在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的犯錯作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

犯錯作文400字 篇1

　　人的一生總會犯錯，面對犯了錯之后，各種借口也就隨之產生了，而我就犯了愚蠢的錯誤。

　　一天，媽媽要出去買菜，她讓我在家里先做好飯，我就想：不就是做個飯嗎？有什么難的。于是我就爽快的答應了一聲：“好的.！”

　　媽媽出去后，就到了做飯的時間了，我先舀了2勺米來，然后再洗米，接著放進鍋里燒，就去聽音樂去了，過了一會兒我感到有一點不對勁，一股燒焦的氣味鉆進我的鼻孔里，我這才反應過來：肯定是鍋里的米飯燒焦了！我趕緊跑到大廳里看了一下，果然是鍋里燒焦了，我想說，可是，又怕挨媽媽罵我，后來，媽媽回來了，看見我，在房間里裝模作樣的忙著看書、寫作業，便問我：“飯做好了嗎？”我又裝著急急忙忙地說：“哎呀！我剛光忙著看書、寫作業啦！竟然把這個給忘了！”媽媽也沒有說什么。

　　后來，我突然覺得，找理由就像撒謊一樣，這種犯錯的感覺真不好受啊！于是，沒過幾天，我就向媽媽說出了事實，并承認了錯誤。媽媽就對我說：“以后多加注意一點就可以了！”這一句話。

　　我覺得，媽媽應該早就知道這個事實，可是不想當場刺破我，揭穿我而已。所以，人生就像是一本書，如果你好好利用它，你就可以得到知識，給這本書加上美好的新篇章，但如果你用它來著許許多多的理由的話，它就會把你慢慢帶入歧途。

犯錯作文400字 篇2

　　這個世界上有很多事情讓我記憶猶新，但這件錯事深深地刻在我的腦海里，終生難忘。

　　那是在一個寒風凜冽的冬天，我到了學校后看見一個同學手里拿著一個從沒見過的玩具，驚奇地問；“你能把這個東西借給我玩玩嗎？”他說：“可以，這個東西叫指虎，你拿去玩吧！一會兒得還給我。”我剛拿上那個指虎玩了兩下，老師就過來了，大聲說：“打掃衛生的同學趕緊打掃衛生。”一聽這話，我趕緊手忙腳亂地把指虎戴在我的'手指上，準備打掃衛生。

　　等我打掃完衛生，想把指虎取下來接著玩時，可不管我怎樣取都取不下來，我費了九牛二虎之力還是沒取下來，而且越來越緊了，痛得我大聲哭喊。情急之下，同學們把我帶到了老師面前，老師問我痛不痛，我咬著牙搖了搖頭。直到爸爸來時我才大聲哭起來，爸爸一看直接把我帶到了消防隊。

　　到了消防隊，那些消防員叔叔先用剪刀剪了幾下，最后連鋸子都用上了，指虎被鋸斷了，我的手才被解救成功。

　　雖然危險被解除，可我更愧疚的是我弄壞了別人的玩具。因此我得到了一個沉痛的教訓：不要見到什么新奇的東西就隨便玩，否則后果不堪設想。

犯錯作文400字 篇3

　　昨天，是開學第三天，我犯錯了。

　　原本。我是要去一樓小學部的教師辦公室問作業的，可因為班主任的留堂。拖住了我前行的步伐。

　　好不容易等到下課，我立馬沖出教室，和朋友剛到教師辦公室，上課鈴就打響了。我愣住了，該去何從？最終，我決定，先向老師問作業，來都來了，不能白來啊。問完作業，又過了一兩分鐘，我和朋友腳不沾地，當及跑了起來，我們跑過了辦公室門口，跑過了大小兩個路操場，跑過了初中部，跑過了六盡層樓梯，跑過了走廊，待跑到教室門口，我已是大汗淋漓，汗水布濕了我的.兩鬃。我就那樣局促不安地站在門口。

　　老師抬了抬眼皮，望見了我，卻始終沒讓我進去，許多同學們都望向了我，我焦急著，同時也羞愧難堪，我恨不得找個地縫鉆進去，再也不出來，可事實上，我依舊站在門口，彷煌不安。時間一分一秒地過去了，一分鐘，兩分鐘，三……大約過了五分種左右，我足足受了五分鐘同學們異樣的眼光。老師叫我進去，

　　我跨步走進。“站住。”我停在了老師面前。“伸出手。”我伸出了手，“啪”。鐵尺打在了我的手上。“回去”，我回到了座位上。手心被打過的地方火辣辣地疼。老師的鐵尺亮閃閃的，打起人來是疼痛不已。我仔細回想，我到底底哪里做錯了？似哪里都沒錯，卻又似哪里都做錯了。

犯錯作文400字 篇4

　　那是我上三年級時犯過的一次錯誤，至今還歷歷在目。

　　有一次，數學老師給我們留了幾道題，當做作業，前幾題還很簡單，可最后一道思考題卻難倒了我，我想了想，前幾步做對了，可后面的那道算式我卻做不出來。突然，我想起了奶奶房間里有一個計算機。于是，我便偷偷地跑到奶奶房間，把計算機拿了過來，輸上了題，一下子就算出了正確答案。后來我又偷偷地放了回去。

　　做完作業，我拿著本子去讓媽媽看，媽媽說：“把算草本拿過來。”我便拿了過來。媽媽看了一會兒，問我：“最后一題的算草紙在哪兒啊?”我支支吾吾地說：“最后一題的算草寫得6寫得很亂，所以扔了。”媽媽卻不甘心：“扔了去撿回來。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬頭，我根本拿不來嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評了我一頓，然后給我講了該怎么做。

　　事后，媽媽問我：“知道為什么批評你嗎?”我搖搖頭，不是很明白。媽媽語重心長地說：“你現在是打基礎的時候，應該按照老師的要求去列式計算，不要貪快去用計算機，也不該騙家長，做這么不好的`事情。”聽了媽媽的話，我明白了媽媽的苦心。我一定要認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生、好孩子。

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