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鉛筆的故事作文300字
更新時(shí)間:2024-01-01 16:48:34
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鉛筆的故事作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的鉛筆的故事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鉛筆的故事作文300字 篇1

  小明的文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。

  “你敢跟我比書寫嗎?”鋼筆驕傲地問。

  “不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。

  “我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說(shuō),帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。

  有一天,鋼筆說(shuō):“嗨!沒用的鉛筆!便U筆說(shuō):“請(qǐng)問鋼筆兄弟,我怎么沒用了?”鋼筆說(shuō):“你一用就會(huì)斷,而我卻不會(huì)斷,你用不了幾天就會(huì)越來(lái)越短,最后會(huì)被主人丟進(jìn)垃圾桶,而我卻不會(huì)被主人丟掉!便U筆想了想接著說(shuō):“我們還是和睦相處吧,別吵了!变摴P說(shuō):“總之,我就是要比你強(qiáng)。”

  可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的.墨水流了滿文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進(jìn)了垃圾桶里了。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,不能只看到別人的短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。盡可能取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己變得更加優(yōu)秀。

鉛筆的故事作文300字 篇2

  在我的鉛筆盒里,快樂地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復(fù)寫筆和鉛筆,以及橡皮。

  平常它們和睦相處,但是有一天,他們因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大,而吵起了架。

  鋼筆驕傲地說(shuō):“我最厲害!小主人每次寫字都得用我,沒了我,小主人怎么寫字?我的本領(lǐng)最大!”但是鋼筆的這句話,卻引來(lái)了消字筆的不滿。消字筆不服氣地說(shuō):“我最厲害!小主人用你寫錯(cuò)了字,還不是我?guī)托≈魅讼?我的本領(lǐng)最大!”但是復(fù)寫筆可不服氣啦!他生氣地說(shuō):“我最厲害!小主人寫錯(cuò)了字,用消字筆消掉,鋼筆寫不上,還不是得用我?我的本領(lǐng)最大!”這時(shí)鉛筆發(fā)話了:“我最厲害,小主人上數(shù)學(xué)課,用什么畫圖,當(dāng)然是我!我的本領(lǐng)最大!”鉛筆說(shuō)的話,引來(lái)了橡皮的'嘲笑:“我最厲害!你怎么能和我相提并論,太可笑了!小主人用你畫錯(cuò)了圖,還得用我來(lái)擦!我的本領(lǐng)最大!”

  這時(shí),鉛筆盒公公被他們吵醒了,說(shuō):“你們吵什么呀?尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得勝利呀!”

  聽了鉛筆盒公公的話,它們慚愧地低下了頭。

鉛筆的故事作文300字 篇3

  我有一支鉛筆,我非常喜歡它,我與它之間發(fā)生了許多故事。

  記得那時(shí)候,我過生日,我很愛畫畫,爸爸送給我了一只鉛筆,那支鉛筆,她穿著紅色的裙子,帶著白色的小帽子,我很喜歡她。每當(dāng)我想畫畫的時(shí)候,我就會(huì)拿出它來(lái)。有一天,晚上我寫完了作業(yè)就開始畫畫了,可是,我還沒有畫完就已經(jīng)九點(diǎn)半了,可是,我想畫完再睡覺,就這樣,我的鉛筆就一直陪著我畫完了畫,那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了?墒,我的鉛筆一直都沒有抱怨,而是默默無(wú)聞的陪著我,把這一幅畫畫完。就這樣,鉛筆九點(diǎn)半睡的覺,我也九點(diǎn)半睡的覺。

  有次在學(xué)校的時(shí)候我不小心把鉛筆給碰掉了,我立馬的把鉛筆給撿了起來(lái),還對(duì)鉛筆說(shuō)“對(duì)不起,是不是很痛?””可鉛筆說(shuō)“一點(diǎn)也不痛,沒關(guān)系的”可是我在用的'時(shí)候,我的鉛筆已經(jīng)有一條裂紋。我心痛了。

  鉛筆沒有玫瑰那樣美麗凍人,可它有一種默默無(wú)聞的精神。

鉛筆的故事作文300字 篇4

  鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖姴灰,而鬧變扭,事情是這樣的……

  “喂!你這個(gè)沒用的橡皮,你快點(diǎn)給我過來(lái),幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

  橡皮聽了這話可不高興了,它說(shuō):“既然你說(shuō)我沒用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”

  卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的',干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。

  “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

  “出去就出去,誰(shuí)稀罕!闭f(shuō)完,和卷筆刀頭也不回地走了。

  第二天,鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時(shí)候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔,它又?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音。”

  比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

鉛筆的故事作文300字 篇5

  一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個(gè)筆盒里,他們的主人明明剛上三年級(jí)。他們兩個(gè)誰(shuí)都不服誰(shuí),決定比一比。

