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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的困難作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
困難作文400字 篇1
遇到困難，我會(huì)想辦法請(qǐng)哥哥教訓(xùn)，我不會(huì)哇哇大哭的吵吵鬧鬧，不然我們會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大。
有一天我不明白一個(gè)詞的意思，就去討教哥哥，哥哥叫我去查字典，東翻西找查到了，我興致勃勃的跟哥哥說(shuō)我找到了！
我又遇到困難了，那就是碰上我最懼怕的小狗。記住有一次要去丟廢物的`時(shí)分，門(mén)口站了一只大黑狗，我立刻回身拔腿就跑，飛馳到媽媽身邊搬救兵，沒(méi)想到素日必定挺身而出的媽媽居然要我自己處理，心驚膽跳的我又回到原地望著小狗，思前想后，不知如何是好？
我遽然靈機(jī)一動(dòng)，彎下身?yè)炱鹗^，往公園的方向丟了曩昔，大黑狗也當(dāng)即往那兒跑去，我也完結(jié)我的使命。媽媽說(shuō)：“居然會(huì)用“聲東擊西”這一招啊！”我看見(jiàn)媽媽臉上的贊賞，自己也感到自豪無(wú)比！
通過(guò)這件事之后，我學(xué)會(huì)處理工作，并不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)而是要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，才能夠解決問(wèn)題，假如都不情愿想辦法的話，我就永久學(xué)不會(huì)，也就長(zhǎng)不大了。從現(xiàn)在開(kāi)始，只需我遇到困難時(shí)，都要先用自己的主意解決問(wèn)題，真的自己想不到的時(shí)分，就能夠去討教父母或是比我更兇猛的人。從那天“調(diào)“狗”離山”計(jì)收效后，我就不再懼怕困難來(lái)找我了。
困難作文400字 篇2
每一次調(diào)查，都會(huì)遇到困難時(shí)的苦楚，也會(huì)有收獲時(shí)的快樂(lè)。
星期六，我去旁邊商店買(mǎi)糖，進(jìn)去后，我買(mǎi)好我要的東西，無(wú)意間看到商店里“費(fèi)”字寫(xiě)錯(cuò)了。于是，我繞了個(gè)彎對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你有沒(méi)有字典？”叔叔回答說(shuō)：“有，怎么了？”“借我用一下，我妹妹‘費(fèi)’字寫(xiě)錯(cuò)了，我查一下字典。”說(shuō)著，叔叔把字典拿了出來(lái)。我說(shuō)：“現(xiàn)在，有好多人都把祖國(guó)文字寫(xiě)錯(cuò)了。”我用余光掃視了一下叔叔，可他卻沒(méi)有反應(yīng)。“叔叔，你有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)字。”“哎呀，你煩不煩，我這都沒(méi)人來(lái)買(mǎi)東西了，快走快走。”聽(tīng)了叔叔這番話，我忍不住了，邊指著電話費(fèi)的.“費(fèi)”說(shuō)：“你費(fèi)字寫(xiě)錯(cuò)了，我給你指出來(lái)，你還說(shuō)我。”“我字對(duì)著呢，你快走，別影響我做生意。”
可憐的我被趕了出來(lái)。我想：真是不知好歹，給他指出來(lái)，他還不承認(rèn)，還把我趕了出來(lái)。我氣呼呼的回家了。
星期日的下午，我特意進(jìn)去看了看，“叔叔，你把字改過(guò)來(lái)了。”我說(shuō)。叔叔笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友幫我改字，讓我能正確的使用祖國(guó)文字。”
通過(guò)兩天的調(diào)查，我嘗試了遇到困難時(shí)的苦楚，但是叔叔那句夸，我就像吃了蜜似的。
困難作文400字 篇3
在我們的生活中，常常會(huì)遇到一些困難。我們要學(xué)會(huì)去勇敢地戰(zhàn)勝它，面對(duì)他。只要我們?nèi)?jiān)持，那么，困難就一定會(huì)被解決的!而我，也不例外。
