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成長(zhǎng)的歷程作文400字
更新時(shí)間:2023-07-05 11:27:58
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成長(zhǎng)的歷程作文400字8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的歷程作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的歷程作文400字 篇1

  在人生的道路上,成長(zhǎng)這一段是最美麗的,那里有我們用汗水培育的鮮花,也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長(zhǎng)的路程中尋找自己的故事,每個(gè)人都應(yīng)用自己的方式去探尋未來(lái)的道路。

  我的成長(zhǎng),也曾倔強(qiáng)。不愿聽(tīng)從父母的忠告,一意孤行,卻也因此失敗。在失敗中我也會(huì)明白:成長(zhǎng)不是放縱,而是用一顆倔強(qiáng)的心靈,永遠(yuǎn)昂揚(yáng)直立,去勇敢面對(duì)生活。

  我的成長(zhǎng),也曾失落,卻從不絕望。有了別人的指引,就不能在黑暗中迷茫;有了夢(mèng)想的牽引,就不能讓前進(jìn)的腳步被挫折阻。向未知的道路走去,便會(huì)在山重水復(fù)處有柳暗花明。只要全力以赴,就雖敗猶榮。

  我的成長(zhǎng),也曾成功。它告訴我:只有厚積,才能薄發(fā)。無(wú)論是展翅高飛的雄鷹,還是健步如飛的獵豹,卻曾努力過(guò)。而我們也只有先擁有了強(qiáng)健的.體魄,堅(jiān)定的意志,才得以薄發(fā)。

  我的成長(zhǎng),獨(dú)一無(wú)二。從不為別人的優(yōu)秀而自卑,也從不為自己的成長(zhǎng)而驕傲。我們會(huì)用屬于自己的方式綻放亮麗的花朵。用屬于自己的經(jīng)歷獲得自己的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)道路上的我們,不能預(yù)知路程的長(zhǎng)度,但可以擴(kuò)展它的寬度。只揮灑過(guò)汗水,才能得到美麗的花朵;只有把握住每一分每秒,才能使自己成長(zhǎng)。我會(huì)用自己的方式,打造出別樣成長(zhǎng)的道路,讓路程的漫長(zhǎng),變成一段難以忘卻的珍貴時(shí)光。

成長(zhǎng)的歷程作文400字 篇2

  今天我去了舅舅家。幾年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩都行,無(wú)拘無(wú)束的。而現(xiàn)在,他們雖然還是很熱情,卻讓我覺(jué)得少了幾份純情,多了幾分隔閡,客氣得讓我覺(jué)得我成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說(shuō)話(huà),正正經(jīng)經(jīng)地吃飯,正正經(jīng)經(jīng)地看電視。于是我突然懷念那沒(méi)大沒(méi)小、毫無(wú)顧忌的大呼小叫的情形,懷念那挑肥揀瘦、狼吞虎咽地吃東西時(shí)的樣子,更懷念那橫七豎八地隨意躺在床上,一點(diǎn)兒規(guī)矩都沒(méi)有地隨心所欲地更換著電視頻道時(shí)的.生活……可是現(xiàn)在,盡管他們讓我不要拘束,可是我卻從心里感到,我那小時(shí)候的心態(tài)真是的一去不復(fù)返了。

  于是我開(kāi)始感嘆童年不再,嘆息童年時(shí)的天真與單純也全都不再,嘆息曾經(jīng)擁有童年時(shí)卻不懂得去珍惜……如今,抱著小時(shí)候的玩具,我徘徊在那個(gè)曾經(jīng)留下自己太多歡笑的地方,呆呆地沉浸在對(duì)童年的回憶中……

  在電視節(jié)目上,我曾看見(jiàn)過(guò)小狼、小豹、小虎、小獅等,這些小動(dòng)物都是那么地可愛(ài)。可是等到它們長(zhǎng)大后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們目光中的那份單純和可愛(ài)早已被狡詐與兇殘所取代,叫你不寒而栗了。從生物學(xué)法則來(lái)說(shuō),這叫做生存的需要。為了生存,它要吃掉一些動(dòng)物,而不只是要讓你覺(jué)得它有多么可愛(ài)!

