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筆的作文400字
更新時間:2023-07-10 09:41:05
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【精選】筆的作文400字7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的筆的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

筆的作文400字 篇1

  十月一日是一年一度的國慶節,是祖國母親的生日。祖國母親今年63周歲了,因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。

  乘著這氣氛,我們一家人來到了山清水秀的外婆家。

  中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷路,欣賞田園風光,當走到外婆家的地是,看著那嬌小的辣椒,像花兒一樣的萵筍,竹子般的.洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續向前走就沒有這么好的事物了:

  一口池塘邊,全是一群一群的死魚漂在水上,旁邊的橘子樹也枯萎了。顯得有些秋的蕭瑟,我很喜歡這種安靜的氛圍,趁放假時間好好散散自己的心。

  我們再往前十米看,橘子樹又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就像別人說的水土不同吧!

  我們又沿著山路向前周,一路上,爸爸媽媽不停的向介紹,還講了一些他們小時侯的故事。……時間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個口袋把它們裝下,就這樣我們有回到了外婆家。

  這次國慶雖然沒有到外面游山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀!!!

筆的作文400字 篇2

  那天是我的生日,父親給了我一個鉛筆盒。我非常喜歡它。這個鉛筆盒非常獨特,上面有一個可伸縮的架子,下面有一幅彩色的畫:在安靜的森林里,有一些小動物,一棵大的`茂盛的樹,可愛活潑的鳥兒在樹周圍跳躍,展開翅膀飛翔,好像去集市;小魚在河里快樂地跳躍。熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉,一只大熊貓站在照片中間,伸出兩個手指,好像在說:“今天陽光明媚,真開心!”每個人都穿著華麗的衣服,好像參加一個盛大的宴會。

  我的鉛筆盒有一個“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆,并帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計和時間表......打開文具盒,首先不,有密碼設置!只要密碼按錯了,文具盒就打不開,還會有警報。打開鉛筆盒,噓!我的“小伙伴”孩子們睡著了,他們睡在不同大小的小床上。他們非常累。

  我的鉛筆盒有時提醒我要做一個文明的學生。

  我記得有一次趕上我們班橡膠戰爭。,我也有點興趣,也想試一試。我拿出鉛筆盒,突然看到鉛筆盒上的熊貓伸出手指,向我搖頭,好像在說:努力學習,做一個文明的學生。”我認為這是合理的,所以我把鉛筆盒放回原處。

  我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員,或我的“一個好老師和朋友”。我怎么會不喜歡呢?

筆的作文400字 篇3

  文具盒和鉛筆、橡皮是一個大家庭。

  這一天,我發現外套丟在學校了,于是我回去拿外套,碰巧發現鉛筆和橡皮好像在說什么,于是我湊近了些,聽見鉛筆在嗓門宏亮地說:“我是小主人最有用的文具,我應該在中間的位置,這樣主人就可以更方便拿到我了。”

  可是,橡皮不服氣地說:“怎么可能……我才是主人最有用的,沒有我,主人寫錯字了怎么辦,所以,我應該在中間。”

  就這樣,一場爭吵便開始了,你爭我吵,誰也不放過誰,不知不覺就這樣兩個小時過去了,也沒分出勝負,文具盒里叮叮當當,熱鬧得像打仗,我真是太佩服它們了,吵架也能吵兩個小時。

  這時,文具盒開口說話了,它不緊不慢地說:“朋友們,別吵了,文具都是主人的`小助手,沒有了我們,小主人就沒有辦法好好上學了,所以我們都是主人最有用的小幫手!必須團結一致,才能提供更好的服務。”

  聽后,鉛筆和橡皮都紅了臉,相互道歉,它們都又回到自己的位置上了!文具盒里又成了一個歡樂的大家庭!

筆的作文400字 篇4

  我的爸爸挺高,不胖也不瘦,他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時間就打開CD機,放個CD碟下去,開始“聽著音樂狂奔”。

  爸爸聽音樂可狂啦,我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂發燒友”。在我們大廳的兩個柜子里裝滿了東西,他們不是日用品,不是玩具,也不是文具,那是什么?滿滿的CD碟!只要一有時間,他準會買一些CD碟,就算是下雨,也不會淋濕他的意志。

  上一回,爸爸聽勁爆的音樂,我拿著掃把在旁邊掃地,音樂開始了,爸爸從我手里搶了掃帚,把掃把當成了吉他,學著吉他手一邊放音樂一邊擺弄著姿勢,口里還唱著歌詞。跺著腳,毫不夸張的說,下面的`人還以為發生了三級大地震呢!這時候,我便捧腹大笑。

  聽完了這首歌,爸爸又放了打鼓的音樂。我正在旁邊,剛想用筷子夾面吃的時候,爸爸一手搶了我的筷子,左手一只,右手一只。然后又找來數十個杯子,學著音樂里打鼓的節奏,那我吃面的筷子去敲打那些杯子,打完一個有一個。嘿!你別說,爸爸的打擊還真不錯咧!打完后,爸爸鞠了一個躬,說:“謝謝大家,謝謝大家!”

