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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇1
春天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我開(kāi)開(kāi)心心地往池塘邊跑去。
來(lái)到池塘邊，一片綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花，池塘邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，真像那長(zhǎng)著黑黝黝長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘在池塘邊梳洗。當(dāng)我正陶醉在這迷人的景色中時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，我還以為有人把石頭扔進(jìn)水里了，可回過(guò)頭一看，池塘水面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，我這才恍然大悟，原來(lái)是一只青蛙從水里蹦了出來(lái)，跳上了池塘里的睡蓮上。只見(jiàn)那只青蛙身穿一件淺綠和黑色相間的條紋衣服，瞪著鼓囊囊的大眼睛，在水中嬉戲。我走在用石頭堆積成的小橋上，一步步悄悄地靠近它，想看看它到底在做什么。走近了一看，原來(lái)青蛙正在捉小蟲(chóng)子吃呢。我輕輕地彎下腰蹲在青蛙旁邊仔細(xì)觀察，它猛地向前一跳，瞬間伸出舌頭，一只小蟲(chóng)瞬間成了青蛙的早餐。我環(huán)看四周，發(fā)現(xiàn)有幾只小蝌蚪在青蛙身邊游來(lái)游去，大大的腦袋后拖著一條細(xì)細(xì)的尾巴，黑黝黝的皮膚，一點(diǎn)都不像青蛙�？吹竭@幾只小蝌蚪，我抬起頭自言自語(yǔ)：“青蛙是怎么生小蝌蚪的`呢？”話(huà)音剛落，我連跑帶跳地往家里跑，到家后迫不及待地打開(kāi)電腦，查詢(xún)有關(guān)青蛙的知識(shí)。原來(lái)青蛙是先把卵產(chǎn)在水里，然后卵慢慢的孵化成了小蝌蚪的。��？原來(lái)青蛙是這樣生小蝌蚪的呀！小蝌蚪和青蛙完全不一樣，小蝌蚪只能用腮呼吸，而青蛙卻可以用皮膚和肺呼吸。小蝌蚪變成青蛙以后，以昆蟲(chóng)和其他無(wú)脊椎動(dòng)物為主食，因此必須棲息在水邊，它們都是消滅害蟲(chóng)的能手，有了它們我們就可以少被蚊蟲(chóng)叮咬。
我們要多保護(hù)它們，盡量不去傷害益蟲(chóng)。小青蛙永遠(yuǎn)是我們最好的朋友！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇2
有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多事都是巧合，都會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)真相。而我，正因?yàn)橐淮闻既坏匕l(fā)現(xiàn)，讓我不再擔(dān)驚受怕。
在學(xué)校，有很多流言蜚語(yǔ)，是真是假大家都半信半疑。他們大多喜歡夸大其詞，將一件小事越描越黑，我也習(xí)以為常。但有一件事我卻信以為真。那就是鬧鬼。
聽(tīng)寢室里的人說(shuō)，我們所在的學(xué)校以前死過(guò)人，是個(gè)女學(xué)生，她因沒(méi)考上高中，傷心欲絕，在廁所里上吊自殺了。還有一個(gè)女生在操場(chǎng)后面的墻壁旁無(wú)緣無(wú)故的死了，我向來(lái)都有點(diǎn)害怕鬼，有時(shí)會(huì)害怕在黑夜里行走，這一次，聽(tīng)了他們的談話(huà)，我就更加的擔(dān)心了，以前信過(guò)基督教，所以一直相信有耶穌在保護(hù)我，也就沒(méi)想那么多了。
一天夜晚，我們剛下晚自習(xí)，就聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣叫聲，仔細(xì)一看，正是我的室友，我問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)在教室里發(fā)現(xiàn)了一雙腿的.影子，沒(méi)有身體和頭。其他的人都害怕起來(lái)，我也一直在思考著那是一個(gè)什么樣的鬼，以后的每一天晚上，都有同學(xué)看到教室里的那一雙腿，他似乎在等待他的主人，在那里一動(dòng)不動(dòng)，我沒(méi)有親眼看見(jiàn)，但腦海里總有那一幅畫(huà)。
