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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的驚喜作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
驚喜作文600字 篇1
一副溫馨的畫面在雨中定格：一位母親撐著一把傘站在校門口，靜靜地等待著自己的孩子。我望著窗外心想如果那是我的媽媽該多好啊！雨點(diǎn)“噼噼啪啪”落地的聲音敲打著我的心，好痛。媽媽已不像我小時(shí)候那樣愛(ài)我了，在工作和我之間，她選擇了工作。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走，大風(fēng)不住地灌進(jìn)教室。
“好冷！”旁邊的一位同學(xué)抱怨著，“我媽怎么還沒(méi)來(lái)啊！”她在等媽媽那把溫暖的'雨傘。我也在等，而我在等那冰冷的雨快點(diǎn)停下來(lái)。媽媽是不會(huì)來(lái)的，因?yàn)樽蛱焖谶^(guò)我要帶上傘，而我卻沒(méi)帶，再則今天晚上要上夜班。
過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)也走了，是被一把漂亮的紅傘接走的，耳邊也飄來(lái)了她的聲音，“媽，怎么這么晚才來(lái)啊。”“媽媽今天加班，剛才請(qǐng)了假才來(lái)的，穿的這么少，冷不冷？”“不冷，今天晚上吃什么？”“媽媽買了你最愛(ài)吃的”
天慢慢地昏暗了下來(lái)，可是雨還沒(méi)有停下里的跡象。我想，這樣等下去還不如頂著書包跑回家。于是，我把書包收拾好，突然，在書包的側(cè)兜發(fā)現(xiàn)了一把漂亮的藍(lán)色雨傘。我喜出望外，把它捧在手心，左看右看，但我記得我沒(méi)帶傘呀？這傘
傘里還有一張紙條，“雪兒，今天你忘記帶傘了，我給你放在書包里，明天還會(huì)降溫，要多穿衣服。”我愣愣地望著紙條，眼淚止不住已滾落了下來(lái)，媽媽愛(ài)我，但不是溺愛(ài)，她是換了一種方式把慈愛(ài)奉獻(xiàn)給我。這時(shí)，我仿佛看到媽媽正對(duì)著我微微的笑。
我撐起傘歡快地拋入雨中，輕輕一擰傘把，晶瑩成串的雨滴飛跑而出。在我眼里，它們都是快樂(lè)的精靈
驚喜作文600字 篇2
9月10日，大家都熟悉它，因?yàn)樗墙處煿?jié)。教師節(jié)是屬于教師的節(jié)日。教師節(jié)一到，班里就像開(kāi)了鍋，七嘴八舌地議論著送什么給老師好。
聽(tīng)，是老師的腳步聲。班長(zhǎng)出主意說(shuō)：“快，裝作今天很平常，下午再送禮物給老師。““好！“我們小聲地說(shuō)。呵，近了，三步，兩步，一步。老師邁著輕盈的腳步進(jìn)了教室。我們還是像往常一樣，該干嗎的干嗎。老師一看，清澈的目光頓時(shí)變地灰暗無(wú)光了。我想：老師一定會(huì)感到傷心，可好戲還在后頭呢！整整一個(gè)上午，老師都心不在焉的樣子。曹洋關(guān)切的問(wèn)老師：“老師，您怎么了？好像不太高興啊。““是嗎？“老師疑惑地問(wèn)，“沒(méi)什么，我沒(méi)事，我也沒(méi)有不高興。“說(shuō)完又継續(xù)講課了。
一眨眼的.功夫就放學(xué)了，我們?nèi)嗑墼谝黄鹉阋谎晕乙徽Z(yǔ)的議論著到底送什么給老師好。班長(zhǎng)真不愧是班長(zhǎng)，比猴兒都機(jī)靈。他建議我們一點(diǎn)時(shí)去花店買花送給老師。
回到家，我迅速地做完作業(yè)，再一看表，才十二點(diǎn)三十。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，便想：送哪種花好呢？老師會(huì)喜歡哪種呢？一連串的問(wèn)題竄進(jìn)了我的腦袋里。就這樣硬想到了一點(diǎn)三十。
到時(shí)間了，我一骨碌從床上爬了起來(lái)，找媽媽要了十元錢就撒腿往花店跑。到了花店，密密麻麻的人就像螞蟻一樣“爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去“。我好容易才擠進(jìn)了人群之中。我精心挑選了十支花，每五朵扎成一束。哎，誰(shuí)讓我只要了十元錢呢！我趕忙讓一位叔叔幫忙扎成一束，付了錢就向教室奔去。
進(jìn)了教室，一看課程表，最后一節(jié)是班會(huì)，于是我們又商量怎樣送。我說(shuō)：“要不這樣吧！到班會(huì)時(shí)，老師進(jìn)了教室后，咱門就數(shù)123，數(shù)到3咱門就說(shuō)，老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！然后就把花送上去，行嗎！“我的想法得到了大家的贊同。
上課了。熬過(guò)兩節(jié)課，該上“教師節(jié)課“了。我門齊聲說(shuō)：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！“說(shuō)吧，我門把自己的一點(diǎn)兒心意——鮮花，送了上去。在老師的微笑中，班會(huì)結(jié)束了，快樂(lè)的一天也結(jié)束了。
驚喜作文600字 篇3
抽獎(jiǎng)時(shí)，驚喜就在一瞬間。今天，金老師讓我們體驗(yàn)了一把。
