，對世界充滿了好奇：為什么小動物不會說話，而我們會呢？為什么媽媽是女的，而爸爸卻是男的呢？為什么電視機里的小人物不停在變？……這一個個幼稚而可愛的問題常常逗得大人們哈哈大笑，甚至，鄰居的大哥哥給我封了個綽號“十萬個為什么妹妹”。此后，鄰里見了我總是調侃道：“十萬個為什么妹妹今天又有什么問題啊？”童言無忌，孩童時的天真爛漫，是童年的印記。

　　童年，是熱血般的紅色。

　　同學們在學習上互幫互助，在體育課上嬉戲打鬧，在運動場上綻放光彩，傳遞著無限的活力，火紅的熱情，把汗水揮灑在每個角落。

　　童年，是淡紫色的'憂傷。

　　六月，帶著淡淡的憂傷。因為，離別的鐘聲正在緩緩敲響，共處六年的同學們紛紛買了同學錄，每個人都寫下了對彼此的依依不舍和美好祝福。六年的小學時光，終于在這個六月，畫上了圓滿的句號。童年，也在這個蟬鳴的夏天，和我揮手告別……

　　童年，是水色的紙飛機，承載著夢想的翅膀；童年，是火熱的驕陽，散發著耀眼的光芒；童年，是暗紫的郁金香，蘊含著滿滿的回憶，縈繞在鼻尖，久久不會散去。

　　童年的色彩作文600字 3

　　翻開那一張微微泛黃的照片，小河西邊留下了一片絢麗的彩霞，染紅了整個天際。被困在家中做作業的我，終于可以出去瘋玩一會兒了。我拉上小伙伴，就直接向小河奔去。

　　河水雖已被霞光染紅，但還是可以清晰地看見那五彩繽紛的石頭，在光的照耀下更加光彩奪目。小魚兒在水中游來游去，一會兒冒出來欣賞一下美景。看見眼前這“良辰美景”，讓我有種抓小魚的沖動。我什么也沒說，卷起袖子，擼起褲腳，頭也沒回，就站進水中了。朋友被我的'一系列舉動給嚇壞了，呆呆的站在原地不動。瞧著她們那傻樣，不禁哈哈大笑。她們見了，似乎明白了什么，立即集體向水中的我進攻。最終，我被她們打得“慘不忍睹”。唉，畢竟寡不敵眾！這“黑暗的歷史”我還是不說為好。

　　話說回來，剛剛說好的抓魚呢？好吧！讓我來告訴你。首先，我們個個全副武裝，之后，自己抓自己的，不是這個跑了，就是那個溜了，總之，一條也沒抓到。我們垂頭喪氣，喪失了信心。慧說：“是不是策略不對？”我們互相點點頭，都知道彼此在想什么。說罷，我們一下子就抓到了一條魚。姐妹同心，其利斷金！不過，還是將“戰果”放生了。

　　休息了一會兒，我們又玩起了打水仗。“呼……”我深吸了一口氣，準備進攻。3，2，1，GO！她們好像商量好了似的，都往我身上潑。剛開始，我就迎來了一個“開門紅”！“哼，可惡。你們竟然合伙欺負我。"我氣不打一處來，一下子就把她們打敗了。就在那一剎那，霞光似乎更美了！

　　筋疲力竭的我們互相依著對方，坐在河岸邊，赤腳打著水，漸漸地，天黑了，霞光消失了，只留下了蟬兒清脆的鳴叫聲，月兒出奇的亮，幾顆星星眨巴著眼睛……

　　童年的色彩作文600字 4

　　小時候，我們這群調皮的孩子，把洗潔精和水兌在一起，找一個小瓶子裝進去，再找一截吸管，一吹便吹出了泡泡。泡泡們有的成群結隊，有的獨來獨往，在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛。它們的生命那么短暫，一會兒就悄無聲息地消失了，這就像我們美好而短暫的童年。

　　童年就像一條絢麗多彩的彩虹。

　　熱情是那耀眼的紅。每當客人來到家里，我們就在客人面前又唱又跳。

　　橙色是那分活潑。上課時，老師一提出問題，我們這群活潑的孩子就舉起肉乎乎的小手，片刻間，肉乎乎的小手便組成了一片小樹林。下課后，我們像一只只從樹林中放飛的小鳥，有的跳、有的跑、有的鬧，好不快活。

