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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的同桌作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文300字 篇1
他，個(gè)子中等高，黃色的皮膚，臉上總是紅通通的，笑起來(lái)露出白白的牙齒，讓人覺(jué)得很舒服。他就是我的同桌——王子成。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，老師讓我和他坐同桌。那天中午，我對(duì)他說(shuō)：“中間這條縫是我們的三八線，以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過(guò)線，不準(zhǔn)拿我東西。”他埋頭寫(xiě)作業(yè)，也不理我。“喂！你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀！”這回，他可能生氣了。
轉(zhuǎn)眼間，迎來(lái)了期中考試，第一場(chǎng)考完數(shù)學(xué)，第二場(chǎng)接著考語(yǔ)文，不幸的事兒又來(lái)了，我寫(xiě)到一半時(shí)，圓珠筆突然就壞了，把我急得半死。“怎么辦，怎么辦？”跟王子成借？不行。平日，這個(gè)小氣鬼連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。不會(huì)讓我向王子成借吧……
我急得像熱鍋上的`螞蟻，這時(shí)，王子成好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見(jiàn)我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來(lái)了一支黑色的圓珠筆……在他的幫助下，我順利寫(xiě)完了試卷。
考試結(jié)束后，我把筆還給他，并向他道謝，他滿不在乎的說(shuō)：“不用謝！”
同桌作文300字 篇2
在小學(xué)的生活中，閃爍著數(shù)不清的記憶浪花。在里面有一個(gè)人讓我最難忘。他，就是我三年級(jí)的同桌。
他叫王強(qiáng)，因?yàn)樗⿲W(xué)多才，鼻梁上還戴了一副大大的眼鏡，所以我們送了他一個(gè)雅稱：“大學(xué)生”。在其他同學(xué)眼中，我和他做同桌是最合適不過(guò)了。其實(shí)我們都在心目中樹(shù)立了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)：一定要超過(guò)對(duì)方。我們一直都在暗中較勁，但是有一件事我對(duì)他佩服得五體投地。
有一次我無(wú)意中翻開(kāi)了王強(qiáng)的奧數(shù)書(shū)，一道題引起了我的注意啊！那么多數(shù)字呀！”我驚嘆道。這道題我想了很久，也沒(méi)有想出來(lái)，總不能一個(gè)一個(gè)的數(shù)字加吧，那得加到猴年馬月呀！正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，王強(qiáng)走了進(jìn)來(lái)。他不但沒(méi)有怪罪我動(dòng)了他的書(shū)，還細(xì)心地給我講解了這道題。“我們有一道公式（首項(xiàng)+末項(xiàng)）*項(xiàng)數(shù)/2，相鄰的數(shù)之間的公差是一樣的`，就可以用這個(gè)公式。”聽(tīng)他滔滔不絕地道來(lái)，我簡(jiǎn)直驚呆了。后來(lái)，我按照他教我的方法成功地算出了這道題等于他見(jiàn)我學(xué)得這么快，還給我講了高斯解這道題的故事。我津津有味地聽(tīng)著，這更是讓我震驚。
后來(lái)，他因?yàn)槟撤N原因?qū)W了。在記憶的銀河中我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位博學(xué)多才的同學(xué)，希望他不要忘了我這個(gè)在暗中和他較勁的同桌。
同桌作文300字 篇3
《西游記》這本書(shū)想必大家都看過(guò)，它是四大名著之一，作者是明代的'吳承恩。《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，一路上降妖除魔，豬八戒好吃懶做、沙和尚忠厚、白骨精、金、銀角大王等人詭計(jì)多端，觀世音菩薩、如來(lái)佛祖等人一心向佛，待人誠(chéng)懇。讓我們一起來(lái)找一找同桌吧！
