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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)趣事作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)趣事作文600字 1
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,歷史教師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,并面帶興奮地說:“歷史教師參加比賽暫時(shí)回不來,這節(jié)課自習(xí)!”剎那間,同學(xué)們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習(xí)的消息,就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來。坐在最終一排的小A旁若無人地嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無悔意,瞇著眼睛,一臉的幸福。真是“知足者常樂”!
一節(jié)課的自習(xí),同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)白費(fèi),我身后的幾位正在開辯論大會(huì),辯論的主題是:誰最笨。事件的開端來源于對(duì)“武學(xué)經(jīng)典”同步導(dǎo)學(xué)的一則“心法”。“你這一題設(shè)了這么多未知數(shù),怎樣求?”“當(dāng)然有辦法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一場(chǎng)舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學(xué)又怎會(huì)耐得住寂寞?于是,從教室前面?zhèn)鱽碛茡P(yáng)的歌聲……
突然,教室靜了下來,原先是一位教師神情嚴(yán)肅地站在前門,全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀?山處熥吡瞬痪茫β,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……
“歷史教師回來了!”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告,于是,全班同學(xué)以0.01秒的'速度收起那些零食、漫畫。有的同學(xué)拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊(cè),緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué),欣慰地說:“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!”我們相視而笑。
唉,教師不在的時(shí)候……
這就是我們04級(jí)8班的“特點(diǎn)”,哎,沒辦法拉……
班級(jí)趣事作文600字 2
在彭老師任教時(shí),我們班有“攀比”的習(xí)慣。當(dāng)然不是比衣服好,名牌啦之類的,而是比誰的“梅梅干”多!
彭老師剛接我們班時(shí),買了一大袋梅梅干,誰表現(xiàn)得好就獎(jiǎng)一到三顆梅梅干。剛開始我們直接“現(xiàn)場(chǎng)消滅”,但時(shí)間一長(zhǎng)不知哪個(gè)小鬼止住了口水,竟發(fā)明起比誰的梅梅干多了!
點(diǎn)頭如搗蒜,紛紛止住了口水,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
馬上,一個(gè)學(xué)期過完了。結(jié)果公布,“唉,就是我膽小,上課不敢發(fā)言,不然……”
“耶!我克服了困難,終于進(jìn)了前三!”
教室里有的議論紛紛,也有的興高采烈,大家都期待下一次的.比拼。
彭老師一早驚奇又欣慰地發(fā)現(xiàn),全班都積極舉手發(fā)言,就連特別膽小的同學(xué)也顫悠悠地晃起了小手,像雨后的春竹,破土而出。就連以前“鬼畫符”的作業(yè)本也無聲無息地溜走了,再也沒誰不戴紅領(lǐng)巾了……。
這次,我也加入了這場(chǎng)大比拼。我特地拿了一個(gè)精美的小盒子,把得獎(jiǎng)的梅梅干放在里頭,沒多久,小盒子的存貨越來越多,我也越來越自豪-這都是我日積月累積起的成果,我一定能拿第一!
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期竟飛逝而過,比拼的日子終于到了!我迫不及待地帶著小盒子,得意洋洋地?cái)?shù)著我心愛的梅梅干-呀,還真不少,有一百來顆。我趾高氣揚(yáng)地等著公布結(jié)果,然而卻是——名-落-孫-山?
我的心態(tài)立馬崩潰,我的個(gè)老天爺,他們都是咋樣在得梅梅干?
這學(xué)期,彭老師因故調(diào)走了,“藍(lán)田日暖玉生煙”,我得第一的幻想也隨之煙消云散,只能“望帝春心托杜鵑”了。
那一盒梅梅干——至今我仍留著。
“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”望著那個(gè)小盒子,我幽幽的徘徊,吟誦著這千古佳句……
班級(jí)趣事作文600字 3
話說我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世界上,有很多事情,這些事情有悲傷的,有歡快的,有無聊的,有有趣的?傊覀?cè)谀硞(gè)地方待的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有許多悲歡離合,有許多酸甜苦辣。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使人難以忘記,這些事情將會(huì)伴隨著我們很長(zhǎng)時(shí)間。
我記得在初三的時(shí)候,我們是住校的,我們?cè)谙奶斓囊粋(gè)夜晚,那也是我們即將為我們的中考而奮斗。我們不在宿舍里面睡覺,把大家的涼席拿到外面的水泥地上,在上面鋪上一層被子,因?yàn)槲覀兟犻L(zhǎng)輩說過一句話:“是不可以睡在地上,夏天也不可以,”所以我們?cè)跊鱿箱伇蛔印N覀儙讉(gè)人睡在上面談?wù)勎覀兂踔挟厴I(yè)了以后干嘛,是繼續(xù)念書還是打工。我從來沒有這么開心,但是我開心中還有一絲難過和不舍。我們正聊的很開心,可誰知突然有蝙蝠飛了過來。它們飛的很低,我們大家趕緊把頭伸進(jìn)被子里。雖然大家害怕蝙蝠,但是我們沒有退縮,我們還是在外面睡著了,早上天還沒怎么亮呢。我們聽見聲音立刻醒了,趕緊抱起被子和涼席就往宿舍沖,萬一被人看見怎么辦。沒有知道這件事,第二天的晚上我們還往外面睡,可誰知道老師過來了,看見我們?cè)谕饷婢驼f:“你們干什么的,晚上不在屋里睡,跑外面來干嘛,趕緊進(jìn)去!蔽覀儾缓靡馑嫉倪M(jìn)去了,我們?cè)俨贿M(jìn)去老師估計(jì)就進(jìn)來了。到了早上開會(huì)的時(shí)候,老師竟然提到這件事情,雖然沒有點(diǎn)名,但是我們都知道說的.是誰。不久,我們就分開了,大家各奔東西了,偶爾聯(lián)系一下,但是很多人我已經(jīng)記不得他們長(zhǎng)什么樣子了。
時(shí)間總是過得那么快,這一件事情我都回憶過好幾次了,我懷念那個(gè)時(shí)候天真的我,我現(xiàn)在的班級(jí)沒有以前的班級(jí)好。我會(huì)珍惜以前初三的一切一切······
班級(jí)趣事作文600字 4
看到這個(gè)題目,我就決定對(duì)“小報(bào)告愛好狂”說說。雖然你才剛剛轉(zhuǎn)來我們班,但是我已經(jīng)有很多心里話想對(duì)你說說了,F(xiàn)在特借此機(jī)會(huì)向你傾訴一下我心中的委屈。
首先,我想對(duì)你說:不要總打我的小報(bào)告了!記得上一次科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們自習(xí)看科學(xué)書,當(dāng)時(shí)可是好多同學(xué)都把自己的課外書在里面,用科學(xué)書放在外面擋著,這樣看似再看科學(xué)書,實(shí)際卻在看課外書,但是不知情的老師正在滿意的稱贊我們。終于我禁不住誘惑也像大多數(shù)同學(xué)一樣看起了漫畫書,可誰想剛看了不到兩頁(yè)紙,你突然露出你潔白的牙齒,大叫一聲“老師,她在看課外書。”結(jié)果我被你的話嚇得手一抖,露出了科學(xué)樹下的漫畫書。正巧科學(xué)老師往這邊看,于是我萬分痛苦的交出了漫畫書,還被罰站了一節(jié)課,而你卻一樣在看漫畫書,還邊看便對(duì)著我笑。當(dāng)時(shí),我真想拿出膠帶把你的`嘴巴封住,不讓你露出那潔白的牙齒。
接著,我想對(duì)你說:不要再吃零食了。有一次,到了做課間操的時(shí)間,你卻彎著腰做出了一種痛苦的樣子,對(duì)老師說:“老師,我肚子疼。不下去做操了!崩蠋熞舱嫘帕耍屇阍谏厦嫘菹ⅲ銋s背對(duì)著老師笑得燦爛極了。等我們做完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)你的位置下面有幾個(gè)零食包裝袋,我好心的提醒你桌下有零食袋但你卻不在意。當(dāng)上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你桌子嚇得零食袋竟然潑到我的桌子下面來了。我正想質(zhì)問你的時(shí)候,你又樓吃你那潔白的牙齒:“老師,她吃零食。”老師走過來看到你我座位底下原本屬于你的零食袋,幸好我平時(shí)的表現(xiàn)很好,老師沒怎么責(zé)罰我,只是讓我把零食袋給掃出去扔垃圾桶里。
唉,“小報(bào)告愛好狂”啊,你什么時(shí)候能戒掉這愛打小報(bào)告的壞毛病啊!
班級(jí)趣事作文600字 5
我們班在級(jí)部里不算是出類拔萃的,也不是紀(jì)律非常好的,但在我們班處處充滿著歡笑,這樣的班級(jí),我們感覺加入是一種榮幸,更是一種放松。
我們班的男生別看個(gè)個(gè)成績(jī)不是很好,但都是笑星的料,人人頗具搞笑天賦。
有一位叫A的男生,他每次回答問題都要先說:完了然后然后,我們都在桌下竊笑,怕老師說,我們也不敢笑出聲。我們老師隨即提示了一句,以后站起來回答問題,不要加那個(gè)然后。在那一剎那,我們的耳邊又會(huì)想起了那句搞笑的句子,然后全班哄堂大笑,連老師也忍不住笑出了聲,可怕的是,A同志也哈哈大笑了起來。
在一次英語課上,我們班英語老師,正在檢查詞匯拼寫,一開火車的形式,一個(gè)接一個(gè),很快到了B男生,只見他緩緩的從座位上從容不迫地站起來,與老師唱起了對(duì)口戲。Comedy的`復(fù)數(shù)。啊啊,我們均以懷疑的眼光,瞄了瞄B同學(xué)。@#¥%%¥#&*B同學(xué)低聲的嗚嚕了一通,老師接著就讓他大一點(diǎn)聲,B同學(xué)就慢慢地抬起頭看著英語老師,開口說了一句經(jīng)典語句:我還沒說來!全班已經(jīng)趴下了一片,都在伏案大笑,一個(gè)個(gè)都像個(gè)蝦米似的,事后,我們都對(duì)他敬佩不已,可他卻若無其事,好像與他不相關(guān)似的,真是一大奇人啊,佩服佩服。
怎么樣,我們班夠逗的吧,其實(shí),這可能是我們調(diào)節(jié)課堂氣氛的一種方式,同時(shí)也讓我們勞逸結(jié)合。這種多姿多彩的生活,我喜歡,希望我們班的每一位同學(xué)也都喜歡。 我們就是在這樣一個(gè)班集體里生活,有煩惱,也有快樂,讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)也收獲了友誼和快樂!
