在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的螞蚱的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蚱的作文300字 篇1

　　有一天，媽媽帶我去公園散步，忽然一只螞蚱從草叢中跳了出來(lái)，我連忙跑上去捉住了它。這時(shí)我想起了哥哥曾對(duì)我說(shuō)過(guò)螞蚱的觸角是用來(lái)辨認(rèn)方向的，我當(dāng)時(shí)還不太相信這次正好親自做一下實(shí)驗(yàn)。

　　于是我我把螞蚱放在一塊干凈光滑的地面上仔細(xì)觀察起來(lái)。它的身體是綠色的，頭頂上有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角像是電視的天線，眼睛黃黃的，黑黑的眼球在眼眶里直打轉(zhuǎn)，配合著頭頂?shù)挠|角一動(dòng)一動(dòng)的，看上去還挺有節(jié)奏，尾部有一根又粗又長(zhǎng)的后腿，看上去非常強(qiáng)壯有力，一登能跳很遠(yuǎn)，腿上還有像鋸一樣的小尺紋，它還有一對(duì)透明的翅膀，像是穿著薄薄的紗裙，非常漂亮。我把螞蚱的觸角拔掉，放在大樹(shù)旁邊，這時(shí)候螞蚱猛地一跳，也許是想逃跑，結(jié)果一頭栽倒了大樹(shù)上，看到螞蚱狼狽的樣子，我相信了哥哥說(shuō)的話。因?yàn)槲矣H自做了實(shí)驗(yàn)。

　　螞蚱的`觸角看上去像兩根細(xì)長(zhǎng)的天線，可是對(duì)于螞蚱來(lái)說(shuō)，它的作用可能比天線還大吧，螞蚱可不能沒(méi)有它，如果沒(méi)有他，螞蚱的一生都像盲人一樣生活在亂跌亂撞的世界里。

螞蚱的作文300字 篇2

　　我在草叢中捉了一只又肥又大的螞蚱。它全身修長(zhǎng)，動(dòng)作敏捷，身體和媽媽的手指差不多長(zhǎng)。它的全身都是青綠色的，所以落在草叢里，它是不容易被發(fā)現(xiàn)的。

　　我好奇地捏住它長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿，仔細(xì)地觀察起來(lái)。它的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上的觸角一節(jié)一節(jié)的，像一對(duì)做得很小巧精致的皮鞭，可以靈活地向四周轉(zhuǎn)動(dòng)。兩只芝麻似的眼睛貼在頭部?jī)蓚?cè)。它的腹部有六條腿，最引人注目的是長(zhǎng)長(zhǎng)的后，比它的身體還要長(zhǎng)。這樣細(xì)長(zhǎng)健壯的腿使它成為草叢中的跳高健將了。

　　螞蚱的爪子特別吸引我。別看它長(zhǎng)得那么細(xì)小，仔細(xì)一看，上面長(zhǎng)著兩個(gè)尖尖的鉤子和一個(gè)吸盤(pán)一樣的東西。它能牢牢抓住東西，甚至是很光滑的`東西。我試了試，它的爪子能抓住我的鉛筆和鉛筆盒，連光滑的桌面也能抓住。這是怎么回事呢?我問(wèn)了媽媽才知道，原來(lái)螞蚱的爪子上有能分泌粘液的爪墊，爪墊和鉤子相互配合就能牢牢抓住東西了。

　　看來(lái)小小的螞蚱身上的秘密還真不少呢！

螞蚱的作文300字 篇3

　　今天，我和姐姐在院子玩兒，忽然看見(jiàn)了一只小螞蚱。

　　這時(shí)姐姐忽然滿臉神秘的對(duì)我說(shuō)：“你知道螞蚱是用什么來(lái)呼吸的嗎？”我說(shuō)：“人、狗、貓等動(dòng)物都是用鼻子來(lái)呼吸的，螞蚱也肯定是用鼻子來(lái)呼吸的。”而姐姐卻搖著頭對(duì)我說(shuō)：“那可不一定，你可別把螞蚱和人相比哦。”我聽(tīng)了姐姐的話后，決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)看看。于是我先打了一小盆水，然后找來(lái)了一只螞蚱，把螞蚱的頭部放在了水里，可螞蚱好象一點(diǎn)兒也不慌張，活象一個(gè)神氣的戰(zhàn)士一樣在我的手里一動(dòng)不動(dòng)。我又把螞蚱的腹部放在了水里，這下螞蚱可不象剛才那么的神氣了，它拼命的往回鉆，身體也亂扭，想從我的'手里掙脫在地上。還用帶有鋸齒的腳鋸我的手。這是我想螞蚱的呼吸器官莫非長(zhǎng)在腹部。我有捉另一只螞蚱來(lái)做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是同上一只螞蚱一樣。我看了看螞蚱的腹部，發(fā)現(xiàn)螞蚱的腹部上有兩個(gè)小孔一脹一縮，我找到了答案。

　　我高興的把經(jīng)過(guò)告訴姐姐，姐姐夸我：“這就對(duì)了，勤動(dòng)腦筋才能增長(zhǎng)智慧。”

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