白天，我們都放松紅起來(lái)，好像不再擔(dān)心那個(gè)鬼了，我好奇地在教室里觀察一番，同學(xué)們以為我被鬼附身，在旁邊說(shuō)三道四，我也沒(méi)有理會(huì)他們，觀察了好久都沒(méi)喲發(fā)現(xiàn)什么，只好回教室坐好，就在回教室的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的東西，一條褲子，這下我全明白了……
晚自習(xí)過(guò)后，我把同學(xué)們都叫住了，說(shuō)是有重大發(fā)現(xiàn)，并讓他們按掉幾盞燈，在斑斑點(diǎn)點(diǎn)中，我們發(fā)現(xiàn)了一雙腿。驚訝驚奇，我笑了笑說(shuō)：“什么呀，那只是一條褲子。同學(xué)們不相信的說(shuō)：”怎么可能。“我說(shuō)；”你們看，教室后面的鐵門(mén)上，由一條褲子，在燈光的照射下，它的投影反射在了地面上，就形成了你們所看到的那一雙烏身體，以及無(wú)頭的腿，這下，謎底全解開(kāi)了。一條褲子鬧出了這么多的烏龍。真是可笑。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇3
難過(guò)的時(shí)候，我總是喜歡仰望天空�？粗自圃谔炜罩酗h動(dòng)、嬉戲；看著淡藍(lán)的天空廣闊無(wú)垠、毫無(wú)雜質(zhì)，心情就會(huì)立刻變好。
我是在那個(gè)最失落的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法的。
那天是初夏的最后一場(chǎng)考試。踏出考場(chǎng)，空氣是一團(tuán)燥熱，心情卻是凄涼無(wú)比。心中想象著自己將會(huì)是怎樣慘淡的光景，不免打了個(gè)寒顫。一瞬間，酸澀蔓延在心頭，一顆顆滾燙的熱淚“簌簌”地從臉頰上滑落。將那曾經(jīng)最美好的念想在一瞬間，煙消云散，被碾壓得支離破碎，毫無(wú)保留。我站在走廊上一邊苦笑著，一邊默默流淚。悲傷充溢在心頭，痛苦縈繞在身邊。
成功，是不是早就拋棄我了呢？突然我意識(shí)到自己身旁路過(guò)的人早就已經(jīng)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，還不時(shí)在議論些什么。我慌慌張張拭了拭滿(mǎn)臉的淚水，強(qiáng)打精，可淚水還是沒(méi)有節(jié)制般的流過(guò)不停，宛如一個(gè)關(guān)不掉的水龍頭。
下意識(shí)的，我揚(yáng)起了頭。頓時(shí)我被眼前的天空驚呆了，天空竟然如此之藍(lán)、這般的廣。跟地上的城市不同，它不壓抑、不擁擠、不灰暗、無(wú)雜質(zhì)。這，不是我內(nèi)心一直追求的世界、一直向往的`圣地嗎？
我曾經(jīng)為了起及這般天空的高度而不斷出發(fā)，卻也不斷失敗，我一直以為它離我很遠(yuǎn)�？墒牵义e(cuò)了，他就在我的頭頂，手一舉，仿佛就能觸碰到這片天空。仰頭望，仿佛就能看到一個(gè)美好的我在空中奔跑。
不一會(huì)，心情竟然順暢了不少，我徹底領(lǐng)悟了，停止了悲傷、停止了流淚，笑著走回了班級(jí)。
因?yàn)槲颐靼祝喝丝傆欣碛苫钪�，總有理由奮斗，總有理由奔跑。那個(gè)理由就是你心中的那片天空。
難過(guò)時(shí)，請(qǐng)?zhí)ь^仰望，發(fā)現(xiàn)更好的自己。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇4
我家養(yǎng)了一只小白兔，它的名字叫安娜，它來(lái)我們家已有好幾個(gè)星期了。安娜非�？蓯�(ài)，一身雪白的毛，一雙紅紅的眼睛格外突出，猶如兩顆水靈靈的紅寶石。長(zhǎng)耳朵，短尾巴，前腳又短又小，后退長(zhǎng)而有力，總是一蹦一跳的跑來(lái)跑去，小小的三瓣嘴里面藏著兩顆大門(mén)牙。
在和安娜相處的這段日子里，我發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的秘密。安娜的性格特別古怪，有時(shí)它乖乖的，你摸摸它，抱抱它，甚至捉弄它，它都不生氣，絲毫不在意。有時(shí)卻十分調(diào)皮，從很高的地方跳下來(lái)，我們都怕它有什么閃失，但它還依然活蹦亂跳，像什么事都沒(méi)有發(fā)生似得。有時(shí)，它還跟我們玩捉迷藏，弄得你真想在它的小屁股上打一下，安娜的性格還真是變幻莫測(cè)!它還像一個(gè)小雜技演員，它能用后腿站立，前腳懸空，跳過(guò)比它自己高三倍的障礙物。如果把它放在空地上，它會(huì)飛快地跑起來(lái)，你是追不上它的，真是身懷絕技呀!這只是我的發(fā)現(xiàn)之一。
