在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的尋寶作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋寶作文300字 篇1

　　從前有一只白色的小老鼠，他的名字叫幾米，他住在一個老農夫的家里。老農夫的家里很窮，他只靠種菜來維持生活，而幾米就去街上表演雜技。

　　一天，幾米在和他的好朋友坲肯玩，佛肯是只非常大的'金剛鸚鵡，他們正玩得高興，忽然刮起一陣大風，片片落葉從天而降把幾米和佛肯給蓋住了。風過了，幾米和佛肯從落葉堆里鉆出來，一張羊皮紙又蓋住了幾米的頭，佛肯幫幾米把羊皮紙拿掉。幾米把羊皮紙看了又看，興奮的叫道：“佛肯你看，這是一張藏寶圖啊！想去尋寶嗎，好伙伴。”“當然。”“那明天早晨在這里不見不散。”

　　第二天早晨，他們就出發了。它們飛過了千山萬水，飛啊飛啊，最后在一座無人島著陸了。幾米邊看著藏寶圖邊指著方向，走著走著眼前出現了一個山洞，山洞口有個紅色的小叉叉。幾米叫：“那里就是寶藏，我們快去挖。”說著他們就挖起來，挖呀挖，挖了個非常深坑。突然，幾米挖到一個硬硬的東西。幾米把這個硬硬的東西給挖了出來，哇是一顆4000克拉的鉆石。

　　他們伙伴倆高興的回到了家里，從此以后他們就過著快樂的日子。

尋寶作文300字 篇2

　　有一天，我無意發現了父親的藏寶圖，從紙上看到父親一定無數次撫摸過它的吧！我下定決心要尋找父親的寶藏。

　　無人小島

　　我翻開藏寶圖，發現了一座無人島。我想：肯定不簡單，我帶上了手電筒、手電筒的備用電池、干糧、水和打火機，我雇了一條小船出發了。

　　我根據藏寶圖的'標記和路線，來到了無人小島。一上島天就黑了，躺在船上睡著了。在三更半夜，我一下子驚醒，我聽見了狼在叫，回音很久，我打開手電筒一看，什么也沒有。

　　天亮了，溫暖的陽關落在我身上。我好餓，餓到發慌，我拿干糧吃，吃飽了，我把船推到了岸上。我出發了，路上的森林非常黑暗恐怖，我打開了手電筒一看，看見了一棵樹，這棵樹和別的樹不一樣，里面有一張藏寶圖。

　　陡峭的懸崖

　　藏寶圖的地點是一個懸崖，懸崖的前面有很多石頭。我經過了千辛萬苦，來到了藏寶洞前。我到了藏寶洞里，可沒有寶藏。那寶藏究竟在哪里呢？我望著藏寶圖陷入了沉思

尋寶作文300字 篇3

　　記得小時候，我和小伙伴兒們最喜歡玩兒“尋寶”的游戲了。不過，我們尋的可不是真正的寶藏，而是爺爺在菜地里種的秋黃瓜。

　　秋天，秋黃瓜生長旺盛期過后，到了種蘿卜、白菜的時候，爺爺把黃瓜架子拆了，有許多沒有摘完的.小秋黃瓜都被一層又一層的黃瓜藤和葉子給藏起來了，小秋黃瓜和葉子一個顏色。不仔細點兒，根本看不出來。“尋寶”游戲開始了，我們拿好各自準備的小桶、小鏟子。小桶是用來裝秋黃瓜的，小鏟子是用來撥黃瓜藤的，因為黃瓜藤上有許多小刺，一不小心就會扎到手了。進了菜園后，大家都小心翼翼的，生怕把腳下的昆蟲踩死、秋黃瓜踩爛。我們拿著鏟子，東翻西找，終于在一堆枯葉子里收獲了第一個“勝利品”，我們非常高興，小心地把莖掐斷，放進桶里。接著繼續找，我們用小鏟子翻來翻去，第二根兒可不是在葉子底下了，說起來好離譜，它竟然在土里！我們費了九牛二虎之力，才尋到了好可憐的八根秋黃瓜呀！

　　別看只有八根，這八根卻非常嫩，還很好吃。腌著吃，嫩嫩的，脆脆的；炒著吃，香香的；生著吃，水靈靈的，可口極了。

　　真懷念那時候的“尋寶”游戲呀！

尋寶作文300字 篇4

　　又到了周末，我和我的朋友樂樂一起在家里玩樂高，玩了一會兒覺得有點無聊了，我想了一個新游戲，“要不玩尋寶游戲吧！”“好啊！”樂樂舉起雙手表示贊同。我們邀請了媽媽也一起來玩這個尋寶游戲。

　　游戲開始了，我們藏媽媽找。我和樂樂在房間里上下左右仔細地打量著，想要找一個很隱蔽的`地方。我看到書架邊有個小角落不錯，就把玩具放在了那里，樂樂則把玩具藏在衣柜里。我們大叫道：“我們藏好了，快來找吧！”媽媽一到房間，先四下張望，然后用手翻了翻衣服堆，又打開了一個小盒子，都沒發現。我在一邊看著，一邊捂著嘴偷笑，樂樂卻有點擔心，生怕他的玩具被找到。媽媽果然拉開了柜子門找了起來。快要找到的時候，樂樂急忙跑過來抽出玩具說：“在這里呢，沒找到吧！”媽媽吐了吐舌頭笑了。

　　我給了媽媽一點小提示，縮小了范圍。媽媽繼續仔細地找著，結果還是找不到。我得意地拿出了藏著的玩具，說：“嘻嘻，還是沒找著吧！”媽媽說：“你藏得真隱蔽！”

