在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的勞動的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勞動的作文300字 篇1

　　我爸爸是一名廚師，他每天都很辛勤勞動。

　　每天早上，我還在夢鄉(xiāng)時，他就匆匆忙忙的起來了。有的時候連早飯都不吃就開車走了。一般他的'下班時間是5時到7時，但是，他每天下班時間都在8時以后。呦！我還真擔(dān)心他的身體。

　　記得有一次，爸爸回來很早，讓我吃了一驚，我連忙跑過去，讓他坐下。

　　我瞪著我那雙大大眼睛問他：“你怎么回來這么早？”

　　爸爸笑著對我說：“今天飯店里的人少。”

　　爸爸還沒說完，我就打斷了，生氣的說：“客人少，你就回來的早啊！你看看你的身體，再這樣下去不會累垮才怪！”

　　“沒事兒的，我是在為人民服務(wù)，為他人帶來方便，這一點(diǎn)小事，我不會累著的！”爸爸意味深長的對我說。

　　當(dāng)時，眼淚就不知不覺的從我眼眶里流了出來。

　　我的爸爸一直都為人民服務(wù)，我為我有個這樣的爸爸感到自豪！

　　爸爸我永遠(yuǎn)愛你！

勞動的作文300字 篇2

　　抹布？有！掃把？有！水桶？有！今天是什么日子？嘿！我告訴你，我們班是勞動班級，今天明天都是我們班值日，我負(fù)責(zé)掃泥操場，起初，我頂著烈日在操場上掃著上面的垃圾，掃啊掃，陽光刺得眼睛都睜不開，我在操場轉(zhuǎn)了一圈又一圈，把垃圾統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。

　　“馬一丹！過來幫忙一下！”向靜芳朝我喊道，我誒了一聲，就幫他們掃落葉了。

　　掃落葉可不是一項(xiàng)輕松活兒，首先，將散落到四周的落葉全部集中到一塊，然后，得用掃把將他們弄進(jìn)垃圾桶中，角落彎里的葉子，也都要撿了起來，金色的落葉，好似在歌唱者這美麗的秋天。我頓了頓，又拿起竹掃帚掃了起來。我又去幫別人打掃公共區(qū)，而自己的打掃范圍卻變得臟兮兮的了。

　　之后，我們玩了一個游戲，名字叫做：責(zé)任。責(zé)任是什么？責(zé)任是每一個人應(yīng)該做到的.，每一個人都應(yīng)該對自己做過的事情負(fù)責(zé)，不要因?yàn)閯e人沒看到而竊喜自己逃過了一劫，要主動去承認(rèn)錯誤，去擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

　　勞動與責(zé)任是合為一體的，勞動時，要負(fù)責(zé)，要把自己應(yīng)該做的事做好，而且，要保持干凈，不能因?yàn)槟阋呀?jīng)打掃完了，就可以去休息了，勞動最光榮，用自己的雙手，換來校園的整潔，值了！

勞動的作文300字 篇3

　　今天是五一勞動節(jié)，勞動！勞動最光榮！勞動最快樂！勞動節(jié)，當(dāng)然要勞動啦！所以今天，我們一家三口大掃除，要把家里打掃得干干凈凈，一塵不染。

　　好！大掃除開始了！媽媽來掃地，我與爸爸擦窗戶，媽媽掃完地后又拖地，拖完地后又來幫我與爸爸，等擦完所有的窗戶，地也干了，我與爸爸開始打地蠟，打地蠟對地板很好，起到保護(hù)作用。媽媽擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我們打完蠟，媽媽也快擦完了。我摸了摸頭，全是汗，看了看爸爸、媽媽頭上也是汗，我想：爸爸媽媽也累了，要不，我下樓買三個雪糕，他們平時打掃衛(wèi)生多辛苦啊！我就讓爸爸媽媽休息一會兒，拿了我的零花錢一元五角，下樓買了三個小布丁，上來后給了爸爸一個，給了媽媽一個，自己一個。休息完了，我與爸爸幫媽媽擦完了家具……這一天真累呀！忙了一天！

　　我的`感受是：勞動雖然累，但心情是快樂的。我們一定要體諒爸爸媽媽，不要讓他們太辛苦，平時多干家務(wù)活，也算為家出份力。

勞動的作文300字 篇4

　　我們的生活離不開千千萬萬的勞動者，他們就像一部機(jī)器上的螺絲，少一顆都不行。今天的.隊(duì)課，我們就走近勞動者，了解他們的辛苦。

　　隊(duì)課開始了，我們首先講勞動不分貴賤，只要是勞動者，都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業(yè)，有：宇航員、教師、農(nóng)民、飛行員……之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平，勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動者。

　　就拿平時我們最親近的老師來說，老師先要查找資料并備課；上課要結(jié)合資料提問，幫助我們解決難題；課后要給我們準(zhǔn)備鞏固練習(xí)。做語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等老師都需要相應(yīng)方面的專業(yè)知識和技能。對于調(diào)皮的同學(xué)，老師就同一個問題對他說了一遍又一遍，嗓子都啞了；對于我們的作業(yè)，老師不厭其煩給我們批改，脖子都酸了。早上，老師總是第一個出現(xiàn)在教室；中午，老師陪著我們一起吃飯；晚上，我們都休息了，老師還要批改練習(xí)，修改教案……為了我們，老師們真是操碎了心。所以我們要認(rèn)真聽課、做作業(yè)，尊重老師的勞動成果。

　　最后，我們對比了以前的人力勞動和現(xiàn)在的機(jī)械化勞動，并通過互動問答鞏固了整節(jié)課的知識。

　　勞動不分貴賤，勞動最光榮！

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