有一次，我的'姑姑送了我一雙橙色的旱冰鞋。我拿到后，感覺(jué)開(kāi)心得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，要知道，我早就想要一雙了。我迫不及待地穿上它，可剛一站好，就摔了一個(gè)“狗啃泥”。哎，真倒霉。我非常的不甘心，于是準(zhǔn)備再試一次。突然！只聽(tīng)“啊!”的一聲大喊，沒(méi)錯(cuò)，我又摔了一次。我不放棄，再試了一次，結(jié)果這次真的站了起來(lái)！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。這果真是“事不過(guò)三”啊。我就趁著這股勁兒，練起了滑行。可終究還是“心急吃不了熱豆腐”啊，我前前后后摔了五次。“啊，多么痛的領(lǐng)悟啊······”我不知為何，突然想起了這一句歌詞。但這句歌詞給了我?guī)椭屛以诓恢挥X(jué)中滑了起來(lái)。是不是很神奇？對(duì)，就是這么神奇！這真是太不可思議了，我戰(zhàn)勝了這個(gè)“可怕”的困難！接著，我又在外面滑了一個(gè)多小時(shí)，覺(jué)得累了，便回家了。到了第二天，我發(fā)現(xiàn)，我全身酸痛。可能是昨天摔了好幾次的緣故吧······就這樣，我在家躺了整整一天，這一天我感覺(jué)就像過(guò)了一個(gè)月似的。
困難處處都有，只要堅(jiān)持，我們就一定可以戰(zhàn)勝它！
困難作文400字 篇4
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。在日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到困難，我們要克服困難，就會(huì)成功如果在困難面前退縮，就會(huì)半途而廢。
上學(xué)期，我被推薦到學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，我的.任務(wù)是打镲，我心想，這還不簡(jiǎn)單，兩手一拍，不就行了嗎。但是練起來(lái)還真不簡(jiǎn)單，既要背鼓譜，又要練手法，一堂課下來(lái)，手都磨出了水泡，回到家我指著手上的水泡對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“太疼了，我不練了。”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“遇到這點(diǎn)困難就打退堂鼓啦，能參加鼓號(hào)隊(duì)是大家對(duì)你的信任，是你的榮譽(yù)，怎么能向困難低頭呢。”媽媽輕輕地給我挑破了水泡，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就會(huì)成功。”聽(tīng)了家長(zhǎng)的話，我決心克服困難，繼續(xù)練下去。
為了掌握鼓譜，我抄下了十套鼓譜在上學(xué)的路上反復(fù)背誦，我認(rèn)為會(huì)背了，但是練起來(lái)就不熟練了，我想出了一個(gè)辦法，把拍手當(dāng)做鼓點(diǎn)，慢慢地就配合好了。在實(shí)際練習(xí)中，我的手又酸又痛，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)努力和老師的幫助，鼓譜背熟了，手法也熟練了，每當(dāng)學(xué)校有重要活動(dòng)，都會(huì)有鼓號(hào)隊(duì)的演出，我每次都出色地完成了任務(wù)。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到。我們要勇敢面對(duì)困難，想辦法克服困難，才會(huì)走向成功。
困難作文400字 篇5
嬉戲過(guò)了兒童時(shí)代，漫步過(guò)了少年時(shí)光，迎接我們的是一個(gè)新的名詞——青少年，它是我們一個(gè)重要的過(guò)度段，它意味著我們將要成熟將要走向社會(huì)，許多青年人就因?yàn)樵谶@個(gè)階段沒(méi)能把握住自己而前途迷茫。
或許你曾頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝過(guò)重重困難；或許你曾遇見(jiàn)困難就膽怯的退縮了；或許你曾因困難而停止前進(jìn)，但這都已成為歷史，既然是歷史就讓我們將那一頁(yè)翻過(guò)去把！
新的生活已經(jīng)來(lái)到我們要以新的面貌去面對(duì)現(xiàn)有的一切，堅(jiān)決果斷的對(duì)困難說(shuō)“不”字，毅然決然的將困難拒之于門(mén)外。
一次的失敗并不代表什么，可以讓別人認(rèn)為那是自己的一次失誤，但如果你次次失敗那就有一些說(shuō)不過(guò)去了，我相信在次次失敗中你一定得到了許多壓力，但受過(guò)壓力后你努力了嗎？與困難抵抗了嗎？定有一部分同學(xué)沒(méi)有去爭(zhēng)取下次的勝利，其實(shí)我就從沒(méi)爭(zhēng)取過(guò)，但事后確實(shí)很后悔，有一部分同學(xué)肯定想去努力但總是沒(méi)有毅力，總半途而廢，讓他人超過(guò)。
