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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的神奇的魔法作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇的魔法作文400字 篇1
有人說,魔法是虛假的。也有人說,魔法是真實(shí)的,是一項(xiàng)技能。雖然我知道世上沒有“魔法”,不過,誰說魔法只和魔法棒、咒語有關(guān)?
從小我就十分向往跟魔法有關(guān)的一切。把故事書當(dāng)好朋友的我,特別喜歡“灰姑娘”、“睡美人”、“青蛙王子”等和魔法有關(guān)的故事。現(xiàn)在,我有能力閱讀長篇故事和小說,自然而然,“哈利波特”系列和“小女巫”
系列也常常躺在我的書桌前。哈利波特的作者──J.K.羅琳是個(gè)家喻戶曉的人物,她筆下的.魔法世界深深令我著迷。主角哈利在英初一所魔法學(xué)校上課,不但可以學(xué)習(xí)各種魔法:變形學(xué)、魔法史、占卜學(xué)……等,還會施
很多好玩的符咒和調(diào)制古怪的魔藥。哇!如此迷人的世界,連我都希望十一歲生日那天可以接到霍格華茲派貓頭鷹寄來的郵件,前去學(xué)習(xí)魔法呢!
在這個(gè)世界上有很多相當(dāng)杰出的魔法師呢!例如:巴哈、貝多芬是音樂魔法師,莫奈、畢卡索是繪畫魔法師;我國棒球明星王建民是運(yùn)動魔法師。你瞧,每一個(gè)魔法師身懷絕技,他們不用任何魔法棒、咒語,就可以創(chuàng)造如此驚人的奇跡,這才是真正的魔法。誰還不相信這世界上有魔法?
每一個(gè)人都會魔法,會的魔法也大不相同。不過,假如你不相信自己,魔法又怎么能施展出來?“天生我材必有用”,不論是誰都可以是魔法師。我喜歡魔法,它不僅帶給我想象,還使我有自信。我也知道我會哪些魔法了!以后我會更努力練習(xí)“魔法”!
神奇的魔法作文400字 篇2
星期天,晴空萬里,我在桃河公園散步。走著走著,看到了一家小店,是賣各種飲品的,于是我便買了幾瓶飲料回家。
當(dāng)我回到家,正準(zhǔn)備喝的時(shí)候,突然心生一計(jì):“要不我把這些飲料混起來,惡搞一下老媽?誰讓她在家里那么威風(fēng)。你不仁,那就不要怪我不義!”于是,我便把可樂、冰紅茶、營養(yǎng)快線、維他命水、茉莉蜜茶都混了起來,加了點(diǎn)水。沒想到混勻后竟然是好看的蜜桃色,聞起來是一股濃濃的草莓軟糖味,不知喝起來是什么味?“呀!咦?好苦!好酸!好多二氧化碳!”看來不能被它的`外表迷惑呀!等老媽回來的時(shí)候給她喝,看她什么反應(yīng)!
晚上,我干完家務(wù),在沙發(fā)上愜意地吃著冰糕看著電視時(shí),門開了,“朱,我回來了,唉,你把家務(wù)都干了?真是個(gè)好孩子!”“媽媽,您也辛苦了。給,喝點(diǎn)我給你榨的桃子果汁吧,我還放了軟糖。”“好,哎,這味怎么,這么怪。”這時(shí),媽媽的臉已經(jīng)扭曲地不成樣子。“好喝嗎?媽,這水能美容養(yǎng)顏,長生不老,青春永駐。”我媽一聽是美容養(yǎng)顏,便大口大口地喝了下去。“哈哈,媽,這是用飲料混成的!是不是很美味?”說完,我撒腿就跑。“哎,你這熊孩子,給我站住!”“媽,我錯(cuò)了……”
這次的惡搞挺成功,我暗暗得意了幾天。不過后來又想,媽媽對自己嚴(yán)厲,可能也有她的良苦用心吧!
