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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)了作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)了作文300字 篇1
快畢業(yè)了,大家也要分手了。我怎么能舍得呢?上帝啟發(fā)了我,在班上,必須要和同學團結在一起……
在這六年里,我們過過的酸甜苦辣,我還沒有向同學們分享呢?在這幾年里,我們互相幫助。我們雖然吵過架,但是我們說過對不起。但是我們沒有埋怨同學,因為我都知道我們是一家人。在一首歌是《相親相愛一家人》我覺得我們六二的同學們都懂得愛是什么,都懂得什么是團結。我想,如果我們畢業(yè)了,我們還是會有緣在相見的,因為我們的心是心連心的。我們是分不開的,我們的深情厚誼是什么也擋不住的,我們的`心永遠在一起,我們的永恒是不會變的,我們的團結是分不開的,我們的友情是水也不能把我們澆濕的……
六年了啊,大家要畢業(yè)了,就要分手了,不知何年才能再見面啊。如果有緣在相見吧。我們的心永遠在一起的!如果我什么都能做。那我第一件要做的事情就是。讓同學們永遠團結起來。我們是一家人!六二班的同學們我們永不分離……
畢業(yè)了作文300字 篇2
不知不覺,我初中畢業(yè)了,這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復雜。
初三下學期就這樣平淡地結束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的校園,告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。
過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的.也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學,那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會認識新的朋友,不過,我不會忘記我的初中生活的。
畢業(yè)了作文300字 篇3
流年飛逝,轉眼間,六年已經(jīng)在不知不覺中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里,讓你最難忘的、埋在記憶深處的到底是什么呢?一位同學?一位老師?還是一件快樂的事?或者是一件悲傷的往事?而我記憶深處的那件事,永存我記憶深處。
那天,我正和幾個小伙伴在雪地里玩打雪仗,我玩得興起,拿起“炮彈”向敵人潛伏過去。突然,腳下一滑。被一塊埋在雪里的老樹根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼,一定破了。
這時候,米駿瑋走了過來,問我疼不疼。我感動極了,我在雪地里,冷得直打哆嗦,但是,我的心里好暖,就像一罐熱水流進了我的心田。
米駿瑋扶我起來之后,我坐在雪地上,米駿瑋又看了看我的傷口,不顧我的'勸阻,去幫我買創(chuàng)可貼,望著他離去的背影,我的眼淚奪眶而出。
我們從四面八方而來,來到同一個小學、同一個班,這是緣分。現(xiàn)在要畢業(yè)了,我心里雖有很多不舍,但是不能逃避。祝福你們,都能夠成功考上理想的中學、高中、大學。
畢業(yè)了作文300字 篇4
整整五年,我們一直在成長,一直在改變。一年級到二年級還只是一個小小孩,對周圍的一切沒有一個明確的認知,眼里似乎只有玩耍;三年級到四年級開始知道朋友很重要,不只是和他一起玩,還有互相依靠,互相安慰;五年級了,我們出去游玩開拓了視野,也已經(jīng)知道學校不僅僅可以教會我們知識,更是讓我們認識了各種各樣的人,也懂得了善待別人就是善待自己……從懵懂無知的孩童蛻變成了朝氣蓬勃的少年,不得不說,時間的魔力是無窮的`。
激烈的學習競爭,讓我們充分感受到了壓力,也在拼命地向前奔跑。但是有時候我們會停下腳步慢慢思考,畢業(yè)了,到底意味著什么?是不能在和朋友一起玩耍,還是我們長大了?也許都不是的。畢業(yè)只是讓我們換一個學習環(huán)境,也讓彼此慢慢有了很大的差距。雖然會有些傷感,但也是我們生活中必不可少的一部分。最后一次小學的結業(yè)式,我們人生中第一次正式的畢業(yè)典禮。沒有眼淚,也沒有歡笑,大家就只是默默地在操場上聽著畢業(yè)致辭,默默地揮手告別……
踏出母校,回望校門,大家彼此說一聲再見。畢業(yè)了,我們回首再相望。
畢業(yè)了作文300字 篇5
快畢業(yè)了,大家也要分手了。我怎么能舍得呢?上帝啟發(fā)了我,在班上,必須要和同學團結在一起……
在這六年里,我們過過的酸甜苦辣,我還沒有向同學們分享呢?在這幾年里,我們互相幫助。我們雖然吵過架,但是我們說過對不起。我們在運動會上,拔河我們輸了,但是我們沒有埋怨同學,因為我都知道我們是一家人。在一首歌是《相親相愛一家人》我覺得我們六八的同學們都懂得愛是什么,都懂得什么是團結。我想,如果我們畢業(yè)了,我們還是會有緣在相見的,因為我們的心是心連心的。我們是分不開的,我們的深情厚誼是什么也擋不住的,我們的心永遠在一起,我們的永恒是不會變的,我們的團結是分不開的,我們的友情是水也不能把我們澆濕的……
六年了啊,大家要畢業(yè)了,就要分手了,不知何年才能再見面啊。如果有緣在相見吧。我們的'心永遠在一起的!!!!!如果我什么都能做。那我第一件要做的事情就是。讓同學們永遠團結起來。我們是一家人!!!六八班的同學們我們永不分離……
xx路小學六年級八班六年級:李xx
畢業(yè)了作文300字 篇6
時間過得飛快!~
轉眼間,我已從一個什么事都不懂,幼稚天真的一年級小學生成長為一個即將面臨畢業(yè)升學抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……
過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!~當時我十分高興,家人也為我自豪,因為那是我人生當中第一次的成功!
