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回聲作文300字
更新時(shí)間:2023-09-05 14:56:47
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回聲作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的回聲作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回聲作文300字 篇1

  咦?怎么空曠的地方會(huì)產(chǎn)生回聲,你知道嗎?就讓我們一起去看看吧!

  回音的產(chǎn)生是要具有一定條件的,要空曠、面積大的地方才有可能產(chǎn)生回聲。

  上次我和媽媽去北京旅游,我到北京長(zhǎng)城,我站在烽火臺(tái)上大聲喊;北京真美呀!沒想到,對(duì)面的山坡也回道;真美呀美呀美呀。我趕緊問媽媽;“為什么那邊的.山坡會(huì)說話”不是它會(huì)說話,這只是回聲,媽媽笑著說,現(xiàn)在我才知道,回音就是聲波的反彈,比如,你在大廳、隧道、影院等空曠的地方都會(huì)產(chǎn)生回聲,回聲還會(huì)重復(fù),而且數(shù)字也會(huì)成倍減少,尾音也會(huì)拖長(zhǎng)。為什么科學(xué)家把蝙蝠的鼻子塞住,把它的眼睛蒙住,它還是可以不碰到任何細(xì)線和鈴鐺,輕松飛越任何阻礙物,這是為什么呢?這是因?yàn)樗柯暡▊鞒觯賯骰貋恚嬖V它前面有墻或前面有線,所以即使把嗅覺和視覺遮住,它也能輕輕松松飛越一切阻礙物,度過難關(guān)。雷達(dá)也是一樣的,它是靠傳出的聲波反射回來,來探測(cè)有沒有敵軍飛機(jī)在上方或前面。

  回聲不僅在日常生活中聽過,而且在軍事發(fā)展上面也有非常大的幫助。

回聲作文300字 篇2

  諾大的四合院里空蕩蕩的,那棵屹立在院子中央的樹在瑟瑟發(fā)抖,確切的說,它是在傾訴那難耐的孤寂。整個(gè)院子似乎都定格在那蕭條的陰影中。

  自我告別母親離家后,便再也沒有回過家了,最多也只是與母親通電話,從而得知她一切安好,我也就放心了。雖然母親年紀(jì)已經(jīng)大了,但身體卻依舊很硬朗,因此我也就安心地在外工作了。

  我跟母親的感情是無法用言語來形容出來的。母親對(duì)我的愛之深,讓我覺得自己就像一粒種子,在春雨連綿的早晨,被一陣柔和的風(fēng)帶到了一片廣闊的土地,用不著害怕它不發(fā)芽。

  自我踏上工作崗位以后,與母親相處的`時(shí)間也就幾乎沒有了,但是我從來都不懼怕自己與母親之間會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的隔膜,因?yàn)槲覀冊(cè)缫褜⒈舜寺癫卦趦?nèi)心深處,仿佛有一種默契,無形中將我們聯(lián)系在一起。

  然而每當(dāng)我獨(dú)自坐在窗前,看著窗外的樹出神的時(shí)候,總能感受到一種被人念叨的滋味,而那個(gè)人,應(yīng)該就是母親了吧。每當(dāng)腦子里出現(xiàn)母親那孤獨(dú)的影子在夕陽的余暉中映落在門上的畫面,我便會(huì)感到一陣莫名的心酸。母親那有希望轉(zhuǎn)向失望的眼神,始終縈繞在我身邊,揮之不去。

回聲作文300字 篇3

  我曾經(jīng)在爬到山頂?shù)臅r(shí)候,會(huì)對(duì)對(duì)面的大山喊一聲:“你好——”大山間便出現(xiàn)了:“你好——”這時(shí),我會(huì)假裝生氣地大喊:“喂——你好傻——你好笨——”大山也會(huì)出現(xiàn):“喂——你好傻——你好笨——”我真生氣了,對(duì)它大吼:“你很煩——煩透了——”

  大山如此回復(fù)。就這樣重復(fù)了3次,我不耐煩了,便回家問媽媽這是為什么。

  媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你只要友善地對(duì)待別人,別人也會(huì)友好地回答你,相反,如果你暴躁地對(duì)待別人,別人也會(huì)暴躁地回敬你。”

  是啊,“只要你友善地對(duì)待別人,別人也會(huì)友好地回答你,相反,如果你暴躁地對(duì)待別人,別人也會(huì)暴躁地回敬你。”這不正是一個(gè)做人的道理么?生活中,我們不正是需要這種“己所不欲,勿施于人”的`道理么?