　　黃色則是那一分真摯的提醒。我們一個人過馬路時，看著那川流不息的汽車和耀眼的黃燈，便消除猶豫，耐心等待，避免了危險。

　　綠色代表著那來之不易的健康。現在的`我們無憂無慮，那是因為有父母的關愛和照料，為我們鋪設了一條綠色通道，讓我們健康成長。

　　青色卻是那分心酸。不經歷風雨，怎能見彩虹？記得那次數學測驗，我只考了86分，那是我第一次數學沒達到90分！為此，我受到了批評，很自責，也進行了反思。

　　藍色則是那自由飛翔的翅膀。這雙翅膀給我們帶來了無盡的知識，就像我們班級后面那塊黑板上寫著的“讀書破萬卷，下筆如有神”，不斷地激勵著我們好好學習，天天向上。

　　紫色就是我們那雙亮晶晶的心靈窗戶，讓我們一起探索未知的奧秘。

　　童年已經度過了一天又一天，一年又一年，它是那么美好和令人難忘，正像《童年》這首歌里所唱的“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面…… ”

　　童年的色彩作文600字 5

　　今天，天氣很好。沒有太陽，只有習習涼風。路過草地，看見一些孩子在草地上玩耍嬉鬧著。心里總是會帶著幾絲憂傷。憂傷那快逝去的童年；憂傷那曾經的歡樂與開心早已不在！看著那在秋風中飄落的枯葉，那一道道耀眼的金黃。再回首望望那些在風中搖曳的競相開放的花兒，那令人羨慕不已的色彩……總會想起童年的色彩。

　　如今看見一些兩三歲的小孩時，總會想象著，那不記事的二三歲的日子。那時眼中的世界應該說是五彩斑斕的。那時總會把天空畫成黃色，紅色甚至黑色。喜歡把綠草畫成紫色，甚至是五彩的。

　　那時是一個無知而又愛幻想的年齡。

　　六七歲時，是一個想學會長大的時候。看著大哥哥大姐姐們自由自在結伴回家，總會想躲開媽媽，自己走回家。看見夜空中許許多多個閃爍的星星總會問：“為什么星星可以自己回家呢？為什么她媽媽不接她回家呢？為什么……”每次媽媽總會被問得不耐煩，含糊其詞：“因為星星長大了！”于是總想快點長大，總以為長大以后就可以沒有媽媽的管束。

　　那是一個總想學著長大的年齡。

　　八九歲，一個轉折點。它意味著，你要開始學著長大了；意味著你要開始學會管束自己。開始很高興，以為，終于可以擺脫媽媽的約束了。可是，沒有。更多的是來自家長的`囑咐。

　　那是一個聽話的年紀。

　　到了十一二歲時，才真正開始長大了。隨著年齡的增長，不再是從前那個聽話的乖小孩了。所謂的“童年”也會慢慢逝去。開始學會叛逆；開始學會不再任性；開始學會用另一種眼光看待這個真正意義上的世界；開始不再把天空畫成藍色；開始不再把綠草畫成紫色；開始學會……

　　那是一個真正開始長大的年齡。

　　… …

　　不知道什么時候開始聽那種輕輕的音樂，而且不再會是兒歌：

　　“孤獨的風箏在天上飛，想知道遠方會是什么啊。快樂的孩子搖著媽媽的手，說他想快點長大。青春像一扇關著的窗。外面有美麗的圖畫，新奇的街道和閃爍的午夜，因為這里有童話… …”

　　童年的色彩作文600字 6

　　每個人都有一個快樂的童年，多姿多彩的童年。在這個童年里，我們開始了漫長的坎坷的人生道路。

　　我的童年是十分有趣快樂的，但也有過困難。在我六歲的時候，家里的經濟條件并沒有現在好，我和爸爸媽媽只能住在一個平矮的住房里。家里只有爸爸上班，只能維持日常生活。因此，爸爸媽媽在生活上都很節約，一日三餐雖說談不上營養豐富，但也足夠了。

