無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的尺子作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

尺子作文300字 篇1

　　未來的尺子會加長。當你畫線不夠長時，你摁一個藍按鈕，它就會加長10厘米，上面還有一個紅按鈕。

　　今天，老師說：“今天考試，大家準備好了嗎？”大家說：“準備好了！”，而我卻說：“沒有。”老師問我：“為什么？”我說：“因為我的尺子太短了！”我把尺子拿出來，給同學和老師看。他們看了之后哈哈大笑，我羞愧得看著尺子。忽然，我發現尺子上有兩個按鈕，我摁了藍按鈕，哇，尺子增長了！老師和同學驚呆了。老師把試卷發下來，嚴肅地說：“作文要寫300字以上，不許少字！”我因為寫不了那么多字，記不住，我一急，不小心碰了一下尺子上的紅按鈕，尺子發出微小的`聲音：作文要寫300字以上，不許少字。哈！這尺子竟然能說話！這下，我不擔心了。

　　晚上，寫作業時，媽媽對開門進來說：“坐姿要端正！”我摁一下紅按鈕，把媽媽說的話記錄下來了。我隨時一摁紅按鈕，它就會提醒我：坐姿要端正！媽媽來檢查了，她推開門一看，說：“今天坐姿不錯呀！”我開心地笑了。

　　這個神奇的尺子，讓我的生活方便了許多。

尺子作文300字 篇2

　　鉛筆，橡皮和尺子是三個非常要好的朋友。

　　可是近一段時間，我經常聽到它們爭吵的聲音。

　　“橡皮，你怎么老是把我辛辛苦苦寫的字擦掉呢？你怎么這么不珍惜別人的勞動成果呀？真是的！”鉛筆說。

　　“肯定嘍！要是你把字寫錯了，不用我用誰啊？你還說我！”橡皮說。

　　“就是呀，鉛筆。人家橡皮是擦掉你寫錯的`字啊！還有，你天天都用你那臟筆芯碰我干凈的皮膚，把我的皮膚都弄得臟兮兮的，真是的。”愛美的尺子說。

　　“你們兩個對付我一個人，不公平。”鉛筆說。

　　“哼，我才不跟你們兩個一起住呢！”鉛筆說。

　　說完，鉛筆就滾到桌子底下，曬太陽去了。

　　后來，小主人要來寫作業了。他把文具盒打開，看見鉛筆不見了。他在柜子里找找，在桌上面找找，都沒找到。小主人哭了。老師問他怎么了？他說他的鉛筆不見了！老師說：“那你先看一會兒書吧。”

　　這時候，橡皮和尺子大聲地叫：“好朋友，好朋友，你快點回來啊！小主人都著急了呢！”

　　鉛筆聽到這句話馬上趕到桌子上。

　　這時候，小主人不想看書了。他走到桌子旁邊，看見鉛筆就在桌上，又開始做作業了。

尺子作文300字 篇3

　　在我觀察記憶的長河里流淌著許許多多的事，最有趣的是今天下午的實驗，你想不想聽呢？如果想聽，就跟我來吧，我講給你聽吧！

　　今天下午，我來到教室里靜靜地坐著。上課了，我看到張老師的手上一手拿著一包用舊報紙剪成一厘米大小的小紙片，一手拿著幾把塑料尺。

　　我們異口同聲地說“老師你這是要干嘛呀？”老師笑瞇瞇地說“今天我們來做一個有趣的實驗！”只見老師先把尺子在頭上摩擦幾分鐘，然后把它放到紙片里，上下地移動，紙片就跟著尺子“跑”起來了。好像小女孩你追我趕似地到尺子上了。啊！太神奇了！我們看見老師的`尺子沾到了許多小紙片，并且老師請幾個同學上臺親自做這個實驗。

　　為什么紙片會沾到尺子上面呢？哈哈，我們一個疑惑不解。“其實這是靜電做的怪，當我們用物體互相摩擦時，就會產生靜電。我們脫毛衣時，會聽到‘咯咯’的響聲，也是這個道理。”老師好像看出了我們的心思，解釋著說。

　　在這次實驗中，我知道科學無處不在，我們要留心觀察，才能有所收獲！

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