班級(jí)趣事作文600字 6
我們班由五十多名同學(xué)組成,大家每天在一起努力的學(xué)習(xí)、快樂的玩耍,每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,今天我與大家分享一件令我感覺比較有趣而且印象深刻的事。
那是一個(gè)陰云密布的早晨,刮著寒冷的西北風(fēng),時(shí)不時(shí)還飄著雨星。就快要上課了,同學(xué)們有的匆匆忙忙從教室外往座位上跑,有的在整理課桌,有的在翻看課本,有的'在喝水。這時(shí),只見吳亦桐像逛超市一樣,手里拿著玻璃瓶,一邊東瞅瞅、西看看,一邊手舞足蹈、大搖大擺的往座位走去。突然,只聽啪”的一聲,把大家都嚇了一跳,有的同學(xué)甚至不由自主的啊”的叫出了聲。
我們轉(zhuǎn)頭一看,原來是吳亦桐那只像得了帕金森”的手,把玻璃杯在空中做了一個(gè)720度的旋轉(zhuǎn),然后重重的摔在了地上,瓶子里的水濺了周圍同學(xué)一身,玻璃瓶也粉身碎骨,碎片散落一地。大家都呆若木雞似的站在原地不知所措。這時(shí)只聽一聲oh my god”,同時(shí)一個(gè)紅色的身影像閃電一般疾步奔向吳亦桐,我仔細(xì)一看,原來是強(qiáng)巴曲珍,只見她立即拉起吳亦桐的手檢查有沒有受傷。侯雨辰也快步趕過來,她左手拿著膠布,右手拿著紙,慢慢蹲下身,小心翼翼的把玻璃碎片一個(gè)一個(gè)撿起來,用紙一層一層包起來,并用膠布仔細(xì)的包扎,然后用鋼筆在上面寫上小心玻璃、危險(xiǎn)”字樣。這時(shí),同學(xué)們也都緩過神來,有的拿掃把掃地上的碎玻璃,有的拿簸箕攬,有的拿抹布擦濺在課桌上的水,我們齊心協(xié)力三下五除二的把現(xiàn)場(chǎng)收拾干凈。這時(shí),上課鈴響了,大家都趕忙回到座位上,等待老師上課。雖然天空還飄著小雨,但是我覺得教室里像春天一樣溫暖。
這種樂于助人的事在班里發(fā)生過許多,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心、互相幫助,五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿愛心的大家庭。
班級(jí)趣事作文600字 7
我們班是一個(gè)特別搞笑的班級(jí)。成績(jī)成績(jī)平均分全年級(jí)最低,上課愛講話開小差,經(jīng)常不帶美術(shù)用具。但是我們班的搞笑事件也不全是壞的,有的卻非常有趣。
聽錯(cuò)
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,語文老師走上講臺(tái),高興地說:“同學(xué)們,新的學(xué)期到來了,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)職務(wù)!边@時(shí),李安瑞同學(xué)突然高高地舉起手,大聲地說:“我家有一盆蘆薈!敝,全班安靜了片刻,所有的人都笑得人仰馬翻。李安瑞紅著臉問:“有什么好笑的?”之后經(jīng)過解釋才知道,李安瑞把“職務(wù)”聽錯(cuò)成了“植物”。
獎(jiǎng)勵(lì)
周二到了,又該我做值日了,本來是很不高興的一天,結(jié)果又發(fā)生了這樣一件趣事:中午我和李安瑞拖地。打鈴了,我們看見同學(xué)們都在座位上休息、看書、畫畫,十分羨慕,所以拖著拖著就沒了勁。清潔委員看到了現(xiàn)在的.情況,就在黑板上寫:衛(wèi)生做得好的,賞十兩銀子,五兩黃金?戳诉@十五個(gè)字,我和李安瑞的干勁兒來了,好好拖地。
改詩(shī)
最近,我們班開始流行改詩(shī)游戲,規(guī)則是給古詩(shī)添油加醋,變得搞笑好玩。朱佳寶先來:“日照烤鴨生紫煙,遙看烤鴨掛前川?谒飨氯С撸幻诖鼪]帶錢!鄙蝠┫枰瞾硪痪洌骸疤K州城外暖山寺,日半鈴聲到客車!蔽以賮恚骸皯(yīng)憐屐齒印蒼苔,大扣柴扉總是開。冬色滿園關(guān)不住,一枝梅花伸出墻。”“哈哈哈”笑聲滿天。
這就是我們班上的趣事以及我搞笑的同學(xué)。其實(shí),我們班的趣事還有很多很多……學(xué)習(xí)雖苦,卻總有一些樂趣,和同學(xué)們?cè)谝黄,我似乎聞到了空氣中彌漫著的幸福的味道?/p>
班級(jí)趣事作文600字 8
最近,班級(jí)發(fā)生了一件超級(jí)大趣事。
起因是這樣的,我們班的張博跟高博聊了一會(huì)天,一開始很好,但是高博喜歡學(xué)女生說話,把音拉的很高,最后還拖一下音,張博就說:“高博,你好娘啊。”讓他萬萬沒想到的是,這句話居然把高博給惹毛了,高博的表姐可是這個(gè)班最兇的人了,高博一下站起身。大叫:“表姐!有人欺負(fù)我!”張博的眼神有點(diǎn)呆癡,嘴巴長(zhǎng)得很大,他知道,一場(chǎng)大戰(zhàn)要開始了。
張博見情況不對(duì),立馬像閃電一樣沖出教室,高博的表姐發(fā)現(xiàn)她追不上張博,就叫了自己的朋友一起追。張博看見那么多人追自己,想絲毫不慌張,而是走到一個(gè)柱子后觀察,不一會(huì),高博的'那群人來了,他首先跑出來,讓她們發(fā)現(xiàn)他,那些人一看見他,立馬撲上前去。他跑到一個(gè)大皮沙發(fā)后,發(fā)現(xiàn)自己被倆面夾擊了,張博干脆一下跳到沙發(fā)上,那群人就圍在沙發(fā)旁,讓他出不來。我想張博這一次插翅難逃了,沒想到他早有計(jì),他直接跳了下去,旁邊的人立馬蹲下,讓張博不要碰到自己。我驚嘆這招用的妙。
張博再次利用自己的“蛇皮走位”,躲過了一個(gè)個(gè)路人,跑到了教室里,他想這么跑肯定不是辦法,我就賭一把!然后他就把臉貼在墻上,希望別人不要發(fā)現(xiàn)他,結(jié)果還真沒發(fā)現(xiàn),但是最后還是有人認(rèn)出了他。他連忙跑到椅子上,再站到桌子上,那群人不敢上去捉他,都站在一旁,張博趁機(jī)跳下桌子,直接往外跑,那群人也緊隨其后,可正好遇見了要上廁所的老師。最后那群“追兵”和張博都去了老師的“小黑屋。”
結(jié)果可想而知,那些人都被批評(píng)了一頓,還叫來了家長(zhǎng),真慘啊!
班級(jí)趣事作文600字 9
說到趣事,就要講幽默;說到幽默,就要講一個(gè)人,而這個(gè)人就是我們班的任課老師:翁老師。
上翁老師的課是很輕松的,因?yàn)橹v到一半,老師就會(huì)講一個(gè)故事,而翁老師一講故事,我們就入了神,忘了世界,也忘了自己,時(shí);剡^神來,捧腹大笑。
上次,書法課上,翁老師見我們班的同學(xué)字寫的很差,知道他們不是寫不起來,而是不想寫,說了好幾遍也不聽。于是,翁老師就鼓足勇氣,把他以前在初中寫的`字拿出來,當(dāng)時(shí),那字剛在投影儀上放出來的時(shí)候,就讓大家捧腹大笑,投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己,嘖嘖……太給力了!況且,“翁”的上面好像寫成了“分”!我想:那可比一年級(jí)小朋友寫得還……嗯……有的一拼。給大家觀看后,老師沉重的說道:“不是你們寫不起來,而是你們沒有用心寫!看,老師以前的字,再看看現(xiàn)在,多大的差距啊!”“是啊!超大的變化,嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說著,老師聽了,臉一下子變得通紅,那臉色,跟猴子屁股有的一拼!
老是按到下一張幻燈片,我們清楚地看到了一張考試卷上寫著這么幾個(gè)字:林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒,隨后,笑聲充滿了這個(gè)教室,這名兒好聽。老師讓我們安靜下來,聽老師講這名兒的故事:一名小學(xué)教師發(fā)考卷,當(dāng)老師發(fā)到這張考卷時(shí),老師喊道:“林蛋大!林蛋大!請(qǐng)上來領(lǐng)考卷。”都沒有人上去領(lǐng)。到最后,老師問哪位小朋友還沒有發(fā)到考卷青島前面來領(lǐng)考卷。只見,一位小男生很委屈地走到老師面前,說:“老師,我不叫林蛋大,我叫楚中天!敝v完古時(shí)候,緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。
其實(shí),我們班的趣事很多,如果都寫上,恐怕三天三夜都寫不完,要是羨慕了,就親自到外國(guó)語六(4)班來見證吧!
班級(jí)趣事作文600字 10
我們班的第一多:好字多。
因?yàn)槲覀儼嘤幸晃怀隽嗣臅摇_大師。他是出自鋼板派,那字寫得像鋼板刻出來的一樣,就連我們的范老師也甘拜下風(fēng)呢。果真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!老師要他到黑板上寫,要他到會(huì)議上記名字,簡(jiǎn)直無時(shí)不刻都需要他。素以自從這位羅大師來到我們班以后,我們寫字水平都整體提高不少呢。
我們班的第二多:“高人”多。
我們班走的是清高路線,所以“高人”特別多。班中的黃同學(xué)就是典范的例子。記得又一次數(shù)學(xué)考試,他考了120分,他就到QQ上改名叫“五(六)班考120分的黃胖子”。我看到后想打他一頓,他真是我們班的“高人”中的`戰(zhàn)斗人!