小兔子安娜剛來(lái)我們家的時(shí)候，媽媽就叮囑我小兔子不能碰到水，我想：生命不是離不開(kāi)水嗎?怎么小兔子不能喝水和洗澡呢?經(jīng)過(guò)查看資料，原來(lái)小兔子不是不喝水，只是比其他動(dòng)物喝得少而已，不過(guò)在它很小的時(shí)候的確是不能洗澡的。小兔子還很愛(ài)干凈，每次飯后都用自己的嘴去添身上弄臟的地方，這又是我的一大發(fā)現(xiàn)。
小兔子的.秘密還真多，你要是把它抱在懷里，它會(huì)很溫順地用嘴舔舔你的衣服。如果它閉著眼睡覺(jué)的時(shí)候，只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲響，就會(huì)突然睜開(kāi)眼，呆呆地看著你，小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，好像充滿(mǎn)著疑問(wèn)。要是發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么事，便又倒頭就睡，可愛(ài)極了!
在我看來(lái)，世界上無(wú)論什么東西都有自己的奧秘，只要我們細(xì)心觀察，用心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇5
剎那間，我發(fā)現(xiàn)我自己成熟了�！@是我在十二歲之際的重大發(fā)現(xiàn)，從此，我的人生即將開(kāi)始華麗的蝶變。
十二歲的我，已不再是那個(gè)年幼無(wú)知整日嬉鬧的小娃娃。
十二歲的我，已不再是那個(gè)自以為是懵懵無(wú)知的小姑娘。
十二歲的我，多了一些思考，多了一些成熟。
曾經(jīng)的洋娃娃，曾經(jīng)的玩具積木，曾經(jīng)的橡皮筋和已經(jīng)珍藏許久的的沙包，還有、還有……
那些美好，那些童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)成了過(guò)往的回憶。
十二歲的我，多了一份思考，懂得為別人著想，懂得自尊，懂得為自己的'一言一行負(fù)責(zé)，懂得在學(xué)校里少惹是生非。
懂得為別人著想
記得那次與媽媽一同逛街回來(lái)坐公交車(chē)，回往過(guò)去的我，總是認(rèn)為座位應(yīng)該讓給我，我最小�？僧�(dāng)我升入初中后，老師的話(huà)語(yǔ)使我改變了以往的看法，尊敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德。
從那以后，我每次坐公共車(chē)都會(huì)一直站著，等待每一個(gè)老人接受我最真摯的愛(ài)。
剎那間，我成熟了，我懂得了為別人著想。
懂得自尊
小學(xué)的我，是那么的無(wú)知。總認(rèn)為學(xué)習(xí)只有壞處，沒(méi)有好處，總是為別人學(xué)的。可當(dāng)我看到高中宣傳欄中那些考上名牌大學(xué)的大哥哥大姐姐們燦爛的笑容，我的想法便轉(zhuǎn)變了。
從那以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，我明白了我的努力是為我自己的未來(lái)。
剎那間，我成熟了，我懂得了自尊。
學(xué)會(huì)了理解
十二歲的我，終于理解爸媽的嘮叨，終于理解小小書(shū)包對(duì)于未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書(shū)包里，為了我未來(lái)的美好，為了父母的叮嚀和囑咐，我必須全力以赴。
在生活中，我更注意自己的形象。
在學(xué)校，我更團(tuán)結(jié)同學(xué)，我更尊敬老師。
活著是為了讓他人更好的活著。
對(duì)于未來(lái)，我必須努力。
是的，我的十二歲，讓我脫去了青澀，多了一份成熟，讓我明白了許多道理。剎那間，我發(fā)現(xiàn)我自己成熟了。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇6
這幾天我迷迷糊糊的，感到渾身發(fā)熱，一看體溫表我不禁下了一跳，發(fā)燒了，還是39℃。最后吃了點(diǎn)藥，抱了本書(shū)躺在床上就睡著了。
我飄飄搖搖，好像聽(tīng)到了聲音，我忙豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)原來(lái)是書(shū)包和桌子的對(duì)話(huà)：
書(shū)包老弟，你是不是太胖了，撐得我實(shí)在受不了？課桌說(shuō)。
唉，課桌大哥，你真是有所不知��！你不知我書(shū)包原來(lái)是可亭亭玉立，在你的'肚子里那才叫寬敞、自在哩！書(shū)包說(shuō)。是呀，那時(shí)多好呀！可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢？課桌不解地問(wèn)。