  這就是我的“音樂發燒友”——爸爸,你們喜歡嗎?

筆的作文400字 篇5

  “嗚嗚,嗚嗚……” 是誰哭得這樣傷心,我圍著屋子轉了一圈也沒發現什么人。

  “小主人,你是在找我嗎?”我仔細尋聲望去,原來是一支被我扔進垃圾筒的鉛筆頭。

  “你哭什么?你太小了不能再用了?躺在這里你很委屈嗎?” 它不會是嫌我把它扔進垃圾筒吧,我不滿地撅起了嘴。

  “嗚嗚,嗚嗚,小主人,自從我來到這里,還沒發揮一點作用就進了垃圾筒,我為自己可悲的一生感到難過啊。”小鉛筆頭一邊說一邊抹眼淚。

  “哼,那還不是因為你質量太差,總是斷鉛。”我不覺地抬高了聲音。

  “小主人,別生氣。我剛來時,也是身強力壯。可小主人,你握住我的姿勢不對,寫字的勁又過大,而且,你總是隨意把我放在桌子上、課本上,我幾次滾落在地,骨頭早已斷了幾截……”說到傷心處,它已泣不成聲。

  我的心一下子軟起來,“快別難過了,小鉛筆頭,我今后一定把你們放在鉛筆盒里,再不隨意亂放了。”我小心地撿起它,輕輕地把它放在了鉛筆盒里。

  我想我還要盡快地糾正握筆姿勢,不能讓更多的.鉛筆哭泣了。

筆的作文400字 篇6

  我有一支神奇的鋼筆,它有6個功能按鈕,還有3個隱形筆頭,發揮著不同的作用,兩側有一個手掌般大小的神奇翅膀:當你心中想讓它過來時,它就像一個善解人意的天使,展開了它那神奇的翅膀飛到了你的手里;還有一個握筆器,你可別小瞧它,它有很大的作用哦!請聽我娓娓道來。 它可以變大。變大后握筆器就變成了多功能電梯,電梯門錢有掃臉器,只有它的主人與主人邀請的客人才可以進去。如果被破壞了就會發出紅外線,把它不能識別的壞人或敵人統統都干掉,但是又不會傷害其他。然后會自動恢復系統。當電梯收回時它會朝我想去的地方飛去,如果動作太慢就會自動變形出一對翅膀像火箭一樣飛去。

  它變回來鋼筆以后,當你苦惱作文不知道怎么寫的時候,只需要按下第4個按鈕輕輕的讓筆尖接觸到紙上,它就能幫你寫出好的文章來;當你有不會做的奧數難題時輕輕地按下第5個按鈕,他就會自動搜索到相關資料發送到你的上;當你有不會寫的試卷時只需要你按下最后那個按鍵,它就會把那套試卷的'解析存到相冊中。 有一天,我上奧數課發現題目不對。我告訴,結果我還是不會做。于是我輕輕地按下第5個按鈕,手機上就出現了我所想要的解題分析。我認真地看完解析后,我恍然大悟刷刷地就把這道題做完了。它真是我學習的好助手。 這就是我夢寐以求的,神奇的,智能鋼筆。在我能發明這支鋼筆,這樣就能解決像我這類小的煩惱!

筆的作文400字 篇7

  從前在一個王國里,住著五個鉛筆,它們分別是木質鉛筆、自動鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆,它們幫我學習,它們各有各的用處,我真喜歡它們呀。

  我覺得自動鉛筆是鉛筆家族里的國王,它穿著金色的衣服,頭上還戴了一頂帽子,像一位紳士一樣。你把它的帽子拿下來,里面就是裝鉛的地方了,如果你的鉛斷了,就可以從里面拿一只新鉛放進去,你就又可以寫字了,自動鉛筆是鉛筆國家中的國王呀。

  我覺得第二名就是我們的軍事專家,子彈鉛筆了,聽起來嚇得魂都飛了,它的肚子里裝著許多小子彈,如果它的鉛斷了,你就可以把鉛放到筆尾,按一下,你就會發現筆頭又長了出來,很方便吧。

  第三就是木質鉛筆,它已經很老了,從我爺爺上小學就有了。木質鉛筆穿著一件綠色的衣服,上面畫著許多綠色的竹子,上面還寫著“中國上海中華繪圖鉛筆101”。我們的.木質鉛筆還有黃色、藍色、黑色等其他種顏色,好看極了。看來木質鉛筆是最早生產的鉛筆呀。

  在王國里面彩鉛最受歡迎。每當鉛筆畫完畫時,彩鉛就幫鉛筆涂色,使這畫更加美麗,彩鉛就是天生的畫家啊!

  軟鉛也很受人喜愛,它就是天才跳舞專家,它可以三百六十度轉來轉去,它可以變成各種形狀,如圓形、三角形、長方形……

  鉛筆家族可真厲害啊!它們團結合作,可真是我們的好幫手呀,我真喜歡它們呀!

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