神奇的魔法作文400字 篇3
“鞋子大甩賣,鞋子大甩賣!”一個(gè)小販叫到。聽到這句話,人們瘋狂的擠進(jìn)他的店鋪,門檻兒都被踩爛了。這些鞋子可真是好,個(gè)個(gè)都閃著光。有皮鞋,有高跟鞋,還有棉布鞋等等,許多漂亮的鞋子。
其中,有一雙美麗的鞋子。像皮鞋不是皮鞋,像高跟鞋不是高跟鞋,像涼鞋又不是涼鞋。兩只鞋子上搭建出一道美麗的彩虹。人們看見這雙鞋子,都想買它。可是,鞋子只有一雙,該怎么辦呢?小販不得不進(jìn)行拍賣。每個(gè)人都報(bào)出一筆很大的數(shù)目。小販高興得手舞足蹈,最后,這雙鞋子以8萬元出售。
可是,那是一位特別窮的窮人。他為了買這雙鞋子,賣掉了所有家畜,只有身上的一身衣服和這雙鞋子了。他痛苦的大哭起來。沒想到,這雙鞋子突然變大,變成了兩棟很大的樓房。窮人推開第一棟樓房的門,竟然是一個(gè)房子。窮人興高采烈。他又推開另一棟樓房的`門,眼睛都放光了,原來,那是一些金銀珠寶。窮人立馬像樓房下跪,說:“鞋子啊鞋子,多虧了你,我才不會窮死餓死,謝謝!”雖然窮人成了富人,但是,他依然十分謙虛,還把一些珠寶捐獻(xiàn)給其他窮人。
過了幾年,樓房突然變成了一位神仙,他對窮人說:“我對你這幾年的表現(xiàn)十分滿意,我從天上投下這雙鞋子和樓房,只是為了考驗(yàn)?zāi)恪N襾硎菫榱烁嬖V你的真實(shí)身份的,你其實(shí)是天上的一位神仙,正是我的徒弟。”窮人一聽,立馬向神仙磕頭,表示自己的感謝。隨后就跟著神仙升了天。
樓房從此消失了,而那雙鞋子呢?也被存進(jìn)了博物館。
神奇的魔法作文400字 篇4
秋天的風(fēng),是秋姑娘的使者,她帶著清涼和美,邁著輕盈的腳步,悄悄地把美麗的秋天和涼爽的風(fēng)送到我們身邊。
在一座高高的山峰上,住著幾只小動物。他們渴望得到一根魔法棒。因?yàn)椋犝f這個(gè)魔法棒,可以讓人們?nèi)タ铸埵澜纾梢宰寗游飩兊玫阶约合胍臇|西。有一天,老虎大王用他粗重的'嗓音說:“你們誰想要魔法棒?”小動物們紛紛舉手,老虎大王又問:“誰有本事把魔法棒找回來?”這時(shí)小動物們立刻鴉雀無聲。過了好長時(shí)間,一只名叫蘇蘇的小松鼠說:“大王,我去。”老虎說:“好,如果你找到了,我就把王位讓給你。”說完,又給小松鼠準(zhǔn)備了許多好吃的。就這樣,小松鼠開始尋找魔法棒之旅。
第二天,小松鼠出發(fā)了,她不怕山高路遠(yuǎn),江河湖海。她就這樣走了兩年,終于有一天,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秋千掛在樹上。她迫不及待地走了過去,剛坐上,秋千斷了。她從里面找到了魔法棒,她高興極了,她對魔法棒說:“送我回家。”她一下子回到了叢林里。
之后,老虎履行了自己的諾言,將王位傳給了小松鼠。從此以后,小松鼠帶著動物們在森林里過著無憂無慮的生活!
神奇的魔法作文400字 篇5
“啪,啪,啪,你真厲害”!教室里傳來了一陣陣鼓掌聲和贊嘆聲。
發(fā)生了什么?