我們班的而第三多:硬漢多。
俗話說得好“男兒有淚不輕彈”,這在我們班體現(xiàn)的真是淋漓盡致。我們班的曾同學(xué)就是硬漢,被老師批評(píng)了不哭,考砸了不哭,曾經(jīng)我懷疑他是否長(zhǎng)了淚腺,也有人說他臉皮厚,真是不知道我們班什么時(shí)候出了這么一位硬漢了。
下面我就算要給你們說說的班的“三少”了。
我們班的第一少:“宰相”少。
我們現(xiàn)在矛盾很多。所以我們班的人就決定說:寧可被嫉妒,也不受和解。所以,我們班的額“宰相”越來越少了。
我們班的第二少:“大家閨秀”少。
如果說到大家閨秀,那我們班是寥寥無幾。現(xiàn)在的女生才是“巾幗不讓須眉”,動(dòng)不動(dòng)就“秀”拳頭,讓人膽寒。
我們班的第三少:乖寶貝少。
我們?cè)?jīng)獲得“最鬧班級(jí)”獎(jiǎng),這都?xì)w功于黃大寶。不論上課還是下課都在講話,讓人頭動(dòng)不已。
好了,就講到這里了。你要是想要了解更多,就實(shí)地來親自感受吧!
班級(jí)趣事作文600字 11
在我初一的時(shí)候,我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上,我們最歡樂,有的時(shí)候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們?cè)诮淌依锷险n,體育教師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都十分期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,必須是我們的體育教師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺(tái),拿出他精心準(zhǔn)備的笑話冊(cè)子,找了找,然后,表情進(jìn)入了講笑話中,我們也認(rèn)真的聽著。有時(shí),他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,教師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最趣味的,能讓我們?cè)诖诡^喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時(shí)候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會(huì)打,但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì),看看哪對(duì)能成為最終的贏家。有一個(gè)男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的.跑向籃架,單被對(duì)方阻止,他連忙抱緊球,原地轉(zhuǎn)了一圈,然后瞄準(zhǔn)籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉(zhuǎn),大家都盯著球看,最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的精彩表現(xiàn),接下來繼續(xù)打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。
當(dāng)然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因?yàn)槟鞘窍奶,我們女生比較怕曬,都急著下課,最終等到那悅耳的下課鈴聲了。
大地充滿了生機(jī);ɑú莶菡谏L(zhǎng),蔚藍(lán)的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。
我回憶我的班級(jí)趣事,我想念著我的班級(jí)。
班級(jí)趣事作文600字 12
最近,班級(jí)發(fā)生了一件超級(jí)大趣事。
起因是這樣的,我們班的小張跟小高聊了一會(huì)天,一開始很好,但是小高喜歡學(xué)女生說話,把音拉的很高,最后還拖一下音,小張就說:“小高,你好娘啊!弊屗f萬沒想到的是,這句話居然把小高給惹毛了,小高的表姐可是這個(gè)班最兇的人了,小高一下站起身。大叫:“表姐!有人欺負(fù)我!”小張的眼神有點(diǎn)呆癡,嘴巴長(zhǎng)得很大,他知道,一場(chǎng)大戰(zhàn)要開始了。
小張見情況不對(duì),立馬像閃電一樣沖出教室,小高的表姐發(fā)現(xiàn)她追不上小張,就叫了自己的.朋友一起追。小張看見那么多人追自己,想絲毫不慌張,而是走到一個(gè)柱子后觀察,不一會(huì),小高的那群人來了,他首先跑出來,讓她們發(fā)現(xiàn)他,那些人一看見他,立馬撲上前去。他跑到一個(gè)大皮沙發(fā)后,發(fā)現(xiàn)自己被倆面夾擊了,小張干脆一下跳到沙發(fā)上,那群人就圍在沙發(fā)旁,讓他出不來。我想小張這一次插翅難逃了,沒想到他早有計(jì),他直接跳了下去,旁邊的人立馬蹲下,讓小張不要碰到自己。我驚嘆這招用的妙。
小張?jiān)俅卫米约旱摹吧咂ぷ呶弧,躲過了一個(gè)個(gè)路人,跑到了教室里,他想這么跑肯定不是辦法,我就賭一把!然后他就把臉貼在墻上,希望別人不要發(fā)現(xiàn)他,結(jié)果還真沒發(fā)現(xiàn),但是最后還是有人認(rèn)出了他。他連忙跑到椅子上,再站到桌子上,那群人不敢上去捉他,都站在一旁,小張趁機(jī)跳下桌子,直接往外跑,那群人也緊隨其后,可正好遇見了要上廁所的老師。最后那群“追兵”和小張都去了老師的“小黑屋!
結(jié)果可想而知,那些人都被批評(píng)了一頓,還叫來了家長(zhǎng),真慘。
班級(jí)趣事作文600字 13
在我們這個(gè)充滿樂趣的班級(jí)里,有著稀奇古怪的事情,有著有趣開心的事情,接下來,我將要讓我班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。
我們班 的班主任時(shí)不時(shí)的會(huì)在上副科課的時(shí)候,“躲”在教室外,看我們的表現(xiàn)。這天,我坐在第一組,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)了下頭,發(fā)現(xiàn)外面有個(gè)影子。我轉(zhuǎn)身對(duì)同桌說著這一重 大發(fā)現(xiàn),同桌向后一看,他趕快坐好,對(duì)我說:“不是哈利波特施魔法,而是我們“敬愛”的班主任在外面看著呢!”我趕緊坐好,怕被老師看見我搞“小動(dòng)作”, 但心里卻在嘀咕著:“老師搞什么嘛,弄的我一驚一乍的,我還以為是哈利波特來了呢!”
我們班同學(xué)很貪吃,什么時(shí)候也不忘在嘴里塞點(diǎn)東西。 瞧!這一隊(duì)“貪吃哈哈隊(duì)”的隊(duì)員又開始行動(dòng)起來了。他們有著強(qiáng)烈的“冒險(xiǎn)精神”,下課不吃東西,副科課不吃東西,偏偏在幾門主科課上吃。他們吃的提心吊 膽。他們乘老師轉(zhuǎn)身寫字的`時(shí)候,猛的從抽屜里拿出東西往嘴里狂塞。等老師轉(zhuǎn)過來時(shí),他們盡量把嘴巴抿緊,裝出一副認(rèn)真樣,還朝老師頻頻點(diǎn)頭呢!老師直夸他 們上課認(rèn)真。他們還會(huì)故意把東西碰到地上,假裝去撿東西,但卻在桌子底下津津有味的吃了起來。可紙還是包不住火的,有一次老師撿粉筆發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀,便 和氣的走到他們身邊,拍拍他們的頭說:“別那么小氣,分我一點(diǎn)嘛。”那些組員們“大氣”的分給了老師,老師嘗了嘗,繼續(xù)說到:“嗯,味道不錯(cuò),我辦公室里 還有好多,看在你們這么大度,你們下課就到我辦公室來品嘗一下吧!”老師說完揚(yáng)長(zhǎng)而去,留著他們慢慢“品味”食物的味道。
瞧,這就是我們班的趣聞,好笑吧,刺激吧!你可別學(xué)那寫“貪吃隊(duì)”隊(duì)員哦!不然,你也得被老師請(qǐng)到辦公室去“喝茶”了。
班級(jí)趣事作文600字 14
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭,最不缺乏的是活寶和調(diào)皮鬼,也因此,我們班才能時(shí)不時(shí)傳出歡聲笑語。
有一次,溫老師打算把一些水果分給六個(gè)小組,但只能到午自習(xí)過后再拿,而且六個(gè)水果中只有一個(gè)是梨子,我們組傻眼了,只有一個(gè)梨耶!而根據(jù)李田雨探到的情報(bào),六個(gè)組中有五個(gè)組都對(duì)這個(gè)梨虎視眈眈,我們組坐的離那堆水果這么遠(yuǎn),就算是飛毛腿也不及最后面的唐一語,她只要一伸手就可以拿到,唉,看起來真是毫無勝算,不過,為了美味的梨子,我們決定拼一把,反觀其他組,只見劉世恩、楊靖?jìng),坐在座位上,緊盯著時(shí)間,隨時(shí)準(zhǔn)備像離弓之箭一樣沖出去。與搶梨之人拼個(gè)你死我活,我們后面的關(guān)紫悠一個(gè)勁的催促孫銘昊和唐一語一定要快,我們組的秦川浩和譚澍楷半個(gè)身子都探出了桌外,只等時(shí)間一到,把梨子從別人手中搶過來,一時(shí)間,班上氣氛十分緊張。
時(shí)間一分一秒的過去了,忽然,下課鈴如催命一般響起,鈴還沒打完呢,梨子就已被圍得水泄不通,一只手都無法伸進(jìn)去,我只能站在外面干著急,別的班有不知道的人,還以為我們?cè)诖蛘蹋瑘?chǎng)面混亂的'令人汗顏,過了幾分鐘,孫銘昊成功的拿到了梨,他死死捂住梨子,飛快的的溜了,其余的小組只能認(rèn)命,乖乖的拿著梨子走了,我在后來一邊吃蘋果,一邊去參觀了一下那個(gè)梨子,嗬!真是慘不忍睹,表面好幾處被抓爛,指甲印有淺有深的分布在上面,可見爭(zhēng)搶多么激烈呀!我心里有一點(diǎn)小慶幸,早知道梨子最后會(huì)變成這樣,我們還不如挑個(gè)大蘋果洗洗吃了呢,起碼,絕對(duì)不會(huì)影響食欲。
這次搶梨大戰(zhàn)讓我總結(jié)出一個(gè)道理,人哪,有時(shí)候最好牢牢掌握自己可以輕易擁有的東西,不要費(fèi)勁力氣去拿一樣拿不到東西,這才是明智之舉。
班級(jí)趣事作文600字 15
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。翻開了這本“趣事本”,笑聲就會(huì)抖落下來!
趣事一
有一次老師在上古詩(shī)《望天門山》一課時(shí),突然提問詩(shī)中最后兩名李白是站在哪里看天門山時(shí),我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這么積極,回答肯定有把握,就點(diǎn)了他的名字讓他回答。“老師,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的!
話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩(shī)人李白的名字誤說成了我班的李帥,這下教室里可炸開了鍋,全班哄堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的眼睛笑成了月牙;還有的.笑得直拍桌子,差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰后合。
趣事二
今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之,不知為不知,是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么,后來才想清楚,原來“知”應(yīng)該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫成了“口+矢”,寫反了,怪不得連老師也看不懂!
趣事三
語文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了。
老師很嚴(yán)厲地跟他們說:“你們忙著要做作業(yè),那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到,他們果真拿著本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說:“我只是生氣隨口這么一說,他倆倒當(dāng)真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍,連他們的影子也沒見著,原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢,真是傻得可愛!