如果叫我來(lái)找同桌，我一定會(huì)找觀世音菩薩，因?yàn)樗直媸欠巧疲瑫?huì)給我很多幫助。當(dāng)初，觀世音菩薩讓孫悟空、豬八戒和沙和尚去和唐僧一同取經(jīng)，就是要給他們?nèi)艘粋�(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
觀世音菩薩不但法術(shù)高強(qiáng)，還十分善解人意。在《西游記》第十七回中，唐僧師徒四人遇阻通天河，觀世音菩薩知道是她蓮花池里養(yǎng)大的金魚(yú)在作怪，就在竹林中織了一個(gè)竹籃兒擒他。
還有一次，唐僧又被妖怪捉了去，經(jīng)一番打聽(tīng)后，孫悟空知道了那原來(lái)是牛魔王的兒子——紅孩兒，號(hào)圣嬰大王，也沒(méi)想到紅孩兒這么厲害，不得不前去請(qǐng)觀世音菩薩前來(lái)降妖。觀世音菩薩借來(lái)天罡刀，要悟空引他出來(lái)，那紅孩兒出來(lái)后上了當(dāng)，觀世音菩薩不但沒(méi)有將他置于死地，還讓他做了善財(cái)童子。
你瞧！觀世音菩薩法術(shù)高強(qiáng)，善解人意，我真是越來(lái)越想和她做同桌了！
同桌作文300字 篇4
進(jìn)入初中后，一切都是新的，就連排個(gè)座位也和小學(xué)不一樣，現(xiàn)在我有兩個(gè)新同桌。一胖一瘦，一高一矮。我們天天都在一起上課。
一個(gè)叫王韻，有點(diǎn)胖，我總是會(huì)離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕她打我，因?yàn)樗芟駢褲h。我每次上數(shù)學(xué)課我都會(huì)有點(diǎn)兒想睡覺(jué)，我一扭頭，看到她，我秒變精神小伙繼續(xù)聽(tīng)課了，仿佛她就是一個(gè)提醒上課我不能睡覺(jué)的一個(gè)人。
我覺(jué)得她人品挺好的，每次我需要紙巾她都會(huì)借給我。我希望他上課不要老掐我就行了，搞得我一驚一乍的，靈魂都出來(lái)了。而且，掐我痛的要命，我都沒(méi)敢發(fā)聲，不然她就以為我怕她，掐我三年怎么辦？
還有一個(gè)李貝貝，她很高，疑似“巨人”的`女兒。她是一個(gè)具有爆發(fā)性的女孩，我們班在非常吵的情況下，她一喊，全場(chǎng)都像失去了說(shuō)話能力一樣，瞬間安靜了下來(lái)，有一次，李貝貝一喊，自己都被自己的聲音“嚇”哭了。
她上課我不知道為啥，和王韻一個(gè)樣，隨時(shí)上來(lái)就是一戳，我“啊”的一小聲，頓時(shí)，我整個(gè)人神清氣爽的，但是她戳完我就對(duì)著我傻笑，對(duì)我笑了一會(huì)，她就停下來(lái)了，這時(shí)，我莫名其妙的感覺(jué)她是不是有點(diǎn)“傻”啊。
同桌的她，還有她，受點(diǎn)小欺負(fù)那是沒(méi)有辦法的事。
同桌作文300字 篇5
我的同桌是新轉(zhuǎn)來(lái)的插班生。
她的字寫(xiě)得很難看，一個(gè)四字格中，她的字不是偏左，就是偏右，有時(shí)字像蟲(chóng)子一樣躺在最下方，在方字格里寫(xiě)字時(shí)，她的'字丑得不能看了，一個(gè)個(gè)字寫(xiě)得龍飛鳳舞，還長(zhǎng)腳爬出格子了，寫(xiě)得一個(gè)大，一個(gè)小，我們班寫(xiě)得好的同學(xué)都能98分，她只能得到七十幾分。
她考試的分?jǐn)?shù)也非常低，自從她來(lái)到我們班，班里的最差分?jǐn)?shù)就變成三十幾分，看看她的試卷，上面布滿了密密麻麻的紅叉叉和紅圈圈，還有很多大問(wèn)號(hào)，后面的作文被扣了十幾分，這分?jǐn)?shù)真是差得慘不忍睹。
她非常喜歡把手伸進(jìn)柜子里摸來(lái)摸去，不管是上課還是下課，不知道在摸什么？上數(shù)學(xué)課時(shí)候，她把手放進(jìn)柜子里摸啊摸，數(shù)學(xué)老師提醒她，她繼續(xù)摸，非要老師請(qǐng)她站起來(lái)才能罷休，下課了，我去看看她的柜子，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她偷偷地在柜子里折紙星星呢？
哎，她可真是我們班拖后腿的同學(xué)啊！
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