無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的采摘作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

采摘作文600字 篇1

　　開學(xué)還沒幾天，學(xué)校就通知我們?nèi)デ诠�儉學(xué)，氣得我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想啤酒花那么輕，怎么摘90千克呢？

　　今天，大家排著整齊的隊(duì)伍去酒花地的路上。這條路十分顛簸，顛得我的屁股失去了知覺。

　　到了酒花地，同學(xué)們急急忙忙地去找位置摘啤酒花。之后我與幾個要好的friends（朋友）在一起摘啤酒花。剛開始摘的時(shí)候還覺得挺有趣的，我專挑個頭大的啤酒花摘。一些同學(xué)已經(jīng)不耐煩了；有的同學(xué)開始打游擊；有的同學(xué)開始吃自己的'食物了；還有的同學(xué)已經(jīng)躺在尿素袋子上睡覺了。這時(shí)X老師用李大釗的格言說：“我覺得人生求樂的方法最好莫過于勞動得來，一切苦境，都可以由勞動解脫。”聽了這句話，同學(xué)們好像大受感觸，頂著烈日在地里非常麻利地摘啤酒花。我看了看太陽，太陽正在對我微笑呢！我用手抓住一把個頭大的啤酒花，只聽見“啪啪啪的聲音”我使勁摘，累得我上氣不喘下氣。我心想：哈哈，你個小啤酒花，你認(rèn)輸吧，你這樣還不如直接自己離開藤子，到袋子里吧！可它還是不合我意，它又像牛郎織女，花和藤子不分開，帶子怎么裝也裝不滿，氣得我一邊摘一邊想：寧可坐在教室里學(xué)習(xí)也不愿意在啤酒花地里干活兒。想著想著我才體會到農(nóng)民伯伯他們早出晚歸，三頓飯按時(shí)吃不上，真是太辛苦了。我很敬佩他們，他們真的很了不起呀！我們什么時(shí)候才能完成艱巨的任務(wù)呢？也羨慕那些家長來幫助孩子摘酒花，我的“支援”什么時(shí)候才來呢？累得我筋疲力盡，還是先吃一點(diǎn)東西再說吧。

　　這時(shí)聽見老師說：“過稱！”我立刻跑過來，經(jīng)過老師的權(quán)威認(rèn)證之后才說：xxx，摘了7.5公斤。”聽到這句話我臉紅的不敢見人了。

采摘作文600字 篇2

　　太好了！這是我盼望已久的采摘活動。

　　星期五早晨，同學(xué)們精神飽滿地坐車來到大興區(qū)綠色基地。聽完劉主任和兩位老師講話之后，我們就來到了花生地。

　　到了地頭兒，烏p老師就讓我們分組，分散采摘。我和郭茜蕓一組，她拿著塑料袋，我負(fù)責(zé)采摘花生。我倆先是四處走一走，找比較好的花生秧。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一棵很壯的秧，就彎下腰，用雙手握住它的莖，使勁往上拔。嘿！愣沒拔動它，只是泥土有點(diǎn)松動。第二次還是沒有成功。第三次，我使出所有力氣，猛地往起一拽，哎喲！競坐在了地上！一看手中的花生秧，哈哈，哈哈，我把它連根拔起來啦！再一看，“哇！這么多花生，起碼也有二三十個呢！”我高興地喊叫著，連忙起來，小心翼翼地將花生一個個揪下來，放人郭茜蕓撐著的袋中。我覺得土里還可能埋著又大又好的花生，于是就和郭茜蕓開始用撿來的木棍挖，不行；用手刨，還是不行；就用腳把下面的土踢開，再用小刀挖，果然收獲不小，又從土里撿出20多個花生。

　　這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處有一位叔叔正拿著耙子準(zhǔn)備刨花生，立刻計(jì)上心來，對，就這么辦。我急忙向郭茜蕓使個眼色，我倆快步走到叔叔面前。我試著問：“叔叔，您刨出來的`花生，我能撿嗎？”我指指郭茜蕓手中的塑料袋。“那就在我身后撿吧——離遠(yuǎn)點(diǎn)，別碰著你們。”“哎！謝謝您。”我高興地答應(yīng)著就這樣，他刨出幾個花生，我就往口袋里撿幾個花生，動作可快了。別的同學(xué)見到這情景，還想過來和我爭，可早已被我“搶購一空”了。