　　那時，我家旁住著許多鄰居，老人、小孩、青年……很多很多。剛搬到那時，我就學去與他們交流、了解，不到一個月，我就認識了許多新朋友。當然，也包括大人。我經常一有空就去“串門”兒。我還記得有一個姐姐，我經常到她那去，她總會給我糖果吃，我覺得她的糖比任何人都好吃，無論怎樣換也吃不出那種味道，那種說不出的味道。甜滋滋的，到現在我都能隱隱記得那種味道。

　　我也認識了很多小伙伴，你可別小看他們，他們的“手藝”可是五花八門：有的擅長做手工，有的擅長畫畫，有的.還會做精美并且有意思的玩具，有的……………對于我這樣的小家伙，別說做，我連看都沒看過。我在他們那還學了不少呢！他們的“指導”，然我大開眼界，更激起了我那強烈而又火熱的好奇心。

　　童年的兩千多日子里，讓我對這個陌生的社會，有了更多的了解，雖然很無知，但在那時，也是一份歡樂。盡管在那時我還那么小，懂得那么少，可在人生上也是必不可少的，可以說，沒有童年，一個人的人生就是不完整的，不再有愛心、良知、和善良。我愛我的童年，童年的色彩渲染了我的一生！！

　　童年的色彩作文600字 7

　　童年的時刻，人生的出發點，夢一樣美好的回憶;童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂，叫人回味無窮。

　　每個暑假，我都是在奶奶家度過的。奶奶家有一個鄰居劉奶奶，她有一個小外孫女晨晨。晨晨和我一邊大我們倆是很要好的朋友。

　　有一天晨晨來找我，讓我去她家玩。我一進門，就看到了一輛嶄新的黑色的小型自行車。我高興地叫道：“哇!好漂亮的車子!”晨晨說：“咱們從現在開始，進行我們的魔鬼式自行車訓練吧!

　　首先，第一個項目是在車上找一找感覺;第二個項目是一個人在上面坐著，另一個人在后面扶著;第三個項目是按鈴鐺……”聽到這，我連忙插嘴道：“按鈴鐺也要練?”“那當然了，萬一突然有個人擋在你面前，你不趕緊按鈴鐺，就撞上他了。你要不練這個項目，到時撞了人可別怪我。”我頓時語塞。

　　“好吧，既然你不說了，那就該我說了。噢，該說第四個項目了，就是自己騎車。”“啊?這么快?”“都到第四項了，前面應該練得差不多了，應該能自己騎了。再說了，我看電視上面說的都是這樣的。”“哎呀好了，別多說了，咱們開始訓練吧。”經過我們連續幾天堅持不懈的努力，終于我們差不多都學會騎自行車了。

　　在假期的每一天，我都會跟小晨晨有時玩會兒這個，有時玩會兒那個，總有無窮無盡的歡樂。比如玩氣球，轉呼啦圈，打羽毛球等等之類。有幾次，我還和小晨晨偷拿零花錢到樓下去買吃的`。然后拿幾本好看的書，趴在床上一邊吃，一邊看，等待著時光慢慢的流逝。

　　童年是人生中最天真的時刻，最無憂無慮的時刻，最美好的時刻……童年，為我的記憶抹下了一片靚麗的色彩。

　　童年的色彩作文600字 8

　　童年是色彩斑斕的回憶，在童年里，我們發生過許許多多有趣的小事。在我的記憶里，有一件事，至今想起來都令我忍俊不禁。 六一兒童節爸爸買了六條魚，有三只全身金黃的，像披著金凱甲，眼睛像兩顆玻璃球似的，尾巴像薄紗一樣，游起來好像是一朵盛開的花。還有三條身體大部分是雪白雪白的`，像位白雪公主穿著盛裝在水中翩翩起舞，頭上戴著一頂鮮紅的頭冠。爸爸買回來給我做禮物，我欣喜若狂，一上午都盯著小金魚在魚缸里游來游去。

　　吃飯的時間到了，我才離開魚缸，我邊吃飯，邊看著魚缸，我突發奇想，中午我吃飯，小魚也要吃，不然會餓著的。我再看看小魚，它們那渴望吃飯的眼神，讓我毫不猶豫地走到魚缸前，大度地給了小魚兩勺飯，小魚好像在抗議著對我說：“不吃！不吃！你吃菜，我們也要！！！”我又從碗里放了幾片青菜進去，怕它們再一次抗議我又放了一小塊精肉。頓時，魚缸里飄滿了油，水也從清澈變到了渾濁，小魚們個個在吐泡泡，好像又說：“不吃，不吃，不好吃！”

