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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的比賽作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽作文400字 篇1
20xx年6月25日，我懷著無(wú)比沉重的心情來(lái)到了廣州星海學(xué)院考級(jí)基地，我來(lái)干什么呢？我是來(lái)鋼琴考級(jí)的。
“19號(hào)，羅凱?H！”當(dāng)叫到我的時(shí)候，身體好像散了架似的，“咚咚咚”一位老師把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)房間，房間里有一位外國(guó)老師，她跟我打招呼說(shuō)“Hello！”，我回應(yīng)了一句同樣的話。
考級(jí)開(kāi)始了，外國(guó)老師說(shuō)英語(yǔ)，中國(guó)老師翻譯。終于，令人心驚膽戰(zhàn)的爵士風(fēng)格魔鬼曲來(lái)臨了。我小心翼翼地彈每一個(gè)鍵，生怕彈錯(cuò)。我想象著，如果媽媽走進(jìn)來(lái)，映入眼簾的一定是一個(gè)優(yōu)雅的`小女孩坐在一架鋼琴上，彈著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。就這樣想著想著，不知不覺(jué)，一首樂(lè)曲彈完了。兩位老師夸我彈得好聽(tīng)，還長(zhǎng)得漂亮，我尷尬地笑了一下，心也不再吊在半空中，心中的大石頭落了下來(lái)。我懷著愉悅的心情往外走。
三個(gè)星期過(guò)去了，四個(gè)星期過(guò)去了�！霸趺催�沒(méi)有考級(jí)證書(shū)啊？”我抱怨道。爸爸說(shuō)：“你考的是‘英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院聯(lián)合委員會(huì)’認(rèn)證的考級(jí)，所以需時(shí)比較長(zhǎng)，請(qǐng)你耐心等待哦”
過(guò)了一段時(shí)間，證書(shū)終于到了�！癥EAH！我及格啦”我歡呼雀躍，媽媽呢，為了獎(jiǎng)勵(lì)我，買(mǎi)了三只大閘蟹給我吃。真是太棒啦！
比賽作文400字 篇2
星期五的下午，二—五年級(jí)的全體同學(xué)在西教學(xué)樓前面的廣場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“戰(zhàn)火紛飛”的體操比賽。
我們站好了隊(duì)，來(lái)到觀眾席前時(shí)，那里早已人山人海。大家等著，盼著……
“比賽開(kāi)始！請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)入場(chǎng)！”隨著評(píng)委老師的一聲令下，一號(hào)代表隊(duì)邁著整齊而有序的步伐走到了主席臺(tái)的面前。“稍息！立正！”沒(méi)想到二年級(jí)的'小朋友也能做得如此到位。我們班的同學(xué)顯然有些喪氣了�！八麄冏龅煤贸錾�！”“我還不如他們呢！”“怎么辦呀？”“我可要信心十足�！薄拔覀儽人麄儚�(qiáng)多了，我們是最棒的！”
該我們?nèi)雸?chǎng)了。我心想：練兵一日，用兵一時(shí)�，F(xiàn)在是我們四·（四）班發(fā)威的時(shí)候了！“一二一，一二一！一二三四，身體健康！”這熟悉的聲音在我的耳邊再次響起�！吧眢w健康，快樂(lè)成長(zhǎng)……”我們以同樣的聲音回復(fù)著體育委員。哈！一切順利進(jìn)行。
我們獲得了第二名的好成績(jī)，以后再與獲得第一名的五班一爭(zhēng)高下吧！我比較滿意這個(gè)成績(jī)，大伙都懷著愉悅的心情退場(chǎng)了。
比賽作文400字 篇3
上一個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班在接力賽中失利。那是我們有史以來(lái)第一次沒(méi)獲得前三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在奔走相告：“接力賽今天下午舉行！”“你們要跑快點(diǎn)喲！”
我對(duì)同學(xué)們的提示表示不屑一顧。想：切，我也是運(yùn)動(dòng)員�。∧銈冋J(rèn)為跑步就那么容易，自己可以沖破極限是不可能的事！
下午，我?guī)е畞?lái)到教室。看見(jiàn)隊(duì)員們都已經(jīng)戴上了號(hào)碼布。我也迫不及待地戴上了號(hào)碼布，同學(xué)問(wèn)：“你多少號(hào)？”“嗯……我是七號(hào)！”我回答。
“哈哈！007先生，你的運(yùn)氣可真好��！”