既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒寫完,還騙教師說沒帶,可后來我就覺得忐忑不安,便向教師承認了錯誤,教師不但不生氣,還原諒了我,她對我說:“能用于承認錯誤就是好孩子!”從此,我再也沒有撒過謊。
時間飛逝如流水,轉眼間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進入一個好中學我要從現(xiàn)在開始好好學習,為了我的`未來,好好努力!
時間飛逝,六年時間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。
親愛的教師,可愛的同學,六年的時間過得飛快,馬上我就是一名中學生了,驕傲的站在人群當中,我沒有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我!~
畢業(yè)了作文300字 篇7
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。小學生活就是這樣,不過也少不了是師生之間的歡聲笑語以及友愛互助,這樣才能把你的生活裝點的更加美麗。
有一回,老師讓我看著幾位同學把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問問好朋友朱樂妍愿不愿意幫幫我。朱樂妍聽我說明原因后便立即答應幫我監(jiān)督他們背課文,當時我感動得就差沒跪下來了。
四年級有一段時間,我的成績一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂愁眉苦臉的`,便每天犧牲寶貴的下課時間來幫我補習。她不僅講的妙語連珠,還很幽默,使我聽得很認真。一段時間后,成績自然穩(wěn)步上升。
現(xiàn)在我已是六年級的學生,一想到不能再與相處六年的同學在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學拌嘴;不能再與同學們一起嬉戲……
明天,我們畢業(yè)了……
畢業(yè)了作文300字 篇8
小學就要快過完了,我好留戀。
小學的時光是那么燦爛,那么純真無邪。小學的記憶是為老師的幾分驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。小學的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的`語話而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足,如今六年級的我好像少了那么多的快樂。
小學的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭倦。
小學的幼稚不免使我們上當,但是受騙后卻又能總結出教
訓,每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了與自己一樣的錯誤時,當看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念小學的時光,懷念小學的無憂無慮,懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學,但只要保持著那顆容易快樂的心,小學,中學都是一樣不是嗎?
畢業(yè)了作文300字 篇9
六年的小學生活豐富多彩,如同五味瓶—酸。甜。苦。辣。咸都有。在這六年里我學會了謙讓,我學會了互助,我學會了追求并擁有了理想。
六年朝夕相處的同學我難以忘記,是他們伴我走過無數(shù)的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦,在我困難時他們給予關懷,我如何放下這份六年的友誼。
畢業(yè)了我是失落還是開心,誰又可以說的清楚。
我開心:
我又可以認識更多的`同學了。
我失落:
六年朝夕相處的同學在今日就要分別
六年里我們一起學習,一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……
茶話會上我們一起放聲大哭,一起展望未來,一起回憶過去。
如今只能望著同學錄傻傻發(fā)呆,獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。
體育課上那張張笑臉,考場上那自信的笑容,春游時那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無法逝去。
在素質教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作
如今只能回憶。
畢業(yè)了作文300字 篇10
小時候,看姐姐和她的同學淚如雨下,我覺得畢業(yè)離我遙不可及……
看她們交換禮物,好朋友一起哭,畢業(yè)在我眼里一直是個謎:為什么畢業(yè)她們就要哭?為什么畢業(yè)讓她們這么恐懼?畢業(yè)到底有什么力量?我一直想發(fā)現(xiàn)這個秘密。隨著年紀增長,“畢業(yè)”這個令人傷感的詞,也逐漸向我加快腳步走來。
原來,畢業(yè)是眼淚的'代名詞,是要長大的象征詞,是同學友誼的見證詞!
時光飛逝,也許我們就要長大,“畢業(yè)”的“陰影”一直籠罩著我,我發(fā)現(xiàn)了它的秘密:流淚,是感傷的表現(xiàn),“畢業(yè)”的“力量”非常強大,讓我們不得不成長、分離。落葉終要歸根,是否能承受成長的洗禮,由自己決定。
秋葉,一片片落下來,訴滿了離別之意,風刮過葉尖的波浪聲,格外刺耳。學校的喧鬧聲,剎那肅靜,放學途中,好像只有我一個人,走向“成長”……
如何讓時光倒流?只想回到小時候……
我發(fā)現(xiàn)了小時候讓我期待的“畢業(yè)”的秘密,不過,迎來的不是喜悅,而是哀意……
這個秘密,看清楚了才知道,其實沒有想象中那么美好……
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