在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的校園作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

校園作文400字 篇1

　　我非常喜歡我們的校園，我更喜歡我們校園里的野趣園.

　　每當我背起書包高高興興地上學來的時候，我總忘不了看幾眼教學樓東北角的那美麗的野趣園.

　　一進野趣園，映入我眼簾的就是眼前這座逼真的假山.假山陡峭，挺拔，好比科學的險峰，期待著勇敢者去攀登。假山下面有一只兇猛的“老虎”，“老虎”全身都是黑黃相間的條紋，額頭上還印著一個“王”字.“老虎”張著大嘴好像是尋找食物，又像是保衛假山的衛士.穿過假山，一眼就可以看見兩只“丹頂鶴”，一只好像正在展翅飛翔，另一只好像在翩翩起舞.假山旁邊有一個圓形的池子，池子里面的小魚正自由自在地游著.水面上有幾片葉子，漂來漂去，非常美麗.中午，陽光照射在水面上閃爍出耀眼的光芒.中間有幾個像大蘑菇似的亭子，我們就叫它“蘑菇亭”.炎熱的夏天，每當我們汗流決背時，都到蘑菇亭下去乘涼.此時，心里感到又涼爽又舒服.平時我們還可以到蘑菇亭下去讀書、習字.蘑菇亭右邊有兩只“梅花鹿”好像在對話.左邊有五只“山羊”，有四只“山羊”正在津津有味地吃著青草，另一只正在四處張望.沿著雨路往里走，就來到了竹林，三只“熊貓”正抱著竹子生怕讓誰搶去似的.夏天，下雨的時候，野趣園彎彎曲曲的'雨路像小河一樣靜靜地流著.整個野趣園的邊緣都是用2尺來高的長青樹圍繞著，他們好像衛士似的守衛著野趣園，并給野趣園增添了美麗的光彩.

　　啊!野趣園，你是一片靜土，你是我心中的圣地，你是我童年的愛!

校園作文400字 篇2

　　我的學校小是個美麗的大公園，它座落在津市市萬壽路與九澧大道交界處。

　　校門高高的聳立著，穿過氣派的大門，是一個小花園，花園里種滿了各種各樣的奇花異草，它們散發著迷人的芬芳，展示著艷麗的姿態，放射出鮮艷的色彩，每天早晨，晨光照射在露珠上，閃閃發光，猶如珍珠一般，襯托了花草，使得它們更加爭妍斗艷。花園里時不時來一些蜜蜂采蜜。花園里有幾條小徑，由醒目顏色的磚塊砌成。花園中心還有一尊雕塑，上面有三個銅人，手里分別拿著乒乓球拍、和平鴿與銅環。

　　穿過科技樓的通道，再走過一條小徑，你們一定會看到對面有一條寬敞的跑道，跑道環繞著我們的大操場，我們就在這里舉行各種各樣的活動。操場是橢圓形的，里面有一大塊水泥地，水泥地上有兩個籃球場，這里是我們的體育天地。

　　我們學校里最最著名的風景還是要屬“雨露亭”了！亭子頂上有一個“寶葫蘆”，亭頂是尖頂狀的，有八個微微向上翹起的角，在下面對應的是支撐它們的.八個柱子，整體成朱紅色。里面有石長椅四條，石圓桌一個，石圓椅子四個。進入亭內抬頭一看，你會發現有幾幅精心繪致的圖畫，最中間的一個圖片是一個云鳳凰，四周有小貓、睡蓮、蟬等圖片。這里也是我們下課后的樂園。據說“雨露亭”還有幾十年的歷史了呢！

　　我的學校在我心目中是一座巨大而美麗的花園。

　　有機會你們一定要來看看哦！

校園作文400字 篇3

　　我喜歡傾聽竹的低唱，因為它有灑脫的風度，剛直的氣節；我喜歡欣賞菊的風雅，因為它有清秀的姿態，凌霜的'傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季樹。

　　月季是我國十大名花之一。它種類繁多，顏色五彩繽紛。有象征愛情和真摯純潔的愛的紅月季樹，有寓意尊敬和崇高的白月季樹，有表示初戀的粉紅月季樹，珍稀的藍紫色月季樹，還有黃色，橙黃色，綠白色，雙色，三色月季樹……月季樹還有表示興旺發達的含意呢！

　　這么多的月季花就像一道道電腦程序，我的鼠標停在了粉紅月季樹的顯示屏上，走不動了。或曰月季樹太嬌貴，或曰月季樹太庸俗。我不以為然。月季樹雖然沒有梅花傲立風雪的勁頭，也沒有荷花般圣潔，自然也無雪蓮般珍貴。她的外表是嬌艷欲滴，非常可人，但它不是空虛的，她是外柔內剛。她向竹子學習"咬定青山不放松"，戰勝了風風雨雨，盛開在你眼前。她何嘗不是"野火燒不盡，春風吹又生"當"夜闌臥聽風吹雨"，誰知月季樹"花落知多少"但她依然月月傲放枝頭。

　　朋友，你一定見過月季花花柄上的一個個針，非常扎頭。我便曾經因為去摘而割破手指。每當我被眼前美好的事物迷住時，告訴我：美好的事物往往是個誘餌，它時常伴隨著一些災難，一些陷阱，提醒我不要縱身跳下去。

　　我愛月季樹的花容月貌，我更愛她獨特的品質！

校園作文400字 篇4

　　我的校園在中牟縣，我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進去就是我們寬敞的大門，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個蘑菇頭，可愛極了！通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場所－操場。我們的'操場雖然沒有跑道，但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩游戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……

