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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保的作文600字 篇1
保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,人人有責(zé)
前幾天,我看見(jiàn)一則幽默的漫畫(huà),大概意思是:一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù),人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”,因?yàn)樗恢辣Wo(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù),并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,于是便說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的.小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。
有些人說(shuō):“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開(kāi)心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒(méi)有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了!”但是,有沒(méi)有人想過(guò),如果世界上沒(méi)有了樹(shù),我們?cè)趺瓷妫课覀儗?huì)被沙塵暴所侵害,世界上將沒(méi)有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們回過(guò)頭來(lái)想一想,語(yǔ)文書(shū)第15課課文都明確地告訴了我們,降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言:保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀,如果植物消失了,動(dòng)物們也無(wú)法生存,
我們不能移居到其它星球,不過(guò),如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。
人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧!
環(huán)保的作文600字 篇2
藍(lán)色地球是我們共同的家,它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類,然而人類在索取藍(lán)色地球資源的同時(shí),卻肆無(wú)忌憚地破壞藍(lán)色地球的生態(tài)環(huán)境。
就拿我們天天能見(jiàn)到的水來(lái)說(shuō)吧!人體內(nèi)50%到60%的重量是水,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。藍(lán)色地球上的淡水資源只占藍(lán)色地球水資源總量的3%,而這3%的淡水中,可直接飲用的只有0。5%。所以說(shuō),水是人類的'寶貴資源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。
我們南京是一座美麗的城市,我們“雛鷹假日小隊(duì)”去月牙湖公園做環(huán)保活動(dòng)。我們還向游客宣傳環(huán)保知識(shí),雖然我們的力量很小,但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來(lái)保護(hù)我們美麗的城市。
有一則法國(guó)寓言說(shuō):“池塘有一朵大百合花,它每天按兩倍的速度生長(zhǎng),如果不受限制,30天內(nèi)它會(huì)覆蓋整個(gè)池塘,悶死水中的生物,人類直到29天才意識(shí)到這個(gè)危險(xiǎn)——因?yàn)榘俸匣ㄒ迅采w了半個(gè)池塘。然而,還有多少時(shí)間來(lái)挽救這個(gè)池塘呢?
不僅僅是水資源受到污染,還有人類生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運(yùn)。減少污染,凈化空氣,“還我藍(lán)天紅日”已成為世界各國(guó)人民的共同心愿。
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,我們?nèi)祟惏l(fā)明了汽車(chē)、飛機(jī)、火車(chē)等交通工具,雖然這是我們?nèi)祟愒跉v史上的偉大創(chuàng)舉,但是也給我們?nèi)祟悗?lái)了巨大的危害。工廠和汽車(chē)排放出的二氧化碳是無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體,不但給人體健康造成極大的危害;還給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。少量二氧化碳?xì)怏w就能影響植物的生活機(jī)能,水稻揚(yáng)花時(shí)受到一次熏氣,產(chǎn)量就下降85。9%。由此看來(lái),我們一定要保護(hù)、珍惜大氣資源。
千里之堤,毀于蟻穴。如今藍(lán)色地球已經(jīng)是全身是病,千瘡百孔,丑陋不堪。我們?cè)诮弑M全力去挽救藍(lán)色地球的時(shí)候,是否意識(shí)到時(shí)間的短促?
我們這個(gè)藍(lán)色地球太可愛(ài)了,又太容易破碎了,人類是最好的醫(yī)生,為了拯救這個(gè)人類賴以生存的星球,也為了拯救自己,行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)環(huán)境!
環(huán)保的作文600字 篇3
周四一早,我一睜開(kāi)眼睛就看到窗外白茫茫一片。糟糕,又下霧了!我跳下床,一邊手忙腳亂地往身上套著衣服,一邊大聲地喊:“老媽,下大霧了!咱們得早點(diǎn)兒出發(fā),要不然又要遲到了!”
