無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的實踐作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實踐作文300字 篇1

　　參加“福星鬧元宵·漁港猜燈謎” 實踐活動，最難忘的就是搓元宵了。

　　嘿！元宵，我早就見過它的廬山真面目了！搓元宵不就是把面團(tuán)搓成一個個圓嗎？圓形在書本學(xué)過，畫過，也見過。搓元宵這活，簡單！我想。

　　我胡亂地戴上一次性手套，迫不急待地將雙手伸進(jìn)面團(tuán)里，抓起一大塊面團(tuán)，捏搓起來。哎喲！怎么不見圓啊，面團(tuán)竟變成面棍了！手套的手指部分也被搓進(jìn)面團(tuán)了。我索性脫掉手套，赤手上陣，也不管手套上、手指上粘著點點的面團(tuán)，接著搓起來，但還是將面團(tuán)搓成了橢圓不像橢圓，面棍不像面棍的.模樣，我沮喪極了，搓元宵這活不簡單��！

　　在偷瞄著一位阿姨搓元宵放餡過程后，自己也有樣學(xué)樣起來，將面團(tuán)放在在左手中，用右手在面團(tuán)上來回劃著圓形地搓動著，終于搓成一個元宵了。哎喲！豆沙泥餡還沒放進(jìn)去呢，怎么放？噢！首先將元宵壓扁平，中間按壓出一個凹陷，形狀像無柄的炒鍋，再將適量的豆沙泥放入鍋底，接著像花兒收攏花瓣一樣將四周合攏，再輕捏幾下花尖，最后來回輕柔地搓幾下，一個白白的、胖胖的帶餡元宵就制作成功了。

　　唉！搓元宵不易，想來我們?nèi)�家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福地坐在一起吃元宵，也是來之不易�。�

實踐作文300字 篇2

　　今天我們上了一堂有趣的數(shù)學(xué)實踐活動課——模擬超市購物。

　　活動開始了，我們班的課桌都變成了貨架，同學(xué)們把各自喜歡的物品陳列在貨架上，有外形新穎的鋼筆，顏色鮮艷的`筆記本，還有讓人垂涎欲滴的水果……各種商品真是應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。

　　大家喜笑顏開，有的同學(xué)扮演營業(yè)員，有的同學(xué)扮演顧客。瞧，收銀臺前放著計算器、發(fā)票，還有錢，還真有點超市的味道呢。顧客們走前竄后，場面真是熱鬧。

　　我隨著人流來到貨架前，左看右看，突然一支顏色艷麗，外形小巧的鋼筆吸引了我。一問價錢，要12元，但現(xiàn)在打三折優(yōu)惠。我用媽媽平時教我的方法計算：12*3/10=3．6元，啊，只要三元六角，真是便宜。我一邊嘀咕，一邊伸手拿起了鋼筆。哎，真讓人愛不釋手。

　　接著我來到另一個貨架前，看到這兒的生意特別好，大家都在爭先恐后的搶購方便面、餅干、口香糖。瞧，這些人真嘴饞�？粗�，看著，我也忍不住拿了一包口香糖，又轉(zhuǎn)了一圈，我買了一些其他學(xué)習(xí)用品，來到收銀臺付錢。那么多東西只化了六元錢。

　　我喜歡上這樣的數(shù)學(xué)課，它讓我們在實踐中溫習(xí)了數(shù)學(xué)知識，掌握了課本上沒有的生活技巧，真是太有趣了。

實踐作文300字 篇3

　　金秋十月，在溫暖的陽光照耀下，我們懷著興奮的心情來到了實踐基地，開始了為期三天充實而又開心的實踐活動。

　　在寢室里，充滿了我們的歡聲笑語，嬉笑打鬧；在操場上，籃球迷們進(jìn)行了激烈又友好的友誼賽；教室里同學(xué)們認(rèn)真聽講，專心致志地完成各種有趣的操作；晚會上，同學(xué)們更是一展歌喉，盡情高歌。一幅幅溫馨的畫面，一個個難忘的'場景，充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友愛團(tuán)結(jié)，在這個實踐基地的每一個角落里，都撒滿我們的歡笑。溫馨洋溢的氛圍讓我們感覺是在一個大家庭里。

　　這三天里，我們只感受到快樂和友情，沒有家長的嘮叨和老師的督促，忘卻了學(xué)習(xí)的壓力，感覺這里就像是我們的天堂。這個無憂無慮的天堂里，我們學(xué)到了平時我們學(xué)不到的東西，感覺很有趣，也很有成就感。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，自律互助，任勞任怨，這些在平時不太深刻的感覺在深深地感染著我們。

　　三天的時間是那么短暫，當(dāng)我們拖著疲憊的身體依依不舍的離開實踐基地的時候，我們都忍不住一再回頭，看看這個留著我們太多珍貴記憶的地方，滿心的不舍。

實踐作文300字 篇4

　　星期天，學(xué)校組織了我有一雙巧巧手，動手操作我最棒綜合實踐活動，我高興極了，經(jīng)過苦思冥想，我準(zhǔn)備做一個既經(jīng)濟(jì)實用又環(huán)保的筆筒。

　　首先，我準(zhǔn)備了剪刀和五顏六色的剪紙，一個廢棄的快遞小盒子，還有色彩斑斕的畫筆和固體膠。我先用畫筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫了小貓、小狗、小熊、小鳥。把它們涂上漂亮的顏色，使它們更具有靈性，更形象生動。接著用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠，我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面，然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會兒一個漂亮的筆筒就做成了。我高興極了，連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進(jìn)筆筒。媽媽夸我這個變廢為寶的小手工做的非常棒。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)的`時候，小筆筒和小動物們就在一旁靜靜的看著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時候，看著筆筒上的小動物，好像聽到他們對我說：加油�。∥荫R上會精神百倍，他可真是我的好幫手��！

　　通過這次實踐活動，不僅開發(fā)了我豐富的想象力，卓越的創(chuàng)造力和超強(qiáng)的動手能力，而且使我愛上了手工。