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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的心中的快樂作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的快樂作文600字 1
每個(gè)人對(duì)快樂的定義不同，每個(gè)人都有屬于自己的快樂時(shí)光。我心中的快樂簡(jiǎn)單中帶點(diǎn)樸實(shí)，帶點(diǎn)夢(mèng)幻。
喝茶靜心是我的樂趣。我希望我走進(jìn)茶房子，迎面撲來的是一股淡淡的茶香，我拿起茶葉，撒在茶杯里，沖上熱水。喝上一口，沁人心脾的味道，直擊心底，像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，溫暖了我的胸膛。
讀書是我的樂趣。我希望我走進(jìn)圖書館，排山倒海的書向我奔涌而來。把我卷入浩瀚無邊的“書海”中，我忍不住拿起一本書，躺在椅子上，快樂地讀著，仿佛沉浸在甜甜的夢(mèng)里一般。
與花作伴是我的樂趣。我希望走進(jìn)植物園，紫羅蘭就像一位優(yōu)雅的小姐姐迎接我的到來，它身材苗條，猶如一根小麻繩。牡丹女王正等待我的到來，和我跳一段優(yōu)美華麗的舞蹈。鳳仙花爆裂出柔嫩的果莢，四葉草不怎么出眾，可它被人們稱為幸運(yùn)之神。石榴花展開迷人的笑容，對(duì)著我深情地笑了。看，它上邊的石榴炸開了，像一個(gè)時(shí)尚的爆炸頭，迫不及待地想讓我嘗嘗美妙的滋味。
感受秋天也是我的樂趣。秋天，我憧憬著稻谷豐收。田野上，農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，臉上凹凸的皺紋把汗水都折了進(jìn)去。我們吃的每一粒米，每一口菜都是靠他們辛苦勞作得來的，是多么來之不易呀！豐收滿滿的農(nóng)民伯伯露出了燦爛的笑容，一排排潔白的牙齒正朝我們迎來，那純凈樸素的笑容，洗滌了我們的心靈。稻田旁，秋葉子落了，美得像一只只無可挑剔的蝴蝶，正跳著優(yōu)美的舞蹈，我好像也融入其中，成了它們中的一員。
簡(jiǎn)單的'生活給我?guī)頍o盡的快樂。當(dāng)初春的鳥兒站在高高的枝頭唱著歌時(shí)；當(dāng)夏天的朝暉映著美麗的天空時(shí)；當(dāng)秋天的晨風(fēng)吹過光禿禿的樹枝時(shí)；當(dāng)冬日的暖風(fēng)攜帶著溫情穿梭在城市之間時(shí)。快樂一直陪伴著我！
心中的快樂作文600字 2
在這個(gè)世界里，我感到很快樂，因?yàn)樾闹杏惺赘瑁皇卓鞓返母瑁皇卓鞓返淖x書的歌。
走過了十四個(gè)春秋的我，曾經(jīng)擁有過，曾經(jīng)放棄過，曾經(jīng)在書海中漫游。
在童話動(dòng)漫中我也汲取了很多，小丑鴨是我兒時(shí)的玩伴，我們?cè)阒淅黄饘W(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們?cè)黄鹫冗^杰瑞。在那個(gè)寒冷的冬天，有人給賣火柴的小女孩披上了一件溫暖的外衣......
在一本本悸動(dòng)人心的小說中，我向往過，我迷惘過，我曾感嘆過主人公的`結(jié)局。祥子的悲慘與坎坷，魯濱遜的進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)，魯迅一生的有趣往事都隨著我年齡的增長(zhǎng)顯得更有深意。我想戴上我夢(mèng)想的翅膀，一起飛進(jìn)那故事中，體驗(yàn)?zāi)欠菁で椤?/p>
在一首首沁人心脾的現(xiàn)代詩(shī)歌中，我認(rèn)識(shí)許多有名的作家，他們的心聲，觸動(dòng)了我的心，顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”席慕容的“溪水急著要流向海洋，浪潮卻渴望重回土地。”徐志摩的“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”讓我細(xì)細(xì)品味了許多。在這一篇篇惆悵的歌中我讀到了他們的無奈。在這一篇篇博大的歌中，我讀懂了我們要不甘寂寞的追求，反抗，探索。
我在“青蓮居士”的詩(shī)文間游走。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我感受到了瀑布的磅礴氣勢(shì)；“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞。”我了解了李白對(duì)孟浩然的敬佩與仰慕；“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山”我體驗(yàn)到了李白興奮，激動(dòng)的心情。那一輪明月下，是李白在吟唱心中那首快樂的歌嗎？
這首在我心中的歌是快樂的歌，是快樂的讀書的歌。
十四個(gè)春秋，我擁有過幸福，放棄過夢(mèng)想，在夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)中徘徊過，但是在我的內(nèi)心我從未失去過它，這首快樂的歌。
心中的快樂作文600字 3
靜靜的夜，翻開回憶的畫夾，看著那起了皺紋的黑白線條，快樂在心中流淌……
親情的溫馨
被路燈拉長(zhǎng)的影子在路面上像樂譜上的音符在跳動(dòng)，高高低低的影子伴著我們一家人的歡聲笑語(yǔ)，構(gòu)成了一曲獨(dú)特的樂章。幸福的光圈籠罩在我們頭上。和睦與溫馨匯成了一股快樂的暖流流入了心田。
友情的支持
“加油，加油！”不絕于耳的吶喊聲不斷起伏，鑼鼓喧天的助威聲余音繞梁，我盡全力從那破舊的魚網(wǎng)下和書桌下鉆出時(shí)，我已經(jīng)看到了比賽結(jié)果，我被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。在快接近終點(diǎn)線的地方就是我班的陣營(yíng)，而我卻沒有膽量和勇氣去接受同學(xué)們的目光，我怕那目光滿是失望與責(zé)備。但是令我驚奇的是，我的耳畔仍舊傳來了朋友的加油與吶喊，他們向我揮著手臂，高聲喊著“加油！”。是他們的.那種一如既往的支持給了我向前的動(dòng)力，即使是最后的也無所謂，只要參與了，只要堅(jiān)持下來就是自己的贏家。我得到的不是埋怨，不是責(zé)備，是理解與寬容。這些鼓勵(lì)與支持使我放下了名次的包袱，原來來自友誼的快樂這樣真誠(chéng)。
師生情誼的甜美
“蓉蓉，恭喜！你過級(jí)了！”當(dāng)時(shí)聽到這一消息的我欣喜若狂，那些汗水與辛勤總算沒有白費(fèi)，過了等級(jí)考試，高興的不止是我，還有我的老師。這幾個(gè)月來她一直在犧牲自己的休息時(shí)間給我輔導(dǎo)，花費(fèi)大量時(shí)間為我找題、講解，抓緊一切時(shí)間。這一刻我果真沒讓她失望。老師，您的辛勤與勞累我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。這份師生間的甜美我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底。
快樂是短暫的，但是如果將它記在心里便成了永恒。我會(huì)珍藏這些永恒的瞬間帶給我的快樂。快樂在心中，化成了甜美……
心中的快樂作文600字 4
“光陰似箭，日月如梭。”從小到大，生活中肯定有讓你開心的事，比如一次快樂的旅行，考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，吃了一頓美味的大餐……都讓你心花怒放，樂在其中。
最近，我心里充滿了喜樂。我所經(jīng)歷的“樂”是這樣的：
自從我們進(jìn)入了六年級(jí)之后，教英語(yǔ)的郗老師，為了加強(qiáng)我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，建立了一個(gè)“英語(yǔ)學(xué)習(xí)群”。我作為英語(yǔ)課代表，自然要幫老師分擔(dān)一些，把我們班的語(yǔ)音打卡情況統(tǒng)計(jì)下來。雖然剛開始有點(diǎn)累，但是我并不會(huì)偷懶。做這項(xiàng)工作，我體會(huì)到了“樂在其中”的滋味。
我們班的小李同學(xué)，好幾次作業(yè)都沒有打卡，這讓我有些著急，于是在群聊中專門提醒他，老師也聯(lián)系了他的家長(zhǎng)進(jìn)行督促。過了幾天，他終于發(fā)上了打卡作業(yè)，后來，逐漸能按時(shí)完成作業(yè)了。我很開心，因?yàn)槲业母冻鲇辛嘶貓?bào)。
還有小宛同學(xué)，她的發(fā)音剛開始并不是特別準(zhǔn)確，于是郗老師常常在群里給她點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。逐漸地，她的口語(yǔ)水平進(jìn)步很快，能大聲地朗讀英語(yǔ)，不怕出丑了。像她這樣的`同學(xué)，不在少數(shù)呢！我看到大家的進(jìn)步，心里美滋滋的。
我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)楷模——小卉同學(xué)，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，郗老師很喜歡她，所以，英語(yǔ)課上老師常常叫她起來領(lǐng)讀。在班級(jí)作業(yè)群里，同學(xué)們向小卉這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣一來，我們班的口語(yǔ)水平有了很大的提升，我看在眼里，喜在心里。
每天負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)檢查同學(xué)們的語(yǔ)音打卡，雖然有點(diǎn)累，但我是“累并快樂著。”
再看看郗老師，她跨年級(jí)教著三個(gè)班的英語(yǔ)，備課、上課、批作業(yè)，已經(jīng)夠她辛苦的了，但她還犧牲了自己的休息時(shí)間，給我們進(jìn)行發(fā)音指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我相信，在大家的共同努力下，我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)一定會(huì)越來越好。想到這些，我的心里樂開了花。
心中的快樂作文600字 5
世上的人有最快樂的時(shí)光，例如：郊游、玩耍、野炊、過生日等。然而我最快樂的時(shí)光是一次晴朗的星期六。
