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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的橡皮的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
橡皮的作文600字 篇1
一個(gè)周末的清晨,我還在床上做著美夢(mèng),突然,我被刺耳的叫聲給嚇醒了:“都幾點(diǎn)了,你還睡!趕緊起床,把習(xí)字冊(cè)做完。”我本來還想再睡一會(huì)兒,可是有母親大人的命令,只得乖乖起來寫作業(yè)。
一開始,我寫得十分認(rèn)真,一筆一畫都寫得十分工整,像是用電腦打印出來似的。可是,一會(huì)兒后,我就有些按捺不住我那顆貪玩的心了。一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒又玩玩尺子,一會(huì)兒又折紙飛機(jī)。所以,字寫得越來越差,連我自己都快看不出我寫的是什么了。看看窗外那藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵綿花糖似的白云,太陽公公正對(duì)我笑呢!這時(shí),窗外傳來了鳥兒的歌聲和孩童們的嘻笑、打鬧聲。再看看我那亂七八糟的.作業(yè)本,干脆把筆一扔,下樓玩兒去了。
我玩兒得很晚。本來,我打算再多玩一會(huì)兒。可是天空下起了毛毛雨,我不得不回家了。
剛一進(jìn)家門,就看見媽媽臉色陰沉地坐在沙發(fā)上,見到我,依舊一動(dòng)不動(dòng)地坐著。我有些心虛,小心翼翼地沿著墻根往房間走。正當(dāng)我快走到房間門口時(shí),卻聽到媽媽大吼一聲:“站住!你給我過來,你的習(xí)字冊(cè)寫完了沒?”我臉色彤紅,支支吾吾了半天,卻說不出一個(gè)字,最后想了半天,才憋出一句話:“橡皮丟了。”“丟了?那你怎么不把作業(yè)也丟了?”聽了這話,我生氣了,便吼了一句:“都說丟了,你要我怎么樣?”爸爸聽了這話,說:“你怎么可以這樣對(duì)媽媽?”我氣得跑回房間,撲到床上失聲痛哭。后來媽媽出門了,說要辦點(diǎn)事。雨越下越大,窗外一切都灰蒙蒙的,我不禁有些擔(dān)心,這么大的雨,不知媽媽怎么樣了。不知過了多久,媽媽回來了,只見她全身濕透了,頭發(fā)上的水珠在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖欲墜,那被雨水打濕的眉頭完全沒了精氣神,昔日里那紅潤的臉蛋此刻是如此的蒼白,我不禁心里一震,只見她慢慢地張開手,手里面竟是是一塊滴水未沾的橡皮。
望著那塊橡皮,我再也忍不住了,淚水如泉水般噴涌而出,那一次我的心久久不能平靜……
橡皮的作文600字 篇2
我是一塊很普通的橡皮,卻實(shí)小主人缺一不可的學(xué)習(xí)用品!
我不大不小,不薄不厚,全身是淡綠色的,還披著一件漂亮的“衣服”。“衣服”上面有一只可愛活潑的小白兔,穿著雪白色的連衣裙,挎著一個(gè)黃色的小籃子,正哼著動(dòng)聽的歌曲,采著五彩繽紛的蘑菇。碧藍(lán)的天空中,太陽公公笑瞇瞇,成群的'小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好似在為太陽公公歌唱。
我住在寬闊明亮的文具盒里,文具盒里有又長又細(xì)的鉛筆哥哥、有天藍(lán)色的尺子弟弟、還有黑色的勾線筆、甚至還有銀光閃閃的鋼筆姐姐……我們分工合作,一起為小主人全心全意地服務(wù),讓小主人把作業(yè)完成得更好。
我的用途可大了,可以把小主人寫的錯(cuò)字擦得一干二凈。記得有一次,小主人正在專心致志的寫著作業(yè),猛然間,小主人發(fā)愁了,急的滿頭大汗——原來小主人寫錯(cuò)字了。我不慌不忙,大聲喊起:“小主人,用我吧!我可以把你寫的錯(cuò)字擦得干干凈凈。”小主人聽見了我的叫喊,便小心翼翼的拿起我,輕輕的擦去錯(cuò)別字。雖然我漂亮的身體被小主人擦去了一點(diǎn),還留下了幾個(gè)黑黝黝的印子。我的外表看上去雖然心情一點(diǎn)兒也不開心。但是我的內(nèi)心卻是快樂無比的。偶爾,小主人會(huì)不小心把我摔到了地上,我痛的直流淚水。小主人連忙把我撿起,向我道歉,并把我身上的臟東西擦掉,我又恢復(fù)到了原來的樣子,心里高興極了。
但是,一轉(zhuǎn)眼,小主人要用圓珠筆了,我不能為小主人服務(wù)了。但小主人舍不得把我扔掉,而是把我做成了美麗的橡皮章,放在文具盒里。看著修正帶為小主人服務(wù),雖然有點(diǎn)羨慕,但是小主人已經(jīng)對(duì)我很好了。
我能為小主人無私奉獻(xiàn),真高興啊!