可過(guò)了許久,我才聽(tīng)到隔壁房間里傳來(lái)老媽?xiě)醒笱蟮幕卮穑骸皠倓偸盏侥銈儼嘀魅蔚亩绦磐ㄖ,今天霧霾紅色預(yù)警,學(xué)校放假一天!笔裁?放假?我狠狠掐了一下胳膊!疤炷模也皇窃谧鰤(mèng)吧!”原來(lái)霧霾也并非一無(wú)是處啊,我一面這樣想著,一面懶洋洋地打了個(gè)哈欠,鉆進(jìn)了被窩兒……
偷得浮生半日閑,難得的“霧霾假”讓我們一家人睡懶覺(jué)一直睡到八點(diǎn)鐘。吃完早飯,我立刻飛撲到電腦前,準(zhǔn)備“惡補(bǔ)”一下前幾天落下的連載漫畫(huà)更新。可我的手還沒(méi)碰到鍵盤(pán),老媽的“圣旨”就追了過(guò)來(lái):“放假也別閑著,去把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上第五、第六單元的`練習(xí)題做完,然后再寫(xiě)兩篇作文,一篇寫(xiě)《校園一角》,再寫(xiě)一篇《霧霾來(lái)了》。今天的天氣多特別呀,這么好的寫(xiě)作素材可別錯(cuò)過(guò)……”
母命難違,我只好悻悻地挪到寫(xiě)字臺(tái)前,開(kāi)始和“+-÷”鏖戰(zhàn)。突然,一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了我,任我左想右想就是沒(méi)有頭緒,我的筆一時(shí)停住了!澳ツゲ洳涞耐鎯菏裁茨?還不快寫(xiě)!”不知何時(shí)湊到我身后的老媽大喝一聲,嚇得我差點(diǎn)兒“魂飛魄散”。
好不容易搞定了數(shù)學(xué)習(xí)題,我又不得不面對(duì)作文這個(gè)魔頭。這兩個(gè)題目不偏不倚地?fù)糁辛宋业摹八姥ā薄獙?xiě)景。我一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒咬筆,“翻箱倒柜”地把我那點(diǎn)兒可憐的“積蓄”——好詞佳句全搬了出來(lái),總算拼拼湊湊寫(xiě)完了兩篇作文?蓩寢尳舆^(guò)來(lái)一看,臉上立刻“烏云密布”:“這哪里是五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文呀,還沒(méi)有你三年級(jí)時(shí)寫(xiě)得好……時(shí)間還早,重新再寫(xiě)!”我拿著被老媽批得“體無(wú)完膚”的作文,灰溜溜地走回書(shū)桌前,心中欲哭無(wú)淚。
霧霾呀,求求你不要再來(lái)啦,快點(diǎn)兒讓我逃回學(xué)校去吧。再這樣下去,我就快要被媽媽的作業(yè)“霧霾”逼得窒息了!
環(huán)保的作文600字 篇4
有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.
同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的'希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境
大家都知道嗎?我們這個(gè)世界是多么的來(lái)之不易啊,可有些人卻破壞環(huán)境,不知道愛(ài)護(hù)它。 大家知道嗎?鳥(niǎo)兒只知道自己會(huì)老死,可它卻不知道它隨時(shí)面臨著死的危險(xiǎn)。動(dòng)物是人類親密的朋友,人類是動(dòng)物信賴的伙伴。有了鳥(niǎo)兒,地球才有生機(jī),保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?樹(shù)木有時(shí)也面臨著被工人砍伐的危險(xiǎn),你們知道嗎?樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。你們做到了嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境,不砍伐樹(shù)木。 為什么南極、北極,氣候漸漸變暖,是因?yàn)槲覀兊钠茐脑斐傻摹槭裁船F(xiàn)在的夜空看不到星星,是因?yàn)槲覀兊奈廴驹斐傻摹4蠹衣?tīng)過(guò)這樣一句話嗎?“來(lái)時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈”。誰(shuí)都知道這是形容草地的,可大家做到了嗎?我們可以肯定地回答:“沒(méi)有!”當(dāng)你在森林里游玩時(shí),除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。 最后我要呼吁:“請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不要破壞身邊的一草一木。”
環(huán)保的作文600字 篇5
今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動(dòng)是科普超市,我報(bào)的是垃圾分類,我之所以包垃圾分類是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)!
首先,季老師先給我們講了講垃圾分類。原來(lái)啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾?苫厥绽撬{(lán)色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來(lái),我們又去近江六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說(shuō)出垃圾分類的幾個(gè)好處。可是,當(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時(shí),我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,近江六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥](méi)有養(yǎng)好這樣的`習(xí)慣而造成的。所以,我想提一下幾點(diǎn)建議:
1、希望近江六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實(shí)踐。
2、希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶,也像這個(gè)一樣,進(jìn)行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
從近江六園回來(lái)后,我陷入了沉思:原來(lái),現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動(dòng)推傳得更廣,讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類。
垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分兩類這種美好的道德永伴我們!
