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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的足球的作文300字4,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球的作文 1
一場精彩的足球賽正在操場上舉行,有歡呼聲,掌聲,笑聲,嘆氣聲等多種聲音,真是多姿多彩呀!
比賽開始了,(五年級一班男子對戰五年級六班男子),嘭的一聲。哦,原來是一班隊長"毛線衣"一腳把球踢出,結果球被撞出場外。觀眾們笑了起來,特別是六班的女生們,笑得前仰后翻,花枝招展,可是毛線衣一點都不放棄,時刻準備著防御的機會,六班7號隊員一個飛踢,離球門就剩兩分米了。
咦?怎么沒聲湊上前仔細一看,求被一班守門員"周末"接住了,好險,好險,幸好沒射進球門。
這時,裁判宣布,上半場男子足球比賽結束中場休息
下半場比賽開始了,隊長毛線衣告訴隊員們一定要好好打。激烈的`足球賽又開始了!六班9號隊員趁周末不注意,一個飛踢。六班的人蹦了三尺高,手拉手抱在一起,嘴里喊著:"耶!太棒了!球進了!進球了。⒍鴪錾系拿衣腳一跺,似乎要放一段歌詞,"是時候展現真正的技術了"呀~呀~"只見毛線衣勇往直前,可惜撲了空哎。"唉呀!輸了!比賽結束了!"
這場足球賽真精彩,感覺像在看電視里專業的足球比賽!連裁判都說:"這兩個班打得好,很難評出勝負呀。
足球的作文 2
星期五的下午,一個陽光明媚、萬里無云的好天氣,圣榮小學第二屆足球節開幕了。
開幕儀式上,姜校長做了精彩的發言,小牛足球的教練也做了發言,全部發言完畢,剎那間,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們期待已久的足球節終于開幕了。
比賽開始,首先上場的是低年級的同學們,他們個個精神抖擻,像一顆顆小松樹一樣,挺拔著身體,邁著整齊的步伐,穿著統一的衣服,迎面走來。分成兩隊,分別是身穿橙色衣服的橙對,身穿綠色衣服的綠對。比賽期間,兩隊踢得特別激烈,你不讓我,我不讓你,天氣雖然寒冷,刮著凜冽的`小風,但依然擋不住隊員們的熱情。中間隊員休息,有啦啦隊為大家表演助威,只見他們一上場就擺出了一個大三角形,跳起了兔子舞,我們都看的入迷了。下半場比賽開始了,由橙隊先發球,只見橙隊的主將一個高球,一腳踢到了綠隊門前,幸好,綠隊的守門員反應夠快,及時撲到了球上。橙隊一個隊員,大聲喊著:“轉給我,轉給我”,另一個人馬上轉給他,又轉回去,好一個“障眼法”這個“障眼法”繞過了綠隊球員,使橙隊進了一球,他們歡呼雀躍,興奮極了!
這是一場振奮人心的比賽,人人都興奮不已,多么精彩難忘的足球節!
足球的作文 3
在一個風和日麗的下午,兩個足球隊相約來到這個廣闊的草地上踢足球。他們用書包做成了一個簡易的球門,就開始了比賽。
守門員半蹲著身子,雙手按在膝蓋上。雖然在一次比賽中膝蓋受傷了,但是他還是勇敢的上場了。他聚精會神地看著對方把球踢過來。他心想:我一定要接住這個球,不能讓綠隊得分,不然我們紅隊輸給綠隊。
在守門員的`身后站著一名紅衣少年。紅衣少年雙手放在背后。原來他是替補守門員的。他趾高氣揚,胸有成竹地注視著對方。他心想:他已經受傷了,等這個球過后我就要去替補他。
在場外的木凳上坐了一名男孩,他俯下身子,探出頭,生怕看不見比賽中那激烈的場面;男孩身后站著一位金發少年,手插在腰上,表情嚴肅;金發少年身后有一個戴著蝴蝶結的小女孩:蝴蝶結女孩旁邊坐著一個帶著弟弟的男孩;有一只小狗趴在地上一動不動,似乎它也看得津津有味、目不轉睛。
這可是一場激烈又精彩的足球比賽!
足球的作文 4
陽光明媚,春暖花開的日子,也是踢足球的好日子。趁著這大好時光,午飯后,我們和三(五)班進行了一場激烈的足球比賽。
隨著林老師的一聲哨響,比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量,大家都奮力強球,互不相讓,相持了很久。突然,曾曦路迎球用頭頂給我,我見狀,冷靜地看準球的落點,大腳踢到對方球門附近,張浩辰抬腳便射,球在空中劃出了一道美麗的弧線,飛進了三(五)班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷,輕快地避開我方隊員的重重阻攔,臨近球門前,對方隊員向右虛晃一槍,使出假動作引我方守門員上當,隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地沖過去我 方守門員的十指,飛進了球門,1:1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導下,我們改變戰術,專攻對方的薄弱環節。這招十分有效,在啦啦隊的歡呼聲中,我們接二連三的'進球,最終,我們5:3戰勝了三(五)班,進入了決賽。
我們贏了,不僅僅因為我們擁有好的球隊,而且因為我們有強大的集體作為后盾;不僅僅因為我們擁有好的足球技術,而且因為我們擁有一支優秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬于所有的人,希望我們能在決賽中勝利!