我喜歡我們的班級(jí),在這里,我們每天都感到快樂和充實(shí)。
班級(jí)趣事作文600字 16
教室里回蕩的朗朗讀書聲,還有許多歡聲笑語,演奏成一首動(dòng)聽的校園交響曲。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班同心協(xié)力獲得了優(yōu)異的成績(jī);護(hù)蛋行動(dòng)中,每個(gè)同學(xué)都當(dāng)了一回“雞媽媽”;師生籃球比賽上,我們與老師的距離更近了……不過最讓我印象深刻的,要數(shù)那場(chǎng)蝸牛賽跑了。
那是一個(gè)雨后的早晨,我們正準(zhǔn)備上體育課,在去操場(chǎng)的路上,經(jīng)過花壇時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛在綠葉上爬動(dòng)。這時(shí),有同學(xué)提議來場(chǎng)蝸牛賽跑!這個(gè)提議得到許多人的贊同!
終于等到自由活動(dòng)時(shí)間,我們將25個(gè)同學(xué)平均分為五組,每組的第一名有資格參加決賽。
在起跑線上,我的蝸牛“閃電俠”一馬當(dāng)先,把其他蝸牛甩在身后。反觀其他蝸牛,要么就還縮在殼里;要么就偏離賽道了;要么就慢悠悠在散步。毫無意外,“閃電俠”獲得了小組第一!
進(jìn)入決賽了,其他蝸牛選手都是小組的佼佼者,實(shí)力不容小看。“第一屆蝸牛賽跑決賽,現(xiàn)在開始,各就各位,預(yù)備,跑!”然而,所有的蝸牛都縮在殼里不愿跑了。我忽然靈機(jī)一動(dòng),連忙跑到花壇中摘下一片綠葉,放在“閃電俠”前“誘惑”它。“快來呀,這兒有鮮嫩可口的綠葉啊!”也許是“閃電俠”聽懂了我的'話,率先向我爬來。緊接著,其他蝸牛也慢慢探出頭來向前爬了。只可惜,“閃電俠”終究是不可戰(zhàn)勝的,“閃電俠”獲得了比賽的第一名!通過這場(chǎng)蝸牛賽跑,我們也懂得了一個(gè)道理:盡管蝸牛爬得慢,但是它們永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
班級(jí)從來就不缺有趣的事,這不正是我們成長(zhǎng)的樂趣嗎?
班級(jí)趣事作文600字 17
隨著上課鈴聲的響起,我拖著沉重的步伐,回到了教室。
正當(dāng)我思緒萬千時(shí),一聲巨吼把我驚醒,我這才發(fā)現(xiàn)教室里似乎少了什么,哦!原來是那個(gè)每每與鈴聲同步的趙老師沒有出現(xiàn)在講臺(tái)上。剛剛那一聲巨吼便是紀(jì)律委員向那些吵鬧的同學(xué)發(fā)出的警告,這下,同學(xué)們都嚇得把嘴閉起來了。
這時(shí),踢完足球比賽的“尹女俠”回來了,我看見她臉上似乎缺少了往日的興奮與激動(dòng),臉蛋拼命地頂著眼睛,也不用正臉看我們,一到教室,就沖到書桌旁翻東西,但翻了許久,一樣?xùn)|西也沒有拿出來。
“她怎么了?”大家都發(fā)現(xiàn)她的異常,只聽她小聲地回答了一句。坐在我旁邊的那個(gè)家伙還開起了不合時(shí)宜的玩笑,引得周圍男生笑起來,我看到她眼睛里淚水在打轉(zhuǎn)。此時(shí),一聲假哭劃破了這片笑聲,可這并非是“尹女俠”的,而是一個(gè)調(diào)皮的男生所發(fā)出的,引的其他男生更歡了。
“尹女俠”心中的怒火仿佛被點(diǎn)燃了,她咬了咬嘴唇,淚水奪眶而出,她哭了,她真的哭了。在我的印象中,她從來都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女漢子,更是我們的守護(hù)神,今天她竟然哭了,她到底是怎么了,被人欺負(fù)了?可又誰敢欺負(fù)她?出什么事了?我不敢再往下想。
就在我思索的`時(shí)候,她一個(gè)箭步來到了那個(gè)調(diào)皮男生面前,用嘶吼釋放心中的痛苦:“你這樣取人之短真的好嗎?哼,我的老師走了,你就可以嘲笑我嗎?”我望著她,終于明白她的痛苦了:教了她兩年的足球老師離開了這個(gè)學(xué)校。
此時(shí),很多同學(xué)都上前安慰她,我也想去幫忙,可是又邁不開腳步,只是呆呆地看著,我的眼睛也酸澀起來……
課間插曲告一段落。
班級(jí)趣事作文600字 18
高三(5)班是全校有名的班級(jí),他們班有全校聞名;ㄆ羁尚牵腥B劽淖宰龆嗲榇笸踔炱G燕,有全校聞名的搗蛋大王羅星,還有全校聞名的帥哥舒翼。他們班可是全校最有趣的了!
祁可星被評(píng)上校花的頭一天。一下課,全年級(jí)所有男生都堵在教室門口,祁可星一出來,男生們圍著祁可星要她的簽名, 祁可星趕緊逃到女廁所里,可是女廁所早有女生在那里埋伏著,她們把祁可星“押”出來,男生們有圍了上來, 祁可星只好幫他們簽了。
這個(gè)場(chǎng)面使一個(gè)叫胡蔚秋的女生很嫉妒,因?yàn)椋X得自己長(zhǎng)的比祁可星漂亮!她叫來和她一伙的`女生:白秋葉。祝小秋。夏薄荷。舒冬爽,告訴她們:“今天不要在學(xué)校住,放學(xué)后,你們和我一起去等祁可星,她一來,我們就包圍她,把她打到破相為止!”幾個(gè)女生都說好。
終于放學(xué)了,胡蔚秋等人埋伏在祁可星回家的必經(jīng)之路上,等待著祁可星的到來。遠(yuǎn)處傳來悅耳的歌聲,祁可星來了!胡蔚秋一聲令下,其他幾位女生把祁可星圍住了,祁可星還不知道怎么回事呢!胡蔚秋開口了:“你有什么資格搶我;ǖ念^銜?!”祝小秋也說:“我們今天非把你打到破相為止!”幾位女生剛要?jiǎng)邮郑鋈,從草叢里冒出一個(gè)人來,仔細(xì)一看,呀!是舒翼!舒翼跑過來,給了那幾個(gè)女生一腳。胡蔚秋自認(rèn)為自己在舒翼心中的形象是很淑女的,她今天可毀了這個(gè)形象。舒翼說:“你們欺負(fù)校花干嗎?你們說的我都聽見了,她當(dāng);ㄓ绣e(cuò)嗎?”胡蔚秋聽了臉紅了,她想想也沒有錯(cuò)!于是她走了,別的女生看見老大走了,她們也走了。
從此,祁可星對(duì)舒翼有了好感,而胡蔚秋卻再也沒有臉見舒翼了,她知道舒翼已經(jīng)討厭她到極點(diǎn)了。
班級(jí)趣事作文600字 19
“一、二、三、四…加油呀!”全班同學(xué)為正在做“引體上升”的一位同學(xué)打氣。我們每年都要在體育堂接受數(shù)次體能訓(xùn)練,而“引體上升”正是本學(xué)期的新增項(xiàng)目。
起初接受體能訓(xùn)練時(shí),覺得十分辛苦,試想想,一個(gè)身高僅五英尺、體重七十多磅的瘦孩子,哪能舉長(zhǎng)凳、仰臥起坐、跑十五個(gè)圈?每次做完體能操練后,我都面色變青,兩眼昏花,體力不支,有幾回還被同學(xué)扶到醫(yī)療室去休息。
雖然如此,我不曾氣餒,我深信體能訓(xùn)練對(duì)身心發(fā)展有很大幫助。經(jīng)過數(shù)年來的.訓(xùn)練,我的體格已比以前強(qiáng)壯,氣力也比以前大。記得中一時(shí),我在無限時(shí)舉長(zhǎng)凳只能做得七次,而現(xiàn)在可以在三分鐘內(nèi)舉三十五次,不是有很大進(jìn)步了嗎?
體能,顧名思義是訓(xùn)練體力,但除此以外,我感覺到體能訓(xùn)練無形中可鍛煉個(gè)人的意志力,例如跑十五個(gè)圈,用上一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,總不可能會(huì)跑不完吧!休力雖然重要,但若缺少一分意志力,可能跑至一半就放棄了。每次當(dāng)我跑至第五六圈時(shí),心中都有一番斗爭(zhēng),一方面想放棄,一方面又想考驗(yàn)自己的能力,幸好每次都能咬緊牙關(guān),不讓牙縫中透出一個(gè)“不”字來。堅(jiān)持到底的結(jié)果是身體不適,但我仍樂于接受,最低限度,我的忍耐力已在不知不覺中提高了。
今年是我在中學(xué)的最后一年,更加感受到體能訓(xùn)練的可貴,畢竟這是做學(xué)生的一種體力訓(xùn)練課,將來涉足社會(huì)做事,恐怕不易再有這些有益身心的訓(xùn)練了。
“十一、十二!”那位同學(xué)終于完成項(xiàng)目。他無力地放開雙手,兩腿沉重地壓到地上,大家都為他鼓掌歡呼,他漾開笑臉,似乎在說:“我成功了!”