環(huán)保的作文600字 篇6
春節(jié)到了,家家戶戶喜氣洋洋,人們都在自家的大門(mén)上貼上新春聯(lián)。原來(lái)冷清的路邊小店此時(shí)也人來(lái)人往,熱鬧非凡。
大年三十晚上,我們一家人坐在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。還差一會(huì)就閉幕了。我實(shí)在忍不住,拿出鞭炮準(zhǔn)備放。可我不敢點(diǎn)燃,就輕輕走到父親身邊:“父親,我想放炮,你幫我點(diǎn)吧?”我在他耳邊小聲道!昂冒,我這就和你一起去!”父親說(shuō)著便起身拿炮。我們來(lái)到了外面!鞍“ ⑻!這里怎么這么嗆人呀?咱們還是換個(gè)地方吧?”我抬起頭,定睛一看,原來(lái)天空中到處彌漫著煙,放炮聲此起彼伏!班蹋!”“啊——”我一聲大叫,是什么東西落在我頭上了?我嚇了一大跳。撿起來(lái)一看,原來(lái)是別人放的“沖天炮”殘留下來(lái)的“火箭”殼!我驚魂未定!這種炮一到天上就會(huì)到處亂飛,然后不知落到哪里。再低頭看去,地上全是一些花花綠綠的.紙片。瞧,這還有正飛舞著的呢!這“霧蒙蒙“的天,是放炮的后果呀!我不寒而栗——我決定不放炮了。我們往家里走去。
據(jù)說(shuō),古時(shí)候有一種兇猛的動(dòng)物叫“年”,在每年春節(jié)的這個(gè)時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)禍害百姓,為了嚇跑它,人們便采用了放爆竹驅(qū)逐它。后來(lái)人們又發(fā)明了禮花等各式各樣的煙火。放爆竹已成為春節(jié)中不可少的一項(xiàng)活動(dòng),備受老人孩子的喜歡。但是,看看灰色的天,看看滿地的狼藉,我們?cè)僖膊荒苓^(guò)度放炮了,那既污染了空氣,還污染了環(huán)境,對(duì)我們?nèi)祟惣捌洳焕?諝獠缓脮?huì)讓人生病,環(huán)境不好讓人心情煩躁,環(huán)衛(wèi)工人也因此忙碌不休。
小朋友們,讓我們從現(xiàn)在起少放鞭炮吧!
環(huán)保的作文600字 篇7
這是一幅帶著諷刺意味的漫畫(huà)。
一個(gè)伐木工,嘴里叼著煙。他熟練地?fù)]舞著斧頭,樹(shù)木正一點(diǎn)一點(diǎn)的歪斜……他的眼睛直勾勾地盯著一顆顆粗壯茂盛的樹(shù)木,好像每砍一棵樹(shù),眼前就多了一疊鈔票似的。一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),站在伐木工人的肩上,眼神里帶著憤怒,好像燒了一團(tuán)火似的,他十分用力地啄著伐木工人那榆木般的腦袋,邊啄還在邊想著:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
幽默中又帶著幾分諷刺的意味。看懂這幅漫畫(huà)后,在捧腹大笑之余卻又不禁令人沉思:都是被金錢(qián)蒙蔽的家伙!在如今的社會(huì)上,人們只顧惜自己的利益,不惜傷害別人,傷害地球。在破壞了環(huán)境的同時(shí)心里想到的首位卻還是金錢(qián)和利益。把地球完全拋之于腦后。
利益迷惑了人們的心智,誘惑了人們?cè)炯儩嵣屏嫉?心靈。這誘惑就像有害生物一樣,就像蟲(chóng),在爬過(guò)的每一個(gè)地方留下細(xì)菌,留下有害物質(zhì),逐漸占領(lǐng),侵蝕人類本善良無(wú)比的心。人類的心靈,也千真萬(wàn)確的被誘惑蛀蝕得千瘡百孔,毫無(wú)憐憫之心。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在全世界,以木材為燃料的人口中,我國(guó)農(nóng)民竟占了一半左右!由于樹(shù)木被砍伐,木材短缺,農(nóng)民們只能將一切有機(jī)物質(zhì)充當(dāng)燃料,使有機(jī)物質(zhì)不能還田,土壤條件迅速惡化,農(nóng)村生態(tài)失衡,大片大片的森林化為烏有,將近13%的土地面臨沙漠化,沙塵暴、狂風(fēng),紛紛來(lái)襲……面對(duì)這種狀況,我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?
生活中有許多腦袋有蟲(chóng)的人。他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木,捉野生動(dòng)物來(lái)出售,過(guò)量開(kāi)采礦物……這都是為了自己的利益!他們深深傷害了大自然,我們不應(yīng)該袖手旁觀!讓我們獻(xiàn)出所有的愛(ài)與力量來(lái)保護(hù)大地,保護(hù)我們賴以生存的家園吧!
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