足球的作文 5
一個風和日麗的下午,”叮零零”下課了,同學們迅速整理書包,腳下像踩著風,一個勁兒的飛出教室,去一塊空曠的綠地上去踢球。大家不用打招呼,都會不約而同的來到這塊他們玩耍的地方。不一會兒,這塊不起眼的空地,變得人山人海,到處一片沸騰。他們開始踢球了,瞧他們把自己的書包放成兩堆,中間當做球門?啥嘤邢胂罅Π。∫粋留平頭的小男孩當守門員,他那雙銳利的眼睛,把對方的球盯得死死的,他嚴正以待,時刻做好防護工作!班病钡囊宦暎粋球猶如炮彈似的,飛了過來,小男孩“呀”的.一聲,撲了過去,把球給牢牢的按壓在地上,觀眾們一聲喝彩:“好!好球!”
瞧,小男孩把膝蓋磕破了,也沒在意,他多么認真呀,什么事對于小男孩來說,是微不足道的,他的心里只有足球。一個前鋒,踢起了足球,他把球踢得老高,用膝蓋做了一個花樣,用頭一頂,嘿!進了!全場接二連三的發出了陣陣掌聲和歡呼聲。這一切的一切,是多么精彩。∫晃淮笫蹇吹搅诉@個場景,看他們踢足球那快樂,興奮,失落并存的那種感覺,無意識的勾起了他童年的無限記憶和無限的樂趣!
足球的作文 6
我的課余生活很豐富。我喜歡的'活動有下棋、踢足球、打游戲卡......其中,我最愛踢足球。
這天中午,我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人,分兩組,每五人一隊。開戰了,我們雙方實力相當。他們的前鋒夏千杰第一個發球,他踢的球真猛!連我都擋不住,眼看就要進球門了,還好,楊爽一個箭步沖上去,把這球接住了。之后,該我發球了,我先來個刀片超車,一個人帶球從旁邊過去。結果,我的招數奏效了。球進了!我為本隊贏得了一分。
我們每個人都這樣在場上拼命為本隊拼搶,比分不斷變化著。之后到了九比九的時候,夏千杰用了昆侖三腳,一個勁兒地沖了過去,我用銅墻鐵壁擋住了這個球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個高球過去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當了。趁他們注意力分散的時候,李燕一個高球踢過去。球進了,我們贏了!
這次活動我十分快樂!我今后還要多踢球,這樣能夠鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。
足球的作文 7
一天下午,體育老師讓我們練踢足球的基本功,叫傳球。體育老師說要橫著用腳踢,還給我們分成四個小組,我們圍成圈,一組一個足球。
體育老師先給我們做了一個示范。老師把腳向后橫著踢到了組長腳下。組長也學著老師踢?墒翘吡撕冒胩欤涂偸翘咄。我以為很難。
我自己也嘗試了一下,也不成功。我也練了好半天,可是我不像組長,我練會啦!于是我高高興興地回到了隊伍。
突然,我們隊的.足球踢到了體育老師那里,體育老師一腳就把球踢到了天空上,就像360度旋轉跳,把我們看的都目瞪口呆,張著大嘴,這也太夸張了吧?
老師把球還給我們后,我們繼續踢起來。踢的時間越長,我們的技術就越來越高。此時,我們也氣喘吁吁了。隊長說:“堅持住就是勝利!”
有一個隊員一腳踢球竟然把球踢到了“外太空”,那么高,我們又都驚呆了!足球像隕石墜落一樣掉在地上,看樣子,差一點就把操場破壞了。球落到地上,我們又愉快地玩了起來。
啊,踢足球真好玩。
足球的作文 8
叮叮當,下課了!同學們都開始自由活動。有的在跳繩,有的在看書,有的在寫作業。
我想找個玩伴,可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮當當的聲音,好奇心驅使我去看個究竟。我剛上到五樓樓梯,就聽見叮叮當上課鈴又響了,這時我看到幾個身影從我身邊跑過,我只看清楚了有孫愷,其他人沒看得清楚!
我想下節課后我一定要去看個究竟。過了40分鐘,聽到叮叮當的`下課鈴聲,我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥,孟婧涵,雷梓陽,盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘,原來他們是在把鐵罐當足球踢,鐵罐發出的聲音像一首音樂!
我不是踢足球高手嗎?于是我提出:“可以加我嗎?”他們很爽快地回答:“好!正好我們還少了一個人。”
我們分成兩對,金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門!第二局我又防下了對方的球,金萬祥射門沒有射中,我跑過去補了一腳,球彈到墻上,我想這次沒戲了。不過意外的事情出現了,這一反彈過來,球不偏不倚的剛好到了對方的球門,我們又贏了!
這個課間真開心!我以后要多多練習,做一個足球高手!
足球的作文 9
昨天下午我們的體育課就是足球運動項目,我今年以來選擇的運動就是足球,我們宿舍的所有人也都一樣選擇了這個,這也就成為了一年下來的唯一一個體育運動。
我們之所以選擇這個運動還是經過多次打探消息后選擇的,有一個學長在我們宿舍聊天的時候,就告訴我們了所有的體育運動的老師是怎樣的人,而我們這幾個人根本就不擅長運動,也不喜歡那些兩個小時不要休息的運動,只可以選擇那些簡簡單單可以通過的體育運動,因此我們就選擇了這個足球!
據說這是最容易通過的運動,這里的老師根本不是很嚴格,而且只要是你表現的差不多,也就沒有什么掛科的危險,而且每一次下課的時間也很早,不像是跆拳道,和我們根本就不是一個檔次的,一節課根本就沒有休息的時間,而且考試還是會很嚴格的。
我們還有一個選擇就是籃球,去年一個學期的一半時間學習了籃球,而剩下很少的時間學習了足球,我不喜歡打籃球,那一次就差不多是剛剛過。我們宿舍的人不喜歡這個,大家也都是不喜歡運動的'人,而去年的足球還是很簡單的,要不是有這個,那么我的體育就掛了。
在許多的問題綜合考慮之下,我們宿舍的所有人都選擇了這個足球!
