在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的遇見(jiàn)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇見(jiàn)的作文300字 篇1

　　在這個(gè)紛繁蕪雜的世界上，內(nèi)心深處許是向往美好的性情，所以總是過(guò)濾掉那些丑陋的和痛苦的，沉淀出自己所向往的那種美好，來(lái)溫暖這蒼桑而清冷的流年。

　　入夜，清爽的風(fēng)徐徐吹來(lái)，有美妙的音樂(lè)在流動(dòng)，和女兒牽手走在林蔭小徑上，胖嘟嘟的小手抓著我，緊緊的'：媽媽?zhuān)�我喜歡夜晚，有涼爽的風(fēng)，有路燈，有長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，你看，你是大巨人，我是小巨人！我嘴角不禁上揚(yáng)�！皨寢�?zhuān)�我告訴你啊，你要好好珍惜自己的身體，不要讓自己受傷��！”心一瞬被擊中，不禁淚眼朦朧。所幸是在黑夜里，女兒看不到�！皨寢�?zhuān)�我們是永遠(yuǎn)朋友，我們要互幫互助！”在這樣的月色下，女兒的聲音也如一首童歌，美妙動(dòng)人！

　　在這不長(zhǎng)不短的人生里，即使生活不會(huì)和想象的那樣和順，時(shí)有坎坷和艱辛，但是有那么多關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人，我還去抱怨什么。面對(duì)前方無(wú)法預(yù)料的未知，我仍會(huì)心存一份感動(dòng)。留一份從容，安然，我的從前，我的現(xiàn)在，我的未來(lái)。

遇見(jiàn)的作文300字 篇2

　　有一天，我遇到一只小狗，它奄奄一息的好像快要死了。我連忙抱起小狗往家走，回到家我從冰箱里拿出一塊塊肉，我把肉放在小狗面前，小狗狼吞虎咽地吃起肉來(lái)。它吃完肉舔了舔嘴。這時(shí)，小狗說(shuō)話了，它說(shuō)：“好心的小姑娘，我會(huì)報(bào)答你的�！闭f(shuō)完小狗就不見(jiàn)了。

　　過(guò)了幾天，我上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘記帶了，準(zhǔn)備回家去拿。我想了想，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了，回家去拿已經(jīng)來(lái)不及了。我就哇哇大哭。這時(shí)，前幾天被我救的小狗出現(xiàn)在我面前問(wèn)：“善良的小姑娘，你為什么哭呀？”我擦干眼淚說(shuō)：“我的語(yǔ)文書(shū)忘記帶了，回家拿來(lái)不及了，爸媽也不在家�！闭f(shuō)完小狗就不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒，小狗又神奇的出現(xiàn)在我面前。它把語(yǔ)文書(shū)給我說(shuō)：“我終于有機(jī)會(huì)報(bào)答你了�！闭f(shuō)完，小狗不見(jiàn)了。

　　我高高興興的朝學(xué)校的方向走去，心里在默默地想，我以后一定要多多的'幫助有困難的人或動(dòng)物，好人總是有好報(bào)的。

遇見(jiàn)的作文300字 篇3

　　我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣龅搅?705班這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。還有一些幽默風(fēng)趣的同學(xué)。

　　我在1705班已經(jīng)生活了兩年了。我和老師，同學(xué)們的關(guān)系也是越來(lái)越好。我們班的行為習(xí)慣都非常好。吸煙，喝酒，吃檳榔的人沒(méi)有一個(gè)。這主要在于我們龔老師指導(dǎo)有方，我們才會(huì)這么優(yōu)秀。遇見(jiàn)龔老師讓我感到幸福。

　　不只是行為方面。學(xué)習(xí)方面我們?cè)谄叫邪嘀幸彩抢洗�。這也離不開(kāi)龔老師的嚴(yán)厲指導(dǎo)。我們班的作文水平甚至不亞于實(shí)驗(yàn)班。因此我們班也叫做“平行班中的實(shí)驗(yàn)班”。遇見(jiàn)龔老師使我的學(xué)習(xí)不斷提升。

　　我們班的同學(xué)也是非常優(yōu)秀的。每個(gè)人都舍得干，品德也都很純正。雖然我們是普通班。但是我感覺(jué)我們的才華和行為方面都不亞于實(shí)驗(yàn)班。在班上互相幫助的同學(xué)也是非常多。遇見(jiàn)這么好的同學(xué)使我們班學(xué)習(xí)氛圍更加的濃烈。

　　兩年已經(jīng)過(guò)去了，也許我們班會(huì)因?yàn)榉职鄬?dǎo)致會(huì)分開(kāi)一些人，但是這只是形式上的.一種分開(kāi)。我們1705班精神是永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的。

　　不管初三會(huì)不會(huì)分班。我只要相信�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

　　既然我們1705班的每一個(gè)人品德都很純正。那我們也可以分享到其他班上，讓他們班的同學(xué)也有美麗的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)的作文300字 篇4

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)常常是一個(gè)最好的選擇。我們或許和別人相見(jiàn)是有緣無(wú)份的，或許相見(jiàn)過(guò)之后就是匆匆離別，可是我們沒(méi)有辦法決定到底在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)能夠遇見(jiàn)一個(gè)人。