記得那一天，我正在家里無精打采地看電視，媽媽就告訴我一個(gè)好消息：“芳芳，我們要和幾位叔叔阿姨和弟弟妹妹到芒市大河去捉魚蝦”。我聽了很興奮，急忙換上運(yùn)動(dòng)鞋和爸爸媽媽一起坐車來到那幾位叔叔家，大家準(zhǔn)備好后，就出發(fā)了。
到了芒市大河，啊！大河的水真清啊，魚蝦也多極了，在河的兩岸長(zhǎng)滿了青青的蘆葦，白色的蘆葦花猶如人細(xì)長(zhǎng)的眼睫毛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真美呀！就像一群人在那里聊天，我們迫不及待將大河多姿的美景盡收眼底。在飽覽大河美麗的景色后，就在大河的中游開始釣魚蝦。只見幾位叔叔劃著竹排，繞著一片蘆葦撒漁網(wǎng)，他們正等著那些肥美的.大魚上鉤呢。有一位叔叔捉魚的技術(shù)特別厲害，我親眼目睹他下水一會(huì)兒，就見嘴里“叼”著一條魚，兩只手還各抓著一條魚，叔叔高超的捉魚技術(shù)讓我震驚。而我們幾位小朋友，就各自拿了一個(gè)小網(wǎng)兜，開始捉蝦。也不知那幾位叔叔放了什么藥，我們只需在岸邊等一會(huì)兒，美味的蝦就會(huì)主動(dòng)送上門來了。
我懷著緊張的心情等了一會(huì)兒，就見幾只蝦打著醉拳向岸邊游來。于是，我用網(wǎng)兜迅速地?fù)破鹞r，哇！撈到了，撈到了。原以為我是捉蝦新手，可我卻捉到一只巴掌大的蝦，真激動(dòng)！此時(shí)，我的心情溫度計(jì)升到39攝氏度。于是我又接著撈，可這次的成果卻讓我失望極了，心情立刻降到30攝氏度，因?yàn)槲也艙频搅瞬级↑c(diǎn)大的蝦。但我不灰心，愛迪生不是說過：“失敗也是我需要，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值”。所以我想：要是我由于捉不到蝦兒放棄的話，那我就是知難而退了。
不知不覺中，天色已晚，我們帶著豐厚的“戰(zhàn)利品”回家了。這次捉魚蝦，讓我開闊了視野，放松了心情，游覽了美景，增長(zhǎng)了知識(shí)。啊！這是我最快樂的一天。
心中的快樂作文600字 6
記憶是一卷卷膠卷，每張相片里都藏著珍貴的回憶，記錄著人生的喜怒哀樂；記憶是一個(gè)魔術(shù)的百寶匣，里面的每件寶貝都是一次難忘的經(jīng)歷；記憶是一座五彩的虹橋，鮮艷的色彩引人注目……
還記得那震耳欲聾的聲音，“咚——咚——咚”伴著心靈的`鼓聲，操場(chǎng)上的水火箭綻放出勝利的花朵，那一刻，我笑了！笑得真開心！
隨著裁判的口令，我們迎來了一年一度的吳江區(qū)水火箭比賽。對(duì)于一個(gè)本學(xué)期才加入社團(tuán)的新手來說，最享受的當(dāng)然是比賽的過程了。
所謂的“水火箭”是一只塑料瓶四周加四片機(jī)翼，形狀酷似火箭，又因灌水產(chǎn)生壓力發(fā)射而名為——水火箭。我們每個(gè)人都需要自己動(dòng)手做一個(gè)。比賽時(shí)設(shè)置黃、紅、白三色圈，射入白圈的是一等獎(jiǎng)，如果能射中里面的桿子就是一百分！
比賽開始了！我先小心翼翼地在水火箭中灌上一百五十毫升水，再仔仔細(xì)細(xì)地查看機(jī)翼是否牢固。一切準(zhǔn)備就緒，抬頭一望，我頓時(shí)膽怯了，黃圈離我們這么遠(yuǎn)呀！足足有十米！在我眼中那條黃線是那么遙不可及。雖然準(zhǔn)備充足的我有兩個(gè)水火箭，可是萬(wàn)一兩個(gè)都不中怎么辦？看著別的學(xué)校同學(xué)手里的水火箭魚貫而入地奔向白圈，心中的大石頭壓得我呼吸急促，牙齒不停地顫抖著，似乎在打架。
不一會(huì)兒，輪到我上場(chǎng)了。我把水火箭插入發(fā)射器中，沒想到，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，只見水火箭像個(gè)調(diào)皮的孩子就是不愿意喝水，不停地把水往外吐。我趕緊開始打氣：一下、兩下、三下……整整十二下，該發(fā)射了！
于是，我手拿遙控器“三、二、一”發(fā)射，只見水花噴灑了我一臉，水火箭“嗖”的一聲，如離弦的箭飛了出去。“進(jìn)了、進(jìn)了！”我高興得蹦了起來，再凝神屏氣一看，哇，離白桿只有一步之遙。
這時(shí)，楊老師笑著拍了拍我的肩：“祝賀你！”
金光閃閃的獎(jiǎng)牌，離不開老師的辛勤付出。我回頭朝老師露出了燦爛的笑容，那一刻，楊老師也笑了。
心中的快樂作文600字 7
星期天是放松的一天。那天，我和父母約了同學(xué)岑毓和千千去爬鳳凰山。我們準(zhǔn)備好零食、報(bào)紙和衛(wèi)生紙后，聚集在學(xué)校門口。
“好，我們走吧！”我對(duì)你說。當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí)，千千抬起頭說：“啊！那么高，我們能爬到山頂嗎？”我和岑宇異口同聲地說：“好！你一定能爬上去！”
我們提著行李，一步一步爬上臺(tái)階。爬了一會(huì)兒后，千千說她累了。讓我們休息一下。我說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，在前面的大樹下休息！”我們又站了起來。岑毓忽然看見桃花。她說：“看！多美的桃花！”當(dāng)我們看它的時(shí)候，它真的很美。我們立刻走到大樹下，拿出報(bào)紙和零食。把報(bào)紙鋪在地板上，上面有食物。我們一邊吃零食，一邊欣賞桃花。
“我們來玩接龍這個(gè)詞。不接就讓她表演個(gè)節(jié)目。”我笑著說。“好。”岑宇和千千高興地回答。我開始：“桃花——”“花——”“兒子——”“孩子——”“女人——”“人類——”輪到我說話了，但是我接不起來。“秀秀！”他們高興地說。我父母也笑了。我只好講了一個(gè)笑話：“一個(gè)孩子考了3分，回到家，他爸爸看了看，打了他三次。孩子哭著說：‘下次考試一分錢都不要！’“這個(gè)小笑話讓所有人都笑了。媽媽說：“我差不多休息了。讓我們繼續(xù)向上爬！“我們起身又開始了。
幾乎到了山頂。我們都很累。“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快到山頂了！”爸爸說。我們咬牙堅(jiān)持。當(dāng)我們接近山頂時(shí)，有一條艱難的路。沒有臺(tái)階，是一條泥濘的路。千千差點(diǎn)摔倒。于是我們?yōu)槟阄蚁鄵恚テ鹋赃叺墓嗄緟猜懒松先ァ?/p>
終于爬到了山頂。耶！山頂很美。樹那么綠，草那么綠，空氣那么清新，視野那么開闊，真的.是“山的小集合”。我們選了一塊綠色的草坪坐下。大家都很開心，玩游戲，賞花，聊天，甚至爸爸媽媽都覺得很開心。
那個(gè)星期天我們玩得很開心！直到山上日落，我們才戀戀不舍的下山。
心中的快樂作文600字 8
有這么幾個(gè)人因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄穑齻兎瞰I(xiàn)出自己最真的情誼，而這份快樂，只有她們知道！
雨淅淅瀝瀝地下著，我們邁著輕快的步伐，嘴里不時(shí)地哼著小調(diào)，路上濺起的水花，也不再像往日那般令人生厭。此次師生小家庭活動(dòng)，我們到必成做蛋糕，這是臨近期末最后的放松，每個(gè)人都珍惜這段時(shí)光。
初中以來，第一次做蛋糕，從未動(dòng)手做過的我們難免手足無措但卻歡樂多多。開始時(shí)，我們認(rèn)真聽著每一個(gè)步驟，觀察蛋糕師的每個(gè)動(dòng)作，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)——就怕還沒開始就結(jié)束了。第一次在蛋糕上抹奶油時(shí)，我們總會(huì)被同學(xué)那滑稽的動(dòng)作逗笑，甚至邊做邊吃了起來，對(duì)于我們這一群“吃貨”，如果沒有蛋糕師的制止，我們一定會(huì)一直吃到底。
開始還十分羞澀的同學(xué)，慢慢地，也融入到我們這個(gè)大家庭中，大顯身手。做蛋糕時(shí)，我們總會(huì)出錯(cuò)，出錯(cuò)的人早已羞紅了臉，在一旁看的同學(xué)，卻調(diào)侃道：“挺有創(chuàng)意的呀，沒想到你還這么有才。”這個(gè)大家庭中，到處是溫暖，對(duì)任何人沒有任何偏見，有的只是一份真真切切想為這個(gè)大家庭付出的、關(guān)心彼此的深厚情誼。不知不覺在歡笑聲中度過一大半的'時(shí)間，蛋糕也在歡笑、打鬧中做完了。可能并沒有別人做得好，但在我們的心里，它是最好的，無與倫比。每個(gè)人都在真心實(shí)意的付出，收獲到的也是會(huì)心的微笑。
切蛋糕在我們眼里才是最難的環(huán)節(jié)，無從下手，生怕一個(gè)蛋糕就毀在切蛋糕的過程中。當(dāng)她們把蛋糕刀放在我手中時(shí)，感受到幸福外，更多的是一種責(zé)任感。我沒有自己拿著刀切，而是大家一起握著我的手慢慢切下。
那一刻，是一種實(shí)實(shí)在在的幸福，是讓我難以忘懷的一種溫暖。溫暖，完全溢滿了心頭，把這份溫暖藏在了每個(gè)人的心底，誰(shuí)也沒說出。在心底默默回味著，是那么甜蜜，令人回味無窮，我們的臉頰開始泛紅，手心中已冒出了汗。
靈魂在友情的陽(yáng)光下起舞，我們一起品味過的快樂，飛舞成一片輕盈的白云，舒展自如。突然發(fā)現(xiàn)，天原本很藍(lán)，風(fēng)原本很輕，這份友誼很美……
心中的快樂作文600字 9
每一天，游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友，有充滿活力的青年人，還有身板硬朗的老年人……每個(gè)人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個(gè)70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池，活動(dòng)活動(dòng)后，就開始游泳，一口氣就游上十幾二十個(gè)來回。上岸時(shí)，根本看不出那老爺爺游泳累的.痕跡，讓許多年輕人佩服得五體投地。