足球的作文 10
風吹在我頭上,我站在足球場上,準備最后的決斗。
開始了。老師大聲喊道:“比賽開始!”我看到守門員用力踢球,開始了一場激烈的戰爭。
我全速跑向球。我過去看見一個黑影。一眨眼,球就不見了。這時,我以為發生了地震!人們都跑得像前面一樣。我定睛一看,人群就像一堵墻,一層一層地圍著有球的人。突然一個人沖了出來,手里拿著一個球,像只大火雞一樣,抱著球跑了。我看到后,我的嘴看起來像一個山洞,又大又嚇人。他對我喊:“兄弟!接球!”看完之后我還以為我在打美式足球呢!我看到身后幾十只鴨子在喊:“犯規!犯規!”遇到他的時候我就想:“你犯規把球給我了?這一刻,我終于明白了“不怕對手如神,只怕隊友如豬”這句話的深刻道理!
這時球又到了敵人手里,我氣得全速沖過去。跑了一會兒就累壞了。此刻,我仍然覺得我的喉嚨里充滿了血,我的`頭腦無法控制它。我覺得越來越迷茫,一下子摔倒在球場上。
最后,我們以0-0平局結束了比賽...
足球的作文 11
我愛運動,媽媽告訴我生命在于運動,運動使人健康。所以,這個暑假,我報名參加了踢足球。
每個星期的二、四、六,我都會迫不及待地在操場上等候教練的到來,有時候,由于臺風的到來,臨近踢球的時候,會下起傾盆大雨,我都會很沮喪地待在家里,所以,我巴不得在我踢球的時候都不要下雨,哪怕再熱,太陽再曬,我都愿意在足球場上,和我的隊友們馬不停蹄地奔跑著,家里人都說我曬黑了,但這又能怎樣,大人們不都經常說曬曬更健康嘿、嘿、嘿!
每次踢足球前,我們都會做一下熱身運動,熱身完了,教練會教我們一些踢球的技巧還有規則,一開始,我總是習慣用手去拿足球,漸漸地,時間長了,我已經能用腳熟練得掌控住球了,每次快要結束訓練的時候,我們都會分成兩隊,來一場比賽,比賽中,我和我的隊友們都像馬兒一樣,在足球場上快樂地奔馳著,雖然,有時候會很累,有時候也會受一點點小傷,但我們還是很開心,很快樂,每次訓練,我都好想再待一會兒,但時間總是過得這么快。
踢足球讓我明白了團隊的'力量,我好想以后自己能當一名真正的足球運動員。
足球的作文 12
我們班許多學生喜歡踢足球。在一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,空氣特別清新。小明樂樂和我打算一起去足球場踢足球。
我們快樂地走在通往足球場的路上,一路唱著歌走向綠草如茵的足球場。巨大的足球場空蕩蕩的',草長得很厚,踩上去感覺很舒服。因為人少,我們很快決定小明和樂樂分組,我來當裁判。然后我制定游戲規則。進一球得一分。誰先得十分,誰就贏。
游戲開始了。小明和樂樂踢你,我踢得越來越狠。我看見小明突然又踢又踢。球飛了起來,像流星一樣射向球門。不幸的是,他太努力了,球飛過了球門。真可惜!樂樂抓住了機會。球離地不高的時候,他就跳起來,直奔球門。小明沒守住球門,球像眼睛一樣鉆到球門左下角!耙槐攘恪蔽液暗。這個游戲真的很厲害!短暫休息五分鐘后,下一場比賽將再次開始。幾個回合下來,他們筋疲力盡,腿也很酸痛。
不知道過了多久,太陽落山了,我們依依不舍的離開了球場,也約好了下次再來玩。踢足球可以豐富我們的課余生活,強身健體。我們喜歡踢足球。
足球的作文 13
今天,我去小區公園散步,看見一群和我一樣大的小朋友在踢足球。我也很喜歡踢足球,于是便坐在一旁仔細地觀看。
他們踢足球的水平還是很厲害的,但運球還不夠專業。過了一會兒,我定睛一看里面有個我認識的.李廣澤,便主動給他打了一個招呼。他也回應了我一下,一邊踢著球一邊說:“我們隊少一個人,你和我們一塊踢吧!”我爽快地答應了。
我們小組配合得很好,李廣澤首先跑到對方球門旁等待機會,我便快速運球沖到球門附近來了一個假裝射門的動作,卻峰回路轉傳給了球門旁的他,他再來一個猛然射門,球進了!我們傳出來一陣陣興奮地歡呼聲!我們把這種踢球法叫作“聲東擊西”!
中場休息時,我們又研究了一種防止對方射門的方法,叫作“人肉墻法”。這種方法先是用人擋在前面,再叫人在后面守。這兩種方法交替使用,我們最終踢出了4:0的好戰績!
通過今天的踢足球活動,我學會了許多踢球的技巧,更懂得了團隊合作精神!這真是既充實又快樂的一天!
足球的作文 14
一天放學后,一群孩子在公園的綠草地上踢足球。這場足球賽緊張激烈?矗号_下坐著幾個小觀眾。他們都盯著那個淘氣的足球。他們把兩個書包放在兩邊作為目標。當一切準備就緒,比賽在黃昏開始,并有裁判的命令。
原來寬敞的長椅越來越窄了!其中一個只有兩三歲的孩子聽到了比賽的.哨聲,連忙帶著他的哥哥去參加比賽。但是當他們來看比賽的時候,他哥哥被足球比賽吸引住了,聚精會神地看著。他的哥哥,本來是抱著一顆看比賽的心來看比賽的,忙的停了,注意力也集中了,甚至忘記了他們哭鬧鬧,最后讓他媽媽去動物園玩。
一個小女孩也來看比賽,最特別的是一個大人也來看足球比賽。他身體前傾,似乎被球吸引住了,像個孩子一樣歡呼!