　　這時(shí)，恰巧該集合了，我和郭茜蕓已經(jīng)裝滿了一塑料袋花生，真是滿載而歸啊！

采摘作文600字 篇3

　　8月30日，我們五名燕趙都市報(bào)的小記者有幸去紫藤莊園參加了采摘活動。

　　到達(dá)目的地，一片綠油油的草地映入眼簾，草地邊上搭了幾架秋千，我們都興奮地跑了過去，玩了起來。秋千蕩到半空中，感覺像飛起來似的。我們玩得正起勁兒，領(lǐng)隊(duì)的記者王老師朝我們喊：“大家集合啦！”我們很快集中到一起，這時(shí)，葡萄園的兩位小主人為我們介紹起這里的情況：“我們的葡萄園占地兩百多畝，葡萄有二十余種，每個品種的質(zhì)量都非常好......”聽了她們的介紹，大家都迫不及待地想嘗嘗了。

　　介紹完畢，家長和孩子們一起玩起了互動游戲，“幾塊幾”、“阿拉丁神毯”還有“獨(dú)輪車”。游戲很有趣，可我心里卻一直念念不忘：什么時(shí)候才能采摘美味的葡萄呢？“大家可以自己采摘啦！”領(lǐng)隊(duì)大聲喊起來。我蹦跳著跑到收銀臺，領(lǐng)了籃子和剪刀，又飛奔到葡萄園。剛一進(jìn)去，我就被眼前的景象驚呆了，一根足足有兩米長的大絲瓜吊立在我的面前，旁邊還掛著許多黃澄澄的像燈籠似的大南瓜，就像進(jìn)入了童話里巨人國的世界。人們不住地發(fā)出贊嘆聲。不知不覺，我們走進(jìn)了葡萄大棚，一串串晶瑩剔透的葡萄掛在我面前。芳香撲鼻的“玫瑰香”，黃綠細(xì)長的“維多利亞”，還有香甜無核的“奧迪亞”......看得大家眼花繚亂。我和爸爸精挑細(xì)選，找到了一串又大又甜的'葡萄。我拿起剪刀，咔嚓一聲，一串像紫寶石一樣的葡萄就落到了我的手中。不一會，我們的籃子就被裝得滿滿的，我親身體驗(yàn)到了秋天豐收的喜悅。

　　采摘結(jié)束，我們依依不舍地離開了這美麗的葡萄園。

采摘作文600字 篇4

　　我望了望遠(yuǎn)處的自信，覺得有些遙遠(yuǎn)，長在那高高的山峰上。我想伸出手去采摘她，卻怕夠不著，但不摘，我又怕她會距我越來越遠(yuǎn)

　　又是一節(jié)平凡的體育課，我們來到操場上僅余的一小片樹陰下。老師來了，告訴我們這節(jié)課要測跳繩三分鐘，計(jì)入期末成績的，三百分滿分。我可謂是壓力山大，雖說初一我跳繩很不錯，可畢竟一整年沒碰過這玩意兒了，能跳滿分嗎？我對自己表示懷疑，山上的自信向更遠(yuǎn)處飛了去。

　　我要開始跳了，心中如同揣了只小兔子般，心跳得快極了。嘟！隨著老師一聲哨響，我拼了命地跳，還好，從對到尾只斷了一次，應(yīng)該能滿分，我望了望幫我數(shù)數(shù)的Pig（昵稱），只見他漫不經(jīng)心地和同學(xué)聊著天，報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，他報(bào)了聲300，我被驚著了。才300？我不信任地問，Pig卻早就不見了身影。天天（昵稱）朝我走了過來，說：什么？你怎么會才300？我光數(shù)你一部分就三百多了耶！還有，三百那么整，太假了吧！我心中不免多了許多懊惱，于是我毅然報(bào)名了補(bǔ)考。

　　這回，我相信自己了，經(jīng)過第一次跳，我心中有了底氣，又經(jīng)天天這么一說，頓時(shí)，山上的自信出現(xiàn)在了我的眼前，我采摘下自信，握在手心。

　　補(bǔ)考開始了，這回我讓天天幫我認(rèn)真數(shù)。老師督促著數(shù)數(shù)的同學(xué)，對我來說，新一輪的挑戰(zhàn)又開始了。我將手放低，低幅轉(zhuǎn)動手腕，避免力量的.大副散失。我跳得飛快，不斷控制自己內(nèi)心冷靜，也不斷地平衡著重心。一分鐘了！老師叫道，此時(shí)，我的速度已沒有之前快了，但我仍保持著勻速。時(shí)間到！嘟，我停了下來大口喘息著，天天報(bào)過分?jǐn)?shù)后，向我沖了過來：兔子（昵稱）！你是不是人啊！真是兔子啊！五百五十二！我的心弦又被撥動了一下，掩飾不住的喜悅在笑容中綻放，我跳著，蹦著，在此同時(shí)，有一種奇妙的東西生在了我的心上，我知道，是她自信。

　　我望了望被我緊緊握在手中的自信，我們互相眨了下眼，又相視而笑。

　　自信不遠(yuǎn)，就在身邊，請伸手采摘，成功也將不遠(yuǎn)。

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