剛進(jìn)教室，只見(jiàn)金老師神秘兮兮地抱著一個(gè)“寶貝”進(jìn)了教室，然后說(shuō)：“今天我?guī)?lái)了一個(gè)‘寶貝’，就是抽獎(jiǎng)盒，讓大家過(guò)一把‘抽獎(jiǎng)癮’！”
這時(shí)，班上如炸開(kāi)了鍋一般，每個(gè)人都眼中放光，與別人討論著禮品可能是什么？但兩眼始終死死盯住抽獎(jiǎng)盒，仿佛要看穿盒子內(nèi)有啥好東西。
這時(shí)，金老師說(shuō)了一句令人興奮而緊張的話“好，第一個(gè)誰(shuí)來(lái)抽呢？”，此時(shí)，時(shí)間仿佛凝固住了，但一轉(zhuǎn)眼，一只只手“唰”的一下伸了起來(lái)，把金老師嚇了一跳，金老師定定神，在這茫茫“手海”中尋找那只神圣的手，最后，金老師決定讓文飛揚(yáng)來(lái)揭開(kāi)這第一份大禮。
聽(tīng)到這個(gè)消息，文飛揚(yáng)先是一楞，接下來(lái)一下子從椅子上彈起，露出了勝利者般的微笑，一蹦三跳，還帶了個(gè)“360°大旋轉(zhuǎn)”上了講臺(tái)，上臺(tái)后，只見(jiàn)他小心翼翼的把伸進(jìn)了抽獎(jiǎng)盒，碰到個(gè)神秘物體，他臉上寫滿了“問(wèn)號(hào)”，“這好像是個(gè)玩偶”文飛揚(yáng)一臉疑惑的說(shuō)，最后他下定決心就拿這個(gè)“神秘物品”，臺(tái)下所有人大氣都不敢出，死死盯著文飛揚(yáng)的手，來(lái)了，來(lái)了！
這個(gè)神秘的禮物終于揭開(kāi)了神秘的面紗，它就是一個(gè)哆啦A夢(mèng)的玩偶，玩偶在十分開(kāi)心的笑，正和現(xiàn)在文飛揚(yáng)臉上的表情一模一樣，兩個(gè)人長(zhǎng)得簡(jiǎn)直像一個(gè)模子刻出來(lái)的。正當(dāng)他準(zhǔn)備抱著哆啦A夢(mèng)回座位時(shí)，金老師喊道：“你這不能拿走，這不是我買的，是借人的'。”文飛揚(yáng)一聽(tīng)，滿臉不樂(lè)意，底下的“吃瓜群眾”因沒(méi)上去抽，紛紛叫好，但可是金老師一臉調(diào)皮地說(shuō)：“騙你的，拿去吧！”文飛揚(yáng)的臉上又綻開(kāi)了笑臉。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去，有的抽到橡皮，有的抽到吸鐵石，還有的抽到了絨球，卻把自己嚇了一跳，搞的觀眾心也跟著“怦怦直跳。”
抽獎(jiǎng)驚喜就在一瞬間，你也別錯(cuò)過(guò)哦！
驚喜作文600字 篇4
生活總是神秘而又精彩的，也許下一秒就有驚喜在等候。
——題記
回首三年的初中生活，我們與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。每天的生活都因?yàn)槟切@喜而變得豐富多彩。
還記得上次校運(yùn)會(huì)，我們班的長(zhǎng)跑健將小明正在跑道上飛馳。他身材比較瘦小，但跑起來(lái)絕對(duì)不慢，猶如一只獵豹一樣充滿了爆發(fā)力。他那矯健的身姿遙遙領(lǐng)先于其他的運(yùn)動(dòng)員。但跑到最后一圈時(shí)，小明的體力可能有些不支了，速度漸漸慢了下來(lái)。另外的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員趁機(jī)超越了他，我們班的同學(xué)全都焦急地為他加油助威。小明仿佛得到了力量一樣，全力往前沖，但此時(shí)他已經(jīng)落后第一名十多米了，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，還有50米，30米，10米……小明并沒(méi)有放棄，他再次沖刺，隨著裁判的哨聲一響，第一名出來(lái)了，我們都不敢相信第一名竟是小明，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍了過(guò)去，充滿喜悅的歡笑聲炸開(kāi)了鍋。沒(méi)想到，小明在最后關(guān)頭來(lái)給我們一個(gè)大大的驚喜。
還記得上個(gè)星期三，那天是我的生日。放學(xué)后走在回家的路上，我的心情有些低落，因?yàn)槲覇?wèn)了我的好朋友小王，今日是什么日子，可他卻一臉茫然的'回答：“不就是星期三啊，難道還是什么重要日子？”想著想著，我已經(jīng)走到了家門口了。我打開(kāi)門進(jìn)去一看，爸媽竟然不在家，我徑直走進(jìn)了自己的臥室，放下沉重的書包，心理委屈極了：今天居然沒(méi)有一個(gè)人記得是我的生日！想起去年我生日那天，媽媽給我準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，還有朋友們的一張張洋溢著祝福的賀卡……想到這里，我心里更加難過(guò)了，淚水不禁流了下來(lái)。可就在下一秒，臥室門被推開(kāi)了，爸爸捧著一個(gè)大大的蛋糕走了進(jìn)來(lái)，后面還跟著我的小伙伴們，他們一起唱著生日歌，我頓時(shí)破涕為笑：“啊，原來(lái)你們都是串通好了的。”頓時(shí)整個(gè)房間充滿了歡樂(lè)的氣氛。
就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的驚喜點(diǎn)綴著我們的生活。所以，請(qǐng)相信明天總有一個(gè)驚喜在那故事深處等候，讓我們迎接這個(gè)驚喜，不枉過(guò)每天的分分秒秒。