看看場上的守門員。他穿著藍色短褲,膝蓋上纏著厚厚的白色紗布繃帶。他扔球的時候一定是抓傷了自己,但是他不怕痛,不怕累。他抱著膝蓋,雙腿分開,身體前傾,嘴里不停地喘著粗氣。他一定累壞了。他盯著前方,盯著從一個球員傳到另一個球員的球,害怕錯過每一個球。
他身后的裁判,筆直嚴肅,是個不偏不倚的裁判!
球在運動員腳下跑得快,沒有人會讓對方每球都贏。
雖然足球比賽是孩子們自己組織的,但它很精彩!
足球的作文 15
媽媽提示:
什么時間?天氣怎么樣?和哪幾個小朋友一起踢?踢的感覺如何?誰踢的最棒?寫幾個特別有意思的場面。踢完后感覺如何?踢足球有什么好處?開心不開心?
詞語錦囊:
悶熱,一溜煙,蹦蹦跳跳,玩玩鬧鬧,沖上來,翻滾,嘻嘻哈哈,滿頭大汗,靈活,
在悶熱的星期四的晚上,我和院子里的詹錦臣、李陽晨、和一個長頭發的小朋友,還有他的爸爸媽媽一起玩。后來,我和長頭發的小朋友一隊,一起在院子里的廣場踢起足球。我們是紅隊,他們是藍隊。一開始踢的'時候,我們隊配合的不好,所以我們有些落后。后來我爸爸給我們指導了一下,我們進步了。最后上半場完了后,我們是6,他們是4,他們不服,暫時休息一下。到了下半場我們跑的就像飛一樣。我沖上來,拼命地搶球,最后我干擾對方三次進球。但是,他們也很強,后來我們踢得有些差。最后,我們是7,他們是8,我們輸了。我覺得的今后還要練習。爸爸給我說,我還要再跑的快一點,而且我們配合的不好,老往對方腳上傳,再靈活一點,我們會踢得更好。雖然我們滿頭大汗,但我們嘻嘻哈哈,邊走邊說、開開心心的回家了。
足球的作文 16
和風日麗、晴空萬里的周四,我們迫不及待、興致勃勃地來到了足球場地。耀眼的陽光透過重重疊疊的枝丫灑在每個人青春洋溢的笑臉上。我們蓄勢待發,站在各自的位置上準備著。草場地是綠的,圍欄也是綠的,入眼之處滿是綠色使人神清氣爽更有活力。
哨聲是打響比賽開始的號角,每個人都按部就班,努力為己方得分,F場十分激烈,場下鼓掌聲、尖叫聲、驚嘆聲響成一片。我方主力李樂萱屏氣凝神用強健的小腿猛地往對方球門踢,見著球馬上要飛入球門卻沒想到對方何亦菲頭上滿是細密汗珠,反應敏捷的扳回攻防,用盡全力往我方進攻。我方海雅軒全神貫注地緊盯著球用身體擋住足球的來襲。我方臨時守門員趙博雅一聲尖叫,見準時機連忙出手,直往對方球門沖過。足球周圍仿佛鍍上了一層閃耀的金光,隨著火焰彈到對方齊靖雯腳下——真可謂是一鳴驚人。齊靖雯見這情景竟愣住了,手足無措,我見準時機在這千鈞一發之際奪球踢入對方球門,一聲哨響——比賽結束了,我方獲得了最后的'勝利。
雖然場上那么激烈的比拼,但是場下我們仍舊是好朋友。一場足球課使我們的更加接近,更加沒有距離,真好。
足球的作文 17
星期五下午有一節體育課。我認為老師必須讓我們打排球。我希望我們能踢足球。沒想到老師真的讓我們踢足球了。我們都很興奮。我們的一個同學選了足球,剩下的人討論球隊。我們大聲交談。最后,我們分了。有紅隊和藍隊,我在藍隊打球。
比賽開始,紅隊守門員發球。他把球踢得太高了,正好趕上我們的藍隊隊員。我們隊球員把球傳給另一個球員,球傳來傳去,讓人眼花繚亂。但是紅隊的球員總是違規,真的.讓人受不了。上半場結束,我們隊1-0領先。
下半場開始,不到五分鐘,紅隊就控制了場上局勢。因為上半場丟了一個球,紅隊所有成員都“憤怒”,下半場比上半場犯規次數多。我們隊犯規最多的球員是守門員,他總是離開球門位置跑到前面去踢球。下半場,出現了驚心動魄的一幕。因為我們隊的守門員跑出了球門,紅隊的隊員把球踢到了我們隊的球門上。守門員不得不追趕它?吹角蚩煲M球門了,我趕緊把球鏟了出去。太危險了!比賽終于結束了。我們的藍隊最終以1比0擊敗了紅隊。我們高興地跑回教室。
這真是一場精彩的足球比賽。
足球的作文 18
星期一,小動物們一大早就起床了。小鴨子脖子上戴著亮閃閃的寶石項鏈,小松鼠在尾巴上系上了格子蝴蝶結,小雞把羽毛梳得又柔軟又整齊,它們早早地來到學校。
第一節課是美術課,山羊老師教大家足球。它先在黑板上畫好足球,提問大家說:“同學們知道這是什么球嗎?”小動物們異口同聲地說:“知道!這是足球!笨墒牵灰粫䞍盒游飩兙筒粚P牧,松鼠滿腦子都是“嘎嘣,嘎嘣,又香又脆的松果,小鴨子在想還沒有出生的小妹妹。山羊老師轉過身嚴肅地對小動物們說:“同學們,都會畫了嗎?”“會畫啦!”“好,好,都會畫了,我來考考你們!