　　我傷心地對媽媽說：“媽媽，小......小魚不吃我給它們的飯菜。”

　　“啊？！”媽媽大吃一驚，“你給它們吃飯？”

　　“嗯，我吃飯，它們也要。”

　　“哈，哈，哈，哈，小傻瓜。”媽媽哈哈大笑。

　　媽媽跑到魚缸前，麻利地把魚缸端到衛生間，對我說：“魚兒不吃大米，它們有專門的魚食。”說完，把魚缸里的飯菜倒了，換上一盆清水，拿來魚食對我說：“這就是它們的飯。每條魚吃2～3粒，不然會撐死的。”我放了一些，小魚們便爭先恐后地搶起了食物，我開心地笑了。

　　因為童年的無知，天真而做出的一件件傻事，至今想起來還哈哈大笑。童年是美好的，值得回憶。

　　童年的色彩作文600字 9

　　童年是美好的，像五彩的煙花般絢爛；童年是美妙的，又像沙灘上的貝殼，每一顆都裝著一個精彩的故事……

　　記得幼兒園的時候，老師教我們唱了一首歌——佳佳和牛牛，種瓜又種豆，種瓜得瓜呀種豆得豆。黃豆綠豆架扁豆，豌豆蠶豆大蛇豆，還有那角兒寬寬，粒兒扁扁的豬耳朵豆。就是因為這首歌謠，接下來發生的事情，現在想起來還能捧腹大笑呢。

　　記得那一天，我跟隨爸爸媽媽來到農田出花生，他們拿著鐵鍬在前面挖花生，我就在地頭玩堆土的游戲，玩著玩著，腦海中又冒出了老師唱的那首歌“種瓜得瓜呀種豆得豆。”于是心里就想：要是種下一個我，是不是還會收獲一個我呢，這樣就有人陪我玩啦，光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做，于是我開始用我的小鐵鍬挖坑了，費了九牛二虎之力，終于把坑挖好了，于是我的雙腿下去了，接著把土埋好，我就夢想著是不是一會就可以收獲一個“我”了呢，哈哈哈！哈哈哈！也許是我的笑聲太大了吧，爸爸媽媽回過頭來問我在干什么，我說沒啥。就接著哼著我的“佳佳和牛牛，種瓜又種豆……種下一個我，一定要快快長，睜眼閉眼間，收獲一個小旋旋，我倆一起玩，我倆一起唱……”。“唱什么呢，旋旋？”“媽媽，我在唱種瓜得瓜，種豆得豆，種下一個我，收獲一個小旋旋呢。你看你看，我把自己種在土壤里，馬上就會長出一個一模一樣的'我來啦。”哈哈哈，爸爸媽媽頓時捧腹大笑，我這里還納悶他們笑什么呢，后來媽媽告訴我，植物的種子在土壤里可以發芽、長大、結果。可是人不是種出來的，所以快點出來，我們要回家啦，當時的我似懂非懂的點了點頭。

　　現在我們科學課上學習了植物的生長，我也見證了孩子是需要在媽媽肚子里住很長時間才能出生的。不過每當想起這件事情，我還是會忍俊不禁，幼時的我們太天真了，不過它真的給我的童年生活帶來了很多快樂。

　　童年的色彩作文600字 10

　　有人說童年是七彩的，我說童年卻是九彩的;有人說童年是十分美麗的，而我的童年卻是一百二十分的美麗。我記憶里的童年總比別人多幾分色彩，多幾分美麗。

　　小時侯我是個小讒貓，因此我可吃了不少苦，就拿一次吃櫻桃的事來說吧!