回聲作文300字 篇4

  記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師講過一個(gè)這樣的故事:從前,有一只小青蛙不知道什么是回聲。有一天它對(duì)著大山喊:喂!回聲也喊道:喂!它又好奇的問:你是誰?回聲也問:你是誰?青蛙有叫了起來,壞蛋、大壞蛋!回聲呀毫不客氣的回敬了相同的話。青蛙很生氣,跑回了家,把事情經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽呵呵地說:“這就是你的不對(duì)了,只要你和藹可親的`對(duì)別人說話,別人才會(huì)和藹可親的對(duì)你說話。是呀!只要你善待別人,別人也會(huì)善待你,只要你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。

  先說班級(jí),班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛的同學(xué)組成的。如果你每天樂呵呵的對(duì)待別人,與人和和氣氣,那別人也會(huì)樂呵呵的對(duì)你,如果你每天板著臉和別人說話,那別人也會(huì)用同樣方式回敬你,這就是班級(jí)回聲。一說班級(jí),我們班就有一個(gè),天天板著臉,唉!不知道誰又招他呢,當(dāng)他和別人說話時(shí),別人跟們不理他,這也是班級(jí)回聲吧!

  在我們?nèi)粘I钪校性S許多多的事情都是這樣。只有你善待別人,別人也會(huì)善待你。

回聲作文300字 篇5

  我也像那只照鏡子的小花貓一樣,“咦,怎么鏡子里的這只小花貓和我一樣呢?”不信,你看:

  今晚的天空像一張黑布,淺淺的月亮像媽媽的柳葉眉,又像爸爸笑瞇瞇的.眼睛。小鳥睡著了,還打著呼嚕,只有蟋蟀一家還在唱著歌。湖邊的燈光微弱,隱隱約約地眨著眼睛。我有點(diǎn)怕,緊緊地牽著媽媽的手,忽然我對(duì)著湖大叫一聲“媽媽”,媽媽馬上答應(yīng)一聲:“崽崽”。這時(shí)好像湖對(duì)岸有一個(gè)媽媽和一個(gè)崽崽在和我們喊著同樣的話。我反反復(fù)復(fù)地喊了好多遍,那邊似乎也在不停地回應(yīng)。我很大聲地叫,它就很大聲地回應(yīng),真是有趣極了!

  媽媽告訴我,這就是回聲。當(dāng)聲音的波紋碰到湖面,就一圈圈地蕩回來,這樣我們就可以聽到自己的聲音了。

  我想起了爸爸媽媽對(duì)我付出的愛,我希望這種愛就像回聲一樣,我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)爸爸媽媽。

回聲作文300字 篇6

  我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩,他對(duì)大山大喊:“誰?”回聲對(duì)他說:“你是誰?”“笨蛋,大笨蛋!”回聲也毫不客氣的回敬了同樣的'話。小男孩氣極了他回家和媽媽說,媽媽對(duì)他說;“是你不對(duì)呀!如果和和氣氣的說,回聲也會(huì)和和氣氣的呀!”是呀中處

  處有“回聲”。

  社會(huì)的“回聲”在于如果你和和氣氣、不斤斤計(jì)較,社會(huì)也會(huì)對(duì)你和和氣氣,相反,如果你天天罵人、打架,社會(huì)也不會(huì)給你好果子吃,這就是社會(huì)的“回聲”。

  而大自然呢,如果人類對(duì)大自然排放污水、破壞樹林、捕殺動(dòng)物,大自然也會(huì)回給你洪水、疾病等災(zāi)難,相反,如果我們不去破壞大自然,大自然也會(huì)給我們一個(gè)良好的生存環(huán)境。這就是大自然的“回聲”。

  回聲給我的啟示是:你如何對(duì)待別人,別人也會(huì)這樣對(duì)待你。回聲的啟示還有很多,讓我們一起探索吧!