山羊老師叫到小鴨子,小鴨子點點頭,神氣地走上講臺,拿起粉筆,在黑板上專心地畫了起來!肮,大家笑得前仰后合!痹瓉硇▲喿赢嬃艘粋鴨蛋,山羊老師皺皺眉頭。又請小松鼠畫,小松鼠昂頭挺胸地走上講臺,拿起粉筆,居然在黑板上畫了一個松果,山羊老師非常生氣。山羊老師又叫到小雞,小雞蹦蹦跳跳地走上講臺,拿起粉筆,開心地在黑板上畫出一個完美的足球,哇!就跟真的一樣,山羊老師開心地當著全班的`面表揚了小雞。
小松鼠和小鴨子后悔極了,羞愧地低下了頭。唉!誰讓它們上課不專心呢!
足球的作文 19
今天是7月2日,暑假踢球的第三天。
踢足球的時間是下午的四點,我卻吵著讓媽媽早點去學校,因為我已經迫不及待。離踢球的時間還有一會兒,同學們都已經陸陸續續的來到了操場。沒過一會兒,大隊的教練就準時來到了訓練場地,我們都依次排好了整齊的隊伍,就開始了跑步了,然后又做了踢球前的準備動作。
我們小隊的就回到了自己教練那里去了,開始正式踢球了,教練讓我們放松自己不要緊張,教練依次的`把球傳給我們,我們在把球傳給教練,每一個動作都必須是標準的,如果沒有接到教練踢給我們的球,我們還要繼續往下不停得練動作,還有可能要罰跑哦!很快就到了休息的時間,我們個個都累的滿頭大汗,身上的衣服全部汗濕了,可是大家個個都干勁十足,一點也不覺得疲憊。接下來的時間里,教練還教會了我們許多的踢球技巧,我們每一個人都在認真的學習著。時間飛逝,很快就到下課的時間了,我們以飛快的速度奔向老師辦公室,因為足球隊的成員們都可以領取一瓶冰紅茶哦!
踢球對我來說很有意義,不僅可以強身健體、還可以增強團隊合作精神。我很喜歡。
足球的作文 20
細雨蒙蒙,如煙似霧,人人臉上都是暢快的笑容,那遼遠深邃的天空見證著我們之間的團結、友誼,是的,天空見證過,足球也見證過。
足球奔放著,體內的血液沸騰著,雨絲為我們助威,但因為缺少配合,人人都想出風頭,往往這攻勢就像紙做的老虎,看似駭人,實則是一盤散沙,毫無戰斗力可言。
也許是這不利讓我們意識到了什么?一種是奇妙的好似心有靈犀的感覺籠罩了我們。是的`,在人生的戰場上,往往有人會犧牲一些來顧全大局,舍卒保車,棄子回生……無一不是犧牲,配合,團結,表面上是犧牲,實則卻是成功。
風“沙沙”的吹著,奏響一曲豪邁的戰歌,似吹響了號角一般,我們不再單獨行動,盤帶,傳球,搶斷,一切都是那么天衣無縫,我知道那是團結的力量,會心一笑,卻是最美的風景。
凌空抽射,進球了!一陣震耳欲聾的歡呼聲似一曲鐘聲在內心中回響,清朗明亮。雨,停了。
明媚的陽光,充盈在心中,暖洋洋的,生命是弱小的,但也是強大的,人聚成眾,這才是生命的意義-團結!
足球的作文 21
上體育課了,當老師宣布自主練習時,同學們瞬間散了。我看容琪棱啥都沒帶,只好在一旁無趣的坐著,我摸摸口袋,意外地發現了一枚黑色的圓盤,看著光滑的地面,我想到可以和容琪棱玩什么了!于是,一場激烈的傳球大賽開始了。
大賽規則為:1、紅藍兩方不可越界,呆在原地不動;2、一旦越界,警告一次,三次罰下。
游戲開始了,我是紅方,有優先權,先發球。我左突右擊,卻沒辦法進球,我的“勝利之門”已經完全被容琪棱的身子給擋了個嚴嚴實實,F在想要發球的話,估計只有出局的`份兒了。山不轉路轉,我鐵下心來:反正規則中沒有投擲犯規,我干脆扔吧!我假裝準備發球,他鎮定自若,趁他打哈欠的功夫,我把球扔了出去,正巧這時刮了一陣風,圓盤砸到了他的身體,他顧不得疼,拿起地上的圓盤向我飛速傳來,我不甘示弱站起身一腳向原盤踢去。誰知我的烏龍腳,壓根沒壓制住球,球換方向了,我下巴都快彈飛了,球居然沒向藍方飛,而是朝廁所飛去。我究竟是何方神圣?一腳下去,球都起飛了!
球最終降落在一片泥巴地上。我猜,容琪棱最不想讓我問他:“球怎么這么臟?”
足球的作文 22
現在是黃昏。放學后,孩子們陸續來到一個空地。當他們看到它的時候,他們正在踢足球!他們分成兩撥,把書包帽子堆起來做目標,然后開始玩。
放學回家的弟弟妹妹都被這場足球賽吸引住了,下班的大爺也坐在場邊欣賞他們的足球賽。
足球場上一個金色頭發的小守門員,他警惕地看著前方,即使膝蓋受傷,他也不在乎。他戴著一副黑色手套,雙腳分開,上身前傾。只有真正的門將才能做到這一點。守門員后面,有一個穿紅色褲子的小男孩,站著,好像希望能很快見到他,讓他展示自己的才華!