我和表弟剛下水，一股水的香味撲面而來。表弟提議：“我們?cè)谒锉荣愰]氣，看誰(shuí)在水里呆的時(shí)間長(zhǎng)，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地說（因?yàn)槲医?jīng)常練）。說比就比，戴好潛水鏡，“一，二，三！”我們深吸了一口氣，便一齊把頭埋到水里去。過了一會(huì)兒，呀！我快憋不住了！我心里默默念著：忍住！忍住！這時(shí)，我看見表弟起來了，好耶！我贏了！我連忙把頭抬起來。我驕傲地對(duì)表弟說：“怎樣樣，我厲害吧！”看著表弟那垂頭喪氣的樣貌，我的心里別提有多高興了。我們還練了一個(gè)絕招呢──在水底打坐。剛開始，表弟提議道：“我們來練練在水里打坐吧！”“不！這樣不好玩兒，還是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高興地喊到。一開始，我先讓表弟把我踩到水底之后我再開始打坐。往下沉的時(shí)候，我有些忍不住了，便吐了些氣出來。就在我吐出氣之后，我沉得更快了。我從水里起來后想：要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會(huì)自我往下沉了。想著我便又下水去了。在水里，我連忙把氣全都吐了出來，過了好一會(huì)兒，我真的自我沉到水底去了。到水面上的時(shí)候我想：我既然能在水里吐氣，何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著，我就先把氣全吐了出來，便又立刻下水去了。我一下水，這次沉得更加快了。我借著前邊沉
到水底的經(jīng)驗(yàn)最終能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！之后我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)伯伯，我們又比在水中閉氣，最終還是我贏了，哪個(gè)伯伯第二，表弟第三，我真開心呀！
最終，我們要走了，我們還是依依不舍的，真想就一向呆在游泳池里玩了。
那段時(shí)間我們玩得真開心呀！
心中的快樂作文600字 10
有人認(rèn)為，勞動(dòng)是一件厭煩、厭倦的事，因?yàn)閯趧?dòng)很累。我卻不這樣認(rèn)為，勞動(dòng)其實(shí)會(huì)讓人獲得快樂！
在上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽總會(huì)對(duì)我說：“勞動(dòng)創(chuàng)造奇跡，有了勞動(dòng)，才會(huì)有收獲。有時(shí)，勞動(dòng)是一種快樂。”我一直把這句話銘記在心。
周末，我看著家里亂糟糟的，沙發(fā)上堆著各種東西，茶幾上擺放著包，書本，電腦……看著家里，心里有種說不出來的滋味。
我叫爸爸把家里收拾收拾，爸爸是“低頭族”中的一員，整天拿著手機(jī)玩麻將，真的可以娶手機(jī)為妻了。果然，爸爸沒理我，還在玩手機(jī)。我一看媽媽，媽媽正在拖地，我想：我應(yīng)該為家里做點(diǎn)什么呢？知道了！我叫爸爸到他的臥室去玩，我呢，就開始整理客廳了。
我先把各種包，掛在包架上；把電腦，端端正正地放在茶幾的右下角；枕頭，放在我的臥室里當(dāng)抱枕；書本，放在書包里；各種小東西，就放在我臥室的床頭柜上層的小飾品盒里。“大功告成”，我興奮地說道“這樣看起來，整個(gè)人都輕松多啦！”但是我摸了摸家里的'柜子，哎呀，好多灰，我又開啟了我的第二項(xiàng)工作：擦柜子。
我拿出抹布，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。我累得滿頭大汗，但看著我的勞動(dòng)成果，心滿意足地笑了！
媽媽拖完地后，看見家里被我整理得整整齊齊，打掃得干干凈凈，興奮地說：“老公，快來看，我們的家突然變得好干凈呀！”爸爸居然放下了手機(jī)，跑出來看了看，說：“哇，老婆，你打掃地真干凈！”我不高興了，功勞也應(yīng)該有我一份。媽媽見我不高興，連忙說：“NO，NO，NO，其實(shí)客廳是寶貝打掃的，功勞也有她一份。”爸爸說：“嗯，嗯，咱們的寶貝長(zhǎng)大了。”我仿佛覺得爸爸媽媽的臉上的皺紋沒了，年輕了十倍。爸爸媽媽分別在我的臉上留下了愛的親親。我的心，比吃了蜜還甜，我真快樂！
其實(shí)，勞動(dòng)也是一種快樂，勞動(dòng)創(chuàng)造奇跡，我堅(jiān)信，人人都愛勞動(dòng)，都勇于勞動(dòng)，世界將會(huì)變得干凈、整潔。為了明天美好的世界，每人都要把勞動(dòng)的魔法棒——雙手拿出來，創(chuàng)造更好的地球！
心中的快樂作文600字 11
小鳥感到快樂，因?yàn)樗鼡碛凶杂傻某岚颍軖侀_塵世的雜亂，在藍(lán)天中翱翔。花兒感到快樂，因?yàn)槊利惖暮憬忝刻於寄軄砼惆樗∪纭盎▋翰怕都饧饨牵缬泻⑸项^”。流水感到快樂，因?yàn)樗軣o止境地奔流，濺出幸福的浪花，使著“急湍甚箭，猛浪若奔”，那種舞動(dòng)的勁，正所謂“問君能有幾何歡？恰似一江春水向東流”。窗外，柳條兒偎依在柳樹的懷抱中，輕聲呢喃，月亮在頭頂甜甜地笑著。我在我的世界里吟著我的詩(shī)詞，我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛著無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉著浪漫的氣息，我在蒙蒙的細(xì)雨中感受著夢(mèng)幻般的仙境。這何嘗不是一種逍遙樂呢？然而，一切又并非想像中的那樣美麗……那天，雨還在淅淅瀝瀝地下著。從窗口往外望，天似乎被一層灰紗蒙住了，那么朦朧，就像我那傷痕累累的穿梭于黑暗中的心在流淚，在滴血，在破碎……
近幾天，我的父母三天一大吵，兩天一小吵，我真怕他們會(huì)離婚，心情低落到了極點(diǎn)。“喂，想什么呢？”一個(gè)清脆的聲音打斷了我的思緒，回頭一看，原來是她。她是楓，是我進(jìn)這所學(xué)校最好的朋友。我望著她溫柔的臉龐，便按捺不住哭了出來。我跟她說了事情的緣由，她曉之以理，動(dòng)這以情，一直勸我，教我怎樣面對(duì)生活中的'困難，教我怎樣與人溝通，教我怎樣解決問題，后來，我們又一起談理想，談成功，談學(xué)習(xí)，慢慢地，我逐漸看開了，烏云已有些隱隱退去。回到家，我用楓教我的辦法，主動(dòng)與父母溝通，一家人安靜地坐在一起，訴說著家庭的破碎，后來，竟然在我的撮合下，父母竟重修舊好。我感到無比快樂，原來，有知己很快樂，靠自己幫助父母，也十分快樂，心中充滿豪情。星，夢(mèng)的開始；月，情的寄托；雨，心中的寧?kù)o；雪，無瑕的純潔。星月雨雪，點(diǎn)綴快樂的身影。
終于，在歲月的蹉跎歲月下，我讀懂了快樂的絮語(yǔ)，品味了快樂的陽(yáng)光。
心中的快樂作文600字 12
傳說，有一種快樂的天使，她的身體里處處都藏著快樂。有一天，我在想——如果，我是快樂的天使，我會(huì)做些什么？現(xiàn)在我想到了，如果我是快樂的天使，我將把我的所有快樂都獻(xiàn)給人們。
如果我是快樂的天使，我會(huì)飛呀飛，飛到那些流離失所，無家可歸的人們身邊。讓他們穿上新衣，住在舒適的房子里。讓他們和我一樣，臉上洋溢著快樂的表情，全身都充滿快樂的氣息。從今再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我會(huì)飛呀飛，飛到誤入歧途的人們身邊。用我快樂天使的力量，凈化他們那原本純潔無瑕的心靈。讓世界變得更加美好！
如果我是快樂的天使，我會(huì)飛呀飛，飛到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們身邊，和他們一起嬉戲玩耍，讓他們也擁有金色的童年；我要飛到學(xué)校校長(zhǎng)面前，為孩子們說情，讓他們上學(xué)；我還要飛到社會(huì)中去，呼吁大家為山區(qū)的貧困孩子捐錢、捐物。讓他們和我們一樣上學(xué)。
如果我是快樂的天使，我會(huì)飛呀飛，飛到敬老院。為那些孤寡老講笑話、演節(jié)目，讓他們的生活不再孤單，讓他們的生活充滿陽(yáng)光。
如果我是快樂的天使，我會(huì)飛呀飛，飛到被遺棄的孤兒身邊。我要把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹，幫助他們找回所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們幸福、快樂、健康。
如果我是快樂的天使，我會(huì)飛呀飛，飛到那些殘疾人身邊。我會(huì)帶著他們?nèi)ス珗@看風(fēng)景，將他的創(chuàng)傷漸漸撫平，讓他開心的從人生的.道路上站起來，從此不再自卑。我還要告訴他們：21世紀(jì)已來臨，殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》。你們會(huì)受到大家的保護(hù)，沒有人會(huì)在嘲笑你們！
天亮了，我已經(jīng)疲憊不已。在這一夜里，我做了許多好事，但沒有人會(huì)記起我，因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)不是昨晚那個(gè)長(zhǎng)著翅膀的快樂天使了。但我一點(diǎn)也不覺得遺憾，因?yàn)椤覍⑽业目鞓贩纸o世界上所有的人，無論我是不是那個(gè)無所不能的快樂天使，我都是快樂的！
心中的快樂作文600字 13
也許很多人都沉浸于網(wǎng)絡(luò)與虛擬之中，也許一些人熱愛運(yùn)動(dòng)與健身，或許有的人常和朋友玩耍交談，但我卻喜愛別的。也許這些人可以從手機(jī)電腦，沙袋，啞鈴，聊天交談中獲取快樂，可我卻不同，總是在只有自己一個(gè)人的時(shí)候，拉上窗簾，打開暖色燈，從書架上取下一本書來。我從來不刻意去拿某一本書，總是在換著閱讀，繼而鋪好毯子，坐上去，背靠墻，徜徉于豐富多彩的情節(jié)中去了。
我總愛像汪曾祺那樣，讀書永遠(yuǎn)很雜，手邊隨便都是一本書，卻大不相同，有外國(guó)名著《了不起的蓋茨比》《百年孤獨(dú)》，有古典小說《三國(guó)演義》，《儒林外史》，《山海經(jīng)》，有科幻小說《三體》，《地心游記》，甚至是一些探究宇宙的《果殼里的世界》，《生命輪回》，《時(shí)間簡(jiǎn)史》。而這些書使我來到了那個(gè)注定孤獨(dú)并悲哀著的家族旁，沖殺在曹軍之間，與智子斗智斗勇，通過霍金描述的宇宙，了解整個(gè)世界。
這當(dāng)然是我的快樂，閑時(shí)閱幾本書，讓孔乙己告訴你，不要讀死書，像卡西莫多的精神學(xué)習(xí)，同保爾為革命揮灑汗水，這都是我的快樂。
合上書，周圍的人物便消失于煙塵之中，不見窗外景，卻聞鳥啾鳴，在此刻合上眼，那人物便又出現(xiàn)了，同魚搏斗的圣地亞哥，不甘與自然斗爭(zhēng)的大禹，夸父，愚公，被殘酷現(xiàn)實(shí)折磨著的樣子，他們一個(gè)個(gè)向我走來，我含著淚與他們交談，可心里卻又是一個(gè)浪涌，一場(chǎng)文化盛宴，而精神卻又是一種升華，一場(chǎng)洗禮，這何嘗不讓人從內(nèi)心感到喜悅呢?