  是啊,童年和天真來(lái)得匆匆,去得也匆匆,就像一首歌中所唱的那樣:短暫得仿佛那雨中的花……

成長(zhǎng)的歷程作文400字 篇3

  小鄉(xiāng)村經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演變,成了繁榮的大都市;被遺棄的油桐樹(shù),經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,才成了如今的熱門(mén)景點(diǎn);而我也已經(jīng)從哭哭啼啼常鬧事的`小孩子,成長(zhǎng)為乖巧懂事的小學(xué)生。

  以前的我,考試之前都不看書(shū),等到考試的日子已經(jīng)近在眼前,才臨時(shí)抱佛腳;現(xiàn)在的我每天都會(huì)讀書(shū)。以前我的英文成績(jī)很爛,每次考單字,我只寫(xiě)得出兩三題,因此媽媽花錢(qián)讓我去美語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),剛開(kāi)始我很討厭補(bǔ)習(xí),現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己有明顯的成長(zhǎng),不但英文成績(jī)進(jìn)步了,我還學(xué)會(huì)和別人做朋友,讓我越來(lái)越開(kāi)心。

  小時(shí)候我的體力很差,才跑半圈廣場(chǎng)我就累得氣喘吁吁,現(xiàn)在我常常在下課時(shí)間和同學(xué)在廣場(chǎng)玩鬼抓人,我們不只在玩,還可以順便練習(xí)跑步和鍛煉體力,上體育課時(shí),我不只可以順利跑完半圈,甚至跑兩圈也沒(méi)問(wèn)題。

  以前的我很自私,好吃的餅干從不分給別人,別人到我家玩,也只能眼睜睜的看我玩心愛(ài)的玩具;只要得不到我想要的,就亂發(fā)脾氣、亂罵人。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)和別人分享我的餅干和玩具,也不會(huì)亂發(fā)脾氣,漸漸的,我的人緣變好了,同學(xué)也愿意和我分享餅干和玩具,大家快樂(lè)的一起玩。

  從幼稚到成熟,從依賴(lài)到獨(dú)立,從自私到博愛(ài),在成長(zhǎng)過(guò)程中,除了需要自己努力,也要感謝父母花了許多金錢(qián)和時(shí)間,才能把我養(yǎng)得那么大。現(xiàn)在我每天都會(huì)幫忙做家事,幫家人搥搥背,有時(shí)還會(huì)寫(xiě)小卡片讓父母開(kāi)心,來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,媽媽說(shuō):”你真的長(zhǎng)大了!”

成長(zhǎng)的歷程作文400字 篇4

  在金色童年中,成長(zhǎng)是什么?是一種調(diào)味料。調(diào)味料里有什么味道?有酸、甜、苦、辣和咸這五種味道。只要心情一變,那它的口味也就360°大轉(zhuǎn)變。

  還記得上幼兒園時(shí),有一天我沒(méi)有吃早飯,餓的難受,就讓媽媽買(mǎi)了一包薯片和飲料準(zhǔn)備帶上學(xué)吃。到了學(xué)校,和我處得好的朋友唐思琪讓我給她零食吃,這時(shí)我說(shuō):“不,我不給。”她一生氣就走了。

  我們?cè)诜艑W(xué)回家的時(shí)候,李老師讓我們牽旁邊同學(xué)的手,我就拉唐思琪的手,她讓我松開(kāi)。我一生氣,就告訴了老師,老師問(wèn)她為什么這么做,她就說(shuō)我故意捏痛她,老師叫我向她道歉。

  我不知道該怎么說(shuō),只好道歉,回到家時(shí)我的心里是苦的,鼻子是酸的,流下的眼淚是咸的。我的心里很難過(guò),這時(shí)我覺(jué)得好委屈。