橡皮的作文600字 篇3
“大千世界無奇不有。”這句話可算是名言了。咱班可真有一“怪人”特喜歡收集橡皮,還發(fā)生了不少趣事……
話說咱班這“怪人”啊,橡皮可有不少,他卻說是撿來的,但卻沒幾人信。為什么呢?“大街上哪兒來這么多橡皮讓人撿啊!”這是大家常說的一句話。好了,廢話不多說,我要講這趣事了!
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師講著課,可“怪人”卻沒在聽,鼓搗起橡皮來。只見他拿出另一個(gè)鉛筆盒,從里面拿了不少橡皮:小橡皮,中橡皮,大橡皮……樣樣俱全!他將橡皮們排兵布陣似的.擺好,好像還覺得不過癮,又拿出三把尺子,把一部分橡皮與尺子擺好,成了一個(gè)“炮臺(tái)”,之后放上“大炮”(橡皮),搞得跟戰(zhàn)場(chǎng)似的。
這時(shí),老師好像看到了什么,瞥了“怪人”一眼,然后繼續(xù)在黑板上寫算式。
“怪人”卻根本沒看見似的,開始“指揮”橡皮進(jìn)行橡皮大戰(zhàn)。他越玩越起勁,完全沒發(fā)現(xiàn)老師在瞪著他。
終于。老師忍不住了,停止了上課,快步走到“怪人”桌前:“哎呦,在擺攤啊!”老師用她一貫的語氣說,“快去把張老師叫來,帶上手機(jī),好好看看我們小周同學(xué)的杰作!”“怪人”只能呆呆地坐著……
這時(shí),張老師拿著手機(jī)從辦公室里走了出來。其他同學(xué)蜂擁而上,打算欣賞“怪人”的杰作。“都給我做好!”老師說。同學(xué)們只好收起好奇心,老老實(shí)實(shí)呆在座位里,看著老師們批評(píng)“怪人”……
我想大家都猜到“怪人”是誰了吧!沒錯(cuò),他就是小周同學(xué)!嗯?怎么用股殺氣在后面?!不好,小周同學(xué)正火冒三丈呢!我得溜了,拜拜!
橡皮的作文600字 篇4
中午放學(xué)回家一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)客廳多了一棵樹。我的爸爸說:
“這是一棵橡皮樹。”只見這棵橡皮樹長得生機(jī)勃勃的,深綠的葉冠非常豐滿。我的爸爸讓我?guī)退逑礃淙~。我順便拿了把卷尺量了一下,這棵橡皮樹高112厘米,只比我矮一點(diǎn),它的冠幅有80厘米。栽它的盆直徑有30厘米,盆里滿是肥沃的土,難怪枝葉長得這么茂盛。
我發(fā)現(xiàn),除了插在土里的根,橡皮樹樹干上還有許多像胡須樣的東西,問了我的爸爸才知道那叫氣根,我還是第一次看到。
根往上是3厘米粗的樹干,樹干上有一些小疤痕是什么呢?
那是老葉落下時(shí)留的斑點(diǎn)。不過沒關(guān)系,新葉子會(huì)很快長出來的。我的爸爸告訴我這就叫新陳代謝。
樹的粗干上分出了枝。我家的橡皮樹有九個(gè)枝。如果認(rèn)真看,會(huì)看見每個(gè)枝上都有三部分顏色:靠近樹干的是深色的老枝;中間是黃綠相間的顏色;頂稍是嫩綠的新枝。生長的痕跡十分明顯。
數(shù)數(shù)橡皮樹有多少片葉子?一數(shù),56片,正好56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)!
我的爸爸說我家的橡皮樹是金星寬葉橡皮樹。仔細(xì)辨認(rèn)葉子邊緣上有許多像針尖那么大的`金色小星點(diǎn),所以才得名。橡皮樹的葉子又大又圓,大葉片是墨綠色的,葉莖是紅色的。新長出來的葉子卻是暗紅色的,看上去格外嬌嫩。橡皮樹最大的葉片長22厘米?2厘米。
我的爸爸看到我對(duì)橡皮樹有興趣,就在網(wǎng)上下載了一些有關(guān)橡皮樹的資料。原來橡皮樹的故鄉(xiāng)在印度。它特別喜歡曬太陽,春秋季節(jié)生長的時(shí)候都在陽光下栽培。冬天最好放在陽光最強(qiáng)的地方。如果放在室內(nèi)觀賞,不可以放久了,一般最好不要超過兩個(gè)星期。橡皮樹喜歡在高溫潮濕的地方生長,這樣它就生長得更快,每5至7天就生出一片新葉。
一棵橡皮樹放在房間里就好像一臺(tái)綠色的吸塵器,它把灰塵吸到樹葉上,可以保護(hù)我們的健康。看來它和其它樹木花朵一樣是我們的好朋友,我一定要好好養(yǎng)護(hù)它,讓它長得更壯。
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