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無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的江邊的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
江邊的作文300字 篇1
今天下午，爸爸帶我到長江邊玩。快到江邊的時候，我看見小鳥在枝頭蹦蹦跳跳，黃桷樹也長出了嫩綠的葉子，仿佛在歡迎我們。
我們剛到長江邊，就看見江水波濤滾滾，有些泛黃。我迫不及待地揀起幾塊石頭，非常用力地把他們扔進長江里，江面立即泛起了朵朵浪花，真好玩！
我看見一艘艘輪船從江面駛過，激起的浪花直撲岸邊。接著，我看見有兩個人站在江邊的礁石上舀魚。他們手里拿著Y字形的.木叉，上面系著一個魚網。他們把魚網伸進水里，又提起來，雖然一無所獲，也不灰心，不斷地重復著這個動作。他們真有耐心啊！
我站在岸邊，望著連綿不斷的江水。爸爸教了我一段《論語》里的話：“子在川上，曰：‘逝者如斯乎！不舍晝夜！’”
當晚霞把江面照得一片金黃的時候，我牽著爸爸的手，走上了回家的路。
江邊的作文300字 篇2
早晨，漫步在江邊，深吸一口空氣，好清新！
天上那淡淡的白云映襯在水中，水緩緩地流著發出輕微的嘩嘩聲，輕輕投一枚石子到河中，水波蕩漾，泛起一層層漣漪。 我靜靜地坐在江邊，遠遠的望見江對面的'人家升起裊裊炊煙，在空中靜靜地搖擺，消散。而河邊，一簇簇雜草簇擁著，你挨著我，我挨著你，微風拂過，草尖靜靜地搖擺…… 這兒沒有喧鬧聲，只剩下風拂過，水流過的聲音。猛然，一株植物吸引了我的注意，我走了過去，仔細地端倪著這株植物，它生長在巖石的縫隙中，綠色的莖上長著一串串紫紅色的果子，好奇心驅使這我，我伸手摘下一顆，輕輕一擠壓，神紫色的汁液從果子中留了出來，緩緩地在我指尖縈繞著！我輕嗅著，它發出淡淡的清香。向不遠處望去，每隔不遠都會生長著這樣一株植物。我松開了拉住那果子的手，那深紫色的汁液卻仍留在了我的手上。 我蹲在江邊，把手伸入江水中，冰涼的感覺從我手中傳入，那深紫色逐漸褪去，我抽回手，輕輕甩了甩手，漫步離開江邊……
江邊的作文300字 篇3
在一個晴朗的休息日，我背著畫板步行來到美麗的江灘，漫步在江灘的每個角落，想為景物寫生找一個最佳位置……
于是，我打開了畫架，用夾子夾住畫紙，心里卻在想：這個孩子，怎么小小年紀就出來賣花，為什么不去上學呢？
這時，只見那個孩子，拉著一位阿姨，用乞求般的語氣對她說：“阿姨，買束花吧！瞧這花多漂亮！”可是，那位阿姨卻頭也不回地走了……
選好景后，我開始勾線，卻發現，那個孩子競然抱著別人的腿，逼人買花！這種行為叫人看了真是又可憐又可氣！
“吧嗒吧嗒”，只聽一陣匆忙的腳步聲響起，一位人高馬大的男人沖到小男孩的面前，嚇得那個小男孩是直往后退……
勾線勾完了，我開始上色，上完色后，我才發現，那個小男孩此時正站在我的背后，靜靜地看著我的.畫板……
“回來！你這孩子，怎么不去賣花，還有心思在這里看畫！還不快去！”只見那個大人，把男孩拉到一旁，對他訓斥著，男孩?
我收起畫板，走出了江灘……
在回家的路上，我的心里久久不能平靜，世界上這樣的孩子還少嗎？自己想上學，想學習知識，可卻被大人當童工使用，做不好，就要挨打，不給飯吃！我到現在才知道，其實這種人才是最可恥的！
江邊的作文300字 篇4
陣陣微風吹皺了平靜的江面，白天擁擠的人潮已經離去，江浪一波又一波地拍打著岸邊的江堤，洶涌的`江潮，向無聲的江堤訴說它的寂寞。
太陽只剩下半個了，但是，它仍然不想盡快和我們說“再見”，在短短的幾分幾秒里還盡力打扮這個世界。橙紅色的云更紅了，連東邊天上的云也染了一道黃邊兒。整個江面上的顏色也更加柔和了。一艘艘滿載而歸的漁輪靠岸了，勞作了一天的漁民下船來歇息，從容不迫地拍拍自己的肩。
燦爛的晚霞正一點一點地落下江去，江波還泛著紅光，一閃一閃的，活像一只只躍躍欲飛的花蝴蝶。
遠天，歸鳥在盤旋江面，翅翼仿佛擦過晚霞，此時正是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景。
啊，江邊的黃昏，“你” 留在我的記憶中形成了永遠不會忘記的回憶。
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