由于小主人的學(xué)歷一年比一年高，我的‘飯量’也就隨著增大�，F(xiàn)在我好難受呀，你知道前幾天我稱(chēng)了稱(chēng)有多少斤嗎？
頂多15斤。
哪呢，30斤整。
啊，那么多。
唉，我該怎么辦呢？
老弟，我聽(tīng)說(shuō)最近出了一種減肥藥，好像叫什么來(lái)著喔，對(duì)了，叫‘素質(zhì)教育’，你去試試看怎么樣。沒(méi)有，我的一個(gè)朋友比我還重，他足有35斤重，前幾天用了一個(gè)療程，還挺管用，可是沒(méi)幾天就不管用了，又反彈回去了。這一減不要緊，現(xiàn)在他的體重已超過(guò)了40斤。
我聽(tīng)說(shuō)電視里天天喊素質(zhì)教育，沒(méi)想到也不過(guò)是個(gè)幌子，一到正事就徹底玩完了。
什么，素質(zhì)教育，這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎？迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。
書(shū)包和桌子沒(méi)想到秘密的談話(huà)還有第三者偷聽(tīng)，這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
半天書(shū)包才說(shuō)：桌子大哥今天是幾號(hào)呀？我的小主人什么時(shí)候才期末考試？
今天好像是七月三號(hào)。椅子說(shuō)。
噢~~噢~~萬(wàn)歲！小主人明天就考試了，我可可以輕松輕松了！書(shū)包憨笑。
在這場(chǎng)意外的談話(huà)中你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇7
不知從什么時(shí)候，開(kāi)始喜歡一個(gè)人靜靜的呆在屋子里，嘴里還回蕩著巧克力的味道，淡淡的甜，微微的苦。上初中了，仿佛一夜之間就從兒童變成了少年，不知是開(kāi)始初涉人事還是看破紅塵，突然，自己已經(jīng)不再是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)。
總是幻想著，自己也可以像郭敬明那般，寫(xiě)出一本暢銷(xiāo)的小說(shuō)，從此名聲大振。省下幾天的零花錢(qián)，下定決心，終于買(mǎi)到了那個(gè)心儀已久的本子，淡淡的'藍(lán)色，就像布達(dá)拉宮上面的天空，我把這當(dāng)做我文學(xué)道路的起點(diǎn)，在上面寫(xiě)下心中幼稚的愛(ài)情�？偸前阉�(dāng)作神圣的寶物一般小心藏起來(lái)。一次，好友給了我一個(gè)很漂亮的本子，翻開(kāi)一看，原來(lái)她也有和我一樣的秘密。淡淡的勿忘我花香里，她也在訴說(shuō)自己青澀的心情。我把本子還給她，笑笑：“寫(xiě)得不錯(cuò)，都能出小說(shuō)了�！彼残α�，笑容燦爛的如同本子封面上的向日葵。突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)――我并不獨(dú)特。
那天，和幾個(gè)朋友一起聊天，不知怎么，就聊到了一部熱播的電視劇。我平時(shí)不看電視劇，所以對(duì)這了解很少。朋友們忘乎所以的聊著，全然不顧我的茫然與窘迫。我忽然覺(jué)得她們很無(wú)聊，就那男男女女分分合合哭哭啼啼的肥皂劇，有什么可看的呢？我悄悄走開(kāi)了，風(fēng)把我的頭發(fā)吹來(lái)吹去，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很孤僻。
小時(shí)候讀《紅樓夢(mèng)》，覺(jué)得林黛玉整天哭來(lái)哭去，很沒(méi)意思，也從來(lái)沒(méi)有把自己和她聯(lián)系過(guò)。秋天，落葉飄飄，不知為什么就突然感慨時(shí)間易逝，光陰不返了。翻開(kāi)相冊(cè)，找到小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影，這才發(fā)現(xiàn)，上面有好多面孔都很陌生，想起畢業(yè)那天，同學(xué)們都說(shuō)要“常聯(lián)系”，可是現(xiàn)在……想的越多，我就越想哭，哭完了才發(fā)覺(jué)，我也變得多愁善感了。再看《紅樓夢(mèng)》，才明白這大觀園中的無(wú)奈與凄涼。
……
突然發(fā)現(xiàn)，我以不再是從前的我了。我是什么樣的呢？我不知道。嘴中還留著巧克力的香味，有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)苦……
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇8
