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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的搞笑的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
搞笑的作文300字 篇1
我有一個弟弟馬東駿，今年2歲了。他的身材與同齡人相比，略高。他天真活潑，機(jī)靈頑皮，非常可愛。他那大大的、黑黑的雙眼別提多動人了！可是就是這樣一位可愛的弟弟卻時常惹得我們一家笑的合不攏嘴。
近一段時間，弟弟學(xué)會了用筷子和勺子吃飯，說是學(xué)會了吧，其實也不是，只是看著大人用挺好奇的，就去模仿我們，為此媽媽沒少生氣。這天吃飯的時候，他又開始了。只見他走到飯桌前，拿起一把勺子和一雙筷子就準(zhǔn)備吃飯。還是媽媽反應(yīng)快，馬上把他手中的勺子和筷子給奪了過去。這下子弟弟可不樂意了，就跪在地上不起來，有種不給我我就不起來的架勢。媽媽真得看不下去了，就給他一只筷子，可是他還是不起來，躺在地上繼續(xù)哭鬧，怎么哄也哄不好，沒有辦法，我又把另一只筷子也塞到了他的手中，這才滿意地站起來。再看他的臉上，一滴眼淚也沒見著。弄得媽媽和我哭也不是，笑也不是的。
還有一次，他哭著讓媽媽摟他睡覺，可是當(dāng)媽媽把他抱到床上之后，他卻精神頭倍增，睡意全無。一會兒把自己藏起來，玩住迷藏，一會兒捏捏媽媽的鼻子。
這就是我的.弟弟，他是不是很搞笑呢？當(dāng)然作為小孩子，他的搞笑也是我們一家的財富。
搞笑的作文300字 篇2
在我上二年級的時候，我遇到了一位熱心腸的同學(xué)，她的名字叫曹佳佳。雖然與她相處的時間不長，但是她樂于助人的精神卻給我留下了很深的印象。
她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛和一張櫻桃小嘴，笑起來甜甜的，給人一種很溫和的感覺。她特別喜歡紅色，她的衣服、文具大部分都是紅色的。
記得有一次課間操的時候，老師檢查大家的紅領(lǐng)巾佩戴情況，她用她的“火眼金睛”快速“掃描”了一下周圍的同學(xué)，目光停落在一名叫徐傳帥的.男生身上。徐傳帥不會系紅領(lǐng)巾，一條原本鮮艷的紅領(lǐng)巾被他胡亂地掛在脖子上，弄得皺巴巴的。
曹佳佳見狀，立刻飛奔過去，說：“你紅領(lǐng)巾沒有系好，我來幫你系吧。”
徐傳帥感激地說：“好吧，反正我也不會系紅領(lǐng)巾，謝謝你了！”
接著，曹佳佳就把徐傳帥的紅領(lǐng)巾解下來，微蹲著身子，把紅領(lǐng)巾放在自己的大腿上，把最長的一端折了三下，再把它掛在徐傳帥的脖子上，一角繞一個小圈，把紅領(lǐng)巾的另一角從小圈中穿過去，最后還幫徐傳帥把他的衣領(lǐng)整理好。曹佳佳的動作很麻利，前后不過一分鐘，大家都向她投去贊賞的目光！
老師看見了，露出了滿意的笑容，表揚她：“曹佳佳，你真棒，你是同學(xué)們的好榜樣！”
搞笑的作文300字 篇3
過年了，我到小姨家去玩，見到了不到兩歲的表弟，我把他那幾段搞笑的畫面記錄下來。請大家一起來欣賞。
鏡頭一：
一天晚飯后我正在轉(zhuǎn)呼拉圈，被弟弟看到了，他也要來轉(zhuǎn)。我想他這么小的孩子怎么會轉(zhuǎn)呢？我?guī)е苫笈闼媪似饋怼Ｖ灰姷艿芙形夷弥趵Γ约涸诤趵镆蝗τ忠蝗Φ剞D(zhuǎn)了起來。他那胖胖的身子像陀螺一樣飛速地轉(zhuǎn)著。不一會，他停止了轉(zhuǎn)動，我拿開乎拉圈，只見弟弟像喝醉了酒一樣，往左斜了斜，又往右歪了歪，最后“撲通”一聲摔倒在地。哈哈哈，原來他轉(zhuǎn)暈了。媽媽被他逗得捧腹大笑，我則笑滾到了地上，弟弟望著我們“嘿嘿”地傻笑。
鏡頭二：
過年了，大人要給小孩子壓歲錢，于是我們逗弟弟給外婆磕頭。弟弟“撲通”一聲趴在地上，我正琢磨他怎么磕呢，只見他肚皮著地，雙手用力地敲打著自己的頭，搞得我莫名其妙，后來經(jīng)過小姨“講解”才知道原來有一次弟弟的'頭不小心碰到了床頭，小姨一邊摸著他的頭，一邊說“啊，磕到頭了，磕到頭了！”弟弟就記住了這就是磕頭。逗得大家哈哈大笑。
看了這些，大家一定大飽眼福了吧！其實他搞笑的事情還有很多很多，下次再給你們細(xì)細(xì)道來。
搞笑的作文300字 篇4
一天美術(shù)課兩名男同學(xué)以借書看的名義坐在我的兩邊，呀，鞋帶松了。太窄了彎不下去腰，這時兩名男同學(xué)歪主意一打，扒鞋，一名男同學(xué)把住我的手。
另一名男同學(xué)用腿夾住我的腿，慢慢移到腳，一用力我的腳后跟露出來了，再扒，一只腳露出來了，我穿著白襪子的腳露出來了，我掙扎著不讓另一只腳落網(wǎng)，可是天不遂人愿，我的兩只腳都落網(wǎng)了。
一陣涼風(fēng)撲來，我兩只腳穿著白色的襪子腳尖縮了一下，我不敢大聲叫，因為那樣會很丟臉，一名男同學(xué)用手把我的兩腳放到他腿上，撓我的腳心，我小聲說，把鞋子還給我，可是，他們不聽，說，中午放學(xué)去玩滑梯。我答應(yīng)了。
中午，我和他們到了滑梯旁，他們讓我先上。他們在下面等著，我答應(yīng)了，沒想到就在我下來的時候，一個人把住我的腳，說，又要扒鞋，他們其中一人把這我，一個人對我實行扒鞋，先是把我兩腳鞋帶解開，先把一只鞋扒下來，我的腳露出來了，白襪子上有一些黑道道，可能是上午腳出汗造成的.，接著又把另一只扒了下來。
這次可沒那么輕松，他們把我的兩只鞋拿起來到處亂跑，我穿著白襪子一點點的前進(jìn)。他們走過來，把我的褲子底部掀開，一樣，一個人把我的白襪子脫了下來，拿著跑，最后放到我的鞋里扔了回來……
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