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在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的做風(fēng)箏作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做風(fēng)箏作文300字 篇1
“看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍天,它飛上云霄……”這一周我們學(xué)校是以風(fēng)箏為主題的,我們做了風(fēng)箏,也做了風(fēng)箏的手抄報,學(xué)習(xí)風(fēng)箏的歌……光有這些,不放風(fēng)箏那不就不好了嗎。
今天下午第一節(jié)課正好是體育課,我和張耀城帶著風(fēng)箏來到到了操場。以前的風(fēng)箏白棍兒找不著了,老師給我們找了一個,正好可以放,我們有可以吧夢想“放飛”了。
我們按照以前的樣子,把我們的新風(fēng)箏蝙蝠風(fēng)箏插好棍兒,系上線,把風(fēng)箏放飛了。一看就知道比以前難放起來,都忘了咋放了,沒有以前的`風(fēng)箏好,還是以前的“老戰(zhàn)士”好用。沒有關(guān)系,張耀城拿著線盤,我把風(fēng)箏往天上一放,飛起來了,可是風(fēng)向不對,呵呵,管他呢。我看著他明顯跟原來放風(fēng)這的姿勢不一樣,看別人放的多高呀,熟悉熟悉這個風(fēng)箏吧。以前放風(fēng)箏比賽我們還拿了二等獎呢,為啥現(xiàn)在不行了。我和他努力再努力,終于!終于!落下了。
“咋了?”“站隊了!”“哦。”原來我沒有聽見讓把風(fēng)箏收起來,應(yīng)該是我太入迷了吧?
做風(fēng)箏作文300字 篇2
上上個星期五下午,當(dāng)我們看到黑板上有一項作業(yè)是“做風(fēng)箏”時,同學(xué)們不禁張大了嘴巴。這時,江老師為我們解釋說:“這次做風(fēng)箏是自己動手做,不能讓家長做,而且下個星期一要比美,下個星期二要放風(fēng)箏。”聽了這些,同學(xué)們都歡呼起來。
星期天,我開始做風(fēng)箏了:我先把一個廢舊風(fēng)箏的“骨架”拆下來,再把兩片無紡布疊在一起,畫一個小鳥的.頭,然后把它粘到風(fēng)箏頭上,最后把廢舊風(fēng)箏上的翅膀和尾巴取下來,粘到“骨架”上,一個栩栩如生而又好笑的“大鳥”風(fēng)箏就做好了。風(fēng)箏做好后,經(jīng)過我的細細檢查又發(fā)現(xiàn)了幾處“漏洞”,經(jīng)過我的一番修補之后,這只“大鳥”風(fēng)箏又變成了“補丁鳥”風(fēng)箏,“哈哈哈”!我不禁對著風(fēng)箏大笑起來。
看來做風(fēng)箏這件看似簡單的活兒,到了我們手里卻很難,我們以后得多加強手工鍛煉,才能提高我們的動手能力。
做風(fēng)箏作文300字 篇3
今天,我和老爸老媽一起去參加了一個活動。
剛進門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和老媽挑了一塊,端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時,我和老媽同時發(fā)現(xiàn)了一個牌子,上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。老媽問:“想不想試一下?”我點了點頭,老媽帶著我向牌子走去。
牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個風(fēng)箏只是一個空白的樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個風(fēng)箏。我握著畫筆,看著那空白的風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的'輪廓,我謝過爺爺后就拿起畫筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認真的個這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個美呀,說也說不完!
做風(fēng)箏作文300字 篇4
這一大周老師說:“要做風(fēng)箏”
回家了以后,我就趕緊想一想該怎樣做風(fēng)箏,老師說:“做風(fēng)箏要用宣紙做風(fēng)箏”我的心里就想:哪有賣宣紙的呀。我就想既然沒有賣宣紙的,那就用A4紙做算了,反正沒有賣宣紙的,我就去爸爸樓上的`辦公室拿了幾張A4紙。
要開始做風(fēng)箏了,我姐姐以前做什么東西或是畫什么東西的時候,都還上網(wǎng)搜一搜。我也就搜了一些風(fēng)箏的樣子,就選這個樣子的吧一個三角形的風(fēng)箏,我就那了一個跟三角有關(guān)的東西按在了A4紙上,然后我就用剪刀剪A4紙,“擦擦,擦擦,擦擦……”剪好了一個三角形的形狀,接下來就是畫畫了,我就叫我姐姐在網(wǎng)上搜了一個圖畫,滑了下來,我涂了顏色,再涂顏色的過程中已經(jīng)沒有了好多只水彩筆,終于畫完了,我腰酸背痛的站了起來,伸了一個懶腰,我就說接下來的任務(wù)就是叉棍兒了,我就在我家院子了把竹子砍了下來再削一削,終于砍完了。我們把竹條拿到了爸爸樓上的辦公室,做去了,我們把竹條在了A4紙上。
風(fēng)箏終于做好了。
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