守門員和觀眾都很緊張。有一個戴著紅領巾的`大哥,正抱著弟弟,好像遲到了,坐在一邊。還有一個孩子怕被別人堵。他的脖子伸得很長,但是身后的小姐姐擋住了,小姐姐只好站起來看著。有個大姐手里拿著個娃娃,直起腰,臉色蒼白,好像誰贏誰輸都和她無關。他旁邊有一個小男孩,但他很緊張。他的眼睛閃閃發光。可能是第一次看足球比賽。大叔叔是對這個游戲最感興趣的人。他笑了笑,津津有味地看著。我不知道誰的小狗在這里,但他沒有興趣,正在閉眼。
比賽結束后,大家都來扶著斷腿的金發男孩離開,談笑風生。只有小狗還在。
足球的作文 23
那是一個晴空萬里的一天,我和朋友們來到足球場,打了一場精彩足球賽!
在賽前,我們雙方都做了精心的準備,還有許多同學特意來為我們加油呢!比賽才開始幾分鐘,我方就贏了一個球。我們隊的門將,一個大腳把球發到了前場,真是百發百中呀!球正好落到我方隊員腳下,對方8號隊員,迅速跟進,我方對員立刻將球傳給了7號隊員,7號隊員躲過對方10號隊員的拼搶,將球傳給左前鋒我,我試圖射門但是受阻,立刻回身將球傳給了6號對員,6號隊員靈巧地躲過對方門將,最后把球踢進了球門,贏得了第一球,我們全體球員都喜出望外!
比賽繼續,對方發了中場球后,對方5號隊員接球,我們雖然奮力抵擋,但他還是突出重圍,我們全場只剩最后一絲希望了,就是我們的'后衛,我方的后衛奮起直追,把球從5號隊員那搶了過來,只見他一個大腳,把球踢到了前場,正好落到我腳下,我突破了對方的包圍直闖到球門區外,舉腳猛射,射進對方球門,口哨一吹,比賽結束了,我們以2:0的比分取得了勝利!
頓時,全場都沸騰了,掌聲、笑聲、歡呼聲結合在一起,仿佛在演奏一首美妙的交響樂,為這場激烈的球賽歡呼!
足球的作文 24
玲玲家養了一只可愛的小花貓。一天,玲玲正在玩她的玩具KITTY貓。小花貓看見了,以為是真貓,便上去抓。玲玲怕它將自己的心愛的玩具弄臟了,邊指著小貓生氣地大叫道:“不許你碰我的玩具,一邊兒玩去!”小貓“喵喵”叫了兩聲,傷心地走開了。
小貓來到大門口,看到幾個小朋友正在一起踢足球,覺得很好玩,無聊的它便到處尋覓,也想自己擁有一個足球。
走著,走著,它來到了一片西瓜地旁。它突然發現這片地里有許多的“足球”,而且還都是綠色的.,帶條紋的“足球”。小花貓抱了抱,可它根本抱不動,它又猛地飛起一腳,那“足球”紋絲沒動,可小花貓卻抱著自己的腳哇哇大叫起來。原來,那球一點兒也沒有彈性。不但沒玩成,而且還傷了自己。
實在沒辦法,它只好一點一點地去滾籃球,可它那尖尖的爪子太銳利啦,每一次用力都會將爪子插進“足球”里,“咦?皮球破了怎么還這么鼓鼓的,怎么就不泄氣呢?”小花貓奇怪極了。它再一瞧,發現那些小孔中還流淌出了許多的紅色汁水,它嘗一嘗,發現挺甜的,于是就津津有味地喝起來。
喝著甜甜的果汁,小貓做了甜甜的足球夢,而且夢中還有一個大大的問號。
足球的作文 25
3月10日晚上,我和爸爸一起去黃龍體育館去看一場精彩的足球賽,浙江綠城球隊VS長春亞泰球隊。
到了球場,那里人山人海,有數不盡的球迷的吶喊聲,震耳欲聾。我們支持的球隊是綠城隊,服裝啊,旗啊,都是綠的。我領到了兩個綠的塑料充氣棒,開心地拿在手里一直拍。隨著裁判的一聲長哨,在球迷們熱烈的掌聲和歡呼聲中,球賽終于開始啦!球一會兒飛到左半場,一會兒飛到右半場,眼睛有時都跟不上。兩方隊員激烈的拼搶著。“耶!綠城隊進球嘍!”全體人都站了起來,爸爸高興的把我舉起來,所有的綠城球迷們都蹦起來了。這是上半場綠城隊進得第一個球,現在比分是1:0。
下半場,球員們踢的更帶勁兒了。綠城隊沒有進一個球,而長春亞泰隊在這種緊張的氣氛下進了一球!“耶!進了!”所有的`長春亞泰的球迷們都揮動著雙手跳了起來,給球員助威、吶喊!綠城隊以1:1和長春亞泰隊打了個平手。我真慶幸,第一次現場觀看足球比賽,就看到了如此精彩的一場比賽。
走出體育場,我依然拿著我的充氣棒,感覺還沉浸在熱烈的比賽氣氛中……
足球的作文 26
“啪!嘭嘭嘭嘭!”你猜我們在干什么?原來我們在南塘的草坪上踢足球。
爺爺和我一組,另外兩個人在一組。我來一個飛球,他們頭一頂就擋住了。我爺爺來了,炫耀著說:“小心點哦,我踢球可是很厲害的!彼屯赃厑砹艘粋假動作,又往另一邊來了一個真動作。對面的守門員差點摔倒了,對面踢球的人左跑一下右跑一下,好似要給我們讓位置似的。
而我最喜歡我踢球的時候了,我提到我的界限。對方沖了過來,我就往對方的腳洞里踢,他連忙往后面追,結果那個守門員還沒接住,就踢進對方的界限了。那個守門員突然拿著球沖了過來,超過了界限,還把球給扔出了我的界限,旁邊當裁判的媽媽吹哨了,說:“越界!不算!”我又來了一個花式踢球:掃堂腿。球飛了出去,超過了他們的球網。我叫了一聲:“耶!太棒了!”我看了一下我媽,0:3,讓我又喊了一聲”耶“?墒,在我沒發現的時候,一個球飛來,幸好我爺爺眼疾手快,只聽“嘭”的`一聲,讓他們又挨了一球。