　　一天，媽媽從街上買來櫻桃，那櫻桃長的像害羞的小姑娘，又水靈又紅潤，讓人看了就流口水。

　　媽媽把那些櫻桃一一洗干凈，然后放在了盤里。那次是我第一次吃櫻桃，吃第一個時有如豬八戒吃人參果，連味兒都沒吃出來就吞進肚子里了，而且連核都沒吐。當我吃第二個時，才嘗出味兒來。那櫻桃汁多肉厚核小別提多好吃了。當那櫻桃吃光后，我并沒有滿足，要媽媽下午還買。媽媽只是應付的答應了，而我卻當了真。

　　下午媽媽買回了小辣椒放在家里就走了，我當時不知道那是辣椒，還以為那是中午吃的櫻桃呢。于是我就學著媽媽的樣子，把那辣椒洗了又放在盤里。

　　接著我就拿了兩三個滿心歡喜放在了嘴里，我猛的一嚼，這一嚼不要緊，倒把那辣椒汁給嚼了出來，噴了我一嘴。頓時我的嘴像著了火一樣，只感到全身火辣辣的。我馬上吐出了辣椒，接著就本能的`大哭起來。

　　沒過一分鐘媽媽就回來了，她看見盤子里的辣椒立刻就明白了怎么回事。媽媽立刻從冰箱里給我拿了根雪糕，我三下五除二就把雪糕給吃了，可是沒過兩分鐘我的嘴又辣了起來。我已成了辣了就吃雪糕的原則，不到二十分鐘就吃了六根。

　　到了晚上我的肚子開始是嘰里咕嚕的亂響，然后就是劇烈的疼痛，接著我就來回來去了十多次衛生間，要不是我吃了瀉立停，都有可能跑出個虛脫出來!!!

　　小時候因讒引出來的笑話數不勝數，現在想起就會笑上半天!

　　我的童年色彩多多，笑話多多!

　　童年的色彩作文600字 11

　　童年是美妙多彩的，在五彩繽紛的童年里，感受著歡樂的生活。

　　童年是綠色的，它充滿生機。

　　那時，在我剛學了十以內的加減法，自己便急不可待地在生活中運用；當學習了美術時，幾乎每次都將衣服染成理想的色彩。那時，對身邊的任何事物都好奇，甚至一棵樹、一只蟲都會在心里念念不忘，并且永遠不滿足于父母告訴的答案，總要再多問幾個為什么。在綠色的童年里，我充滿了無限的生機。

　　童年是紫色的'，它充滿了夢幻。

　　在童年里，想必人人都沉浸在夢境之中。想想童年時我的所作所為，是那么的奇特，那么的有趣。我曾經想象過自己是個拯救世界的大英雄，去懲惡揚善，聲張正義；也曾經幻想自己擁有超能力，能夠飛起來，飛到白云之上感受云的柔軟，飛到彩虹上，觀察彩虹的艷麗，飛到月球上，去問候嫦娥姐姐。在夢中自由地飛，在飛中自由地想，在想中自由地生活，無拘無束，可謂美哉！在紫色的童年里，我盡情地飛揚。

　　童年是紅色的，它充滿了熱情。

　　對于童年的我來說，最開心的莫過于開運動會了。在這個時候仿佛一切都是充滿生命張力的紅色。運動場上的天氣很熱，但同學們的激情早已戰勝了這樣的溫度，不管是正在比賽的同學，還是在看臺上加油的同學，他們都在為班級拼搏。參賽隊員的熱情不用提，就看那些在看臺上的加油隊，也都絕無一人坐下，都站的高高的，吶喊的聲響仿佛就是燃燒的火焰，整個校園都熱血沸騰。在紅色的童年里，我盡情地揮灑。

　　童年的色彩絢麗多姿，它們象征著生機、夢幻、飛揚與揮灑，在多彩的童年里，我盡情享受著童年的歡樂！

　　童年的色彩作文600字 12

　　童年的光陰，充滿了色彩，而給我加上彩色顏料的人是誰？——是爺爺！

　　我最痛恨的季節就是冬季，因為那件事就發生在冬季……

　　眼前一片白：白色的大褂，白色的被單，白色的墻壁，還有那蒼白的臉！

　　“過去吧，爺爺要和你說話。”父親干澀的嗓音嗡嗡作響。

　　我恍惚地走到床邊，腦子里一片空白，仿佛什么也記不清了；一剎那，好像又恢復了記憶：一幢灰色的二層樓房鑲嵌在風雪中，清晰地呈現在眼前……

　　小時候，我是在農村爺爺家長大的，那兒的冬天可真冷，西北風總是可以從那細小的門縫里擠進來。我一個人坐在冰涼的小板凳上，鼻子凍得紅紅的，每當這個時候，我總會伸出紅腫的小手喊著：“手捏捏！手捏捏！”