當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起《百年孤獨(dú)》中描繪的.那幅場(chǎng)景來，你會(huì)想起荷賽對(duì)科學(xué)的追求，家族卻依舊落寞。當(dāng)你行走在鐵軌旁，似乎會(huì)看見保爾和他的工友們?cè)谛拗F路，卻毫不動(dòng)搖的干著每一個(gè)苦活累活。
拿起書，這時(shí)我仿若脫離了自我，我有了我的精神食糧，而這更是一切幸福快樂的源泉。
心中的快樂作文600字 14
在我的生活中經(jīng)歷過許多快樂的事，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。然而，有一件事至今讓我記憶猶新。
記得我九歲生日那天，媽媽早早就來到我的房間，“婷婷，該起床了。”聽到媽媽的喊聲，我揉著惺松的睡眼下了床，洗漱完畢，來到餐桌前，“咦，蛋糕呢？”本以為媽媽會(huì)給我一個(gè)驚喜，我失望地問。“你個(gè)小饞貓，還惦記著蛋糕呢，快吃早餐，吃完媽媽帶你去二克山公園玩。”我一聽去二克山頓時(shí)來了精神，高興得跳了起來。
我們來到二克山腳下，我向上一望，哇！好高的`山呀，“我能爬上去嗎？”我不自信地問媽媽，“一定能的，我相信你。”媽媽鼓勵(lì)我說。開始我爬得還挺快，可是后來就累得氣喘吁吁，力不從心了。這時(shí)，我想起了媽媽的話，便鼓足勇氣，一股氣，爬到了山頂。站在山頂上，向遠(yuǎn)處一望，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感。看到家鄉(xiāng)一望無際的田野，一座座拔地而起的高樓大廈，自豪與驕傲之情油然而生。
回到家后，媽媽微笑著把我拉到餐桌前對(duì)我說：“寶貝，坐下，快把眼睛閉上，媽媽要給你一個(gè)驚喜。”“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”聽到爸爸媽媽為我唱著“生日快樂”歌，我忍不住睜開眼睛一看，啊，原來媽媽早就為我準(zhǔn)備了“生日蛋糕”，上面還插著幾根點(diǎn)燃的蠟燭，我心里別提有多高興了，還沒等我開口，媽媽又急忙對(duì)爸爸說：“快把準(zhǔn)備的生日禮物拿來。”哇！七仔毛絨玩具，這不就是我日思夜想的七仔娃娃嗎？我高興得抱著它在地上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，“爸爸，媽媽你們真是太給力了！”。我抱著心愛的娃娃愛不釋手，拍下的照片一直珍藏在我的書桌前，我們從此成了形影不離的好朋友。
那一天，我過得充實(shí)而快樂。充實(shí)的是，那次登山讓我變得更加自信；快樂的是，那次生日讓我懂得了自己是在愛中長(zhǎng)大的。
心中的快樂作文600字 15
快樂是什么?快樂是收獲時(shí)的喜悅，快樂是玩耍中的歡笑，快樂是思想的放空與遐想……進(jìn)入五年級(jí)，臨近畢業(yè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張、補(bǔ)習(xí)班和競(jìng)賽的應(yīng)接不暇，快樂似乎離我們漸行漸遠(yuǎn)，但是只要你善于發(fā)現(xiàn)、尋找，你就會(huì)在忙碌的生活中找到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂!
這不，上星期四的勞技課，老師要求我們每人制作一把角尺，嘿，這便讓我享受到了快樂!角尺的制作過程看似簡(jiǎn)單其實(shí)不易：為了把四塊木板以保持直角的形式牢牢粘在一起，我不僅用完了整整一瓶白膠，還想方設(shè)法一會(huì)兒用手按;一會(huì)兒用字典壓，折騰得我滿頭大汗。接下來用餐巾紙蘸上石膏粉抹在粘合的木板上，把木板上的縫隙、小孔填平，這一過程又讓我手忙腳亂，接連兩次把石膏粉撒在了褲子上。緊接著用沙皮紙打磨木板也讓我吃盡了苦頭，粗糙的`沙皮紙雖然把木板磨得光滑平整，但同時(shí)也磨壞了我的指甲、磨破了我的皮膚。還是給角尺美化最讓我得心應(yīng)手，沒幾下功夫，一把原本普通的角尺瞬時(shí)變得漂亮了許多。當(dāng)老師對(duì)我努力后的勞動(dòng)成果贊嘆不已，打了一個(gè)大大的五角星時(shí)，呵，那種快樂真是無法比擬!因?yàn)樵诩抑形沂切√?yáng)，日常生活中都是家人為我服務(wù)，不需要自己動(dòng)手，也沒機(jī)會(huì)嘗試做家務(wù)，而在勞技課上我卻可以自己動(dòng)手，過程的新鮮、作品的成功，怎能不快樂呢?
華育輔導(dǎo)課雖然冗長(zhǎng)，但課間短暫的休息時(shí)間卻也是我快樂的時(shí)光。找到升升、朱堅(jiān)俊、喬彥誠(chéng)，時(shí)而一起捉迷藏，時(shí)而玩冰凍老鼠，時(shí)而分享各自的零食……課間休息的快樂常常讓我們意猶未盡!
結(jié)束一天的忙碌，放學(xué)到家直奔廁所，上廁所的間隙翻閱自己喜愛的書籍——這也是我的快樂!進(jìn)入書中的意境，有時(shí)我身處古時(shí)某個(gè)朝代，體驗(yàn)一把穿越;有時(shí)我變?yōu)橐幻∥讕煟凸ㄌ匾黄痱T著掃帚在天空中飛翔……
雖然五年級(jí)課業(yè)更加繁忙，但是我相信，只要擁有一顆快樂的心，便會(huì)感到快樂無處不在!朋友，你說對(duì)嗎?
心中的快樂作文600字 16
剛到新班級(jí)，任數(shù)學(xué)課代表的我就聽說了，我們的新數(shù)學(xué)老師叫“雞頭”，是剛從鄉(xiāng)下學(xué)校調(diào)過來的。據(jù)說是因?yàn)樗念^發(fā)，他以前教過的學(xué)生給了他這個(gè)雅號(hào)。我心里暗暗佩服那些新同學(xué)，真是眼觀六路、耳聽八方啊－－未曾謀面，就打探得如此清楚。
第一次見到“雞頭”老師的時(shí)候，感覺他大概已近不惑之年了，可還是有點(diǎn)小“帥”的。其實(shí)，他的頭發(fā)也沒什么特別的，看上去很整齊，只是額頭前的幾縷卷曲著，好像是自然卷，不是很像雞頭。他說話的時(shí)候，似乎有一種特殊的氣氛飄散開來，一節(jié)課下來，我就預(yù)感到，在他的英明統(tǒng)治下我會(huì)很快樂。
慢慢地混熟了，“雞頭”常拿我開玩笑，可每次都是被我耍。
有一次，“雞頭”要我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，還說如果我拿了省一等獎(jiǎng)，他就給我買輛“桑塔納”。我就告訴他，為了不讓他傾家蕩產(chǎn)，我是絕不會(huì)拿那個(gè)獎(jiǎng)的。后來我果然沒讓他破產(chǎn)，他好像有點(diǎn)小失望，不過，很快就恢復(fù)了常態(tài)，沒有再提起過那件事。
打那以后，“雞頭”好像跟我有什么仇似的，我每次“地下活動(dòng)”，都會(huì)讓他逮個(gè)正著，有一次一天之內(nèi)他竟收走了我的兩本書。我去找他要，誰(shuí)料他正趴在辦公桌上看得帶勁呢。氣得我直冒火。不讓我看，你自己卻在這兒看！可是有什么辦法呢？被壓迫階級(jí)嘛！我裝得可憐巴巴的，跟他說盡了我平生會(huì)說的所有的好話，可他還是不肯還我。我急了，就說是不是非等我掉眼淚才給我，他居然笑嘻嘻地說，如果我能在10秒鐘內(nèi)落淚他就把書還我。我鬼使神差地還真掉了兩滴淚。整個(gè)辦公室里那么多老師看著，丟臉?biāo)懒耍∷麌樀泌s緊把書還我，還一個(gè)勁地追問我，怎么能在那么短的'時(shí)間內(nèi)落下淚來……
初二那年，我真的很快樂。升入初三后，也碰到過“雞頭”幾回，起初還能扯上幾句，后來，就只是問個(gè)“老師好”了，再后來，就只省略成“嘿嘿”了。
桃花依舊，人面已非，留在心中的是永恒的快樂。
心中的快樂作文600字 17
小鳥追逐著天空，大地追逐著太陽(yáng)，人們追逐著夢(mèng)想，而我追逐著快樂。
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)非常落寞而又膽怯的一個(gè)人，我一直覺得快樂離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的我都看不見邊際，也觸摸不到它。終于，一件偶然的事情發(fā)生了，也使我踏上了追逐快樂的道路。
那次學(xué)校在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，自認(rèn)為沒有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦的'我是不會(huì)被選上的。何曾料到，我竟然被選上了，當(dāng)我聽到我的名字被老師輕輕念出時(shí)，這就像一個(gè)晴天霹靂，使我頓時(shí)失了方向，無奈之下，我只好同她們一起訓(xùn)練。
我不愛講話，因?yàn)槲液ε滤齻儠?huì)不喜歡我。因此，在每次訓(xùn)練完后，我都一個(gè)人默默地走回教室。突然有一天，我的腳在訓(xùn)練的時(shí)候不小心扭到了，當(dāng)時(shí)，我心中什么擔(dān)心、緊張，因?yàn)椋揖谷辉谶@么關(guān)鍵的時(shí)候受傷，如果等到我都腳好了，那運(yùn)動(dòng)會(huì)也就開始了，為此我對(duì)于她們感到什么抱歉。我以為她們會(huì)怨我，會(huì)討厭我，可是她們沒有，她們一個(gè)個(gè)的都跑來安慰我，這樣的舉動(dòng)使我十分感動(dòng)，在她們安慰時(shí)，我的心中有一股暖流流過，可是，我不敢，我不敢去面對(duì)，不敢去追逐那快樂，我怕這只是我的幻想、我的夢(mèng)。
比賽那天如期而至。“快了！快了！快到我們了！”我在心中激動(dòng)地叫喊著，心臟也似應(yīng)和般慌亂地跳著，像是要跳出嗓子似的。“別擔(dān)心，我們一定會(huì)贏的”我知道那只是在安慰我，自從我腳受傷后，就沒在參加訓(xùn)練過，也不知道到底會(huì)不會(huì)贏。不過我還是向她燦爛一笑，來感謝她的好意。
比賽開始了，我飛快地向前跑去，快了！快了！沖過終點(diǎn)。同學(xué)們開心地歡呼著，我們也緊緊地?fù)肀е蚁朐瓉磉@就是快樂呀！
從此我努力去和同學(xué)們交流、講話，為班級(jí)取得榮譽(yù)，為此我感到十分開心，因?yàn)槲易分鸬搅丝鞓贰?/p>
鳥兒追逐到了天空，大地追逐到了陽(yáng)光，人們追逐到了夢(mèng)想，而我追逐到了快樂。
心中的快樂作文600字 18
我是從什么時(shí)候懂得分享的呢?是從姐姐分蘋果的那一次嗎? 是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?