原來六(6)班的某一位同學(xué)要表演魔術(shù),據(jù)說她能聽出色子是幾!真厲害。所有同學(xué)期待地看著她,她邀請了幾位同學(xué)檢查她的魔術(shù)道具,同時(shí)還公布了魔術(shù)的過程。為了公平公正,她用扔色子選出一個(gè)同學(xué)去放色子。
那位同學(xué)下來了,魔術(shù)要來了,只看見她吸了一口氣,眼睛慢慢閉上,要開始施展魔法了,把放入色子的盒子在耳邊輕輕晃了晃,發(fā)出了兩個(gè)色子碰撞在一起的聲音,隨口說出了色子的數(shù)字,眼睛慢慢睜開,所有同學(xué)睜大眼睛往盒子那兒看,只見她慢慢打開盒子。
盒子里還真是她說的數(shù)字,同學(xué)們一臉驚訝,紛紛鼓起了掌聲。
“你是怎么做到的,快跟我們說說。”
有些同學(xué)還沒看過癮,還想再看一次,能不能看出里面的奧秘。
那位同學(xué)又做了一次,做的毫無破綻,這讓一開始不相信的人大吃一驚!
“哇,真是太棒了,能不能教教我們,我們很想學(xué)。”
“這可是我精心苦練的,才練成這樣的境界!”
我們拍手叫好,從來沒有見過這么成功的魔術(shù)!竟讓人看不出破綻,大師啊。魔術(shù)到此為止。
原來“啪,啪,啪”聲是這樣來的',表演魔術(shù)的人是挺厲害的,我不禁想到了自己,自己啥時(shí)候才能到那樣的境界和功力啊!
這樣的魔術(shù)是值得我們敬佩和稱贊,這是她通過自己的努力得來的,我們都得向她學(xué)習(xí)!
神奇的魔法作文400字 篇6
小兔子滴滴是一只普通的小兔子。有一天,它去采蘑菇。“滴滴,救救我!”一個(gè)微弱的聲音從草叢中傳來。滴滴急忙跑到草叢里去看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)被草遮蓋著的洞,洞里有一位美麗的.姑娘被囚禁著。滴滴把草拿起來,探進(jìn)洞里。“來,快出來,我拉著你。”滴滴伸出手要拉那位姑娘。“不行,我被綁著,用魔法控制著。”姑娘說。滴滴問:“魔法?那我該怎么幫你?”姑娘回答說:“說出你們森林小學(xué)跑賽時(shí)的口號,然后按動我身邊的魔法機(jī)關(guān)就行了。”滴滴說:“森林小學(xué),跑步強(qiáng)!”然后按動機(jī)關(guān),姑娘得救了。姑娘說她是一位魔法少女,被森林魔怪抓住了。然后她被囚禁,受到十分痛苦的折磨和鞭打。魔法少女為了感謝滴滴,送它了一個(gè)神奇的魔法球。滴滴開始了她奇幻的魔法之旅。
魔法球是炫紫的,發(fā)出迷人的光芒。回到家,媽媽已準(zhǔn)備好晚餐―櫻桃布丁和桃子醬。媽媽說:“今天不知怎么,做飯做得飛快。”滴滴很高興。做作業(yè)時(shí),它用魔法球;打架時(shí),它用魔法球。它開始用魔法球做壞事。有一天,魔法球突然把滴滴吸進(jìn)去……
神奇的魔法作文400字 篇7
有一個(gè)叫海倫的小姑娘,很不愛學(xué)習(xí),更別說寫作業(yè),整天在家看電視、玩游戲,學(xué)習(xí)成績也很差。
有一天,海倫在家里寫作業(yè),寫著寫著,睡著了。等她醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到晚上十二點(diǎn)了,作業(yè)還沒有寫完,海倫不想再聽老師訓(xùn)她的聲音了,只好繼續(xù)去寫,可她打開作業(yè)一看:“呀!”作業(yè)都寫完了!這是怎么回事呀?突然,桌面上飛起一支筆,在作業(yè)本上寫了起來。原來是它寫的呀!海倫很高興,以后的作業(yè)就全靠它了。
自從有了魔法筆,海倫每天都沉侵在游戲王國里。在學(xué)校,老師卻常常表揚(yáng)她,因?yàn)樗淖鳂I(yè)書寫很漂亮而且也都全對。只不過都是魔法筆替她寫的'而已。
要期末考試了,同學(xué)們都在家里復(fù)習(xí),而海倫卻在家里繼續(xù)瘋狂的玩著游戲。期末考試那天到了,發(fā)下試卷后海倫發(fā)現(xiàn)自己一道題也不會做,她只好胡亂填寫,最后沒有考及格。海倫很傷心,早知道作業(yè)自己做就好了,可一切都晚了。
從那以后,海倫再也不異想天開,偷奸耍滑了,每次都認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。學(xué)習(xí)文化知識沒有捷徑可行,只有通過自己長期不懈努力,才能取得優(yōu)異成績!