　　爺爺總會急忙向我跑來，用他那又大又暖的手，輕輕的揉捏著我的手。他把我摟在懷里，我就覺得自己是在春天的`田野里奔跑，陽光正在暖融融地包圍著我，自己是世界上最幸福的人了！

　　現在我倚在爺爺的病榻前，任他撫摩著我的臉。那手雖然干枯，卻依舊那么溫暖，他仿佛要把他所有的愛都傾注在我身上。淚水從他那凹陷的眼眶里流出，和著我的淚，一并流淌著。

　　爺爺的嘴唇動了一下，我貼近他的嘴：“手捏捏！手捏捏！”我再也控制不住，撲在爺爺懷里。

　　不！不要！我不要爺爺這么早就離開我！我心里拼命的喊，想與爺爺說幾句安慰的話。漸漸地，他的手松開了，垂了下去。從此，爺爺就離開了我，帶著他對孫女兒無盡的愛和思念走了，把孤獨留給了我。

　　去年的深冬，依舊很冷，每當在大雪紛飛的日子，我總會想起爺爺的：“手捏捏！手捏捏！……”

　　童年的色彩作文600字 13

　　童年是快樂純真的， 每個人都有童年，我也有一個美麗的童年。

　　“嘿！輕一點，被別人發現可不好”。“知道了，只是我手里拿著三塊磚頭，重死了”。 我發現兩個鳥蛋，怎么樣拿了吧”!拿，反正也沒人看見，鳥媽媽也不在。“是，遵命”。

　　這一個春天，我和姐姐、弟弟突發其想去竹林燒東西吃，說干就干。我們在家里拿了打火機，又在別人家門口偷偷拿了三塊磚頭，小心翼翼地來到不了竹林。由竹子包圍著我們，為我們做掩蓋，我們三人齊心協力用磚頭搭了個小灶，拿了一些枯葉子，把鳥蛋放在了一片大葉子上，拿出打火機點燃了枯葉，燒了起來。突然一陣風吹來，把原本就小的火給吹滅了。我們還沒反應過來，以為是打火機的`緣故，沒把火點著而已，又使喚弟弟回家重拿一個打火機。弟弟拿了打火機像野馬似的趕回來了，不過是神色慌張，氣喘吁吁上氣不接下氣地說“不好了，有人看見我了，說我們在干壞事，我們得換地方了”。我倆一聽急了，連忙收拾好西慌慌張張地換地方。這次怕人發現，就由弟弟來放哨。我和姐姐負責燒，不一會兒，我倆就把火給點著了，火越燒越旺，我連忙把鳥蛋放到火里，經過長時間的燒烤 ，陣陣香氣隨風撲鼻而來，我們三人都瞪大眼睛伸長脖子一眨不眨的盯著鳥蛋，生怕它不見了。在慢慢的等待中，鳥蛋終于熟了。我們也顧不得燙，迫不及待的去搶最大的鳥蛋，津津有味的吃著自己燒烤出來的蛋，覺得香味更好，口感更佳。我們三人吃完后心照不宣的大笑。

　　歡歡，遠出傳來了奶奶的叫聲。我們飛跑著回到家里。

　　童年的色彩作文600字 14

　　童年是一紙五彩繽紛的油畫，每當翻起，總是無比幸福。

　　童年是一紙純潔的白。冬天下雪是我最期待的日子，早上起來，望著小區里那白皚皚的`一片，就像來到了仙境，飛奔下樓，也不顧雙手被雪凍得通紅發麻，還是一個勁兒地抓著雪。可堆出的雪人卻像兩個大饅頭，但還是很開心。我是我們小區的“神投手”，捏好一個雪團一丟，別人身上就會均勻地鋪上了一層雪。我可是把好多人都改造成了“雪人”了呢！

　　童年是一紙天真的綠。每次和表姐回到鄉村的姥姥家，我們便成了調香師、藥劑師我們摘花，掐葉子，甚至揪未成熟的果子，然后搗碎扔到小杯子里，表姐有時還會竊取舅媽的化妝品，護膚水，香水什么的一齊混進去，再拿小棍子攪拌，就得到了一杯綠油油還有化妝品味道的“粥”，我們稱其為香水。為了不讓大人發現，我們經常把它塞進床頭柜里。幾天后，每次都是姥姥從床頭柜里翻出一瓶發餿的不明液體出來，哭笑不得地給大人們打電話。

