在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的名人的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

名人的作文600字 篇1

　　說起名人，同學們一定會想到那些保衛國家的戰斗英雄，那些熱愛勞動的模范，或是作家、畫家、企業家、科學家，還有著眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而，今天我要贊頌的卻是有著米蘭那樸實無華的品質、那與我們度過了三個春秋的.語文老師——付騰飛。

　　也許你會不以為然，一位普通的老師能稱得上是“名人”嗎？俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”付老師在平凡的崗位上畫上了不平凡的一筆。她不僅知識淵博，工作嚴謹認真，而且在作文教學方面別出心裁。

　　作文歷來是學生們最頭疼的事，但在付老師的帶領下，我們不但不怕作文，而且作文水平就像芝麻開花——節節高。

　　記得那天雪下得很大，我們正好在上語文課，付老師講了一會兒作業，她仿佛知道我們的心思似的，轉身看看外面的雪說：“這節課，我們去打雪仗”。我們興奮的大喊大叫的跑下樓，付老師不但陪我們打雪仗、堆雪人，還指導我們仔細觀察雪景。正當我又快樂又納悶——語文課怎么變成游戲課了的時候，付老師一聲令下，讓我們回到班里，把剛才的所見所聞所想寫成一篇作文。同學們恍然大悟，但沒有一個人愁眉莫展。大家都興致勃勃、奮筆疾書。于是，一篇篇充滿樂趣的作文就這樣誕生了。原來，付老師的心里早就打好了如意算盤啦!看，付老師的作文教學就是這樣不露聲跡。這正如大詩人杜甫詩中所寫：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”啊!

　　什么叫“名人”？其實就是平凡中不平凡的人。付老師就是普通人中與眾不同的一個，她在工作之余還積極總結經驗，撰寫的教育教學論文頻頻獲獎和發表。再過半年，我們就要分別了，但我相信我們的感情是不會淡化的。我愛付老師——我心目中的“名人”!

名人的作文600字 篇2

　　我的爺爺是在深圳長大的，所以深圳也是我的家鄉。而深圳有一個舉世聞名的年輕人，他就是被人們稱為“閃電俠”的科學怪人——盧馭龍。他憑著自身的努力和令人望而生畏的勇氣取得了人們對他的敬佩。

　　盧馭龍出生于1995年1月8日，在他八歲時，被父親接到深圳生活；在他18歲那年，他又畢業于深圳東方英文書院。盧馭龍不僅會法語，還會粵語。在20xx年的一次《中國達人秀》上，各位達人都在施展著渾身解數的.絕技才藝。突然，舞臺畫面一轉，變成了一個實驗室，四處的燈光全都暗了下來，更襯托了他的神秘。一個青年人走上了臺，它穿著銀白色防護衣，披著黑色披風，還帶著一個密封面具，他就是盧馭龍。盧馭龍高舉雙手豪氣地說：“我能駕馭風雨雷電！”說完，實驗室里的一根柱子發出了閃電，白色的光芒直射下來。他讓閃電通過他的右手，然后又拿起激光劍，讓閃電纏繞在手上、腿上和劍上。這時，它就像一位偉大的雷神，觀眾們都在為他捏了把汗。表演終于結束了，臺下的觀眾們都發出了雷鳴般的掌聲。

　　盧馭龍的愿望是實現全世界無線電傳輸。因為他九歲時在醫院偶然撿到了一瓶高錳酸鉀，從此便走上了科學的道路，為了實現愿望，盧馭龍開了一個實驗室。在實驗過程中，他總是被化學物質燒傷皮膚，最嚴重的一次是在他１３歲那年，他想嘗試一下自己配制好的藥物的威力，卻沒想到竟然爆炸了。盧馭龍的整只右手都掉了下來，大腿被縫了４００多針，臉部毀容。但他依然沒有放棄夢想，終于做好了晶體管式等離子弧雙聲道揚音器，實現了自己的愿望。

　　盧馭龍真是我們深圳人的驕傲，他用自己的實際行動告訴人們：在強大的意志和超凡的勇氣面前，死神也會望而生畏。

名人的作文600字 篇3

　　我們班有46位同學，就像46顆小星星，各有各的光亮。其中有幾個常年閃閃發亮的，稱得上是我們班的“知名人士”。請聽我慢慢道來。

　　他長得圓頭圓腦，留著短短的小平頭。一雙彎彎的眉毛，遠看就像兩片輕盈的羽毛。下面嵌著一對又大又亮的眼睛，好像算盤珠兒似的，總是滴溜溜地亂轉，看起來可機靈了。他就是我們班的“知名人士”——劉熙俊。

　　他很內向，也很膽小。記得有一次上語文課的`時候，老師叫我們把名言名句的意思寫在書上，我和劉熙俊都寫好了。這時，老師說道：“劉熙俊，你說一下第三句名言名句的意思。”劉熙俊漲紅了臉，扭扭捏捏地站了起來，卻一聲不吭。我很納悶，心想：你不是都寫好了嗎？為什么不說話呀？老師見他一言不發，只好叫我來回答。我自信滿滿地站了起來，并說出了答案。下課后，我好奇地問他：“你書上不是寫得好好的嗎？怎么不回答？”他低下頭，嘆了一口氣，說道：“唉，我怕答錯唄，到時候全班哄笑，還有可能被老師批評。”唉，真是膽小如鼠啊！

　　現在來說說另一位“知名人士”。蓬松的短發，瓜子臉，濃眉大眼，他就是我們班的“調皮大王”——連炫羽。記得有一次，他在教室里跑來跑去，還跳到同學們的椅子上。班長看不下去了，便大喊：“連炫羽，我要報告老師了！”這一喊，連炫羽跳得更歡了。這時，老師過來了，大聲吼道：“連炫羽，站到講臺上去！”說完便轉過身去。這時，連炫羽在老師后面做了個鬼臉，我們都笑得合不攏嘴。

　　他們雖然是我們班的“知名人士”，但身上也有很多缺點，希望他們能改正缺點，發揚優點，爭當好學生！

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