那一次，姐姐臉上的笑容像太陽(yáng)和花兒一樣絢爛。 (恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻手法。)她從包里掏出一個(gè)青紅相間的大蘋果，用袖子擦了擦，然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她，緊張兮兮地盯著蘋果和姐姐的臉。當(dāng)姐姐很淑女(用語(yǔ)貼切。)地咬了一口又遞給我時(shí)，我這才松了一口氣，又在姐姐含笑的`目光下再咬一大口.......
我從小一.直生活在外公外婆家。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總舍不得吃。記得有一次，祖孫三人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧?kù)o。晚飯很簡(jiǎn)單，一人一碗面條。(簡(jiǎn)單的交化，看似不經(jīng)意，卻充滿了濃郁的生活氛圍。) 我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋，而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后，像往常樣，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗里。“你要多吃一 點(diǎn)。還是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半又夾回外公的碗里。外公夾起來又放進(jìn)外婆的碗里。就這樣謙讓了半天，最后外婆又像往常一樣把那半個(gè)荷包蛋夾到我碗里:“你正在長(zhǎng)身體， 你吃了它。”(一系列動(dòng)作、語(yǔ)言描寫，將外公、外婆“分享”荷包蛋的經(jīng)過描寫得清晰、感人。)我突然一個(gè)機(jī)靈，計(jì)上心來。“蛋好成啦! ”我夾一一小塊嘗了嘗，然后對(duì)外婆叫喊道。
“好咸?”外婆驚奇地看著我。
“不信?你嘗嘗!”我一邊說著，一邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口，正要說什么，突然看見我在偷笑，立即就明白了我的計(jì)謀。外婆沒辦法，只得和我分享了那半個(gè)荷包蛋。
那天晚上，是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜地吃著，可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷....那一天，我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福! ( 文末點(diǎn)題，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。)
心中的快樂作文600字 19
當(dāng)一只鳥長(zhǎng)大時(shí)，它清脆的叫聲是一個(gè)快樂的見證。當(dāng)花朵生長(zhǎng)時(shí)，鮮艷的花朵是快樂的見證。當(dāng)我們成長(zhǎng)的時(shí)候，我們也有很多快樂。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我們變成了動(dòng)人的歌，在我們耳邊蕩漾。
你還記得嗎？當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)你看那些有趣的卡通時(shí)，你的表現(xiàn)是什么？你和我一樣笑嗎？有趣的人物、有趣的語(yǔ)言和生動(dòng)的背景構(gòu)成了——部動(dòng)畫片最好的童年記憶。現(xiàn)在，當(dāng)我想到這一點(diǎn)，我很高興地發(fā)現(xiàn)，我們這些正在成長(zhǎng)的人，從一開始就很快樂，快樂的源泉是那些卡通，童年的卡通。
漸漸地，我們慢慢成長(zhǎng)為青少年。作為青少年，我們已經(jīng)是花季的青少年了。似乎我們正在慢慢失去幸福。快樂逐漸被壓力和擔(dān)憂所取代。嘴角已經(jīng)很久沒有上揚(yáng)了。我們必須慢慢失去幸福，這種情況正在增加嗎？不，你錯(cuò)了。那就是我們不知道如何找到幸福和如何放松。在學(xué)校，下課后，我講笑話，聊天，說話，我沉重的臉被舉起來。這不是也很幸福嗎？下課后，我覺得很累。如果我能在課間輕松地微笑，這也是我成長(zhǎng)過程中的一次快樂經(jīng)歷。
對(duì)我來說，在成長(zhǎng)過程中，最快樂的事情是每天在學(xué)校，下課后，幾個(gè)人聚在一起玩，講一些笑話。每次，我都覺得很開心，很開心。這也是我日益增長(zhǎng)的幸福。我不得不承認(rèn)，在我成長(zhǎng)的過程中，我哭是因?yàn)閴毫μ蟆Ｈ欢椰F(xiàn)在明白了，在我們成長(zhǎng)的過程中，快樂和快樂比悲傷和煩惱要好。當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了，我可以自豪地說，“我長(zhǎng)大后非常快樂。”
驀然回首，想起我們的'童年，我們無憂無慮地生活著，天真地微笑著。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的擔(dān)憂和壓力逐漸增加。事實(shí)上，我們?nèi)匀缓荛_心，我們的笑聲從未停止過。
如何成長(zhǎng)取決于你。我為自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路是這樣的:道路兩旁快樂的樹茁壯成長(zhǎng)，絢麗的花朵昂首挺胸，鳥兒唱著“幸福頌歌”.
心中的快樂作文600字 20
軍訓(xùn)生活的感覺就像是一塊黑巧克力，入口時(shí)很苦，但漸漸就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甜味。
剛來到訓(xùn)練基地，不覺得有多難，也只是時(shí)間有些少，隨口抱怨幾句就算了，直至后來兩天，就被軍訓(xùn)生活給征服了。
先是起床，常常賴床不起的我被六點(diǎn)鐘的號(hào)角聲吵醒后，又在床上拖拉了幾分鐘才開始慢騰騰穿衣洗漱，忙完一切后也不顧有沒有穿戴整齊就匆忙趕去集合。在這里，時(shí)間觀念很強(qiáng)，在暑假期間躺了很久的我一開始有點(diǎn)吃不消。盡管如此，我在這種生活下很快就變得勤快。很快地，號(hào)聲一響，我就能很快干好所有事，從容不迫地去集合，晚上也不會(huì)因時(shí)間不夠而隨便一沖水就算洗澡了。直至我回家后，我也會(huì)早睡早起，不再拖拉。
軍訓(xùn)的作用之二就是鍛煉了意志。
在軍訓(xùn)第一天，我的忍耐便到了極限。即使教官還沒那么嚴(yán)肅，我還是產(chǎn)生了要回家的念頭。而在接下來時(shí)間里，訓(xùn)練程度不斷提高，教官也越來越嚴(yán)厲，即使是第一天練的算是合格的軍姿，也被挑出越來越多的毛病，新學(xué)的動(dòng)作難度也不斷提高。我們常常練到口干舌燥，一肚子怨氣，真恨不得大喊一聲“我不練了，我要回家！”但還是硬生生忍住。忍住抱怨，忍住疲憊，忍住了淚水，重新調(diào)整動(dòng)作——真是無休止的練習(xí)！
兩三天后，我終于像一棵被風(fēng)吹彎腰的草，待風(fēng)過后又頑強(qiáng)的昂起了頭。我習(xí)慣了訓(xùn)練，沒有再產(chǎn)生任何放棄的念頭，咬牙堅(jiān)持了下去。
在后來軍訓(xùn)的日子里，我總是陷入緊張的訓(xùn)練中，再?zèng)]有時(shí)間想家了。但是吃完晚飯回宿舍時(shí)，總會(huì)望著天空想，家里怎么樣了？我的家人都在干什么？有兩次忍不住就哭了起來，恨不得立馬翻過那高高的圍墻，逃回去。同一個(gè)宿舍的'同學(xué)總會(huì)在這時(shí)安慰我，這份同學(xué)間的友誼，使我不那么難過，讓我感到溫暖。以致軍訓(xùn)結(jié)束后，就算想家，我也不再哭泣了。
這次軍訓(xùn)，是我的一次考驗(yàn)，讓我脫胎換骨，成了全新的自己。我脫去稚氣，變得堅(jiān)強(qiáng)。我相信經(jīng)過磨煉，接下來遇到的困難，我都不會(huì)再退縮。
心中的快樂作文600字 21
和煦的陽(yáng)光照在大地上，讓我覺得十分溫暖，讓這個(gè)忙碌的假期多了幾分愉快。微風(fēng)在空中閑逛著，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。學(xué)校要求的每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，這一小時(shí)，也許是我最快樂的時(shí)刻。