我顧不了聽(tīng)這些，跑到操場(chǎng)。老師已經(jīng)在清點(diǎn)人數(shù)了，“呼，還好我趕到了�！边@時(shí)廣播中響起：“五年級(jí)組準(zhǔn)備好，就快到你們比賽了！”我的心怦怦直跳，無(wú)心觀戰(zhàn)。默默地念叨著：“希望我們是第一名呀�！�
過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，終于到我們了。鐘盛第一棒，雖然他跑得很快，但是也落了一個(gè)第五。
經(jīng)過(guò)不斷拼搏，終于到了第四名，剛好后面是我跑。接力棒一到我的手中，似乎同學(xué)們的力量聚集到了我的身體中。我“嗖”的一聲飛出了起跑線，這神一般的.力量果然厲害。一下子就超過(guò)一個(gè)了。最后，我問(wèn)了一下老師：“老師，今天接力賽我們得了第幾名？”
老師說(shuō)：“唉，第四名�！薄笆裁�？”我驚訝地說(shuō)：“怎么會(huì)這樣，我們失利了，那我之前的努力全白費(fèi)了！”
看來(lái)，我們需要更強(qiáng)。這次比賽給了我一次失敗的教訓(xùn)，我不會(huì)忘記這一場(chǎng)比賽。
比賽作文400字 篇4
今天，我參加了學(xué)校舉辦的線上書(shū)法比賽。
我寫(xiě)的內(nèi)容是《三字經(jīng)》，這也太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)，不一會(huì)兒就寫(xiě)了一行，邊寫(xiě)邊想著寫(xiě)完后就可以和妹妹玩游戲去了。我心里正得意時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一看我寫(xiě)的字，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：字寫(xiě)得不工整，重新寫(xiě)。我很不情愿地把字擦掉，又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。誰(shuí)知，媽媽又兇巴巴地拿起橡皮，把我寫(xiě)的字擦掉了，我的淚頓時(shí)流了下來(lái)。這時(shí)，媽媽坐到我身旁對(duì)我說(shuō)：孩子，你看每個(gè)字寶寶的.結(jié)構(gòu)都有它的特點(diǎn)，要做到細(xì)心觀察，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，相信你一定能夠做到，你最棒！我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)始仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每個(gè)字的結(jié)構(gòu)真的不一樣：有的左窄右寬，有的上窄下寬。這次我吸取了教訓(xùn)，先觀察每個(gè)字的結(jié)構(gòu)再下筆寫(xiě)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于把字寫(xiě)完了�？粗约汗ふ烙^的書(shū)寫(xiě)，看著媽媽露出甜甜的微笑，我心里美滋滋的！
今天雖然很累，但是也很開(kāi)心。通過(guò)這次書(shū)法比賽，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都不能馬虎，要認(rèn)真對(duì)待。
比賽作文400字 篇5
在周日作文的課堂上，我們進(jìn)行過(guò)許多次比賽，最令我難忘的就是那次激烈的“頂氣球”比賽！
在開(kāi)始的幾輪中，我們紅隊(duì)直是落后的。但在最后一輪對(duì)方的`丁博“轉(zhuǎn)會(huì)”到了我們隊(duì)。
還沒(méi)等我們對(duì)準(zhǔn)備好，白老師就一聲令下：“開(kāi)始！”我們眼疾手快，迅速地把氣球拋到丁博的頭頂。只見(jiàn)，丁博把身子往前傾，用力頂球。我興奮地鼓著掌，蹦得足有一尺多高，同伴們也大聲地喊：“加油！努力！快轉(zhuǎn)彎！”丁博果然沒(méi)讓我們失望，他順利地把球傳給了張博倫。張博倫像是找到了技巧，用臉貼著氣球，大步大步地往前走，不一會(huì)兒就把球傳到了終點(diǎn)。
我們的對(duì)手一直沒(méi)把我們看在眼里，所以慢慢吞吞，很久才走到終點(diǎn)，等看到我們出色的表現(xiàn)時(shí)才知道自己小瞧別人了，一下子驚呆了，甚至懷疑起我們是受過(guò)神仙點(diǎn)化了。
白老師一聲令下：“結(jié)束！”并大聲宣布：“紅隊(duì)獲勝！”“紅隊(duì)獲勝了！獲勝了！我們贏了！”大家歡呼起來(lái)，有的都不由自主地唱起：“今兒個(gè)老百姓……今兒個(gè)真高興！”大家都可高興了！我也為這來(lái)之不易的勝利感到快樂(lè)！
這場(chǎng)激烈的比賽真讓人難忘��！
比賽作文400字 篇6
今日，我們?cè)谧魑陌鄺罾蠋煹臋C(jī)構(gòu)下舉辦了一場(chǎng)猛烈的比賽，全名是“斗雞”。
