無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的《我》初中作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《我》初中作文300字 篇1

　　假如這個世界少了個我…

　　多我一個不多少我一個不少，

　　你們照樣可以交到別人做朋友。

　　假如這個世界少了個我，

　　家是否會變得溫馨，

　　是不是也就不會出現那些被我傷害的人。

　　假如這個世界少了個我，

　　地球一樣轉，

　　太陽一樣升起。

　　假如這個世界少了個我，

　　是否就少了一份揪心的悲傷在唱動。

　　假如在個世界少了個我，

　　你會發現其實到處都是陽光，

　　只是因為有我蒙蔽了所有。

　　假如這個世界少了個我，

　　那些對我來說很重要的朋友，

　　你們一樣可以嘻嘻哈哈的.面對生活，

　　只是我卻那么自戀的去想去高估自己在你們心目中的分量。

　　假如這個世界少了個我，

　　那些和我玩在一起的朋友，

　　你們是否會發覺少了一份微笑。

　　假如這個世界少了個我，

　　你們是否會發覺身邊少了什么？

　　初一:韓小沫

《我》初中作文300字 篇2

　　星期天，我起床就吃飯了，我很驚呀怎么早就吃飯了。每天媽媽都很晚起來的，媽媽今天怎么了我想了又想。我中于忍不住了我就問媽媽。我說媽媽你有什么是么我問到。經過媽媽一說，媽媽要出門。媽媽說中午不回來了你在家子己吃吧。我寫完作業，午我看了一回電視都中午了，我想中午吃什么。忽然電話向了，我一接是媽媽。媽媽說一會回我想我都很大了，我應該為媽媽坐點神么說著我想起為媽媽做飯。說完我就干了起來。

　　我一看什么菜都沒有，我這是想起媽媽昨天買了一條魚。我對那條魚打起了念頭，說干就干。我就像媽媽那樣干了起來。一開始都很難，都說萬事開頭難。我看這話對。后來就很容易了。把魚整好了就可以下鍋了，我學著媽媽的樣子坐了起來。不一會媽媽回來了看見我把屋子弄的'這么亂。媽媽就大聲的說了我兩句，我低下了頭，媽媽看見有一盤魚上面寫著媽媽您辛苦了幾個字。媽媽看到幾個字媽媽流下了眼淚。晚上，我們吃到了美味的魚。

《我》初中作文300字 篇3

　　我喜歡一個人

　　現在的我只有16歲

　　16歲的我，還是一朵未曾開放的花

　　和同齡人一樣，我也只是個普通簡單平凡至極的人

　　一樣喜歡布娃娃，喜歡棒棒糖，喜歡一切小女生喜歡的'東西

　　我感覺我已經長大了，因為我認為我懂得很多了

　　因為我知道我想要做什么，不想要做什么

　　我不喜歡聽大人的指揮

　　我喜歡把愛我的人記在心里

　　永遠~`

　　因為我知道

　　對我好的人

　　一定是愛我的

　　我也一樣會回報愛我和我愛的人！

　　我喜歡一個人

　　一個人幻想

　　幻想，真的是一件美好的東西

　　天上有白白的云

　　云上有美麗的城堡

　　城堡里住著純潔的天使

　　天使的任務就是保護她所需要保護的人

　　每一個人都有一個天使保護他

　　美麗的天使

　　美麗的世界！

　　只屬于我的美好回憶，還有遺憾，淚水

　　永遠藏在心里

　　勇敢面對未來

　　我的故事

　　還在繼續

《我》初中作文300字 篇4

　　早晨，我懶洋洋的從床上起來，揉揉眼睛，伸伸懶腰，向窗外望去。瞧，池塘里的冰融化了，小鴨子們在池塘里嬉戲、啄食。看，池塘邊的柳樹發芽了，嫩嫩的，綠綠的。看，桃樹、梨樹……都開花了。哦，原來是春天來了。

　　春天來了，春天來了。小草害羞的.從土地里探出頭來了，拽著泥土的頭發。花兒開了，散發出縷縷清香。勤勞的蜜蜂飛來采蜜了，美麗的蝴蝶在花叢中跳起舞蹈。五顏六色的花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了。

　　走在路上，看著河水從山坡上流來了，嘩啦啦的。河水清澈見底，用手摸摸，涼涼的，給人一種涼快的美感。

　　天空中的云變得烏黑烏黑的，沙沙沙的雨落了下來，看著下落沙沙沙的雨，我撐著傘走到雨水中去踩雨水，我心里別提有多高興。春雨灑在泥土里，灑在花朵上，灑在竹筍間，所有的植物顯得很有精神。