　　童年是一紙調皮的粉。一次，媽媽不知從哪里買來一瓶粉色的指甲油，讓我看到了，“真有趣！”我拿著它東刷刷，西刷刷，把好多東西都漆成了粉色，讓媽媽哭笑不得。

　　童年是一紙貪吃的紅。我最喜歡吃火腿腸了，每次媽媽從超市里買完東西回來，我總是會從大包小包里翻，看看有沒有那一抹紅，只要翻到，立刻拿出來，拆袋，撕開，狼吞虎咽。有時三天就能消滅一整袋，怕被媽媽發現也總是把包裝皮東藏西藏，家里的各個角落也就有那么一抹紅。

　　童年處處都充滿驚喜，時光若能再次回到那五彩的童年，該多好啊！

　　童年的色彩作文600字 15

　　在我記憶深處，童年是一幅五彩斑斕的畫面，每一筆每一劃都是那么鮮活而充滿活力。那時候，游戲是我們生活中最重要的一部分，而這些游戲給了我們無限的快樂和回憶。

　　清晨，當第一縷陽光灑在地面上，我和朋友們早早地聚集在小區的空地上，開始我們的第一場游戲。跳皮筋是我們最喜歡的，三五成群的小伙伴們圍在一起，大家你一言我一語，笑聲不斷。女孩子們細膩地操作著皮筋，男孩子們則在一旁起勁地喊著加油。那時候，雖然只是簡單的跳躍，但我們卻享受著每一個瞬間。

　　午后，陽光溫暖，我們又會聚集在一起進行捉迷藏。小區的每一個角落，都成為我們展開激烈戰斗的地方。躲在樹后、藏在樓道，我們竭盡全力尋找和隱藏。每次躲過追捕，我們都會因為勝利而歡呼雀躍，那種成功的喜悅油然而生。

　　傍晚，最喜歡的游戲莫過于放風箏了。五顏六色的風箏在藍天中飛舞，紅的、黃的、綠的，像一群快樂的精靈在天空中跳躍。放風箏的過程中，我們學會了團結合作，也感受到了風的力量和自然的'美好。

　　夜晚，我們則會聚在一起，玩起了捉迷藏的延伸——抓鬼游戲。在黑暗中，我們會小心翼翼地潛行前行，發出窸窸窣窣的聲音。每當成功捉到“鬼”，大家都會盡情歡呼，同時也不忘安慰那位當“鬼”的同伴。

　　每一種游戲，都是我們童年生活中不可或缺的一部分，它們給了我們無數美好的記憶，每一段笑聲、每一個小小的勝利，都讓我們感受到了童年的無限快樂和純真。

　　童年的色彩作文600字 16

　　童年的學習，也是一幅充滿色彩的畫面，每一筆每一劃都充滿了探索和發現的樂趣。

　　我記得小時候，每天放學回家后，第一件事就是完成作業。雖然有時候會覺得枯燥乏味，但是每當把作業本打開，看到老師批改的紅紅綠綠的標記，總是讓我感到一種成就和滿足。那些涂鴉的記憶，每一個錯誤背后都有老師的點撥和家長的關心。

　　除了課堂上的學習，還有那些豐富多彩的課外活動。我喜歡參加學校組織的各種活動，比如朗誦比賽、繪畫比賽、運動會等等。每一次的參與，都是一次新的`嘗試和挑戰。在這些活動中，我學會了自信和堅持，也培養了對各種藝術形式的興趣和熱愛。

　　而最難忘的，莫過于在圖書館中翻閱各種圖書的時光。書籍的封面各式各樣，內容卻各有不同，它們像一座座寶庫，等待我去探索。在書的海洋里，我遨游在科學的世界、文學的殿堂、歷史的長河……每一本書都是一扇窗，讓我看到了更廣闊的世界。

　　童年的學習，不僅僅是知識的積累，更是一種色彩斑斕的體驗和生活的豐富。每一個學習的片段，都成為我成長道路上珍貴的記憶，它們給了我無數的啟發和力量，讓我在探索和學習的路上，充滿了期待和夢想。

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