今天我又下去運(yùn)動(dòng)了一陣，其實(shí)在后20分鐘里，我已是在玩了。但今天下了一點(diǎn)雨，草地上有些濕滑，所以只有一個(gè)小伙伴出來了。我們倆幾乎是無聊透了。突然，那草地上的自動(dòng)灑水管引起了我的注意。作為我們這些天真的'小孩，忍不住想去研究一下。
那時(shí)候，整個(gè)小區(qū)的自動(dòng)灑水管都沒有開。我們先去找了一個(gè)自動(dòng)灑水管，找到水管之后，看到右側(cè)有一個(gè)紅色的按鈕，看樣子是開關(guān)，我們便逆旋轉(zhuǎn)了90度，結(jié)果，那個(gè)水竟然沒有噴出來，還是跟原來的一樣。我們明白了，得去找一個(gè)能開水的管。我對(duì)那個(gè)小伙伴說：“你去那邊找一下，我在這里找。”
我找啊找，始終沒有被我找到，包括小伙伴那里，也沒有找到。突然我發(fā)現(xiàn)我們好像有一個(gè)地方從沒找到過，便去那里找。擰開第一個(gè)，發(fā)現(xiàn)沒有噴水。我又想：應(yīng)該在另一個(gè)水管上。好奇心驅(qū)使著我，走向了那根長(zhǎng)長(zhǎng)的立著的灑水管。我蹲下來，找到那個(gè)紅色開關(guān)，一扭，“嘩啦啦”一股清新的水流朝的臉上噴來，我頓時(shí)一驚，連忙跳開了，但已經(jīng)遲了，水噴得我滿臉都是。
“快把水給關(guān)了，我也被淋濕了。”小伙伴離我很近，他也猝不及防。我趕緊把水關(guān)了。我們既感到悲哀，又感到興奮。悲哀的是，我的臉全濕了，興奮的是，我找到了一個(gè)能噴水的灑水管。
我們顧不上身上的水了，粗略地擦了一下，便跑到灑水管上，又一次打開，但我們這次很注意，沒有讓水碰到自己身上。經(jīng)過仔細(xì)觀察，這個(gè)灑水管的工作原理讓我大開眼界：水流噴射時(shí)，通變道管，促使水流一分為二，然后一部分水流進(jìn)入分管，通過反向推進(jìn)，使分管敲擊主管，得到旋轉(zhuǎn)的作用。
夕陽(yáng)已經(jīng)降到了樹梢上，為天邊灑滿了五彩的顏料，那五彩的“顏料”，仿佛也在對(duì)我笑……
心中的快樂作文600字 22
小溪的水多么清，多么涼啊！在橋上往下看，水里的小魚看得一清二楚。它愛從“瀑布”上往下跳，濺起層層水花，濺到石頭上，濺到橋墩上，濺到我們臉上。給了榔橋鎮(zhèn)孩子的快樂，給了榔橋鎮(zhèn)獨(dú)特的風(fēng)景線。
石頭在“瀑布”前方擋住小溪的去路，不過小溪勇往直前，沖出了一片天地。水底下的石頭，在小溪的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出茂密的水草。這一段的'水像一個(gè)勇猛的武士，“征戰(zhàn)沙場(chǎng)”。
漸漸地，小溪平靜下來，視野一下子變得十分開闊。石頭也乖巧起來，紛紛躲到水底下。兩旁的“沙灘”，石頭縫里的昆蟲，都歌唱著，剛才還安靜得出奇的小溪變得異常活躍，時(shí)不時(shí)翻起一陣“巨浪”，打到“沙灘”上，打到昆蟲身上，似乎是給昆蟲獎(jiǎng)賞呢！昆蟲們?yōu)榱烁兄x小溪開起了音樂會(huì)。
夏天的中午，太陽(yáng)最為強(qiáng)烈。知了哀鳴著，不過小溪仍像往常一樣活躍。我、爸爸和媽媽一家子赤腳比賽抓螃蟹。我不緊不慢的踩在石頭上，石頭卻像跟我開玩笑，時(shí)不時(shí)讓我滑了一跤。我變得小心翼翼，石頭無計(jì)可施了。我摸索著每一塊石頭，將石頭捧起，可石頭下面就是沒有寄居蟹。我吃力的走來走去，翻來覆去，寄居蟹就是不給我面子，跟我玩“捉迷藏”。看著爸爸媽媽桶里的寄居蟹，我甘拜下風(fēng)。
我們又開始比賽撿螺螄。對(duì)于第一場(chǎng)比賽失敗的我，一定要爭(zhēng)個(gè)第一！我翻開一塊大石頭，哇！這么多螺螄！我趕緊把牢牢吸在石頭上的螺絲抓起，一個(gè)一個(gè)都放進(jìn)桶里。“1、2、3、4、5、6……27！有27個(gè)！”我開心極了。這時(shí)的我就像個(gè)“黑貓警長(zhǎng)”，又開始摸索別的石頭。半個(gè)小時(shí)過去了，我收獲了半桶，而爸爸媽媽只收獲了半桶的半桶！我反敗為勝。小溪讓我品嘗了游戲的快樂。
“鎮(zhèn)花”啊，你給予我們多少歡樂，給予我們多少清涼！因?yàn)橛心悖屛腋鼝奂亦l(xiāng)！
心中的快樂作文600字 23
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。今天下午，我們一家人和我的小伙伴一起去果園摘果子。
我們一起走進(jìn)果園，就看到許多果樹和各種各樣其他類型的樹，地上還有許多樹葉。有像手掌形的，有像橢圓形的，還有像針刺形的和像扇子形的，類型可多了。小明看到了一棵香樟樹，這棵香樟樹很高大，高大到最上面的樹葉都快碰到云端了。小明抬頭一看，秋風(fēng)吹散了白云，蔚藍(lán)色的天空變得更加高遠(yuǎn)。一陣陣秋風(fēng)吹來，一些綠色的樹葉在秋風(fēng)里沙沙作響，另一些樹葉在秋風(fēng)的吹拂下漸漸變黃了。小明大喊到：“大家快來看吶，這兒有一棵這么高大的香樟樹。”大家都跑來了。
我們還看到了許多果樹，有：蘋果樹，梨樹，桔子樹，柿子樹……看到了這些情景，小明的媽媽說了聲：“分散。”我們就都分散了。小明在一棵蘋果樹下摘蘋果，忽然，他看到一個(gè)很大的蘋果，但是長(zhǎng)在很高的'樹枝上，小明很想摘到那個(gè)蘋果。就使勁地往上一跳，但是沒有摘到。小明再連續(xù)跳了幾次，還是沒有摘到。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小明朝小紅大喊到：小紅，過來幫我一下。小紅飛快地跑到了小明地旁邊，說：“小明，什么事？”原來小明想出來的辦法是：讓小紅站到小明的肩膀上，看能不能摘到。這個(gè)辦法成功了，終于摘到了那個(gè)紅蘋果。兩個(gè)人都很高興。幫小明摘好蘋果后她繼續(xù)撿樹葉做標(biāo)本。忽然，她尖叫道：“多么漂亮的樹葉呀！”小紅跑過去，把那片奇特的樹葉撿起來，然后捧在手上仔細(xì)觀察：那樹葉是手掌形的，是綠色的，在陽(yáng)光的照耀下顯得油亮亮的，但是它的莖很別致，像人的血脈一樣，是暗紅色的，非常漂亮。小紅看了半天也認(rèn)不出來這是什么樹的樹葉，她怪自己的知識(shí)太平乏了，哎，回學(xué)校去問問生物老師吧！她小心翼翼地把這片樹葉夾到一本書里，把它當(dāng)作了書簽，接著，小紅又撿了許多類型不同地樹葉。然后把那本數(shù)像寶貝似的帶回了家。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)溫馨和快樂的季節(jié)。
心中的快樂作文600字 24
我應(yīng)該怎樣來形容心里的快樂呢？
像綻放的花朵？像融了一顆甜滋滋的冰糖？
春節(jié)來了，帶著喜悅的心，和爸爸媽媽來到奶奶的家。一路上，五顏六色的街燈閃閃爍爍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低底，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，走在路上，像浮游在布滿繁星的天空。紅色的燈籠連成密密麻麻紅紅火火的一片，朦朧卻溫暖。好像在迎接我們。近了，近了，爺爺奶奶站在那兒迎接著我們。讓我不禁哼起《常回家看看》這首歌來，像一只小鳥似的飛到爺爺奶奶身邊……
來到奶奶家，一陣陣香氣飄來，桌上擺著美味菜肴。只見桌子中間擺著香甜可口的白菜湯，四周還有各種美味佳肴，還有香甜的白米飯。開飯了，全家人喜慶洋洋地圍坐在一起。爸爸喝了一杯酒，神情極其端雅。這農(nóng)村風(fēng)味的菜肴，雖比不上飯店的名菜，但卻多了份溫馨，多了份溫暖。酒至半酐，爺爺瞇著眼說：“我的乖孫女，長(zhǎng)這么大了，唱首歌來聽聽？”我的臉紅了，笑著說：“獻(xiàn)丑了”說完，我就唱了：“找點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子常回家看看……”全家人笑了，爺爺?shù)难劬Σ[成一條縫，好像沉浸在無窮的喜悅中。
全家吃啊，喝啊，嘮啊，笑啊…...酒飯后，隨著火紅的'鞭炮爆出的喜悅，我們高高興興來到院子里，春風(fēng)吹拂著人們幸福的臉盤。爸爸站在椅子上，媽媽扶著椅子，大家看著爸爸把火紅的新對(duì)聯(lián)貼在門前，“春花含笑意
爆竹增歡聲”，是的，春天帶著微笑把幸福撒向人間，于是，人間充滿微笑與幸福！
“啪！啪！啪！”院子里放起了煙花，紅的，綠的……令人眼花繚亂。煙花把天空照亮了，接著，就化成一顆顆閃著光的“流星”從空中墜下。地上，爸爸和媽媽手了著手；弟弟和妹妹拿著煙火互相追逐……..