今天的足球比賽讓我玩的不亦樂乎,真想再來一次。
足球的作文 27
今天下午本來打算不出去了,結果卻沒想到一件事
今天下午有點累,不想出去了,可是一個足球隊的朋友叫我出去了,我給他說了,不想出去了,可是他一直勸我。出來趕緊出來,我在這里等著你呢,我也沒有辦法,只好出去了,我找到他以后,他就給我了一個包就趕緊去了離家比較遠的地,我一看包里是球和球鞋。頓時我就明白了,可能是有比賽,到油田二高以后,還是同樣的隊伍,是我們學校和俱樂部的手下敗將,沒次我一和他們踢就至少進兩個球,但是也挺有成就感的.。長時間沒踢球了,踢一會就累了,氣喘吁吁的我就在場上走著,接到球就是一波超越過了好幾個人。他們想防住我可是沒用,我們打的多是戰術少是個人技術,這樣他們控球率就減少很多,自然而然他們也沒我們進球多。
在場上進完球以后,很多呼喊聲,我看著天空,呼吸著新鮮的空氣,想到這就是我們踢足球的快樂,別人不會體會到的。足球是我們快樂之一,足球也教會了我成長。
這就是我和足球的相遇。我有這種成就感,是需要天賦和努力一起造就的。但是我知道我做的還遠遠不夠
足球的作文 28
暑假太長了。沒人陪真無聊。
我媽媽建議我去踢足球,碰碰運氣。也許那里有朋友。來到大操場,沒人來,只好無聊的自己踢足球。我媽打開手機說:“那我問問你同學……”努力有回報,終于來了一個小伙伴!先是一兩個,然后是五六個,然后是九個和十個......
“集合!”我大叫。在我所有的朋友都集合好之后,我數了數人數。一共十一個人,我十二個人,每組六個人。
球被放在操場中央。比賽開始的時候,我們都沖向足球——像餓狼一樣,足球是一塊血淋淋的'肉。我們隊的夏明宇搶到球傳給了吳昊然。吳昊然不小心失手被對方的范接住。我們隊的一個小個子余月像猴子一樣,靈活地把球拿過來遞給我。前面是對方球門,我就用盡全力把球踢到對方球門!澳繕耍 蔽覀冴牭耐瑢W興奮的大喊,很開心!
后來我們打了三四場,都是晚上打。父母開始勸孩子:“快回家吧,太晚了。我們明天再玩……”我們不得不勉強回家。
我們約好明天再玩,希望明天有更多的人來,玩的更開心!
足球的作文 29
去年夏天的一個下午,我和幾個小伙伴進行了一場空前絕后的足球比賽。
比賽開始了,力大無窮的王魏上前奪過球飛快地向我奔來。我還沒弄明白怎么回事,已經兵臨城下了。我方后衛李辰昊費盡周折地去擋王魏。王魏也不甘示弱直接將球猛的一踢,我心驚膽戰,時間不等人,球瞬間到達了球門。我沒守住,讓他們得了一分。
下一個球被著急上火的.徐浩淼搶去了,他可是威震八方,一路橫沖直撞。我方人員勇往直前,肥頭大哥的李世龍寡不敵眾,只好落荒而逃,我們乘勝追擊拉回了比分。
還剩下一個決勝球,我們人人提心吊膽,都打起十二分的精神。徐浩淼踢了一個高飛球。哇,有六層樓那么高,我接力,一個回傳球傳給了李辰昊。王魏也不想輸,奮不顧身地搶球,張牙舞爪地像一個要打仗的大猩猩。王魏腹背受敵,讓出了那一個珍貴的球。李世龍急忙往回趕,但已經遲了,球已經進了球門!拔覀儎倮耍 蔽腋吲d地大聲呼喊!
“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這句話說得太對了,難道不是嗎?
足球的作文 30
如果你想問我最喜歡玩什么,我會毫不猶豫地說:“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體,又可以讓一天緊張的學習生活得到放松,所以我喜歡踢足球!
每個星期天,我都約朋友們到樓下的活動場地踢足球。我們一到“足球場”就七嘴八舌地商量如何分組,很快小明就搶先說:“他要和我一組,因為小強球技高,所以他一個人一組!
球賽開始。小強宛如一名真正的足球運動員,只見他認真地做一下準備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛過來。小明想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從小明腳下穿過來,這時該我出擊,我學著小強的`樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,小強又輕松地把足球擋過來。小明不服氣,他跑上前去把足球擋回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。
不知過多長時間,大家都累,也該回家,不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!
足球的作文 31
上周,媽媽給我報了源深體育中心的足球班,我太高興了!