朋友，我們一起思考一下吧！你有沒(méi)有覺(jué)的'你努力的那會(huì)兒知識(shí)學(xué)的很扎實(shí)，很棒呢！與放棄那時(shí)比是不是強(qiáng)幾倍呢！答案當(dāng)然時(shí)肯定的，呵呵！可我也是半途而廢的人，我明白很多道理但不知如何做的好，朋友！努力吧！然困難在我們眼前消失，你在努力時(shí)，有我們陪伴著你，困難不算什么我們自己就是強(qiáng)者，要讓困難低頭，永遠(yuǎn)地向我們低頭，最后，我有一句座右銘與大家分享：“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”
困難作文400字 篇6
每次當(dāng)我提起困難的時(shí)候就從腦袋里想起讀一年級(jí)時(shí)，第一次寫(xiě)作文的時(shí)候。
上一次，我們老師第一次讓我們寫(xiě)作文，時(shí)間只有40分鐘，開(kāi)始寫(xiě)，別的小朋友一下子就寫(xiě)了好幾百字，可我過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間還是三四十個(gè)字，我想啊想怎么也想不著，就像用這兩個(gè)歇后語(yǔ)一樣，丈二和尚——摸不到頭腦，孫悟空大鬧天宮——慌了神。我的好朋友應(yīng)羽茜在這40分鐘里洋洋灑灑地寫(xiě)了好幾百字，可我無(wú)話可說(shuō)，時(shí)間到了，我才寫(xiě)了150個(gè)字，可應(yīng)羽茜寫(xiě)了250個(gè)字，我和她差了足足一百個(gè)字，下課了我飛快地跑去問(wèn)應(yīng)羽茜：“應(yīng)羽茜，你作文寫(xiě)這么多字一定有一個(gè)小竅門(mén)吧！要不然你怎么會(huì)一下子寫(xiě)這么多個(gè)字的作文呢？”應(yīng)羽茜說(shuō)：“沒(méi)有，我寫(xiě)作文沒(méi)有什么小竅門(mén)。”我肯定地說(shuō)：“不可能，你怎么沒(méi)有小竅門(mén)呢？”應(yīng)羽茜說(shuō)：“沒(méi)有，我只是每天去書(shū)店看書(shū)，把好詞好句都用上去，就會(huì)有一篇好作文了。”我聽(tīng)了應(yīng)羽茜的'話，就每天去書(shū)店看書(shū)，然后把好詞好句都抄在一本新的筆記本上，每天早上拿起筆記本一看，就把它給記住了。
又有一次，老師又來(lái)讓我們寫(xiě)作文，這次我不再和上次一樣寫(xiě)的很少了，這次我寫(xiě)了一大頁(yè)的字，老師看了說(shuō)：“今天施怡寫(xiě)的作文非常好。”我開(kāi)心極了，同學(xué)們也紛紛地表?yè)P(yáng)我。
我從這次的事中懂得了：做什么事情，只要肯下功夫，再多再難的困難也會(huì)迎刃而解。寫(xiě)作文也一樣，只要肯花時(shí)間來(lái)看書(shū)，作文就會(huì)被我寫(xiě)得栩栩如生。我以后不會(huì)再怕困難了。
困難作文400字 篇7
從小到大，我一直都依偎在爸爸媽媽的身邊。
有一天，爸爸媽媽去串門(mén)，臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“如果有人來(lái)敲門(mén)，你先趴在窗戶上看一下是否認(rèn)識(shí)。”我聽(tīng)后，對(duì)媽媽說(shuō)：“好。”盡管我嘴上說(shuō)好，可心里還是很害怕。因?yàn)椋覄倓偪戳艘徊侩娨晞。瑢ｉT(mén)演鬼的。我看了一下表，才5點(diǎn)35分，為了驅(qū)趕時(shí)間，我隨手拿了一本書(shū)，囫圇吞棗地看起來(lái)。在書(shū)中，我又看到了什么三頭六臂呀、妖怪呀、能會(huì)飛的人……想到這些，我不由自主地打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我想：把門(mén)關(guān)上就沒(méi)事了。但我還是很害怕，于是，趕緊跑到我的房間，拿來(lái)了筆和紙，畫(huà)了一張三頭六臂的圖畫(huà)和幾張妖怪。畫(huà)完后，我把它貼在門(mén)上。大約9點(diǎn)半，爸爸媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“在家害怕嗎?”
“害怕。”
“那你為什么不給我們打電話?”
“怕打擾你們的好心情嘛!”
“我的女兒真的.長(zhǎng)大了，知道如何回報(bào)父母了。”
“那你畫(huà)了一張三頭六臂的圖畫(huà)是什么意思?”
“驅(qū)趕鬼唄!”
我把事情的來(lái)龍去脈給爸爸媽媽說(shuō)了一遍。晚上，我想著剛才發(fā)生的那一幕，有什么可怕的呢?一樣都戰(zhàn)勝了苦難。
我真想大聲呼喊：“我戰(zhàn)勝了膽怯。”通過(guò)這件事，我明白了：世界上根本就沒(méi)有什么三頭六臂、妖怪。以后還是什么都別想好。
我相信，只要有信心，有勇氣，就能戰(zhàn)勝一切困難。
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