  “不如,我們挨個(gè)讓小主人用一天,看一看誰(shuí)的.用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應(yīng)了,心想“跟我比用處,,太自不量力了!肯定是我的用處大!庇谑,它要求第一個(gè)來(lái),鉛筆便躲起來(lái)了。

  第二天,小明只帶著鋼筆去上學(xué),正好今天有美術(shù)課,小明用鋼筆怎么也畫不好,浪費(fèi)了好多紙

  轉(zhuǎn)天,小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒想到,又遇到考試。鉛筆用一用就需要削,浪費(fèi)了好多時(shí)間?荚嚱Y(jié)束了,小明連卷子都沒有答完,傷心的回家了。

  回家后,他批評(píng)了鋼筆和鉛筆“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以,你們要團(tuán)結(jié)呀!”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。

  以后的日子里,他們團(tuán)結(jié)度過每一天,開心又快樂。

鉛筆的故事作文300字 篇6

  學(xué)習(xí)時(shí)我有一個(gè)好朋友,那就是我的鉛筆刨刀。

  從外表看,它像是一座粉紅色尖屋頂?shù)男》孔。在房頂(shù)膬蓚?cè)有河馬和老鼠的圖案,左邊的墻上有一個(gè)圓形的窗戶,右邊則是一個(gè)像風(fēng)車似的把手。 當(dāng)鉛筆用禿了的時(shí)候,我就拉開這所小房子左邊的活動(dòng)墻,打開夾緊裝置,把鉛筆輕輕插進(jìn)去,用力夾緊。然后,慢慢地旋轉(zhuǎn)右邊像風(fēng)車似的把手。開始有些費(fèi)力,搖了幾圈后,手感輕松了,我就知道這時(shí)鉛筆已經(jīng)削好了。

  削好了的鉛筆又尖又滑,表面非常干凈,而且鉛筆屑都存放在下面的抽屜里,一點(diǎn)兒都沒有漏在外面。

  另外,它的'刀片藏在里面,手觸摸不到,所以十分安全,不像用普通小刀削鉛筆那樣又臟容易劃傷手。把它擺在桌子上,還是很好的裝飾品呢。

  我非常喜歡它,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手,也因?yàn)樗俏遗W(xué)習(xí)得來(lái)的獎(jiǎng)品,所以我特別珍惜它。

鉛筆的故事作文300字 篇7

  我有一個(gè)“小兔”鉛筆袋,這是一個(gè)故事。

  有一次,我手里有50元錢,趁著爸爸媽媽不注意時(shí),自己溜出了家門,爸爸問我是去干什么,我說(shuō):“我給你們賣冰棍!”媽媽說(shuō):“去吧!”可我覺得爸爸不同意,我還是溜出去了。

  到了外面我跑去小賣鋪跟阿姨要了個(gè)袋子,再自己除了園門。到了馬路上,我想起媽媽說(shuō)的話:“不要跟你不知道的人說(shuō)話!”還有:“過馬路時(shí)先看右,再看左!”我過了馬路,來(lái)到了超市發(fā),這是離我家最近的超市了。我進(jìn)去了,看到了文具柜臺(tái),正好有小兔筆袋。我拿過來(lái)看到了10.5元的標(biāo),我買下來(lái)了。

  我在返回的'路時(shí),買了6根冰棍回了家,媽媽爸爸看見我手里的鉛筆袋時(shí),大發(fā)雷霆,讓我寫反思,好慘!

  我悲慘的教育,總算完成了!

鉛筆的故事作文300字 篇8

  一天晚上,鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵起來(lái)了,它們爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。鉛筆正在寫字,它看到橡皮坐在自己身邊,便說(shuō)道:“我在寫字,你又沒事兒干,坐這里干嘛,一邊去!”“我沒有閑著沒事干,我是在監(jiān)督你有沒有錯(cuò)別字!毕鹌ふf(shuō)。鉛筆一聽,馬上就火了“我是小主人的多年幫手了,我沒有錯(cuò)別字,去去去。”看著鉛筆如此的`生氣,橡皮非常無(wú)奈地走開了。

  橡皮剛剛一走,鉛筆就有麻煩了,它一不小心寫了好幾個(gè)錯(cuò)別字。這可怎么辦呢?鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟,它非常地后悔,但是自己又不好意思給橡皮說(shuō)。就在它一籌莫展的時(shí)候,橡皮跑來(lái)了:“讓我來(lái)幫幫你吧,反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛!”說(shuō)著,橡皮非常熟練地擦去了鉛筆寫的那幾個(gè)錯(cuò)別字,擦得干干凈凈!白屧蹅冏鰝(gè)朋友吧!”橡皮開心地說(shuō)!昂冒桑牵阋院笄f(wàn)別給我?guī)偷姑︵!”“沒問題!”橡皮爽快地回答。

  從此,人們都會(huì)看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。

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