無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的學藝作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

學藝作文300字 篇1

　　森林小學要舉行一年一度的特長大賽了。可是小猴沒有特長，所以他要去學別人的特長。

　　小猴去找小兔學才藝，小兔說：“寫作文是我的特長。”小猴心想：作文這么簡單，要不就寫96KaiFa。于是小猴拿起筆，寫起了作文。可是，小猴發現寫作文好無聊。就在小猴百無聊賴的'時候，它發現百靈鳥在吹喇叭，小猴想：吹喇叭一定很好玩，不如吹喇叭吧。于是小猴放下筆，跑出教室，去找百靈鳥。百靈鳥拿起喇叭，吹幾下就是美妙的聲音，可小猴不會吹喇叭，吹出的都是噪音。小猴心想：吹喇叭好累呀，不如換個別的特長學吧。小猴正想著，忽然看見山羊從眼前飛奔而過。小猴心想：長跑一定很簡單，不如我就去學長跑吧！小猴又放下喇叭，去和山羊一起長跑。可是才跑了20分鐘，小猴就躺在地上，累得起不來了。

　　特長大賽開始了，小兔、百靈鳥和小山羊都拿到了獎牌，只有小猴一個人什么也沒有。小猴在臺下哭，心想：早知道就不半途而廢了。

學藝作文300字 篇2

　　動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前， “兔妹妹，你在干什么呀？”貝貝問。小兔抬起頭認真地對小猴說：“我正在寫文章，以后當個小作家。”貝貝一聽，這個主意不錯哦，于是他也開始學寫作了。剛寫了沒幾個字，小猴貝貝聽到窗外傳來優美的樂曲。哈，原來是熊貓正在練習吹喇叭呢。于是，他丟下筆，跑出去學吹喇叭了。這時，一只小鹿像風一樣從貝貝身邊飛過。小猴自言自語說：“學長跑比較容易！學跑步才是我的'特長啊！”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。 可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得趴在了地上再也不想起來了。

　　動物王國的特長大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝。“小作家”“音樂家”“長跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒學成，只好在臺下發呆。

學藝作文300字 篇3

　　森林里要舉行一年一度才藝大比拼，小猴接到了通知，它想：我該比什么才藝呢？突然，它靈機一動，我可以向同學請教呀！

　　小猴來到了小兔家，一進屋就看到小兔子在木桌旁看作文書。于是小猴想：我可以和小兔學作文呀！小猴就跟小兔說：“我可以跟你學寫作文嗎？”小兔子說：“可以呀！”小兔子當起了老師，給小猴講述寫作文的要領，要小猴寫一段話試試。小猴東張西望不注意聽。于是小猴對小兔說：“這也太難了，不寫了。”

　　小猴走著走著，碰見了喜鵲在吹喇叭，小猴想：“還是吹喇叭容易呀！”小猴對小喜鵲說：“我可以跟你學吹喇叭嗎？”小喜鵲點點頭答應了。小喜鵲就開始教小猴吹喇叭。吹著吹著，小猴就厭煩了，說：“太難了，不學了。”小猴氣沖沖地走了。

　　小猴跑著回家的時候，碰見了小鹿，小鹿在鍛煉身體，跑步呢。于是小猴對小鹿說：“小鹿能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”于是小猴跟小鹿學跑步。跑了一圈，小猴就說什么也不跑了：“這也太累了，我可不學了。”小猴說。

　　到了比賽那天，小兔子、小鹿、小喜鵲都獲獎了，只有小猴沒有獲獎。小猴只能呆呆地在臺下看著，羞愧地低下了頭。

學藝作文300字 篇4

　　一天早晨，在清澈的湖水里，三條活潑可愛的小金魚自由的游來游去。一條有著紅色花紋的'金魚名字叫：貝貝，一條穿著金色裙子的金魚名字叫：歡歡，還有一條眼睛大大的金魚名字叫：亮亮。

　　這三條小金魚游著游著，覺得很無聊。于是，它們決定要學一點兒本領，貝貝就想學掃地和拖地，然后，就去找清道夫學習。歡歡想自己游泳的速度要很快，所以就去找劍魚學習，劍魚的速度像劍一樣這么快。最后，亮亮想造房子，于是就去找寄居蟹學造房子。沒多久，有兩條小金魚覺得也很無聊，所以就不學了。

　　不過，有一條學習很認真踏實，很快就學會造房子。歡歡和貝貝用羨慕的目光看著亮亮，亮亮意味深長地說：“你們想學本領就要堅持，堅持就是勝利。”歡歡和貝貝聽了，重新去找師傅學習，而且很認真。

　　最后，歡歡和貝貝都學會本領了。

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