班級(jí)趣事作文600字 20
絢麗的晚霞將周圍的白云染成了紅色,如深藍(lán)的天空激起漣漪;如濃稠的染料點(diǎn)綴畫卷;又如五彩的綢緞繡上一道細(xì)絲。
已近日暮,下節(jié)課是班會(huì)課,同學(xué)們紛紛下意識(shí)地摸了摸自己和尚般的頭,面對(duì)每月一次的發(fā)型檢查。在眾人期待的班會(huì)課前,卻只有小晉在四處找人借著剪刀。他四周看了看,彎著腰向我慢慢走來,他挑了挑他的峨眉月一般的眉毛,雙目圓睜,直勾勾的望著我筆盒中的`剪刀。我看透了他的心思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓他拿去。于是他挺了挺腰,如火箭般竄出班級(jí)。
不知過了多久,隨著幾聲清脆的上課鈴聲,四周安靜得只能聽到彩云在天際中悠閑流動(dòng)的聲音?墒沁是不見小晉的身影,就在這時(shí),門外傳來幾聲急促的跑步聲,小晉沖入班級(jí)如雷鳴們般大喊一聲:“報(bào)告!”便頂著他那校服上的連體帽,雙手壓著那頂帽子,邁著四方步回了座位上。他似乎還故做作鎮(zhèn)定,撇了撇嘴,漫不經(jīng)心地望著四周,我小聲問他去干嘛了,他轉(zhuǎn)著他那大眼珠,說他上廁所去了。“啪啪啪……”隨著幾聲敲門聲檢查發(fā)型的老師,用他們犀利的目光,好似有幾道光,由她敏銳的眼睛掃出,掃描著我們的頭頂。
突然他眉頭一皺,飛快地向小晉走來,她那高跟鞋摩擦地面的聲音在一片寂靜中顯得十分清晰,小晉的心中頓時(shí)一涼,仿佛如流動(dòng)的溪水在他心中也會(huì)結(jié)成冰塊。老師將他的帽摘下,檢查老師忍俊不禁。小晉凹凸不平的頭發(fā)立刻吸引了全班人的注意力,原來他去廁所里“理發(fā)”去了,在講臺(tái)上的馬老師也哭笑不得,檢查的老師又幽默地說:“這種集體主義精神值得表?yè)P(yáng)!鳖D時(shí)班級(jí)想起熱烈的掌聲和雷霆般的笑聲,小晉摸了摸自己的頭也暗暗地笑了。
班級(jí)趣事作文600字 21
我們班的同學(xué)既調(diào)皮又活潑。有愛湊熱鬧的張?zhí)煊睿矚g與我談笑風(fēng)生的鐘正楠,還有時(shí)兒笨時(shí)兒聰明的張昱。這不,這幾天他們又在班上鬧出了許多趣事。
“答對(duì)了!答對(duì)了!”同學(xué)又在那兒玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。邱子維說出了一道題:“小明工作總是拖泥帶水,為什么領(lǐng)導(dǎo)還表?yè)P(yáng)他?”說完,邱子維做出一個(gè)疑問的表情。同學(xué)們開始思索,我想:小明應(yīng)該是一個(gè)泥瓦匠。正當(dāng)我準(zhǔn)備開口,突然,我身旁的鐘正楠說:“因?yàn)樾∶魇且粋(gè)泥瓦匠!”“答對(duì)了!”邱子維又說。這時(shí),鐘正楠笑得合不攏嘴。同學(xué)們?cè)谶@歡笑聲中度過著美好的歡樂時(shí)光。
“什么,我竟然輸了?”周泓樂大聲說。說完他的臉緊繃繃的,看上去一臉不高興。原來是周泓樂和張昱正在玩“斗獸棋”。只見張昱胸有成竹,大聲說道:“我走‘象’”!拔易摺贰!拔易摺恰! “我走‘獅’!薄拔易摺蟆! “我走‘虎’。”“哈哈,周泓樂,你又輸啦!”張昱大聲叫道。站在一旁圍觀的同學(xué)們拍手叫絕,連聲說張昱走得好!聽了同學(xué)的贊嘆,他放聲大笑。周泓樂聽到其它同學(xué)的歡笑聲,很快臉上又恢復(fù)了快樂的'笑容。
“打雷啦,下雨啦,收衣服啦!”張?zhí)煊钣衷谟谩洞笤捨饔巍防锾菩氐呐_(tái)詞。突然他走到我面前,我并不知道他要干什么,但他對(duì)我說:“你爸爸貴姓?”話音剛落,全班同學(xué)哈哈大笑起來。我既好氣又高興,笑是很難忍住的,我還是和同學(xué)們大笑了起來。
張?zhí)煊盥牭酵瑢W(xué)們笑了起來,他的手抓著后腦勺,一臉惘然,不知道同學(xué)們?cè)谛κ裁。我?duì)他說:“我是姓‘鐘’的,我的爸爸當(dāng)然也是姓‘鐘’姓的。難道我爸爸姓‘張’或者姓‘李’嗎?”張?zhí)煊钸珠_嘴笑了。
你瞧,他們多么活潑,多么調(diào)皮。鬧出許多趣事,讓同學(xué)們歡樂無比!
班級(jí)趣事作文600字 22
“啊啊啊,啊啊啊……西湖美景三月天,春雨如酒柳如煙!边@首歌是電視劇《新白娘子傳奇》的片尾曲,這首歌也活在無數(shù)家長(zhǎng)的青春里。我們班卻重演了白娘子為了救許仙而水漫金山,但是我們是為了“救”古文默寫。
下午,太陽從樹干跳到樹枝上,在樹葉上蹦來蹦去,今天是有什么好玩的'事發(fā)生嗎,要不然為什么太陽會(huì)這么興奮呢。
隨著上課鈴的響起,我們坐在教室里,等待著邢老師的到來。突然,一個(gè)身影從窗邊閃過,一看以為是邢老師,結(jié)果是二班的同學(xué)手里抱著試卷、書、小蜜蜂,在我們班門口大口喘著粗氣。我們一看到試卷,就知道今天又要發(fā)試卷或考試了。不一會(huì)兒,邢老師板著臉走進(jìn)來了,以往的溫柔消失了,難道是調(diào)皮的太陽把老師的柔和的臉龐帶走了嗎?邢老師一言不發(fā),就在那為試卷評(píng)分,這讓我們不安的內(nèi)心變得更加不安。
更可怕的是邢老師發(fā)試卷了,每發(fā)一張?jiān)嚲砭妥屢粋(gè)同學(xué)到教室后面站著,這倒讓我們更摸不清頭腦了。天色一下子變暗了,太陽也不出來,躲到云朵的后面。以為太陽什么都不怕呢,原來它也怕空氣突然安靜呀!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……已經(jīng)數(shù)不清有多少同學(xué)站到后面去了,只知道我們肯定觸碰到邢老師的底線,古詩(shī)默寫錯(cuò)了一大堆了。邢老師無奈地舉起小蜜蜂說:“我終于知道你們班盛產(chǎn)什么了,你們班盛產(chǎn)白娘子!贝蠹乙荒樸碌赝侠蠋煵⒉幻靼走@是什么意思。邢老師又好氣又好笑地說:“你們?cè)嚲硪蝗,要不全錯(cuò),多到都能把金山寺給淹了,白娘子水漫金山寺,你們都是白娘子!鳖D時(shí)班上炸開了鍋,就像打開了一瓶雪碧一樣,熱鬧又開心。躲在云朵后的太陽又露出了笑臉,陽光灑滿了教室,也映照在邢老師臉上,刑老師也露出了笑容。太陽你真調(diào)皮!
班級(jí)趣事作文600字 23
一眨眼,我回到了二年級(jí)的我,那時(shí)的是一個(gè)小瘦子和王晨駿一起在人人樂商場(chǎng)里參加我是小報(bào)童的活動(dòng),我們看著變化巨大的人群們,卻遲遲不敢開口,我深吸一口氣說道:“阿姨,你要買一份報(bào)紙嗎?”阿姨笑瞇瞇的掏出了一塊錢,取走了一份報(bào)紙,我們倆信心倍增,邊向著過往的人群推銷報(bào)紙,從一開始的十份到手上空空如也,我們手心里一人攥著5塊錢,向著黃馬甲把這些錢捐進(jìn)了愛心錢箱。
“噓!有老師來了!”我們幾個(gè)大事不妙的趕緊的逃跑,等散人聚到一塊,才說:“太危險(xiǎn)了!在們以后中午不要在閑逛了!”我心虛的閉上眼睛心想:“哎!真不妙,我還是偷偷溜回去吧!”我自己像一只地鼠般,悄悄地溜回了班級(jí),午休結(jié)束了,可是那三個(gè)人卻被某個(gè)同學(xué)告密了,我心想:“今天絕對(duì)的.要死定了!”在上美術(shù)課時(shí)。我的心狂跳,就在這時(shí)一個(gè)我的“犯罪同伙”過來了:“劉老師叫你!”剛一進(jìn)辦公室,看見劉老師鐵青的臉,我知道肯定是逃不過的!老師就怒氣沖沖的訓(xùn)斥,而且還去交了家長(zhǎng),回去吃了一頓“紅燒熊掌”的。
“不好!老師來了,快把卡片收起來!”可是終究還是被老師一個(gè)箭步?jīng)_上來,一把抓取白佳琳昨天花了100塊錢買的卡片,白佳琳本想掙扎一下,可是還是沒有,白佳琳呆滯的看見那些HR和ur都被老師一把住區(qū),能撕掉的撕,而我也帶過卡片,最后還是被揪了出來就收了老師的教育。
朱振寶在樓梯的拐角嗅了嗅,他便高興的跳了起來今天吃炸醬面,全班同學(xué)便好奇地問道:“你增么知道的?”