　　遇見(jiàn)需要緣分的支撐。或許我們從一開(kāi)始就不明白他們當(dāng)時(shí)為什么能那么自信的去講出自己心里的一番話。而沒(méi)有任何的愧疚了，任何的難以面對(duì)。就像待在這間簡(jiǎn)陋的`屋子里，其實(shí)你能夠感受到暖氣撲面而來(lái)，那種火熱，讓你不再畏懼冬天的寒冷。可是當(dāng)你走出門(mén)去，那就會(huì)發(fā)現(xiàn)寒冷的冬天其實(shí)一直都在。

　　你出去走一段路程，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多故事都有他們自己的形狀，只是你一直宅在家里，也沒(méi)有機(jī)會(huì)去遇到而已。在學(xué)校里待著，你沒(méi)有走出來(lái)，接受社會(huì)的磨練，也并不知道，原來(lái)很多故事都早就已經(jīng)形成了。那只是像一個(gè)天真又幼稚的小孩子，在這里默默的等待著，卻不愿意讓自己的時(shí)間白白浪費(fèi)。

　　當(dāng)你遇見(jiàn)他的時(shí)候，你看到他的眼睛都在發(fā)光。

　　或許一見(jiàn)鐘情和日久生情都有他們自己的哲理，但是你卻始終都不相信這些東西，因?yàn)槟阆嘈诺闹挥心阕约�。其�?shí)這樣也挺好的，人生把自己當(dāng)成信仰，就不會(huì)無(wú)辜受騙。

　　這樣的遇見(jiàn)才是更有價(jià)值的。

遇見(jiàn)的作文300字 篇5

　　曾經(jīng)，不管是梁山伯與祝英臺(tái)，還是羅密歐與朱麗葉，我都覺(jué)得他們的相遇非常美好。直到我遇見(jiàn)你的那瞬間，我才發(fā)現(xiàn)，他們的相遇并不算什么。

　　世界在這一瞬間變得那么美麗，時(shí)間卻在瞬間凝固了。我只是一個(gè)在平凡世界里平凡生活的平凡少年。只因遇見(jiàn)你，一切開(kāi)始變得不平凡。曾經(jīng)在我眼中灰白色的`世界，開(kāi)始天上色彩；單調(diào)無(wú)味的生活，開(kāi)始充滿樂(lè)趣和期待；平凡的我，開(kāi)始改變自己。自從遇見(jiàn)你，未曾閉上過(guò)雙眸，怕錯(cuò)過(guò)下一次的相遇；沒(méi)停止過(guò)尋覓，怕忘記那一瞬的暮然回首。我開(kāi)始在初遇的地點(diǎn)守候、迷茫。每個(gè)人都需要一個(gè)指南針，因?yàn)樵谛凶叩牡缆飞�，我們往往�?huì)迷失方向。

　　而你，就是我的指南針，為我指引方向，不再迷茫。轉(zhuǎn)角的擦肩而語(yǔ)，成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槲业氖澜鐝哪情_(kāi)始變得美麗。而正是因?yàn)檫@個(gè)世界承載著美麗的你的眼神，它才變得美麗。我遇見(jiàn)你的那一瞬間的心情，就像煙花盛會(huì)，不聽(tīng)地爆炸，在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會(huì)綻放一秒，但那是絢爛；歲月只會(huì)不停變遷，但沒(méi)終點(diǎn)。

　　就算下一秒個(gè)安天涯，我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。

遇見(jiàn)的作文300字 篇6

　　這個(gè)時(shí)代，所有的老師都是千篇一律，這么的死板，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，但是我卻遇到了一位與眾不同的老師。

　　老師，你很普通，在外貌特征上并沒(méi)有吸引我的。還記得第一次上您的.課，我?guī)缀跏潜淮笕诉B拖帶拽地拉進(jìn)來(lái)，你笑瞇瞇地看著我，你那雙與別人沒(méi)什么區(qū)別的眼睛，卻讓我有了親切感。上課時(shí)，有說(shuō)有笑，您仿佛不是我的老師，而是我的朋友。漸漸地，我們倆開(kāi)始變得熟絡(luò)了。

　　語(yǔ)言，融化了你我之間的一道墻。

　　每當(dāng)去上您的課，我都會(huì)非常開(kāi)心，您不會(huì)讓我們死記硬背，而是在玩中學(xué)習(xí)。您特別注重我們的心理，每節(jié)課都會(huì)花時(shí)間跟我們講，不要拿自己跟別人對(duì)比，只要拿自己和自己比，就算沒(méi)有進(jìn)步也不要?dú)怵H，總有一天，你會(huì)超越自己的極限。老師的話，讓我們不再擔(dān)心考試，跟別人對(duì)比。

　　有時(shí)我甚至懷疑您是不是心理學(xué)家，派到這里來(lái)當(dāng)老師，了解現(xiàn)在孩子們的心理壓力。

　　老師，您就是一位不一樣的老師，也是我這一生中最好的老師。

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