  到了小學(xué)四年級(jí),我倆被分到同一桌吃午飯,剛開(kāi)始我沒(méi)和她說(shuō)話(huà),想裝作并不認(rèn)識(shí)她,更希望自己是個(gè)啞巴。我想:我和誰(shuí)坐一桌不好,偏偏和她一桌。她問(wèn)我在四幾班,我假裝沒(méi)聽(tīng)到。她又問(wèn)我為什么不理她,我就把幼兒園的'事講了一遍,她向我道了歉,我也同樣,對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起。后來(lái)我們?cè)俅纬蔀樾斡安浑x的好朋友。

  我的心里比吃了糖還甜,這是我人成長(zhǎng)歷程中一個(gè)難忘的小插曲,那你的呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

成長(zhǎng)的歷程作文400字 篇5

  成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,必將有所附麗,比如汗水和淚水,比如試卷和操場(chǎng)。細(xì)細(xì)品味,分明是酸甜苦辣各種滋味在青春的心湖里微微蕩漾。

  曾幾時(shí),父母誤以為我總是當(dāng)面一套背后一套,在他們面前“看起來(lái)很努力”,在他們背后從不記得主動(dòng)學(xué)習(xí)。我跟他們解釋?zhuān)墒牵麄兙褪遣幌嘈盼遥遣皇且驗(yàn)槲业某煽?jī)不夠理想,他們就要否定我所有的付出?

  我委屈,尤其是他們每每都要“苦口婆心”地教導(dǎo)我,還不許我解釋。那時(shí)那地,我心里都有說(shuō)不出口的難過(guò),有時(shí),在夜深人靜后,我會(huì)不爭(zhēng)氣流淚,淚水無(wú)聲無(wú)息地滴濕枕巾,那么酸楚……

  終于有一天,翻身農(nóng)奴把歌唱,我終于通過(guò)自己的努力得來(lái)滿(mǎn)意的成績(jī),回想考試前熬夜復(fù)習(xí),回想起那夜空中星星閃爍的迷人的光芒,我知道只有付出才有收獲,苦過(guò)累過(guò),才會(huì)懂得,這甜甜的笑容,背后也是奮斗的淚泉和犧牲的`血雨。

  難道不是嗎?且看操場(chǎng)上的我們汗如雨下,每一次快支撐不下去時(shí),我都告訴自己不能放棄!且聽(tīng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)的唉聲嘆氣,幾家歡樂(lè)幾家愁,每次看著自己卷子上的處處紅叉和老師用那比倚天劍還鋒利的眼神,我的臉上都火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

  苦過(guò)甜過(guò),這滋味五味雜陳,哭過(guò)笑過(guò),這感受百感交集,我們一路成長(zhǎng)啊,一路風(fēng)景,一路求索,一路深情,一路迷茫和執(zhí)著。

成長(zhǎng)的歷程作文400字 篇6

  初中三年,帶給我的變化很大,我想用四個(gè)字來(lái)形容,那就是——破繭成蝶。

  20xx年,我懷著激動(dòng)又有點(diǎn)復(fù)雜的心情踏進(jìn)這所學(xué)校,因?yàn)樾W(xué)六年我的三科成績(jī)從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)及格線(xiàn)以上。聽(tīng)爸媽說(shuō)我是靠關(guān)系進(jìn)來(lái)這個(gè)學(xué)校的.。家長(zhǎng)希望我能在這個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí),有所成長(zhǎng)。

  但初一并沒(méi)有出現(xiàn)父母所期待的很大變化。可能因?yàn)榈谝淮巫∷奚睿玫搅饲八从械淖杂桑晕腋杏X(jué)還有點(diǎn)沾沾自喜。

  直到初二,學(xué)校進(jìn)行了翻新、改革,原來(lái)是換了教育集團(tuán)。年級(jí)也重新分了班,我依舊沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考試,就給了我當(dāng)頭棒喝。好在雖然是新的學(xué)校接手,老師們并沒(méi)有放棄我,而是鼓勵(lì)我,幫助我找突破點(diǎn)。