班級(jí)趣事作文600字 24
初一的快樂時(shí)光令我難忘,班級(jí)趣事更是令我記憶猶新。
“哪個(gè)組還沒有交?”課代表拍著桌子,跺著腳喊道。我不禁嚇了一哆嗦。安靜的午休瞬間沸騰起來。組長(zhǎng)跑動(dòng)跑西,批改、打批語、整理導(dǎo)學(xué)案,交給課代表……這些過程真是辛苦,幸好我的.任務(wù)還不算重,我也忙得不亦樂乎。
我一看有許多同學(xué)在補(bǔ)作業(yè),差不多都是隨便做,就連名字也顧不上寫就交上了?梢钥闯霭鄡(nèi)的秩序有多亂。課代表扯開嗓子大喊,誰也沒聽見他在喊什么。紀(jì)律檢查員找上門,憤怒地說:“別吵了,來,給你們班扣掉3分!闭f著,生氣地走了。我們班頓時(shí)變得安靜起來,大家各忙各的了。收完作業(yè),我們才真正安靜下來,大家累得趴在桌子上,大喘著氣,還有的同學(xué)還在補(bǔ)作業(yè)。其實(shí)都怪我們自己整日忙著玩,一說交作業(yè)就慌了神,瞎忙一陣,毫無收獲。
!他終于補(bǔ)完了,他連忙追上課代表,由于跑得太急,腳下一滑,一下子趴在地上,大家笑得前仰后合。我心想:謝天謝地,幸好檢查的沒來。課代表又跑回來怕還有沒交的,就大聲說:“還有沒交的嗎?”“沒——有!”大家異口同聲地回答。課代表接著說:“沒來的請(qǐng)舉手,我還要匯報(bào)給老師呢?”全班哄堂大笑,而課代表還渾然不知,等了好一會(huì)才反應(yīng)過來,我笑得肚子疼了。正好有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯]來上課,有人搞笑說:“你腦殘?沒來的你是不是讓他在家舉起手來!”說著,我們又大笑著,教室里充滿著愉快的氣氛。
“哈哈,哈哈……”隨著歡快的笑聲,鈴聲響起。
班級(jí)趣事作文600字 25
今天上午,當(dāng)老師說完一切事情后,剩下的時(shí)間便交給了我們。要做什么呢,哎,好無聊啊。我心里想到。這時(shí)候我的前桌加我過去,我剛走到那,只見一塊黑板擦立馬向我揮來,我的側(cè)臉上就滿是花花綠綠的粉筆末,這下我可生氣了,立馬拿了一支粉筆在手上涂抹,然后偷偷的反擊回去?赡苁且恍┩瑢W(xué)看到我們這樣玩,也紛紛效仿,于是,一場(chǎng)激烈的“抹粉”亂斗大賽開始了。
首先遭殃的是班里的一位男同學(xué),只見我的'前桌用他滿是粉筆末的手偷偷地從那位男同學(xué)的背后襲擊過去,再往臉上一糊,哈哈,這位男同學(xué)的臉立馬就變了,有點(diǎn)像戲劇里的花臉,襯著他那黑色的皮膚。
我和我的好朋友正在我的座位那里聊天,當(dāng)我們正開心地說著某某個(gè)電視劇時(shí),一雙罪惡的小手伸了過來,然后就連我的好朋友也被碰了一鼻子粉,看見她的臉時(shí),我立馬損友般的哈哈大笑起來,然后又立馬停住,去幫她報(bào)仇,我先是如離弦的箭一般床上講臺(tái),把粉筆在黑板上劃了幾下,再用手一擦,手上就滿是粉筆末,又沖向敵人,迅雷不及掩耳之勢(shì)往他臉上揮了過去,不輕不重,剛好把他變成一只小花貓。
班里的抹粉亂斗進(jìn)行得十分激烈,仿佛已經(jīng)到達(dá)了白熱化,當(dāng)我結(jié)束我的戰(zhàn)斗后,已經(jīng)累得滿頭大汗,就安靜的做在我那靠窗的位置,坐在那,盡量的減少自己的存在感,但結(jié)果還是不能免遭其手,于是新一輪的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。
到了放學(xué)的時(shí)候,我們還是玩的沒有盡興,但為了我們的安全著想不得不聽老師的話,早早的話了家,回家的時(shí)候,我和幾個(gè)同路的好朋友興沖沖地討論著今天的戰(zhàn)績(jī),每個(gè)人臉上的笑容都像花一樣燦爛,像太陽一樣耀眼。
班級(jí)趣事作文600字 26
上午,老師來到教室,說今天我我們來一場(chǎng)有趣的扳手腕比賽活動(dòng)。老師的話音剛落,我們都高興地跳了起來,同學(xué)們都躍躍欲試,準(zhǔn)備在這場(chǎng)比賽中大顯身手。
首先,老師給我們講游戲規(guī)則,說:“兩人一組。”話還沒落地,同學(xué)們有的說:“咱倆一組吧,咱倆一組吧!庇械耐瑢W(xué)已經(jīng)在擊掌了,老師叫我們停下,接著說:“你們左手對(duì)左手,右手對(duì)右手,雙方只能用手腕的`力量,身子不能傾斜,不能用左手拉桌子或其他物體一方手背挨到桌子即為輸,三局二勝。誰先把對(duì)方扳倒誰就贏了!
比賽開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在準(zhǔn)備著。我走到一張空桌子旁,做著熱身運(yùn)動(dòng),為比賽做準(zhǔn)備。輪到我挑戰(zhàn)了,我的對(duì)手神氣十足地走到桌子旁,自認(rèn)為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上,用手緊緊地握住對(duì)方的另一只手,我充滿敵意地看了對(duì)方一眼,他也狠狠地瞪了眼。
“三、二、一!開始!”老師一聲令下,我們便掰了起來。只見他滿臉通紅,好像把所有的力氣都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力氣掰,也掰不倒他。時(shí)間一分一秒地流逝著,我和他就這樣對(duì)峙著,過了一會(huì)兒,我一聲怒吼,使勁向左一掰,把對(duì)方掰倒了。他像一頭斗敗了的公雞,耷拉著腦袋,就這樣,我順利地進(jìn)入第二局。
到了第二局,我的對(duì)手是個(gè)胖對(duì)手,心里真是有點(diǎn)緊張。我做好準(zhǔn)備,老師一聲開始,我使出全力,兩個(gè)人持續(xù)了一陣!巴! 。我又扳過了對(duì)手。
時(shí)間就像一尾滑溜溜的魚兒,你還沒發(fā)覺,便消失的無影無蹤。很快比賽結(jié)束了。比賽總會(huì)有輸有贏,我參與,我快樂!雖然我沒有得第一,讓我明白了一個(gè)道理:只要有機(jī)會(huì),絕不能放棄。
班級(jí)趣事作文600字 27
我們的班級(jí)有許多有趣的事情,我們班主任是最有趣的。我們的的班主任是老董,他叫我們數(shù)學(xué),不怎么嚴(yán)厲。他,有一對(duì)大眼睛,皮膚有點(diǎn)黑,非常有趣。一般的時(shí)候,他穿黑衣服,黑半截袖,是ANTA的。
有一天,我們學(xué)校出了一件事,誰和誰干起來了,動(dòng)刀了。我們班后面的`同學(xué)說是“老黑”(我們班最黑的那個(gè)》干的,是他提供的武器。老黑忙說“不是我提供的,他們無賴我!崩蠋煱阉械街v臺(tái)上去,他不去。老師情急之下,叫他“老黑”,惹得我們笑了半天。
還有一天,上體育課,我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場(chǎng),嘴里還高喊著:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飛”往操場(chǎng)?吹竭@兒,你一定會(huì)奇怪:你們班瘋了嗎?去后操場(chǎng)干什么呀?嘿!我們可不是去玩,而是去上體育課的。
上課鈴就響了起來。那個(gè)胖胖的女老師來了。別看她是女老師,可狠了?,那個(gè)老師來了!傲⒄韵ⅰ险n”“老師好!”我們有氣無力地喊!敖裉,我們來練正步走!蔽覀兿搿昂,走步誰不會(huì)呀!還用你教!”練起來我們才知道,的確不會(huì)。老師看我們不會(huì),又發(fā)狠心了,讓我們做姿勢(shì)5分鐘!鞍。”太狠了。我們東倒西歪,腿不能打彎,累死了。有的學(xué)生奸,太他媽地奸了。往腳底下放石頭,一點(diǎn)也不累。他還不怕老師發(fā)現(xiàn),還在嘚瑟,讓老師一頓干。“哈哈,活該,讓你嘚瑟。哈哈哈哈哈哈…。”
這就是我們班,我們有趣的班級(jí)。來看看吧!歡迎你的到來!
我還要說一句上不去的是成績(jī),下不來的是體重最難留住的是:光陰最難把握的是:機(jī)遇最難做好的是:細(xì)節(jié)最難處理的是:關(guān)系最難改變的是:習(xí)慣最難得到的是:人心
同學(xué)們努力吧!未來就靠你們還有我了!
班級(jí)趣事作文600字 28
在我初一的時(shí)候,我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上,我們最快樂,有的時(shí)候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們?cè)诮淌依锷险n,體育老師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都非常期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,一定是我們的體育老師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺(tái),拿出他精心準(zhǔn)備的笑話冊(cè)子,找了找,然后,表情進(jìn)入了講笑話中,我們也認(rèn)真的聽著。有時(shí),他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最有趣的,能讓我們?cè)诖诡^喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時(shí)候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會(huì)打,但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì),看看哪對(duì)能成為最后的贏家。有一個(gè)男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對(duì)方阻止,他連忙抱緊球,原地轉(zhuǎn)了一圈,然后瞄準(zhǔn)籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉(zhuǎn),大家都盯著球看,最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的`精彩表現(xiàn),接下來繼續(xù)打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。
當(dāng)然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因?yàn)槟鞘窍奶欤覀兣容^怕曬,都急著下課,終于等到那悅耳的下課鈴聲了。
大地充滿了生機(jī)。花花草草正在生長(zhǎng),蔚藍(lán)的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。
我回憶我的班級(jí)趣事,我想念著我的班級(jí)。
班級(jí)趣事作文600字 29
“哈哈哈,你猜錯(cuò)啦!應(yīng)該是……”教室里熱鬧極了,同學(xué)們都在玩“你來比劃我來猜之——唐詩(shī)宋詞知多少”呢!
游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人比劃一個(gè)人猜,比劃的人可以用肢體語言,還可以直接用語言表達(dá),但是說出了原句中的.字就算犯規(guī)了。
游戲開始了,首先出場(chǎng)的是我們班的“小影后”小薛,還有一個(gè)就是我啦!小薛負(fù)責(zé)表演,我負(fù)責(zé)猜。老師先給了我們2分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備。時(shí)間一到,游戲就正式開始了。小薛從紙盒里抽出一張紙條,上面寫著“靖康恥,猶未雪”六個(gè)大字。小薛開始比劃了,只見她一只手指向遠(yuǎn)方,嘴巴里不停地說:“遠(yuǎn)的反義詞是什么?”我眨巴了一下眼睛,不緊不慢地說:“當(dāng)然是近嘍!”小薛急了:“你說快一點(diǎn),有時(shí)間限制的!”小薛咽了一口水,繼續(xù)說:“我很健……”她一邊說著,一邊拍著自己的胸脯!肮!”同學(xué)們笑得前仰后合。小薛卻一臉茫然,不知道大家為什么笑。一個(gè)女同學(xué)站起來說:“你到底有多賤呀!”這時(shí)候小薛才明白了,她連忙改口,說“哦對(duì),是我的身體很好,說明我很健……”我恍然大悟,一拍桌子,大喊:“我知道了,是靖康恥,猶未雪。”小薛點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),猜對(duì)了!蔽液茯湴恋匾慌ゎ^,心想:我學(xué)了這么多年的宋詞可不是白學(xué)的。接下來,我和小薛搭檔還猜對(duì)了《古朗月行》、《聲聲慢》、《臨江仙》等等。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他人。
最后,我和小薛果然拿了第一名,其他組的人都向我們投來羨慕的眼光。怎么樣?你是不是也覺得很有趣呀?