　　操場中間有顆生命頑強得大樹，它時刻都陪伴著我們，他不怕風，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。學校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學樓，教學樓后面有一個籃球場，教學樓前面還有四個花壇，左右兩邊都有，教學樓的大門就在這四個花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來了芳香。

　　走進教學樓，就是我們的吸取知識的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識，為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館里，是知識的海洋，可以讓我安靜地看著書中地小故事，音樂教室也很有趣，老師彈著好聽的樂曲，我們認地聽著每一個音符。

　　我喜歡這個地方－－我的智慧校園。

校園作文400字 篇5

　　仔細聆聽，那雨滴在地上的低吟淺唱。

　　仔細欣賞，那雨簾中靜默的世界。

　　仔細品味，那雨后世界的交響曲。

　　學校的雨，是無缺無憾的。

　　忽的，從遠處輕輕響起來，唱起來，滿耳盡是它的淺唱，只聽得越來越近，突然，又聽見窗外“沙沙——沙沙”，雨滴打在地上，綻放出一朵又一朵無色的花；撫在花上，沖盡它多日的塵跡；觸在樹上，與綠色來了個親密接觸，它呼喚來一切它可以呼喚的東西。這一刻，雨，像極了自然的主宰，它帶著那些呼喚來的.萬物，一起沖向自由，奔向遠方。

　　同學們在雨中接受身心的洗刷，萬物在雨中接受親切的撫愛，連雨自己也陶醉在世間。它先送走夏日的炎熱，又帶來特有的涼爽，用自己本身，為同學們營造一個安詳而舒適的學習環境。他們跳著，跑著，在雨中盡情地玩耍，享受雨這個精靈帶給他們的美妙感受。

　　幾分鐘的時間，世界靜了，只聽見窗戶上水珠落下“叮零，叮零”的曼妙聲響。遠處，幾只小鳥在吊嗓子，賣力地鍛煉著還有幾分稚嫩的喉嚨。用力地深呼吸，鼻孔與身體的每一個毛孔盡被雨后世界所浸，你完全被吸引了，像品味一杯醇香的葡萄酒，深深地陷在其中，難以自拔。不遠處的操場上，是同學們嘹亮的口號聲，久久地回蕩在學校的上空，與藍天白云相襯……。

　　聆聽，欣賞，品味，那學校中的雨景雨情，它是淡淡書墨的氣息，是雨中清新的味道，更是揮之不去的青春記憶。

　　清晨，我滿懷著好心情走進校

校園作文400字 篇6

　　我們的校園座落在新余市五一北路的路口。校園里風景秀麗，四季如春，我們在校園里快樂的成長。

　　春天，鳥語花香，萬物復蘇。花壇里，百花齊放，各種各樣的花像剛睡醒的樣子，慢慢舒展自己的花瓣，露出甜蜜的`笑容；小草剛剛蘇醒，從地里鉆出來，露出嫩綠嫩綠的芽兒；大樹也開始長出葉片，一片、兩片，很快占滿了整顆大樹。一切都顯得那么可愛。

　　夏天，大樹長得郁郁蔥蔥地，招來了一片樹蔭，同學們上完體育課，個個滿頭大汗，都往樹蔭下擠呢！一只知了飛過來，吐著舌頭叫著“熱啊，熱啊”。

　　秋天，跨進校門，就會聞到一陣淡淡的清香，噢……，那是我們校園的桂花樹，樹上小小的，淡黃的花兒多得數都數不過來，香味正是從那些花蕊中傳出……。菊花也開了，五顏六色的，有白色的，有黃色的，有紫紅的……，遠遠望去，一簇簇，清雅動人。樹葉也變黃了，有些慢慢從樹上跌落，像一只金黃色的蝴蝶盤旋飛舞落下，好美啊！

　　冬天，還是有些樹是翠綠的，松樹、柏樹的葉子還牢牢地站在樹枝上，它們像保安衛士一樣保護我們。冬精靈來了，她揮揮手，大雪來了，一片片雪花飄落下來，一片厚厚的雪地出現在我們眼前，同學們堆雪人，打雪仗，嘿，別提多好玩了。

校園作文400字 篇7

　　這天中午，我來到教室，開始寫老師布置的作業，不一會兒，字寫錯了，我開始翻找著書包找修改帶，可我找了很久，也沒有找到它的蹤影，沒辦法，我只得向同桌借。

　　一放學，我正在整理書包，有兩位同學飛快地向我跑來，說我的修改帶被一位叫儷文的同班同學拿去了，我便去問她，她果然從書包里拿出一盒和我失蹤的一模一樣的`修改帶，我想，這下總算找到了，可她說這盒修改帶是她姐姐給她的，在幾番爭吵下，我放下了。當我準備走時，她生氣地扔下修改帶，說：“你說這是你的吧，還給你。”說著就走了，碰巧同桌走過來，說：“我們去跟老師說。”我點了點頭。

　　來到辦公室，我們跟老師說了詳細狀況，儷文也進來了，老師便去問儷文的姐姐，回來后，我發現老師的眼睛一向盯著我，我疑惑了，修改帶殼上的貼紙雖已經被撕去，但那痕跡還清晰可辨，難道會錯？

　　第二天，我來到學校，被老師叫去，老師說：“這件事已經調查清楚了，這個修改帶是你的，下次留意，別再這樣了。”說著，就把修改帶還給了我。

　　我走出辦公室，心里卻想著：她家又不窮，為何要來偷呢？這大概是品行有問題吧。儷文，你什么時候才能懂得“勿以惡小而為之”啊！

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