豐富多彩的寒假過去了，我想我要以一顆好奇的心，去尋逆生活中的快樂，簡(jiǎn)單才是快樂，只有一家人開開心心在一起，就是一種簡(jiǎn)單的快樂！
心中的快樂作文600字 25
“嘻嘻嘻，哈哈哈”，是小鳥在嬉戲時(shí)發(fā)出的聲音嗎？不。那。是小魚在戲水時(shí)發(fā)出的聲音嗎？也不是，哦！原來，是鄉(xiāng)下的小伙伴在玩耍。“葛佳岑，快過來和我們一起玩吧！”小朋友待人可真熱情。我被他們的笑聲迷住了，沉浸在了一幅美好的畫面中。
我的腿看我一動(dòng)不動(dòng)的`站在那里，著急的對(duì)我說：“小主人，還等什么，我可都等不及了。”“哦。哦，馬上”哎，都怪我。雖然他們都來自鄉(xiāng)下，但卻天天都無比的快樂。他們的每一個(gè)笑聲，都深深的吸引了我。我跨進(jìn)院子的第一步，就感覺有股親切感，這大概和他們創(chuàng)造的快樂氣氛分不開吧！
我走了進(jìn)去，也加入了他們的隊(duì)伍中。他們的身上似乎有魔力似的，把我也帶動(dòng)了起來，從以前那個(gè)不愛說話的小女孩，變成了一個(gè)特別活潑的小精靈。我們的隊(duì)伍越來越壯大，就連只有5歲的小弟弟也情不自禁的加入到了我們的隊(duì)伍里。
這時(shí)，小姨提出來說去河邊玩。我們拍手叫好。一個(gè)跟著一個(gè)，唱著歌一路向小河邊走去。那時(shí)正是冬季，河面都凍上了冰，我們拿著木棍兒，小心翼翼的往對(duì)面的岸上滑去，生怕掉進(jìn)了冰窟窿里。5分鐘過去了，我們依然走著。6分鐘，7分鐘。8分鐘。耶！我們到了。這就是努力的結(jié)果啊！
天邊的彩霞染紅了半個(gè)天空，我們知道這就是該告別的時(shí)候了。我們回到院子，車已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們依依不舍，這一分別，說不定一年都見不上了。鄉(xiāng)下的小伙伴還特意為我買了好幾包小食品。他們握著我的手說：“葛佳岑，你下回一定要來！”“恩，我一定還回來”我堅(jiān)定地說。于是，我拉拉媽媽的手，說：媽媽，下回我還來！”媽媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過的真快，說著說著，我們就該回家了，我們揮手告別。放心吧，小伙伴們，我忘不了你們！你們帶給我的不是別的，正是快樂！
心中的快樂作文600字 26
我有許多快樂的事情，如同天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清，有些已隨著時(shí)間的流逝而模糊不清，但有一件事讓我至今難以忘懷。
暑假的一天，我到一家超市去購(gòu)物，當(dāng)來到收銀臺(tái)時(shí)，看見那些叔叔阿姨們忙得滿頭大汗，卻不辭行苦的繼續(xù)工作，我正為他們那種敬業(yè)的精神而感到佩服，于是，我準(zhǔn)備去幫幫他們。
我找到了一位我認(rèn)識(shí)的叔叔，對(duì)他說：“叔叔，讓我來幫幫你吧。”叔叔聽了驚訝地說：“你……。你行么你？”“讓我試試看，可以慢慢學(xué)么。”我說。叔叔答應(yīng)了，讓我在旁邊看著。只見叔叔麻利地拿起一樣?xùn)|西，用紅外線掃了一下條形碼，把東西全部掃完后，再在電腦能上打了幾個(gè)字就大功告成了。
原來這么簡(jiǎn)單，我禁不住躍躍欲試。可是說時(shí)容易做時(shí)難。我笨手笨腳的拿起東西，用紅外線掃了一下條形碼可是那條形碼好像老是躲著我，廢了好大的功夫才把所有的物品都給掃完了，接著我又在電腦上打字，可是那字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。
那叔叔“撲哧”一聲笑了，說：“要不你來掃，我打字？”我爽快答應(yīng)了。
幾位顧客下來，我的水平突飛猛進(jìn)，叔叔還夸獎(jiǎng)我一番呢！可是麻煩又來了，一位顧客捧著一大堆東西過來了，邊走邊說：“快點(diǎn)，我趕時(shí)間！”
這下我可慌了手腳了，條形碼好像又跟我作對(duì)似的，半天打不出一個(gè)。最后還是那位叔叔幫我搞定的呢！
到了下午四點(diǎn)鐘，我該回家了。叔叔送給我一包糖，說這是我一天的工資。
在回家的路上，我雖然汗流浹背，但是我非常開心，心像吃了蜜一樣。我拿出一粒糖放在嘴巴里，我覺得它比我吃的任何山珍海味都鮮美，因?yàn)樗强课业暮顾?來的。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘一份收獲，只有靠自己努力的汗水，才能得到美好的收獲。
心中的快樂作文600字 27
成長(zhǎng)歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去，不知不覺中，我就踏上了初中生活。在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊，都有快樂和煩惱灌溉我們的成長(zhǎng)。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，他們互相照耀。只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我的成長(zhǎng)中，有著無數(shù)快樂和煩惱，以前，每當(dāng)我看到同學(xué)們穿著炫酷的溜冰鞋，在地上自由自在的滑著，在我旁邊像風(fēng)似的掠過，我羨慕不已。10歲生日那天，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，快樂的我，恨不得像小鳥一樣飛起來。爸爸帶我到廣場(chǎng)上，穿上溜冰鞋的時(shí)候，我迫不及待地站起來，“砰”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。爸爸一旁鼓勵(lì)著我，我緩緩站起來，挾住旁邊的欄桿，慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)邁出腳步，開心的說:“你看，我可是有天賦的'。”話剛說完，洋洋得意的我又狠狠地摔了一下，頭暈暈的，像被撞了一下似的，疼得我眼淚直流。爸爸跑過來把我扶起，我泄氣地說:“這么疼，不練了。”爸爸告訴我:“不能就這樣放棄了，失敗乃成功之母。你一定行的。”
我重拾信心，站了起來，爸爸教過我彎腰，腳要像八字一樣。先掌握平衡再滑出去。我按照爸爸的方法，總算穩(wěn)定好身體了，我慢慢地放開了欄桿，我終于站起來了，我勇敢地邁出第一步，像一個(gè)步履蹣跚的老人，又像一個(gè)剛學(xué)走路的小孩。爸爸站在我起點(diǎn)的地方，不知不覺，我已經(jīng)里爸爸很遠(yuǎn)了，我心里有藏不住的開心。身向前傾，我的腳一蹬，身子穩(wěn)穩(wěn)的滑了出去，我快樂極了，但我知道我還不熟練，要多多練習(xí)。
不知摔了多少次，每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，終于學(xué)會(huì)了滑冰，之后漸漸的我滑的越來越好，也能想其他同學(xué)一樣飛起來了。滑冰讓我快樂，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有勇往直前，堅(jiān)持不懈，才能體會(huì)成長(zhǎng)中的無窮快樂。
心中的快樂作文600字 28
琪琪很漂亮，也很愛笑，只是不愛說話，接受新來物比較慢，有時(shí)來園時(shí)會(huì)哭，有很強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)，喜愛跳舞。不愛和小朋友說話，不愛分享，對(duì)玩具有較強(qiáng)的獨(dú)占性，嬌氣。因父母工作原因，平時(shí)是奶奶在帶，比較溺愛，對(duì)孩子有求必應(yīng)，所以養(yǎng)成了不愛分享獨(dú)占欲較強(qiáng)的性格。
針對(duì)琪琪的這種情況，我們商量給她更多的愛，正面引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享，學(xué)習(xí)和小朋友交流。另外，和家長(zhǎng)溝通交流，家園共育調(diào)整孩子的家庭教育方式。
早上來幼兒園時(shí)，利用班級(jí)區(qū)域的材料、玩具吸引琪琪的注意力，并請(qǐng)班上的孩子主動(dòng)和琪琪一起玩兒。每天都請(qǐng)小朋友和琪琪一起做游戲等，并利用她的規(guī)則意識(shí)融入集體。這樣幾天下來，慢慢的'琪琪能和個(gè)別的小朋友一起玩耍，看到幾天有這些點(diǎn)滴的進(jìn)步，我們非常高興，因?yàn)殓麋魈杼貏e好，再一次音樂活動(dòng)中，琪琪聽到音樂不自覺的跳起來，利用這個(gè)機(jī)會(huì)的話，趕緊表?yè)P(yáng)了琪琪，并讓她和小朋友們一起來跳舞。我看到琪琪臉上得到了自信的笑容。這次活動(dòng)以后發(fā)現(xiàn)琪琪特別愛跟著音樂跳舞，那我就利用空閑的時(shí)間，比如：吃完點(diǎn)心，課間等時(shí)間。就會(huì)放一些好聽的音樂，讓琪琪和小朋友們跟著音樂一起跳舞，慢慢的琪琪在班級(jí)也找到了自己喜愛的活動(dòng)，并找到了喜歡的小朋友。因?yàn)樗龕厶瑁嗌虾脦讉�(gè)小女孩經(jīng)常圍到她的旁邊說：琪琪，你跳的舞真好看，我們一起跳吧！慢慢的脾琪琪會(huì)和旁邊小朋友交流了，也有了自信。
兩個(gè)月以來，孩子每天都有進(jìn)步，并能主動(dòng)幫助別人，還幫助老師一起組織小朋友們排隊(duì)。在老師的幫助下，琪琪學(xué)會(huì)了分享和交流，并融入了集體，引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法和孩子交流。
經(jīng)過家園態(tài)度一致的共育，琪琪完全適應(yīng)了幼兒園生活，能大膽的表達(dá)自己，和小朋友一起時(shí)能做到友好相處，學(xué)會(huì)分享謙讓也能主動(dòng)幫助別人。現(xiàn)在孩子每天早上來園的時(shí)候都高興的和老師打招呼，并且愿意參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中的表現(xiàn)也更加自信了！也沒有那么嬌氣了。
