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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的孝話題作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孝話題作文300字 篇1
我們的祖先擁有最美的心,而在一顆顆最美的心里面,有一顆心,叫孝心。最近,中央電視臺少兒節目播了《最美孝心少年頒獎晚會》。其中,我映像最深的就是那個人——她住在學院南路32號院社區,名叫李媛媛,她從小由爺爺、奶奶撫養長大,特殊的家庭環境,讓她懂得了感恩:送上一杯茶水、遞上一份報紙,結束了一天的學習后和爺爺奶奶談心,在老人生日時唱一首生日歌,在老人生病時煮上一碗面……這個故事不正是告訴我們有孝心的人最美嗎?
可是在現實生活中,像我們一樣的`少年,有孝心的人是越來越少,少到就像在海底撈針。我們被太多的愛包圍著,接受得多,給予的少,任性,驕縱……可《最美孝心少年》節目里那些還未滿18歲的孩子就開始當上家里的“頂梁柱”,當上了長輩的“保母”,開始了他們艱難的人生。這些也讓我感受到孝心才是最美之心。
所以,我覺得我們應該把孝心傳承,發揚下去。
孝話題作文300字 篇2
昨天晚上,我做完作業后,看著媽媽辛勞的背影,就像給媽媽捶捶背,讓她也體驗一下有限的味道。要知道,媽媽平時忙于上班,早出晚歸,晚上回到家,還要不停的忙碌要洗衣服,做飯。他就像一只陀螺。看著媽媽,一股說不出的滋味涌上心頭,我輕輕地走向媽媽,溫柔得對她說:“媽媽,我來給你捶捶背吧。”媽媽驚喜極了。我握住拳頭,在媽媽背上捶了起來。“哎喲!輕點輕點!”媽媽忍不住叫道。聽了這話,我放松了力量,在媽媽背上輕輕捶了捶。“像微風一樣。”媽媽舒服地說。聽到了表揚,我心里樂滋滋的',但手又不由自主地重了起來。媽媽幽默地說:想戰鼓一樣,受不了了!”我調控著手的力量,把它定格在最佳舒適度上。我的兩個拳頭相互交替著,在媽媽的背上捶啊捶,尤其是肩、背這兩個部位。
這幾年,媽媽為了這個家,為了我的健康成長,承受著風霜雷電的侵襲,里里外外的操勞忙碌,瑣碎日子的磨礪,已累的腰腿疼痛。此時,她真應該受到我的撫慰,我的報答。媽媽幸福地說:好了好了,女兒今天終于長大了!”我和媽媽一樣,心里也舒服極了。
孝話題作文300字 篇3
孝敬父母是中華民族類的傳統美德,幫父母做頓早餐,為父母捶捶背,為父母洗一次腳,都會聽到父母說:“我兒子長大了,也能讓自己體會到父母的不容易。今天早上,我也感受到了母親的不容易。
今天是媽媽的生日,我想送給媽媽一個驚喜,于是我很早就起來了,聽我姥姥說生日當天,要讓過生日的人吃早上吃面條,還要在身上滾雞蛋,所以我穿上棉襖就踏進了廚房,雖然我身穿大襖但是還是覺得冷,可想而之媽媽以前做飯時早上也會很冷的,我先接上半鍋水,等水上有許多小水泡時那就說明水開了,我連忙把準備好的`面條放到鍋里悶煮了一會,許多蒸氣“娃娃”從鍋口一擁而出,我把鍋蓋掀開,許多泡沫似的不明物體一個勁的往上沖,我把火調到小火,開開抽油煙機,然后把鹽放到鍋里用筷子攪拌均勻,把鍋蓋蓋上去再煮了一會兒就OK了。
我把面條倒到盤子里,又用白開水把雞蛋煮熟,早餐就出鍋了。
等媽媽醒后,我先用雞蛋在媽媽的頭到腳來回滾了一遍,又讓媽媽吃了我做的熱乎乎的面條,媽媽既夸我做得好吃,又說我長大了,我心里暖洋洋的。
通過這次做飯,我知道了媽媽每天早上起來做飯是多么的辛苦,之后每個周末的早餐就由我來做吧!
孝話題作文300字 篇4
中國的傳統美德,孝為先。所謂的孝順就是順著老人,這是那年,被我稱為大哥的人在席間的一句話。從此,銘記于心。
這幾日,孩子放假在家。事事依從著我,不由得想起了這句話。不知道從什么時候開始的,他長大了。
很多的老人,都不缺少經濟來源,他們所需要的是精神上的陪伴。給老人買再多的東西,他們在老去的時候,很多用不上。華衣麗服,不如他們自己的棉布來的舒服。錦緞美食,不如他們一日三餐的清淡來的可口。
外部條件的付出,對于老人,只是一種生活。而能在各種小事上順著他們,才是最好的孝順。
記起一件小事,年邁的婆婆的身體不好,某天聽到收音機里的廣告,某種藥品好,一盒兩千多,要買。我的姑子姐二話沒說給買了回來,我們回家掃描二維碼一查,此藥價值幾十塊錢,并沒有收音機的那么神奇。姐姐還叮囑我們,不要讓媽知道,否則她又會心疼那點錢。由衷的.贊嘆姐姐的孝順,從來都會順著老人。
再看看成長中的孩子,可能他并不刻意的知道孝順的道理,可是他卻在成長的過程中,做到了。順著父母,不惹父母生氣。
中國的傳統美德,孝為先。
那就讓我們從自己做起,從點滴做起,順著老人,盡一份孝心。
孝話題作文300字 篇5
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德。
俗話說百善孝為先孝順父母是我們中國人民都必須會做到的事,而有些人,不孝敬父母,尊敬老人,反而不聽父母的話,還辱罵老人。老人說他幾句,他不把老人放在眼里,甚至頂嘴反抗,這就意味著不孝親不敬老。
我們應該學習身邊的那些懂得孝親敬老的人,學習他們的行為。比如:扶老奶奶、老爺爺過馬路,幫助那些殘疾的老人,不要無視他們的存在······
我們的父母為了我們的衣食住行,讓我們豐衣足食而早出晩歸。為了我們的學習,他們的額頭上出現了一排排粗粗的黑線。為了我們······他們的'頭發被一根根愁白。所以,我們要理解父母的疾苦,幫助他們做一些力所能及的家務,外出要給我們的父母打招呼,放學不能及時回家要給他們打電話,別讓他們擔心。要聽從父母的教誨,不要任性,不要和父母對著干。否則就不孝親不敬老了。因此,孝親敬老是我們學生必備的禮儀原則。
作為學生,我們不僅在家里要做到孝親敬老,在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學生,我們不僅在語言上要孝親敬老,而且要把孝親敬老的這個優良傳統融入到我們的日常生活和學習中去。
行動起來吧!讓我們為孝親敬老這項活動一起努力!
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