在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

珍惜作文300字 篇1

　　星期三那天我們?nèi)�班為彭紫柔姐姐捐款�?/p>

　　老師在講臺(tái)給我們講彭紫柔姐姐的經(jīng)歷。她是我們學(xué)校初二八（4）班的一位同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、表現(xiàn)優(yōu)秀，她的學(xué)習(xí)成績(jī)和她所參加的演講比賽多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里洗衣做飯，照顧弟弟，是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。就在她住院期間還不忘學(xué)習(xí)，已經(jīng)看了三本作文選，因?yàn)椴荒馨磿r(shí)去學(xué)校學(xué)習(xí)，還讓媽媽從學(xué)校領(lǐng)了本學(xué)期的新書(shū)，準(zhǔn)備自學(xué)功課，多么讓人憐愛(ài)的同學(xué)啊！

　　彭紫柔姐姐的爸爸媽媽在深圳務(wù)工，家里的錢全靠打工掙來(lái)，現(xiàn)在還供弟弟上學(xué)。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有積蓄。…說(shuō)到這老師的眼睛濕了，我們們眼睛也濕了，我仿佛看到了躺在病床上的.她。老師說(shuō)；來(lái)我們?yōu)榻憬阍缛湛祻?fù)做些什么，請(qǐng)獻(xiàn)出你們的愛(ài)心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手中拿著多多少少的錢向講臺(tái)走去，我也獻(xiàn)上我的零花錢，同時(shí)也許了個(gè)愿。

珍惜作文300字 篇2

　　世界上有一種東西，它最長(zhǎng)又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時(shí)間。古往今來(lái)，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱贊！

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的`教誨

　　“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的高歌。

　　有的人把時(shí)間比做金錢、天使等，無(wú)非是表現(xiàn)它的珍貴，可是你想過(guò)沒(méi)有，金錢花掉了，可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取，而時(shí)間流逝，你能再找回嗎？大家知道天使是神仙，什么都會(huì)，所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回，而時(shí)間呢？

　　我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不要庸庸碌碌，一生無(wú)為。有人說(shuō)：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”有人說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”所以，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主人，千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。

珍惜作文300字 篇3

　　我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽，生命是什么？

　　在那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我悠閑地在門口散步。院子里的花兒已經(jīng)開(kāi)了不少了，挨挨擠擠的。忽然，我看見(jiàn)了一株含苞欲放的花，它那精美的樣子，可真迷人，好像一下子就要綻放。

　　可是天有不測(cè)風(fēng)云。這時(shí)，下起了毛毛細(xì)雨，一開(kāi)始，雨點(diǎn)如細(xì)沙般小，不一會(huì)兒就變得豆大豆大的，我連忙躲入屋子里，等待雨停......

　　過(guò)了幾小時(shí)，雨過(guò)天晴，熟睡的我突然被驚醒了。看見(jiàn)天晴了，我迫不及待地出去看一下那一株小花。

　　啊！我叫了一聲，原來(lái)是那一株小花被折斷了！雖然沒(méi)有完全的倒下，但再一次活過(guò)來(lái)幾乎是不可能的了。

　　過(guò)了幾天，我再一次來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)那株小花不見(jiàn)了！但我發(fā)現(xiàn)了它的根，我順著這條根，發(fā)現(xiàn)那株折斷的'小花活了過(guò)來(lái)，并綻開(kāi)了美麗的花瓣。

　　雖然有許多花比它美一百倍，甚至一千倍，但我認(rèn)為，它最美，因?yàn)樗�體現(xiàn)出了生命的價(jià)值，這使它的生命更加光彩有力！

珍惜作文300字 篇4

　　每個(gè)人的生命都是純真的，燦爛的。今天，老師叫我們寫《珍愛(ài)生命》的一篇習(xí)作，又不經(jīng)讓我想起一首詩(shī)：在地震中，二個(gè)小孩被壓在廢虛中，他們手握著手，互相鼓勵(lì)……

　　這天，幼兒園的.小朋友正在上課，每個(gè)人都專心致志。忽然，房子有點(diǎn)搖，同學(xué)們不知什么回事，老師立刻反應(yīng)過(guò)來(lái):“地震！”同學(xué)們不知道地震是什么，慌亂的在教室里大叫，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，老師迫不及待抱著小朋友就跑，來(lái)回幾趟，就在抱最后三個(gè)小朋友的時(shí)候，“?E！”房子倒塌，三個(gè)小朋友和一們老師被壓在廢墟中……

　　唉！生命多么寶貴，要是他們活著該有多好啊！不過(guò)我告訴你一個(gè)好消息：現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛(ài)心的人來(lái)幫助他們。來(lái)吧！我們要更加珍惜生命，把悲哀化為力量，萬(wàn)眾一心，眾志成城，珍惜生命中的每一天，重建美好的家園！

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