神奇的魔法作文400字 篇8
森林里住著一只善良可愛的小雞。一天,小雞去森林里散步,看見報(bào)刊亭有一頂漂亮的帽子,就用20個(gè)葉子幣買了下來。
回到家,小雞看到家里沒什么吃的了,他就想去便利店買點(diǎn)東西。可是,天色已晚,商店都關(guān)門了。在回家的路上,小雞自言自語地說:“要是現(xiàn)在有塊面包就好了。”話音剛落,他的面前就真的出現(xiàn)了一塊大面包。然后他又說:“給我來袋大米吧!”他的面前又出現(xiàn)了一袋大米。這時(shí),小雞恍然大悟,原來這是一頂神奇的魔法帽!沒過幾天,狐貍知道了小雞有一頂神奇的魔法帽。他就想:如果我能得到這頂魔法帽,那該多好啊!但是,小雞白天用這頂魔法帽幫助窮人,給窮人又是送米又是送生活用品。狐貍不好下手,就想著到晚上再行動。
一天晚上,小雞太累了,就早早地上床睡覺了。狐貍悄悄地溜進(jìn)了小雞的`家,偷走了那頂魔法帽。早上,小雞醒來發(fā)現(xiàn)帽子不見了,就馬上去尋找了。這時(shí),狐貍拿著帽子正在家里說:“魔法帽,魔法帽,請給我50個(gè)葉子幣吧。”可他等啊等啊,過了好久,也沒有葉子幣出現(xiàn)。他覺得這頂帽子沒什么用,就隨手扔到了門外。剛好小雞經(jīng)過狐貍的家門口。于是小雞就報(bào)警,狐貍就這樣被黑貓警長抓走了。原來,這頂神奇的帽子是聽心地善良的人的指揮。就這樣,小雞繼續(xù)用他的魔法帽幫助著需要幫助的人們。森林里的人們都過上了幸福的生活!
神奇的魔法作文400字 篇9
不知你有沒有看過羅琳寫的《哈利波特》,它那扣人心弦的故事情節(jié),個(gè)性鮮明的故事人物,神其有趣的故事經(jīng)歷和幽默的語言,實(shí)在令人著迷。
這本書是發(fā)生在主人公哈利波特和霍格瓦徹魔法學(xué)校之間的故事,后者是一座十分有趣的學(xué)校。它形似古堡,里面的畫像會動來動去,樓梯也會不斷變換,弄得你很難找到去教室的路,迷路也是經(jīng)常發(fā)生的事。
這所學(xué)校有四個(gè)學(xué)院。所有的新生都由一頂會說話的分院帽分到合適的學(xué)院,絕不會出錯(cuò)。每個(gè)學(xué)院都有自己的房子,配有自己的.暗號,所以要想進(jìn)入其它學(xué)院的公共休息室是不可能的。如果學(xué)生有好的成績或貢現(xiàn)就會為自己學(xué)院加分,相反如果破壞規(guī)矩就要扣分。每學(xué)期分?jǐn)?shù)最高的學(xué)院會贏得家族杯。
既然被稱為魔法學(xué)校就要教學(xué)生們魔法。教變形課的麥康娜教授異常嚴(yán)厲,經(jīng)常罰學(xué)生們留堂;教飛形課的胡施女士干脆的像個(gè)男人;教魔法動物課的哈格利經(jīng)常出錯(cuò);飄移課的教授科立為十分慈祥。還剩下兩個(gè)學(xué)生們不喜歡的老師,一個(gè)是教魔藥學(xué)的斯內(nèi)樸教授。因?yàn)樗尥噶怂械膶W(xué)生,想方設(shè)法為難他門,另一個(gè)是占卜課較授特雷絡(luò)尼,因?yàn)樗偸穷A(yù)言學(xué)生的死期(至今還沒有人死)。
關(guān)于這所學(xué)校我就講這些啦,如果你想知道更多的事就去看《哈利波特》這本書吧!
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