　　我們開心地玩了好幾局，屋子里充滿了笑聲，直到樂樂依依不舍地回家。

尋寶作文300字 篇5

　　下午，我們在三零三教室玩“掌聲尋寶”。尋寶人回到教室，游戲正式開始了。

　　“掌聲尋寶”是個有趣的游戲，規則是：首先老師說一二三，說到三時第一個舉手的`同學就會被任命為尋寶人。同學們用掌聲大小、強弱來引導尋寶人，給他提示：掌聲越大，說明離寶物越近，掌聲越小，說明離寶物越遠。

　　游戲開始了，尋寶人站在墻角，背對著我們。我們利用這個時候把一沓厚厚的卡片，小心翼翼地藏到電視后面。這時尋寶人已經迫不及待地催促游戲什么時候開始。老師說：“游戲開始了！”尋寶人興奮地轉過身，接著同學們開始不同力度地鼓起掌來。他快速地走到教室后面，這時后面的同學掌聲突然變小了，尋寶人很失落地轉過身，四處張望著，觀察著同學們掌聲的變化。只見他彎下身子查看同學們的桌肚，手伸進去摸了摸，還翻了翻書包，并沒有發現什么。他著急地像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時候前排的聲音變大，尋寶人興奮地沖了過去。他側過身，探了探腦袋，伸手摸了摸電視后面，只見他掏出了一沓卡片，他高興地蹦了起來。

　　這一節課真是豐富有趣啊！到下課了我還回味無窮呢！

尋寶作文300字 篇6

　　泰迪熊在一本尋寶書上看見迪曼森林里藏著一大筆寶藏。泰迪熊想去尋找這筆寶藏。

　　第二天，泰迪熊背著食物、水和指南針，腰上佩著防身武器——昆侖劍，開著帥氣的越野車向森林駛去。

　　開了一天一夜，泰迪熊終于到達了迪曼森林，森林里到處都是荊棘藤曼沒路可走。泰迪熊拔出昆侖劍到處砍，終于砍出了一條小路。頓時出現了一道五彩的光，泰迪熊走進一看，呀！有一個寶盒靜靜的躺在地上，泰迪熊輕輕地打開一看，里面有一張藏寶圖。泰迪熊仔細一看，原來寶藏就在森林北部的一個山洞里。泰迪熊拿出指南針找到北方，調轉車頭向山洞前進。一路上泰迪熊歷經千辛萬苦來到了山洞前，發現山洞里有一個門，門上有一把鑰匙，泰迪熊打開門看見里面一片金黃像金光燦燦的海洋，里面有寶石、水晶、金磚、翡翠、玉石和無數的'錢。泰迪熊每樣都拿了一些，它想：這些錢就給那在炎炎夏日討錢的乞丐吧！

　　泰迪熊說到做到，就這樣泰迪熊幫助了不少窮苦的人，這種助人為樂的精神值得我們學習。

　　雖然泰迪熊有些累，但它還是很開心，因為它幫助了別人。它看著天邊的晚霞，它覺得自己很幸福。

尋寶作文300字 篇7

　　今天晴空萬里，老師告訴我們一個好消息：“我們要玩尋寶齊兵。”我高興得一蹦三尺高但有一個疑問：什么是尋寶齊兵呢？

　　老師又給我們一條黃絲巾，我把它綁在了手上，它像一只小蝴蝶停在我的.手上。老師叫我們分組，我們分好了組后，老師說規則：我們要找齊8個后面寫了9 的笑臉。

　　我 們排好了隊到了城市廣場，老師給我發了一個錦囊，我迫不及待地打開了它，一看上面寫著：“溜冰場，路燈上，石縫里。”我以迅雷不及掩耳之勢跑了過去，用我 的火眼金睛在草地上上竄下跳把每個角落找了一次，但沒看見9號笑臉，看見了一個4號的。我垂頭喪氣，心想：老師到底把笑臉藏到哪里了，我怎么找不到你呢？ 我又找了一次，這次我很仔細。怕被別人先發現，我三步并兩步飛快地來回找著。時間一分一秒的過去了終于我找到了一個笑臉。這時，一聲哨響，我跑過去把笑臉 交給老師。我們獲得了第三名。

　　我們回去了雖然我們沒得第一，可今天很快樂。

尋寶作文300字 篇8

　　“叮零零”，上課鈴聲響了，同學們趕緊跑進教室做好課前準備，等待著老師來給我們上第一堂科學課。

　　過了一會兒，唐老師走進教室，說：“同學們，這一堂科學課，我們要到校園里去尋‘寶’！”同學們一聽要去尋“寶”，高興地跳了起來。唐老師又說：“只要細心觀察，我們將會發現很多很多……可以是幾片不同植物的落葉，可以是記錄幾種不同香味的花的名稱，也可以是蝸牛或螞蟻等常見的小動物……”唐老師給大家分成12個小組后，大家就分頭行動，去尋找“寶藏”了。

　　第一小組的`于洋可很快地發現了一片被蟲子咬過的樹葉。第五小組的雷韻涵發現了幾只可愛地小蝸牛，她把小蝸牛裝進自己制作的小籃子，還給它們摘了幾片綠葉當食物。還有一些小組捉到了許多小螞蟻。我們小組什么也沒有找到，可羨慕其他小組了。我們在操場上睜大眼睛找呀找。突然，我們小組在操場的墻角邊發現了一條小蜈蚣。小蜈蚣的兩邊有許多腳，爬起來可快了！我膽子最大，找來一根木棍把小蜈蚣抓進我們的“百寶箱”里。

　　尋“寶”活動不知不覺就到時間了，我們都舍不得回教室。科學課真有趣呀！我希望下一周的科學課能早點到呀！

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