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)公式，那就是：（A＋A）×B=（B＋B）×A。
我的發(fā)現(xiàn)源于夢(mèng)。四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)“數(shù)學(xué)王國(guó)”。這個(gè)國(guó)家很奇特，很多事物都和數(shù)學(xué)有關(guān)。你看！那“3”字型、“8”字型的樓房，其上面還刻有一些數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)。當(dāng)我沉浸在驚奇境界的時(shí)候，一個(gè)身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)報(bào)小朋友向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到數(shù)學(xué)王國(guó)，讓我當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你走走吧！”他首先帶我去了博物館。這個(gè)博物館展覽了一些有關(guān)數(shù)學(xué)的物品，介紹了一些數(shù)學(xué)名人的`事例。我在一個(gè)展覽架上看到這個(gè)公式：（A＋A）×B=（B＋B）×A。我感到好奇：“咦！這個(gè)公式我們老師沒(méi)教過(guò)，我也沒(méi)看過(guò)�！庇谑俏野阉蛋涤浵聛�(lái)。
走出博物館，我們又去了游樂(lè)園。這個(gè)游樂(lè)園也很奇怪，不收錢(qián)，只要答對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題就可以玩一個(gè)小時(shí)。我抱著嘗試的心理去嘗試了一下。只見(jiàn)那位阿姨問(wèn)：“（99＋99）×50等于多少？請(qǐng)?jiān)?0秒之內(nèi)回答�！蔽液鋈幌肫鹆四莻�(gè)公式（99＋99）×50也就等于（50＋50）×99。這樣就可以很快算出答案�！按鸢甘�9900！！”我迅速作出回答�！肮材悖∨笥�！回答正確！”阿姨笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。我們興奮地進(jìn)入園中游玩。當(dāng)我們玩“過(guò)山羊”時(shí)，我從車(chē)上摔下來(lái)。隨著“啊”的一聲我從夢(mèng)中驚醒。“原來(lái)是夢(mèng)�！蔽议L(zhǎng)嘆了一口氣�！皩�(duì)了，剛才那個(gè)公式！”我急忙下床，拿出筆和紙，把幾個(gè)數(shù)字套進(jìn)去，結(jié)果都相等。
我想這個(gè)大概沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我暗暗發(fā)笑。從此以后，我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)，鉆研數(shù)學(xué)了。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇9
又到了開(kāi)學(xué)的今日，又到了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。心中不禁有許多感動(dòng)，些許觸動(dòng)——身邊處處有美，創(chuàng)造美，傳遞沒(méi)，團(tuán)隊(duì)中更要有和諧之美。
創(chuàng)造美：
視頻將我們帶到了一個(gè)海拔達(dá)到1800米的高原小學(xué)，眼前是一位充斥著光芒微笑的大姐姐。在她的旁邊，有一群學(xué)生，看得出來(lái)，有大姐姐的陪伴，每個(gè)人都顯得幸福與充足……
大姐姐的名字叫鄧麗，是山區(qū)支教。因?yàn)樗牡絹?lái)，這所高原小學(xué)變得多姿多彩——孩子們學(xué)會(huì)了跳舞、畫(huà)畫(huà)、唱歌……她為這所學(xué)校帶去了幸福，帶去了美麗！
是啊，我們都應(yīng)為這個(gè)世界創(chuàng)造美——母親為了讓孩子吃到營(yíng)養(yǎng)的早餐，不惜早早起來(lái)準(zhǔn)備早餐；清潔工人為了讓城市里的每處環(huán)境變得美麗，在悄無(wú)聲息的凌晨，早已開(kāi)始了一天的工作。
傳遞美：
吳斌，一個(gè)普通的大巴司機(jī)，卻做出了不頻繁的舉動(dòng)——在高速公路上，剎車(chē)片砸中了他的腹部，他忍著劇痛將車(chē)停住，并告訴車(chē)中的人不要輕舉妄動(dòng)。
