在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的所想的作文300字3篇，歡迎大家分享。

所想的作文300字 篇1

　　今天，我們學習了《烏塔》這篇課文，課文講了一個14歲的德國小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。

　　學了課文，我感覺烏塔分外自信、大膽、獨立。而我，只是個衣來伸手的小公主。星期天總覺得自己作業都完成了，可一上床才想起這本書沒放進書包，那本書還沒簽字，總會有幾根“尾巴”留下來。三年級才開始學洗衣服、碗。我想：烏塔若像我一樣丟三落四的話，早就走丟了。

　　烏塔的.旅行費還是自己掙的，我三年級才開始洗碗，那還是看在每星期媽媽給我獎勵13元的誘惑下，不情愿地干。而烏塔是自己主動地、有計劃地掙錢的。想想真羞愧。

　　我決定：以后放學都自己走回家，衣襪自己洗，房間自己理。也要像烏塔一樣，學會獨立。不能一直當嬌慣的小公主。

　　平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境造不出時代的偉人。我們不能做溫室的花朵，要學會獨立。

所想的作文300字 篇2

　　我曾經在一本漫畫書上看過一則漫畫：在一個森林里，有一個男子拿著一把鋒利的斧頭，在砍伐一棵大樹，大樹都在哭泣，他自以為自己好像做對了似的，在悠然的吸著煙。那個男子肩膀上有一只啄木鳥，它看見他在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是說：“這段木頭里一定有蟲！”

　　人類為了搞好建設，什么都去做。比如廣東省的廣州，人口密度大，很擁擠，于是人們把山推平，去搞建設，還有桂林，存在垃圾污染的現象，以前都說桂林山水甲天下，可現在很難再看見這樣的景色了。人類不斷地進步著，地球卻被污染了，可不進步，人類會慢慢滅亡。沒有動物陪伴，沒有綠樹報春，地球還會是美麗的嗎？如果環境污染，蜜蜂滅亡，沒有蜜蜂采蜜，人類會活下去嗎？不可能！

　　樹木，它可貢獻了不少呢！它給我們帶來了新鮮的空氣，還能調節空氣的干濕度，制造二氧化碳，保護水土，造福人類。

　　你們知道嗎？當你們拿起斧頭，樹木都在哭泣，它們悲痛欲絕啊！本來地球上的資源可以不斷再生的'，是誰讓他們不能再生？世界上沒有第二個地球，就算有，那時候也已經晚了。

　　保護地球，人人有責；環境污染，人類無法生存。讓我們一起保護森林資源，共營生命的綠色。

所想的作文300字 篇3

　　從發屋走過，那一陣陣“流行歌曲勞的歌聲震耳欲聾。向里面看看，“美發師”們邊為人們做頭發，一邊不時抬頭欣賞鏡中的自己。從發屋中走出的人，一個個都是所謂的“麥穗頭”、“鋼絲頭”、“爆炸式”……不管什么長相兒的`人，都是一樣的發式。這些人大概認為這是最時髦、最美觀的，但是我覺得用“蓬頭垢面”這個詞形容最恰當不過。這種發屋做出的這種發式，頂多保持一兩天，明智者從第三天開始就后悔白花了錢，而盲目追求時髦者，恐怕隔不了一周，又進“發屋”了。

　　的確，有些高水平的發屋，給人們帶來了美容和愉快。但這些劣質“發屋”其效果卻相反，那不是給人以美而是丑。如果這種“發屋”再用這種低級審美觀來愚弄某些無知的青年，街頭滿是“麥穗頭”之類，那將是個丑陋的世界。

　　只要想使這個世界真的美起來，取締“發屋”，禁止人們進“發屋”，都行不通。真正需要的是：提高發屋的主人、發屋的客人們的審美修養。只有懂得什么是美，才使自己，使人們更美。

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