今天,又上足球課了,我早早地起床,快快吃完早餐,就迫不急待地和媽媽直奔體育中心。到了那邊,已經有很多小朋友在等了。教我們的那個老師姓謝,非常的嚴格,他先讓我繞著操場跑上兩圈,再做十個俯臥撐。接著他在地上放了許多小圏圈當作障礙物,每個間距都很小,讓我一個接一個地跳過去。我因跳得太快了,被老師罰了二次,因為我沒有按照要求做,只能乖乖地重新來一遍……
離結束還有二十分鐘,謝老師讓我們來一場友誼賽。我和另外三名同學為一組,比賽開始了,我先開球,等我把球踢出去以后,同學們就紛紛搶著踢了起來,這時足球在我的腳下,于是我就帶著足球向前沖。不料,另外一組的同學乘我不注意時,從我身子后面跑上來把球搶飛了,我快速地沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊的同學,他對準球門就是一腳,哇,我們贏了一分。我們一組隊員興奮地抱在了一起……
真是一場小有意思的`比賽哦,我滿頭大汗地回到家,媽媽看到我臟兮兮的臉,不禁地笑了……
足球的作文 32
一天,我在院子里踢足球,看我一記飛球,只看,我抬腿一勾,球就聽話地轉著,看我飛毛腿,只見,我退后好幾步,之后我向前一沖,像風一樣快,我抬腿一踢,球像子彈一樣飛了過去,我驕傲極了,可只聽“啪”的一聲,定眼一看,“呀!球沒事,但王阿姨的.衣服有事!”我大喊一聲,衣服印下了一個黑黑的球印,它像個“黑洞,”好像在說你死定了,哈哈大笑。
我看著衣服,想到可以把衣服洗干凈,我趕忙搬來洗衣盆、搓板、肥皂,第一步。我先裝好水,第二步,我把衣服放在水里浸泡,第三步,我把衣服放搓板上,用肥皂抹在衣服上,用力的在搓板上搓呀搓,搓完,我把衣服用水清洗干凈,把衣服放在晾衣桿上曬。
王阿姨回來后,我捧著衣服,到王阿姨面前,說:“對不起,阿姨,我把你的衣服弄臟了,又把它洗干凈了,已經曬干了,還給您!”王阿姨說:“做錯了事,只要及時改正,就不算晚!”王阿姨說道,”你原諒我了?”我說!皩,知錯能改,就是好孩子!”王阿姨說,我說:“我以后去球場玩!”王阿姨說:“好!”
足球的作文 33
離學校的足球節開幕有一段時間了,星期五是我們四(1)班和四(2)班的比賽。
四(2)班是我們的老對手了,每次的比賽各班的同學都憋足了勁,總希望自己能打敗對方。
剛一上場,兩個班的`啦啦對好像在比誰的聲音大,不斷地為自己的班級加油。激烈的爭奪開始了,雙方的隊員都拼命的往對方的球門里踢球?炜,我們的守門員真厲害呀!憑著自己的冷靜判斷已經連續接住了對方的好幾個球了。也許是因為體力的不支,(2)班趁我們的守門員不注意時踢進了一個球。對方球員夸張的大喊大叫,我們氣的肺都要炸了,不過我們還有時間贏回來。
比賽越來越激烈,我們的分數也在我們主力隊員的帶動下,由“零”變成了“一”,由于上半場我們隊員體力透支過大,我們這些旁觀者都能明顯感覺到速度越來越慢。更可笑的是我們的隊員居然把鞋子都踢飛了,對方也趁著這個空檔又踢進了一個球,把比分反超了我們。這時裁判員的哨聲響了,比賽結束了。
這場比賽雖然我們輸了,但是重在參與,通過這場比賽讓我們增強了團隊意識,知道了團結協作的重要性。
足球的作文 34
以前我們下課最喜歡玩的就是踢足球。今天下課,金萬祥又喊我們去踢足球了。他說:“踢足球的去五樓,最后的是慢蝸牛。”我聽了連忙跑到上面,還好,我是第三名,不是最后一名。
后來我們開始分隊。我們這一隊有雷梓陽、金萬祥和我,不用猜,我一定是守門員,因為每次只要我在哪一隊,就是哪一隊的守門員。對方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕銘。對方先開球。
對方孟靖涵用勁一踢,球從金萬祥和雷梓陽頭上飛了過來。我跳起來,一抓,正好抓到了。我們隊開始反擊。我轉換成進攻形態,配合金萬祥一起進攻。金萬祥用勁一踢,球正好被喻奕銘擋住了。我奪過球,用勁一踢,球進了。我們隊加了一分,比分打成1比0。對方也開始反擊。孟靖涵只是輕輕踢一腳,金萬祥就跑過去搶球。孟靖涵把球傳給了洪振鑫。洪振鑫用盡全力往我這邊一踢。我用腳踩住了球,把球給了雷梓陽。雷梓陽用力踢了一腳,球就進了門。比分變成了2比0。對面瘋狂反擊,孟靖涵用勁一踢,球就進了我們的`球門,比分打成了2比1。
這可氣壞了金萬祥,他正準備反擊。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了。我們開心地蹦跳起來——耶,贏了。
足球的作文 35
今天,陽光普照,把我們的內心曬得暖洋洋的。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌,微風輕柔地撫摸著樹葉,發出沙沙的'響聲。我剛到教室,就聽到了同學們呵呵哈哈的歡笑聲。因為下午有一場足球比賽在等著大家。
比賽開始了!男生一隊,女生一隊。同學們在球場上賣力地奔跑著,男生好似一匹匹駿馬,女生則像一只只小野兔。只見我們班的足球天才陳皓天帶球突破,那速度絕對牛,快得我都看不清他鞋底的顏色。足球天才一路過關斬將,只聽得砰的一聲,球進了!旗開得勝,男生們歡呼雀躍,邊豎起象征著勝利的V字手,邊噢耶噢耶的喊著。
這時,女生也不甘示弱。不知是哪位女將,抬腿,以迅雷不及掩耳之勢射門,球飛進去了!太好了!她們緊緊地抱在一起,像一朵盛開的花。
伴隨著嘟的一聲哨響,比賽結束了。男生憑借著2:1的戰績小勝女足。
可是男生們怎么也高興不起來。因為我方有一名勇將在帶球中光榮負傷,一直到比賽結束了,他還抱著他那可憐的腿,滾在地上。
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