心中的快樂作文600字 29
生活就像一面鏡子，你樂它也樂，你怒它亦怒；生活就像一條河，你平靜它就平和，你憤怒它就暴躁。
同樣的生活，同樣的環(huán)境，有的人總是擺出一副苦瓜臉，時(shí)而抱怨這個(gè)，時(shí)而憂慮那個(gè)，好像在他們眼中這個(gè)世界糟透了。有的人臉上卻總是掛著微笑，永遠(yuǎn)一副“樂天派”的樣子，似乎在他們那兒痛苦和憂愁是不存在的。這是為什么呢？
原來是他們懂得該怎樣在生活中找尋快樂，我稱他們?yōu)樯畹腵“智者”。他們懂得向生活索要快樂，其實(shí)就是向自己的心境索要。
陶淵明不為五斗米折腰，他成就了自己的清高，他找到了心靈上的快樂。“采菊東籬下，悠然見南山。”“開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。”在樸實(shí)的田園生活中他找到了快樂，忘卻了官場(chǎng)的煩囂，他逍遙自在，無憂無慮。
月夜泛舟赤壁的蘇子，他并沒有因官場(chǎng)失意而悶悶不樂，而是因就為樂，扣舷而歌。“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”道出了他樂觀的心態(tài)。在他的眼里，江上之清風(fēng)，山間之明月，可隨意拾取，此人生一大樂也。于是他“遺世獨(dú)立，羽化登仙”，拋卻了塵世的煩惱，寄情山水，自得其樂。
這些都是智者的快樂，在他們的眼里，縱然生命中坎坷遍布，荊棘盈途，舛運(yùn)難舍，也不能阻止他們對(duì)快樂的追求。于是，他們終是在生活中找到了自己的快樂。
其實(shí)，生活中快樂無處不在，只要我們用心去體驗(yàn)，去感受。對(duì)我來說，快樂就是在心情愉悅的日子，去野外享受踏青的愜意，汲取自然之氣；在愁云慘淡的日子里，去山頂觀望天際的浩瀚，體悟宇宙的博大與廣闊；在思鄉(xiāng)的日子里，去夜晚的明月下感受古人的思鄉(xiāng)之情；在無眠的夜里，拿起一本名著，體會(huì)主人公的喜怒哀樂。也或者是聆聽一首動(dòng)人的歌曲，或者是得到朋友一聲關(guān)切的問候。朋友，既然生活中的快樂如此之多，又為何不去體驗(yàn)享受呢？
心中的快樂作文600字 30
同學(xué)們，平時(shí)最喜歡什么？我愛看書。雖然我只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，但是我讀了很多書！《魯濱遜漂流記》，《小王子》，《冰心散文合集》，四大古典小說等。
其中我看的《絕不為老師和父母讀書——胡小鬧日記》給了我很深的啟發(fā)。這本書由兩部分組成：胡小男的故事和胡小男的日記。書里會(huì)重點(diǎn)講如何學(xué)好，玩得開心。如今，許多學(xué)生已經(jīng)成為學(xué)習(xí)和考試的機(jī)器，對(duì)幸福變得麻木。但是卡羅爾這個(gè)從美國(guó)轉(zhuǎn)到中國(guó)上學(xué)的小男孩就不一樣了。他經(jīng)常在考試中獲得第一名，課后他非常開心，到處玩。不像班里其他同學(xué)，課后做練習(xí)，連喘氣的時(shí)間都沒有。那么他是怎么做到的呢？我總結(jié)了以下原因：1。做事有計(jì)劃。周一到周五每天在學(xué)校做完作業(yè)，還要做20個(gè)口算等作業(yè)；周末也有規(guī)定的計(jì)劃；2。獨(dú)立。像卡羅爾一樣，他做作業(yè)從來不需要父母的陪伴。他會(huì)先思考難題，再去問父母；3。敢于和家長(zhǎng)老師討論問題。卡羅爾問父母問題時(shí)，沒有聽完他們的回答后一步一步寫下來，而是和父母討論，有時(shí)會(huì)臉紅。卡洛還問老師為什么不直接說“近紅，近黑”，讓人發(fā)笑，但他很真誠(chéng)地看著老師，老師耐心地告訴他原因。卡羅爾是如此坦率，問任何問題，都沒有什么可羞愧的；4。在家做個(gè)“小大人”。卡羅爾每天早上首先起床為全家人做早餐，并提醒父母不要忘記今天工作需要什么。這讓住在卡羅爾家的胡大吃一驚。因?yàn)檫@些事情一般都是大人做的，但是在卡羅爾家，恰恰相反，——是卡羅爾做的.。
看完這本書，我覺得我應(yīng)該向卡羅爾學(xué)習(xí)，相信我的成績(jī)有所提高，我很開心。現(xiàn)在我敢回答書中的兩個(gè)問題“你在為誰(shuí)學(xué)習(xí)？”“當(dāng)然是我自己！”“你覺得讀書快樂嗎？”“當(dāng)然開心！”如果你不能或不能回答這兩個(gè)問題，請(qǐng)閱讀這本書。
書籍不僅增加了我的知識(shí)，也使我的生活更加有趣。所以我想讀書，我想快樂地讀書！
心中的快樂作文600字 31
什么是幸福？如果你問這個(gè)問題，你會(huì)有自己的答案！孩子會(huì)舔舔嘴唇，說吃巧克力最幸福；學(xué)生混書，說考高分最幸福；老頭，下棋健身大概是最幸福的。
我呢？答案有點(diǎn)特別。和家人在一起最幸福！
早上在鬧鐘的“催促”下伸了個(gè)懶腰，正要在床上躺一會(huì)兒。哦，不！聽我媽的，早上不起床就長(zhǎng)鼻子！(因?yàn)槲耶嬃艘粡垺堕L(zhǎng)鼻子國(guó)王》，我媽……)剛穿好衣服走出房間，就看到一個(gè)中年人(尊稱！嘻嘻Xi！)保持扭動(dòng)本來就缺乏靈活豐富的體形。當(dāng)然，他是我爸！嘿，他的運(yùn)動(dòng)看起來很有趣。我叫我爸爸企鵝。想到這里，我哈哈大笑起來。我爸一聽，誤以為自己穿錯(cuò)衣服了。他低下頭，仔細(xì)打量著自己。當(dāng)他知道原因時(shí)，他會(huì)哈哈大笑。“吃——餐，——餐，——餐。”隨著媽媽有節(jié)奏的京劇唱腔，我們開始享受美味的早餐.
中午，我是一天中最餓的時(shí)候。早上第四節(jié)課，肚子大聲抗議(還好沒喊口號(hào))。放學(xué)鈴聲一響，我的胃馬上就向大腦上訴，然后大腦向我的腿發(fā)出命令：盡快跑回食堂！(“食堂”指我媽做飯的基地。)吃了好吃的米飯后，我感慨很深：“啊啊！嘴巴，嘴巴！各器官之首！"我還沒說完，媽媽就奇怪地盯著我：“什么？嘴是老板嗎？”我擺出一副很理解的.樣子，然后說：“如果我一天嘴不吃東西，其他器官有什么用？”啊！啊！啊！“雪”，媽媽笑了笑，眼睛瞇成一條縫.
晚上，家里的歡樂氣氛更濃了。晚飯后，我們?nèi)齻�(gè)人在沙發(fā)上聊天和玩游戲。我坐在父親的腿上，向他揮著拳頭(別誤會(huì)，這不是打架！)說：“錘子剪刀布！”爸爸露出狡黠的神色：“拉鉤！誰(shuí)輸了就叫對(duì)方‘大王’！”“好的！”我很自信。母親自然成了裁判，她大喊：“我們走！”(只用于螞蟻的吼叫)結(jié)果呢？我贏了！爸爸低下頭，用奇怪的聲音說：“大——，大——，王——！”“喂，——來了！”我神氣活現(xiàn)地遇見一句話。
……怎樣？幸福是不是在我們家到處流淌？
心中的快樂作文600字 32
“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，上學(xué)還要交學(xué)費(fèi)。”在學(xué)校里，諸如此類的抱怨不絕于耳。是的，從一下課莘莘學(xué)子便有一片爬趴倒在桌上來看，學(xué)習(xí)并不是件輕松的事，但誰(shuí)又說它沒有樂趣呢?
快樂學(xué)習(xí)的前提是要在學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，我們才會(huì)擁有能力，才會(huì)有所價(jià)值。而且，我們肩負(fù)著父母的夢(mèng)想與期望。所以，說大則是像周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”，小則存一點(diǎn)私心為父母老有所依，實(shí)則是為自己的明天，我們都必須要學(xué)習(xí)。
明代王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》：“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂。”他把學(xué)和樂視為一體，的確是極好的見解。快樂，是因?yàn)閮?nèi)心深處喜歡或感到滿足而自然流露的強(qiáng)烈情感。以此類推，要快樂學(xué)習(xí)，需得真心喜愛它。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有車如簇”。書是我們的精神的糧食與心靈的坐騎。語(yǔ)文優(yōu)美含蓄，是從古至今人們思想的結(jié)晶。我們可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，和司馬遷談?wù)摎v朝歷代的興衰，與曹雪芹一起體會(huì)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的家族榮辱。數(shù)學(xué)活潑多變，圓周率，勾股定理，無一不展示著古今內(nèi)外人們的聰明。英語(yǔ)不同與漢語(yǔ)的幽默，都提起了孩子們對(duì)它們的濃厚興趣。在此中遨游時(shí)，當(dāng)我們的思維與別人產(chǎn)生共鳴，能不快樂嗎?
而對(duì)于自己實(shí)在不感興趣的學(xué)科，只要我們剛開始學(xué)時(shí)能腳踏實(shí)地，專心致志的學(xué)，不懂多問，我們終會(huì)取得進(jìn)步，此時(shí)每個(gè)人都會(huì)對(duì)此學(xué)科有股熱勁，趁著這個(gè)時(shí)候繼續(xù)努力，我們終會(huì)接二連三的進(jìn)步，這不但滿足了我們的'“虛榮心”，也使我們對(duì)它有了興趣。要知道，苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。興趣才是成功的母親。
的確，學(xué)習(xí)并不是全部的生活，可是，連生活的一部分——學(xué)習(xí)都無法征服，又能做什么呢?而反正都要學(xué)，換個(gè)心態(tài)，將他當(dāng)作朋友，快樂輕松而高效的學(xué)習(xí)，何樂而不為呢?
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