比賽標(biāo)準(zhǔn)是2個(gè)同學(xué)們效仿雄雞搏斗的姿勢(shì)、小表情開(kāi)展“搏斗”，誰(shuí)先認(rèn)清貼在另一方身上的中國(guó)漢字即使獲勝。但“搏斗”全過(guò)程中雙方都不可以撞擊。
“斗雞”比賽一共開(kāi)展了四場(chǎng)，每輪“斗雞”都斗得很精彩紛呈。但是使我印像深刻的'是鄭嬿和佳恩的“搏斗”。鄭嬿又瘦又高，佳恩又矮又胖，從身型而言就會(huì)有非常大的差別，輸贏不言而喻了。大家都意料是鄭嬿龍騰虎躍。教師一聲令下，他們倆就剛開(kāi)始“斗”了。佳恩姿勢(shì)比較慢，只守不攻，鄭嬿人體靈便，越攻越猛。只見(jiàn)佳恩重兵把守，把身后的中國(guó)漢字牢牢地守好。不管鄭嬿如何進(jìn)攻，都沒(méi)能看到。彼此旗鼓相當(dāng)，斗了老半天也沒(méi)斗出個(gè)輸贏來(lái)。觀眾席的觀眾們都急了，都叫著：“快點(diǎn)兒呀，快點(diǎn)兒呀！”這時(shí)候，鄭嬿來(lái)啦一招調(diào)虎離山。只見(jiàn)鄭嬿故作從左側(cè)進(jìn)攻，突然猛然從右側(cè)鉆過(guò)去，看到了佳恩身上的字。并告知了老師個(gè)“語(yǔ)”字，教師公布鄭嬿獲勝，觀眾席的觀眾們都為她歡呼喝彩。
在此次“斗雞”比賽中，我明白了：辦事要注重對(duì)策，也要明白靈活應(yīng)變，那樣你也就會(huì)獲勝。
比賽作文400字 篇7
我的英語(yǔ)成績(jī)很不好。發(fā)音不準(zhǔn)，單詞也不會(huì)寫(xiě)，最好的成績(jī)也就是五十分左右，所以媽媽給我報(bào)了個(gè)名叫“神奇英語(yǔ)”的輔導(dǎo)班。進(jìn)班后三天就考了78分。
“神奇英語(yǔ)”之所以這么神奇就是因?yàn)槊刻於紩?huì)有作業(yè)。作業(yè)中除了口語(yǔ)練習(xí)外最重要的部分就是默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。
班里其他孩子的媽媽都會(huì)幫助他們聽(tīng)寫(xiě)單詞，而我媽媽總是讓我自己記自己寫(xiě)。她說(shuō)：“記憶單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步，怎么能依靠別人呢。”學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這幾個(gè)星期媽媽一次也沒(méi)有幫助過(guò)我。
前幾天，媽媽帶我去參加“神奇英語(yǔ)”班舉行的'默寫(xiě)單詞比賽。單詞表老師出示了十分鐘就收走了，然后讓我們默寫(xiě)。眾多同學(xué)中除了我沒(méi)有一個(gè)馬上就寫(xiě)的。我們班的其他幾位左顧右盼的，可是參賽選手來(lái)自不同的地方，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，不可能作弊的。于是他們便向站在窗口的媽媽們投去了乞求的目光。不過(guò)媽媽們是不允許參賽的，他們只好亂寫(xiě)了。
我按照平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)就寫(xiě)完了。監(jiān)考老師巡視全場(chǎng)的時(shí)候向我投來(lái)了贊賞的目光。我再看看窗口的媽媽?zhuān)蚕蛭掖騺?lái)了“你真棒”的手勢(shì)。剎那間一股暖流流進(jìn)了我的身體。我明白了媽媽不為我聽(tīng)寫(xiě)單詞的用意。我又看向其他同學(xué)，他們有的只寫(xiě)了幾個(gè)，有的一個(gè)也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。
這次比賽我拿了個(gè)大獎(jiǎng)，在拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，您的放手，才讓我贏得了這場(chǎng)難忘的比賽！”
比賽作文400字 篇8
“加油！加油！小心！不能輸，唉……”隨著一陣陣的吶喊助威聲，我們迎來(lái)了一年一度激烈的踢毽子比賽。
比賽前我們已經(jīng)做了不少準(zhǔn)備，每個(gè)大課間都在走廊、操場(chǎng)上練習(xí)。在操場(chǎng)上老師一說(shuō)開(kāi)始，我們就拿出自己的實(shí)力拼命的踢，“1個(gè)、2個(gè)、3 ……”整個(gè)大課間，都在踢毽子，沒(méi)玩的時(shí)間。我覺(jué)得這樣也是值得的，多踢一個(gè)就能為班級(jí)多爭(zhēng)取一個(gè)。為了比賽，我們不僅在大課間練，還在課余時(shí)間跟同學(xué)們比，比誰(shuí)踢得又多又穩(wěn)。