  到了初三,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),以及自己的覺(jué)悟。最后,不負(fù)老師的期望,不負(fù)自己的努力,我也在中考取得了讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

  我相信在我們學(xué)校的這種辦學(xué)方法下,在老師們的呵護(hù)和教導(dǎo)下,學(xué)弟學(xué)妹們一定會(huì)在下一次的中考取得更好的成績(jī)。

成長(zhǎng)的歷程作文400字 篇7

  成長(zhǎng)中遇到的事就像一顆顆星星,多得數(shù)不清,有的被人永遠(yuǎn)的遺忘,但有的是那么出眾,那么令人難忘,有一件事就令我很難忘,現(xiàn)在我來(lái)分享給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

  記得那時(shí),我只是一(1)班的一名單純的小學(xué)生。一天,蘇微微和我像往常一樣去學(xué)手工。那天是學(xué)編手鏈,我覺(jué)得有點(diǎn)難就偷偷看蘇微微的'做法,看了一遍后,我找到了技巧。手鏈做好后,我們回到了教室。

  當(dāng)徐嘟嘟去請(qǐng)教蘇薇薇時(shí),蘇薇薇不想教她,就找借口開(kāi)溜了。看到這一幕,我立即把徐嘟嘟拉過(guò)來(lái),教她做手鏈。教到中途,蘇薇薇看見(jiàn)了,大聲對(duì)我喊道:“你真自大,一開(kāi)始自己什么都不會(huì),還好意思教別人,我不和你玩了,我要和你絕交!絕交!”我反駁道:“你憑什么說(shuō)我?我教誰(shuí)是我的自由,再說(shuō)了絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)?”就這樣我和她的友誼決裂了。

  時(shí)間像飛箭一樣,我已經(jīng)四年級(jí)了,我和蘇薇薇再次見(jiàn)面了,我們互相交談著當(dāng)時(shí)的心情,我們又再次和好,手拉手去玩了。

  就這樣一件小事,就可以看出我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)不一定是一件大事中才能透露出來(lái),因?yàn)槌砷L(zhǎng)無(wú)處不在。

成長(zhǎng)的歷程作文400字 篇8

  20xx年,我第一次懂得了家的意味,獲得了成長(zhǎng)。

  外出求學(xué),出門(mén)在外,無(wú)人看管,要是以前,我肯定會(huì)開(kāi)心得一蹦三尺高,心想“哈哈,我終于可以離開(kāi)家了!”但是讀了初中后,我發(fā)現(xiàn)自己居然戀家了。每次要回學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)很難過(guò)很難過(guò),心中那份最原始的情感——想家的情緒就會(huì)不可救藥地涌上來(lái)。

  在學(xué)校這個(gè)遠(yuǎn)離家的`地方,沒(méi)有人能夠幫到你什么,所有的所有都只能自己干。一個(gè)人笑,一個(gè)人哭,一個(gè)人孤獨(dú)。離開(kāi)了家,我才明白家是什么。家是哺育我們成長(zhǎng)的地方,是我們心靈的港灣,是我們輕松溫暖的避風(fēng)港。我們?cè)诩依锟梢杂杏H切的問(wèn)候、溫暖的被窩,家中有親人,家里有親情。它不僅僅是一座房子,一群人,它還是我們心中戀戀不舍的地方,心中最柔軟的地方。不在家時(shí),父母會(huì)挺立在你的身后,做你最堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港;在家時(shí),父母會(huì)想方設(shè)法給你做好吃的;你難過(guò)了,父母也難過(guò);你開(kāi)心了,父母也開(kāi)心。

  為了讓父母開(kāi)心,不擔(dān)心我們?cè)谕饷孢^(guò)得好不好,不讓父母難過(guò),我們只能以笑容面對(duì)父母,學(xué)會(huì)緘默。我想,父母最想要的是我們開(kāi)心和我們優(yōu)異的成績(jī)。我們可以努力再努力,向前向前向前!

  20xx就要走了,讓我們?cè)谒湃サ淖詈笠豢淘倥Γ@得父母欣慰的笑臉吧!

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