班級(jí)趣事作文600字 30
自從上了中學(xué),一年中許多節(jié)日,都沒有了“色彩”,沒有了樂趣。
所以,當(dāng)四月一日來臨的時(shí)候,我們班的一些“不法分子”開始了他們的計(jì)劃。他們先把門虛掩著,在上面放了一個(gè)軟排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些,他們便悄悄的.躲在門后,等待著有人“上鉤”。
我是今天的值日生,來得特別早,在路上,我想到了今天是愚人節(jié),于是加快腳步,準(zhǔn)備前去整人。到了班門口,我一眼就看見虛掩的門上有一個(gè)球,心想:原來有人“捷足先登”了,看我怎么整他們,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住們把手,使勁一拉,只聽里面?zhèn)鞒觥鞍パ,疼死了!”的呻吟,我在外面一邊笑一邊說:“活該,自己種的惡果,自己吃!”說完,一推門,驕傲地走向我的座位,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來還有“機(jī)關(guān)”。天!幸好我眼尖。
忽然好面?zhèn)鞒鲆魂嚒巴垩窖,拿命來!”的慘叫,轉(zhuǎn)頭一看,不好,我班的“四大天王”一個(gè)個(gè)捂著腦袋來找我“算賬”了,唉~三十六計(jì),走為上計(jì)。
眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,撿了幾片西瓜皮,閉著眼睛往后一扔,“哎呀”聲又傳來了,原來,他們都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣,他們一個(gè)個(gè)從地上爬起,雙手抱拳,說:“女俠,我們服了,不服不行吶!你饒了我們吧!等會(huì),你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答應(yīng)了。
到了上早讀課時(shí),我環(huán)顧了一下四周,大家都捂著腦袋。哈,大家都中了“碰頭彩”!可是,那“四大天王”也高興不起來!
今天真是好有趣哦!真的感謝這個(gè)愚人節(jié)。
班級(jí)趣事作文600字 31
每天,班里的歡笑聲都此起彼伏,今天,我就挑一件有趣的事給大家講一講吧!
這是一個(gè)冬天,雖然寒冷的秋風(fēng)呼嘯著無情地打擊著枯枝敗葉的楓樹,但是,同學(xué)們歡快的笑聲卻仍然溫暖人心。
這是一節(jié)體育課,我們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)接力賽,男生單獨(dú)比。我稍微觀察了下陣勢(shì),發(fā)現(xiàn),我方有袁瑞軒和包錦涵兩位干將坐陣,贏定了!但一看別的隊(duì)員,個(gè)個(gè)都比敵人弱,但又該怎么辦?只好聽天由命了。比賽快要開始了,大家整裝待發(fā),斗志昂揚(yáng)。比賽開始了,隨著老師一聲令下,我們的第一名選手范成浩和敵方第一名選手熊祖毅開跑了,當(dāng)他們開跑后幾秒,我便知道我方處于劣勢(shì),而接下來的幾位選手都被對(duì)方甩了下來。終于到我了,我使出吃奶的勁向前沖,終于和對(duì)手勢(shì)均力敵,雖然沒有超過對(duì)手,卻也沒落后。同學(xué)們看我們這么落后,不禁喊:“加油!加油……”我的心里也不由得想:袁瑞軒,包錦涵,就看你們的'了,加油,一定要給力!當(dāng)我方的倒數(shù)第二棒袁瑞軒出發(fā)時(shí),對(duì)方的倒數(shù)第二棒已經(jīng)跑完了半程。大家都嘆氣,說:“哎,沒希望了!钡橇钊梭@訝的是,我方的倒數(shù)第二棒袁瑞軒正在慢慢的拉近他和敵方的距離。只見袁瑞軒努力調(diào)整呼吸,一個(gè)箭步終于在接力時(shí)與敵方選手同時(shí)沖線了!我方的最后一棒包錦涵也是一名干將,跟他比體力你絕對(duì)輸定了。開始出發(fā)了,包錦涵和對(duì)方選手剛開始比賽時(shí)一直是勢(shì)均力敵,直到返程時(shí),對(duì)手明顯體力不支,和包錦涵的距離也慢慢拉開了。沖線了,我方最先沖線,奪得了冠軍!敵對(duì)紛紛以不可思議的目光看向我們,我們則歡呼雀躍,高興地不得了。
聽完了這件事,你是不是很羨慕我們四年一班呢?
班級(jí)趣事作文600字 32
小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語文報(bào)》上“拍賣”后,我也想將自己的“煩惱”找個(gè)“買主”。
我的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)不是最好的,也不是最壞的。我在班里既沒有名正言順的級(jí)別,也沒有堂堂正正的稱號(hào)。可我的工作卻常常讓同學(xué)們緊張,令同學(xué)們厭惡,而老師卻高興哩!說了半天,到底干啥?說出來嚇你一跳:我是班級(jí)“間諜”。
班級(jí)“間諜”的.工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時(shí)的一舉一動(dòng),窺視其課后行蹤等,然后向老師匯報(bào)。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí),我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢(mèng)。現(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視,不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人,好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老師批評(píng)的同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子!泵鎸(duì)如此奇恥大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師說得對(duì):“小不忍則亂大謀。”為了安全不露餡,我與老師只能單線聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯(cuò)誤。有一次,班內(nèi)丟失了一支鋼筆,‘我深人“虎穴”微服私探之后,發(fā)現(xiàn)原來是好朋友楊朋拿的。向老師說吧,對(duì)不起朋友;不說吧,在其位怎能誤其政。我百思無法,只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰知我心中的痛苦是多么難忍。
噢,你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學(xué)們,也許我的做法有不少錯(cuò),但我還任重道遠(yuǎn),我會(huì)慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業(yè)”,你可要替我保守秘密啊!
班級(jí)趣事作文600字 33
習(xí)慣了晚飯后回到教學(xué)樓,停在五樓過道,享受夕陽余暉中漁船唱晚的風(fēng)情。教室前面有水,教室前面還有水。我不喜歡魚的生命力,卻癡迷于幾只小船在天空中漂浮的河流畫面,隱隱約約點(diǎn)綴著一些山和水之間的小房子。
然而,這種平靜去了哪里?早上6: 10開始忙,走著走著就沒了新鮮感;壓榨,壓榨,習(xí)慣緊張,用慘淡經(jīng)營(yíng)的堅(jiān)持,把自己埋在書桌里。
于是我漸漸學(xué)會(huì)了從吵鬧到沉默,但不安靜。我沉默的時(shí)候,經(jīng)常發(fā)呆,錯(cuò)過和朋友在一起的`時(shí)間。那些沒心沒肺的笑聲,那些尖叫,在樓梯上追逐嬉戲,那些體育課結(jié)束后用來排熱的冷笑話。那些是我們無聊生活的浮躁安慰。打開還沒有發(fā)黃的暖意,嘴角已經(jīng)被不經(jīng)意的觸碰。
現(xiàn)在浮躁,卻像一只沉睡的獅子藏在心里,還是因?yàn)樘厶鄱鵁o法爆發(fā)。無奈的在右手中指上搓著握筆產(chǎn)生的老繭,起床的活動(dòng)無非是伸扭發(fā)酸的脖子。為了節(jié)省時(shí)間,我有時(shí)候一個(gè)人去;面對(duì)朋友,即使有千言萬語,他們也只是選擇不說,因?yàn)椴恢缽暮握f起。都說長(zhǎng)大了就安靜了,但我明白,并不是真的安靜。
真正的平靜可以釋然,從復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)關(guān)系中尋找一片凈土,或者回宿舍路上看路邊樹上的一粒樹葉,或者看著老照片不假思索,哪怕只是喝茶的時(shí)間,給快節(jié)奏的生活一個(gè)喘息的空間;休息一下,戴一個(gè)結(jié)實(shí)的面具太久。馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》告訴我們,肖邦的夜曲在混亂中勾勒出了馬托邦風(fēng)格日益清晰的夢(mèng)想。雖然《桃花源記》只在武陵人看過,但我們總有想象中的桃花源和精神家園。
幸運(yùn)的是,我有這樣的時(shí)間逃離冗長(zhǎng)的文字,為自己聚集一個(gè)逃避的開放空間。樓下的路燈亮著,匆匆走過的身影越來越長(zhǎng)。
班級(jí)趣事作文600字 34
我敢如此大膽地說:“如果不快樂的人到了我們班一定會(huì)超級(jí)快樂!边@不是吹牛。我們班之所以快樂,因?yàn)橛羞@么多快樂的孩子,充滿童真的笑加上調(diào)皮的事就有了下面這么多的班級(jí)趣事。
先給大家講一個(gè)我們捉弄數(shù)學(xué)老師的事情吧。復(fù)習(xí)階段,時(shí)間是最寶貴的,可以說多上一節(jié)課就多掌握一項(xiàng)知識(shí)。數(shù)學(xué)課上,老師把正確答案寫在黑板上,就不讓我們叫“起立”。
可我們調(diào)皮呀,就有同學(xué)喊:“起立,敬禮!比帻R呼:“老師好。”沒想到老師竟不理我們。“再起立,再敬禮!庇钟型瑢W(xué)叫道:“老師再見。”趁老師不注意,我們就和老師開起了玩笑。
本以為老師聽了會(huì)哈哈大笑,結(jié)果他又出乎意料地繼續(xù)寫題!案覀兌,看著!”同學(xué)們可不罷休,繼續(xù)叫道:“再再起立,再再敬禮!薄袄蠋熡绖e了!”老師笑了一下,卻仍舊寫題!霸僭僭倨鹆ⅲ僭僭倬炊Y!薄袄蠋煱蚕!薄昂呛,哈哈哈哈……”老師終于被我們逗笑了。
英語老師有自知之明,知道我們班特逗,就喜歡逗我們開心一下。上著課,老師正評(píng)講卷子,忽然走到一個(gè)同學(xué)面前,說:“我拿我們班最帥的同學(xué)的卷子來評(píng)講好了!
于是,便拿起了這位男生的卷子,全班哄堂大笑。因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)正是我們班鼎鼎有名的,連思品老師、生物老師都知道的超級(jí)自戀狂。而接下來的.事就更搞笑了,“自戀狂”竟然站起來向全班的同學(xué)招手,好象在示意他是班上最帥的人。
你看了這么多快樂,你不可能不快樂!那么,就快點(diǎn)到我們班上來,來實(shí)地感受我們這個(gè)搞笑班級(jí)的快樂吧!