但他，卻因?yàn)檫@次的事故永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。他讓一座城市為他動(dòng)容，他傳遞給了所有人的一種美好！這是大美，永恒的大美！
傳遞給每個(gè)人的美麗——在公交車(chē)上，有人給老人讓座，哪些人在傳遞著社會(huì)的美；在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，學(xué)生們?cè)趥鬟f著校園的美！
和諧美：
“一根筷子能折斷，一把筷子難折斷。”做什么事都需要團(tuán)隊(duì)的努力，才能創(chuàng)造一個(gè)大的美麗，大的成就。在班級(jí)中也是這樣，在討論中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的'力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人有一個(gè)想法，組合在一起，便可以創(chuàng)造和諧之美，便可以擁有活躍的思維——每個(gè)人都會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短；在做題中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人有一種想法，十個(gè)人就會(huì)有十種想法，每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)也都會(huì)有所提高，這也是和諧之美！
發(fā)現(xiàn)身邊的美，悄然邁步每一個(gè)角落；發(fā)現(xiàn)身邊的美，傳遞給身邊的每一個(gè)人；發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓世界成為美的天堂！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇10
天性膽小、軟弱的我，曾經(jīng)1度懷疑自己存在的價(jià)值。我覺(jué)得自己就像一塊平凡的石頭，沒(méi)有屬于自己的光彩。直到有一天，我的想法徹底改變了。
隔壁搬來(lái)一位老爺爺。他年近古稀，身子骨硬朗，雖生活無(wú)憂(yōu)，但膝下無(wú)兒無(wú)女，進(jìn)進(jìn)出出孤身一人，那布滿(mǎn)皺紋的臉上掩飾不住他內(nèi)心的落寞。每當(dāng)看到我和弟弟在院子里嬉戲打鬧時(shí)，老人就會(huì)嘆息一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身，默默走回自己的小屋。
媽媽把這一切看在眼里，總是讓我們?nèi)ソo老人送一些好吃的.東西。第一次，老人堅(jiān)持不肯收下，我放下熱騰騰的蒸包就跑了岀去�；剡^(guò)頭看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老人正沖著我們的身影發(fā)呆。
到了第二次去時(shí)，老人竟從一個(gè)紙包里拿出幾塊巧克力遞給我們。我推卻不收，弟弟卻搶先拿起一塊塞進(jìn)嘴里，開(kāi)心地說(shuō):“真好吃!”老人頓時(shí)開(kāi)心得像個(gè)孩子，又拿起一塊遞給我，我飛快地咬了一口，咧開(kāi)嘴笑了:“謝謝爺爺!”老人笑了，笑容上野菊花一般燦爛。
一來(lái)二去，我們便熟悉了。我經(jīng)常出入老人的小屋，幫老人打掃房間，做做家務(wù)。老人呢，總是設(shè)法給我和弟弟準(zhǔn)備一些誘人的“美食”，有時(shí)是當(dāng)季最新鮮的水果，有時(shí)是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)的肉松面包，有時(shí)則示老人親手蒸的糯米丸子。我們開(kāi)心地在小屋里大吃特吃，抹抹嘴說(shuō):“爺爺真好！”每當(dāng)這時(shí)，老人便笑開(kāi)了花。我也經(jīng)常陪老人聊天，把學(xué)校里的一些趣事或是我讀過(guò)的故事繪聲繪色的講給老人聽(tīng)。我們的笑聲，不時(shí)飄蕩在小屋里。
老人和我家，就這樣一直保持著這割不斷的溫情。而我也會(huì)一直繼續(xù)播種我的小小愛(ài)心，給老人更多的溫情。
現(xiàn)在，我終于找到了生命的價(jià)值。或許，我不像居里夫人那樣聲名赫赫，也做不成李嘉誠(chéng)那樣的商業(yè)巨子，但我有屬于自己的光芒。雖然只是一點(diǎn)熒燭之光，比不得太陽(yáng)，比不得皓月，卻能照亮一顆孤獨(dú)的心，照亮，我與老人的這一方小天地。
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