　　春天，你是多么的美麗啊，我喜歡你。

《我》初中作文300字 篇5

　　我的數學老師，在我的記憶中，他，高高的個子，長著一張瓜子臉，濃眉大眼，看上去“兇巴巴”的，但是卻是我所有老師中，我最喜歡的數學老師。

　　在他的課堂上，你總會聽到我們的笑聲。上課的時候他經常“跑題”，上著上著就說到課堂外面去了。有一次，我們在學習新課，他叫劉芳茹起來讀框里的一段文字，劉芳茹在讀的時候，一不小心讀錯了個字，他就給我們講了個笑話：在一個醫院里有一位醫生，他拿著一個病人的病歷表，看了好長時間，結果叫了聲“下一個‘木棍’！”原來是因為那個人簽名的時候，有點草了，他本來應該叫“林昆”的，結果他把林的那兩個木給分開了，變成了“木棍”，我們聽完后都前仰后合地笑起來。

　　還有一次，他在講一道計算“集裝箱”的`題時，又“跑題”了，他告訴我們，如果看到像“集裝箱”之類的大車時，一定要離它遠點，因為這些大車的后轱輪，不會拐彎，他們只有使勁拐，才能拐過來，在拐的過程中，它不能超過黃線，所以在拐的時候后轱輪很靠著道邊，如果你在這里的話，很有可能會被壓著。這樣在他的“跑題”中，我們不僅是開懷大笑，還學到了知識。

　　這就是我的數學老師，我們都很期待上他的課，我們都很喜歡數學老師的幽默。

《我》初中作文300字 篇6

　　理想是人生的路標

　　只需一個

　　便是那個時候

　　一切精力與熱情的中心

　　一歲時

　　理想使用最簡單的語言表達出自己簡單的心意

　　即使是用破碎的字符

　　滿滿的成就感也能在小臉上清晰顯現

　　四歲時

　　理想是結識一個生詞、一首古詩來換取媽媽臉上的微笑

　　即使是用給布娃娃穿衣服的時間做交換

　　微笑的彩虹也能駕馭失落的陰霾

　　七歲時

　　理想是用一根小棒加兩個雞蛋的'分數來爭取老師的表揚

　　即使中指上被磨出一個小包似的繭

　　快要溢出的滿足也遮住了手指上的痛楚

　　十歲時

　　理想是帶一支毛筆闖天下，在碧云峰上孤獨求敗

　　即使筆一支支斷了，被埋成一個小小的筆冢

　　寫過的黃紙依舊在角落里與日俱增

　　現在

　　理想是現世安穩，歲月靜好

　　即使心中的目標始終遙遠，偶爾讓我在?望中迷失

　　但理想的動力還是讓我在每晚的月光下默默拼殺

　　安徽合肥蜀山區合肥市第五十中學初二:趙曉迪

《我》初中作文300字 篇7

　　我后悔的事每當我打開《格林童話》這本書，看到12頁里面5角錢，心里不住的懊悔，不住地自責。這事說起來還是去年暑假里的一天。那天正是一個烈日炎炎的中午，我正寫著日記，突然媽媽叫我去買鹽,我很高興，拿了兩元錢就直奔商店了。

　　到了商店，商店的人并不多，賣東西的.是孫阿姨的父親。他父親已白發蒼蒼，大概有8旬了。我走過去說：“爺爺，我想買帶鹽”。孫爺爺。隨手拿了袋鹽給我了，我付了2元。可孫爺爺找了我1元。大概孫爺爺把一元的看成了5角吧。怎么辦，拿還不拿呢？我望了望四周，看了看沒人，便拿走了。我歡蹦亂跳回到家，心想媽媽一定會夸我的了。我回到家，把事情說了一便，本以為媽媽會很高興的，可誰知媽媽馬上多云轉陰。

　　大聲說：“你這孩子，快把錢還回去，快，不還就別回來。”我沒任何辦法，只好出去了。.我哪有那么大的面子啊，我怎么可能好意思還會去呢？我只好在院子里走了幾圈。然后拖著沉重的步子，走回家去了。剛回到家，媽媽就說：“還回去了嗎？”“恩，媽媽我想回房了啊？”我回到房間，就把這5角錢，夾在了這本《格林童話》里了。

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