班級(jí)趣事作文600字 35
“這姓陳的真該死!”我使勁的把手中的書“啪”的扔在課桌上,氣呼呼地坐在凳子上。
自從我坐到那個(gè)陳浩東后面那桌,他就成天罵我,罵來罵去也就這幾句,一點(diǎn)兒也沒新意,我的耳朵都聽出老繭來了。每次好好跟他說話時(shí),他總是要罵上我?guī)拙洌盐覛獾脻M腔怒火。我想罵他,但他說起臟話來總是說不完,我也不知到該罵些什么。有一回中午,他又在向我展示他那“絕活”了。他滔滔不絕的罵著我,我也罵他。可他罵起來多帶勁兒啊,聲音沒過了我的聲音。他那張“出口成臟”的嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣不停地朝我“發(fā)射子彈”,而我總是一步步的被他擊退。我沒力氣在罵他了。怎么辦呢?我想著想著?纯催@姓陳的多驕傲呀,我越聽越煩、越聽越火,嘴上罵不過他,那我就在心里罵,罵死他!我就想先忍住,待會(huì)兒再告訴老師。我就先忍了一會(huì)兒,可他罵得實(shí)在是太過分了,太離譜了。突然,我想到了“假哭”。事已至此,只好先試試了,勝敗在此一舉。于是,我就裝出要哭的第一步,然后摘下眼鏡,趴在桌子上,雙手抱住,再把頭埋向雙臂里,最后再發(fā)出哭的聲音。這下,姓陳的有點(diǎn)慌了。他把好像頭低下,用手碰了碰我,還說:“喂,喂……”我感覺時(shí)機(jī)到了,就迅速地抓起旁邊的.筆袋朝前面扇過去,然后再迅速戴上眼鏡看看情況如何。呈現(xiàn)在我面前的是用手捂著臉的陳浩東和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事,也笑了起來。“你……你……哎呦……”陳浩東指著我說不出話來了。我當(dāng)時(shí)可是看都沒看就扇了過去,哪只會(huì)扇的那么準(zhǔn)。
因?yàn)橛霉P袋扇了他一下,報(bào)了仇,所以我樂了一個(gè)下午!還在心里大喊:“哈哈哈……我終于為自己報(bào)仇雪恨啦!”
班級(jí)趣事作文600字 36
在我們的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)不時(shí)地會(huì)有趣事發(fā)生,令人忍俊不禁,哈哈大笑。最近,我們班就發(fā)生了這么一件有趣的事。
語文課上,王老師正在講臺(tái)上神采奕奕、唾沫橫飛地講著知識(shí)重點(diǎn)。臨近期中考試,大家的神經(jīng)都是一根根緊繃著的弦,絲毫不敢有半分松懈。同學(xué)們大都抬起頭人真的聽著,然而只有一位同學(xué)例外,他就是我們班的搗蛋王——小胖。只見他正盯著課桌洞傻笑呢!怎么回事?再仔細(xì)一看,原來在他的課桌里正攤著一本漫畫書。小胖看得津津有味,老師的'話一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。他還讓同桌幫他“放哨”,一旦老師發(fā)現(xiàn),立刻提醒他,真是“高明”呀!
然而,再秘密的小動(dòng)作也逃不過王老師的“火眼金睛”。盡管小胖有意把自己藏在前排同學(xué)身后,但還是被王老師發(fā)現(xiàn)了。她停下了講課,看著小胖,同學(xué)們的目光也齊刷刷的向他投來,而他卻樂在其中,渾然不覺。同桌剛想提醒他,被王老師用手勢(shì)制止了。
王老師緩緩走下講臺(tái),朝小胖的方向走去。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都屏息凝神地等著看好戲。
大約過了幾十秒鐘,王老師繞到了小胖身后。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)了。只見王老師抬起左手,輕輕拍了一下小胖的后背!皠e動(dòng)!”小胖不耐煩地朝后揮了揮手說。全班愣了兩秒中,頓時(shí)一陣大笑!肮贝蠹倚Φ们把龊蠛希β曄褚盐蓓斚品。小胖發(fā)現(xiàn)不對(duì),猛地一回頭,卻撞上了王老師犀利的目光……他的后果可想而知了。
這件趣事使課堂的氣氛變得輕松活躍起來,也暫時(shí)讓我們忘記了壓力。它就像一支潤(rùn)滑劑,推進(jìn)了我們更快樂、高效地學(xué)習(xí)。
班級(jí)趣事作文600字 37
在班里,我,邵璐,李彩欣是出了名的好姐妹。在學(xué)校,我們整天形影不離,常常一起討論事情。
一天,我們?nèi)齻(gè)正在討論一件非常重要的事,一個(gè)男生卻突然跳出來攪局。你們說我什么啊?語氣中沒有一絲生氣,只有不屑。說話的人正是邵璐的同桌——許楊燦。他有著濃眉大眼,衣著時(shí)髦,只不過就是太二了。他來攪局,我們自然是反感。于是,我會(huì)給他一句。你聽見了什么?冷冷地,要給他一種氣場(chǎng)上的壓迫感。而且面對(duì)這人,也不許浪費(fèi)力氣。一個(gè)反問句,看他如何回答。他倒是機(jī)靈,沒說具體怎樣,回答:聽到你們講我壞話了。他停下手中的筆,轉(zhuǎn)過頭望著我。我若無其事的說:"你哪只耳朵聽見了?"這句話我只是疑問,因?yàn)槲覀兏旧暇蜎]講他的壞話,相信他的耳朵是壞了。
他當(dāng)然就像狗血?jiǎng)∏槔锏娜四菢诱f:兩只耳朵都聽見了。我冷笑,心想:這人不但耳朵壞了,腦子也不靈活了!你是兩只耳朵都聽到了,而我們?nèi)齻(gè)卻沒有一個(gè)人聽見。他冷冰冰的來了一句:你們聽力不好。人非圣賢,孰能無過。你也有缺點(diǎn)吧!這就是我妹李彩欣,正宗學(xué)霸一個(gè),說出來的'話都文雅得多。他見說不過,便轉(zhuǎn)移話題。你們?nèi)齻(gè)絕對(duì)是個(gè)男的!我裝作高興的樣子,說:用原來你知道啊,別忘了你還是個(gè)女的呢!我笑著,并帶有一絲邪意,看他怎么辦。他做了個(gè)嘔吐的表情。你們?nèi)齻(gè)真欠打!他激動(dòng)的說,但沒怎么表現(xiàn)出來。是,我們欠打,倒不見得你來打我們!我們?nèi)齻(gè)異口同聲地說道。這下他啞口無言了,我也若無其事的轉(zhuǎn)過身。因?yàn)槟菚r(shí)班主任走進(jìn)教室了。
班級(jí)趣事作文600字 38
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天。宋老師抱著一大揮新書走進(jìn)教室。他把書放在講桌上,然后翻了幾下,便對(duì)大家說:“同學(xué)們,這些書里有幾本弄皺了皮,這本最差!闭f著,他拿起一本被捆書的細(xì)繩勒壞了書皮的書,繼續(xù)對(duì)大家說:“這本書怎么辦?”他的話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起了手。我也隨著大家舉起了手。
宋老師想了想,問我:“果磊,你看應(yīng)該怎么辦?”我不假思索地回答:“把書往空中一扔,落在誰那就歸誰!彼卫蠋熉犃,微笑著搖了搖頭對(duì)我說:“栗磊,你先坐下。”接著,宋老師又問了才小梅,才小梅慢條斯理地說:“把這本書夾在那一揮書里,發(fā)到誰那就算誰的。”宋老師聽了,仍舊讓她坐下。
最后,宋老師問張洋:“張洋,你看應(yīng)該怎么辦?”張洋說:“我看這本書就給我吧!”
宋老師聽了,高興地對(duì)大家說:“這正是我所希望的回答……”
宋老師的話還沒講完,只聽同學(xué)們七嘴八舌地嚷道:“如果問我,我也是這樣回答!薄拔乙彩沁@樣回答!彼卫蠋煍[擺手,讓大家安靜下來。他接著說:“往空中一扔也好,夾在那一揮書里也好,有你得到這本書的`可能,也有你得不到這本書的可能。張洋是第一個(gè)要這本書的,我就把這本書發(fā)給張洋!睆堁笞哌^去接過宋老師發(fā)給她的一本壞書,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我這時(shí)只覺得臉上火辣辣的。
過了一會(huì)兒,老師開始發(fā)書了,他發(fā)到我這兒,微笑著時(shí)我說:“采磊,你怎么就沒想出好辦法呢?”我聽了宋老師的話,更加慚愧,把頭深深地埋了下去。
放學(xué)的路上,我思索著:我為什么沒想出好辦法呢?主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本壞書。今后,我一定向張洋同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)先人后己的好學(xué)生。
班級(jí)趣事作文600字 39
自從上了中學(xué),一年中許多節(jié)日,都沒有了“色彩”,沒有了樂趣。
所以,當(dāng)四月一日來臨的時(shí)候,我們班的一些“不法分子”開始了他們的計(jì)劃。他們先把門虛掩著,在上面放了一個(gè)軟排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些,他們便悄悄的躲在門后,等待著有人“上鉤”。
我是今天的'值日生,來得特別早,在路上,我想到了今天是愚人節(jié),于是加快腳步,準(zhǔn)備前去整人。到了班門口,我一眼就看見虛掩的門上有一個(gè)球,心想:原來有人“捷足先登”了,看我怎么整他們,嘿嘿。我悄悄地走上前去,抓住們把手,使勁一拉, 只聽里面?zhèn)鞒觥鞍パ剑鬯懒耍 钡纳胍,我在外面一邊笑一邊說:“活該,自己種的惡果,自己吃!”說完,一推門,驕傲地走向我的座位,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來還有“機(jī)關(guān)”。天!幸好我眼尖。
忽然好面?zhèn)鞒鲆魂嚒巴垩窖,拿命來!”的慘叫,轉(zhuǎn)頭一看,不好,我班的“四大天王”一個(gè)個(gè)捂著腦袋來找我“算賬”了,唉~三十六計(jì),走為上計(jì)。
眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,撿了幾片西瓜皮,閉著眼睛往后一扔,“哎呀”聲又傳來了,原來,他們都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈!蔽倚Φ蒙蠚獠唤酉職,他們一個(gè)個(gè)從地上爬起,雙手抱拳,說:“女俠,我們服了,不服不行吶!你饒了我們吧!等會(huì),你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答應(yīng)了。
到了上早讀課時(shí),我環(huán)顧了一下四周,大家都捂著腦袋。哈,大家都中了“碰頭彩”!可是,那“四大天王”也高興不起來!
今天真是好有趣哦!真的感謝這個(gè)愚人節(jié)。
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