終于盼到了踢毽子比賽的那一天，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。下午第一節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到下操場(chǎng)進(jìn)行比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是四（1）班，第二個(gè)出場(chǎng)的是我們班。隨著哨聲一響，我們就開(kāi)始比賽了。毽子在我的腳下忽上忽下的搖擺著，“1、2、3……”毽子落到地上，我馬上撿起再踢，毽子總是不聽(tīng)使喚，忽左忽右。短短的'60秒過(guò)去了，哨聲又一次響聲，我們停止了比賽。只次因?yàn)橛酗L(fēng)我表現(xiàn)失常，只踢了47個(gè)�；亟淌业穆飞嫌械耐瑢W(xué)愁眉苦臉的，因?yàn)樘叩貌欢啵挥械耐瑢W(xué)異常興奮，因?yàn)樘叩煤芏�；有的同學(xué)不愁也不樂(lè)。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng)非常有意義，我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多組織一些這樣的活動(dòng)。這樣的活動(dòng)不僅使我們身體健康，還使我們更喜歡體育活動(dòng)。
比賽作文400字 篇9
上周四下午我們?cè)诿利惖牟賵?chǎng)上舉行了跳繩比賽。雖然是冬天但是卻陽(yáng)光明媚，雖然有點(diǎn)冷但我的心情仍然高漲——因?yàn)榱钊讼蛲丫玫奶K比賽終于如期舉行了。
大約一時(shí)三十分，我便早早的來(lái)到了學(xué)校，令我意想不到的是有一大部分同學(xué)已經(jīng)早早的趕到了班里，而我的同桌跳繩丟了竟然為了班級(jí)的榮譽(yù)又拿錢(qián)買(mǎi)了跳繩，可見(jiàn)同學(xué)們與我一樣，很重視這次運(yùn)動(dòng)。而下樓時(shí)同學(xué)們臉上洋溢著笑容，真像過(guò)節(jié)一樣呀。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空嵌著白云，再加上綠油油的.草坪顯得格外美麗。入場(chǎng)后我們?cè)诤驁?chǎng)區(qū)準(zhǔn)備。稍作準(zhǔn)備后，我們便上場(chǎng)了，交叉跳、鐘擺跳、后踢跳、踏步跳……一一被我們展示出來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在綠色的海洋中飛舞，又像一朵朵隨風(fēng)飛濺的浪花。短繩表演我們成功地完成了，接下來(lái)該輪到長(zhǎng)繩展示了。我們班的掄繩人員——馬知涵、李嘉佳上場(chǎng)，等兩人掄起繩子，帶頭同學(xué)像輕快的燕子飛進(jìn)了繩圈之中，其他同學(xué)緊隨其后。在飛舞的“銀弧”之中，同學(xué)們像松鼠一樣上躥下跳。最后，在我們的努力之下竟然取得一百多個(gè)的好成績(jī)，為此我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮無(wú)比。
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！痹谖覀兊墓餐ο驴梢匀〉煤芎玫某煽�(jī)，說(shuō)明只要付出，就有收獲；只要流下汗水，就可以收獲成功的喜悅！
比賽作文400字 篇10
湖濱體育場(chǎng)內(nèi)喊聲震天，發(fā)生什么事了？原來(lái)是我們二十一小的學(xué)生在舉行跑步比賽。
我作為其中之一的運(yùn)動(dòng)員，也在后臺(tái)緊張地練習(xí)著，不停地活動(dòng)著。老師說(shuō)：“好啦，別練了。要是勁都用完了，比賽時(shí)咋辦呢。”我不好意思地吐吐舌頭，可是也沒(méi)什么事干，便邊等待邊觀看比賽。我們班前幾個(gè)同學(xué)名次都不太好，我沒(méi)自信了，茫然地繼續(xù)觀看比賽，還不時(shí)用求助的眼神向外搜索著，希望找到一點(diǎn)兒自信�？梢粧�，看到了跑步超快的兩個(gè)對(duì)手，還好，不和我在一個(gè)組。
輪到我時(shí)，我顫抖地走向起跑線，手腳使勁抖，看其他人，也是不敢放松。
我盯著裁判舉起信號(hào)槍。隨著“各就位，預(yù)備，啪！”的聲音響起，我在第一時(shí)間沖了出去，其他人緊跟著，我邊跑便用余光看其他選手。沒(méi)有看到，我心中一陣欣喜，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)大喊：“加油！加油！”，我獲得了神奇力量，飛快的跑起來(lái)。我是我們組的.第一名！可是我沒(méi)有進(jìn)決賽。這結(jié)果讓我有點(diǎn)兒沮喪，可是，轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)盡力了，也算盡心盡力了，沒(méi)什么遺憾了，而且，比賽不一定非要分出輸贏，“友誼第一，比賽第二”。想到這里，我的心情好了許多。
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