回聲作文300字 篇7

  小時(shí)候,媽媽給我講過一個(gè)小故事,但這個(gè)小故事里卻隱含著一個(gè)大道理:從前,有一位小男孩不懂得什么是回聲,有一天他去爬山,小男孩爬累了,就對(duì)著山下喊了一聲:“喂!”過了幾秒鐘,回聲也喊道:“喂!”小男孩問:“你是誰?”回聲也問道:“你是誰?”小男孩又說道:“神經(jīng)病,精神病!”回聲也回敬了小男孩同樣的話。小男生氣了,下了山,回家后,他把事情的經(jīng)過個(gè)媽媽講了一遍,媽媽笑著說:“孩子,要記住:愛人者人恒愛之;敬人者人恒敬之。”

  是呀,如果你尊敬他人,他人也會(huì)尊敬你;你愛他人,他人也會(huì)愛你。世界上的'許許多多的事情都是這樣的。

  比如說,大自然,近年來,人類到處亂扔垃圾,使大自然的污染很嚴(yán)重,就好像我們的衣服臟了,你們不心疼嗎?人類把大自然的環(huán)境污染了,大自然也會(huì)心疼的。假如,人類現(xiàn)在不開始保護(hù)大自然,大自然會(huì)報(bào)復(fù)我們的,每年不是地震、旱災(zāi)就是海嘯、瘟疫。這也就是大自然的回聲。假如,人類能夠善待大自然,大自然也會(huì)善待人類的。

  人類啊!要記住:愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。

回聲作文300字 篇8

  我曾經(jīng)聽老師說過一個(gè)故事: 從前有一個(gè)小男孩在一條無人的街道里大聲喊話,對(duì)街道喊:”你是誰?"街道回應(yīng)了那個(gè)男孩同樣的話。男孩聽了生氣的回答道:”你是個(gè)大笨蛋,我才不告訴你。“街道又一次回答了同樣的話。男孩生氣地跑回了家。到家后,他把這件事告訴了媽媽。媽媽對(duì)他說:“孩子,你仔細(xì)想想如果你把和和氣氣對(duì)別人說話,別人又怎么能和和氣氣的'和你說話。

  是啊!生活中有許多事情都是這樣的。我們可以說說班級(jí),班級(jí)是由一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生組成的。班級(jí)中也有回聲,例如你不小心把同桌的鉛筆袋弄掉了,說一聲對(duì)不起,我相信你的同桌一定原諒你。 還有很多這樣的例子,還有現(xiàn)在的世界,大人們總是商量著這里建棟樓,那里建棟樓。大家根本沒想過植樹,現(xiàn)在出去游玩走到哪里就可以看到那里冒黑煙。現(xiàn)在時(shí)不時(shí)就在哪里發(fā)生地震、洪水、泥石流。這就是大自然的回聲。

回聲作文300字 篇9

  有一次,我去大山里旅游,我說了聲:“真難走啊!”突然傳來了與我同樣的聲音,我問:“你是誰?”大山也問道:“你是誰?”我生氣的說道:“大傻瓜,大笨蛋。”大山再次重復(fù)了我的話。我生氣地哭了,跑回媽媽的身邊,跟她說了事情的原委以后,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“是你不對(duì)在先,你應(yīng)該要善待他,和和氣氣地對(duì)他說話,他也會(huì)和和氣氣底對(duì)你說話,再去試試吧。”“恩,我知道了,我再去試試。”我又一次來到大山前,說:“大山,我喜歡你。”大山也說:“我喜歡你。”我繼續(xù)說道:“我愿和你做朋友。”大山也說了同樣的話。

  是呀,只有你善待別人,捏人才會(huì)善待你,只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。

  生活中許多事情也是如此:就說說班級(jí)吧。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛的同學(xué)組成的。你的愛恨就是你感受愛恨的'根源。你如果是每天都以快樂為本的話,那我相信別的同學(xué)都跟你很要好,可不要天天陰沉著臉,好像別人倒欠你似的,真是不應(yīng)該。

  在我們的生活中,許許多多的事情都是如此,只有你對(duì)別人友善,別人一定也會(huì)待你不差,你對(duì)別人不友善,別人也會(huì)如此地回敬你。

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