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把握作文400字
更新時間:2023-07-19 17:30:52
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  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的把握作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

把握作文400字 篇1

  很多時候,在無所謂間,溜走了一切。

  祝愿幸福的人不是神,不是說幸福就會幸福,感到幸福的人不是神,不是享受幸福就會幸福一輩子,賜予幸福的人不是神,不是給予幸福就會收到幸福。幸福的'人會把握,才不會彈指一揮間。

  在古老的城鎮有一個女神,她用心感染著鎮中的每一個人,每個人都非常敬重她。女神被一個高大英俊的男人感動了,愛上了這個男人。于是,女神義無反顧的將要嫁給他,城鎮的每一個人都祝福他們,并給他們操辦婚事。結婚當天,女神被抓走了,被關了49天禁閉仍不悔改,消除法力貶到人間。女神很開心,因為這樣可以長相廝守。他們彼此都很在意有對方的每一分每一秒。很快,女神生了孩子,是女孩,但是被抓走了,要求女神用自己的生命去換取。女神心痛的照做了。她并不后悔,因為自己曾經幸福過。過往的幸福,是彼岸的毒花,只可回憶,不可重新體會。

  在生活中,總有人說害怕有別人插入中間,但是何嘗又不能想一下,若心緊緊擁抱在一起,有間隙可乘嗎?不要總是把自己的責任歸功于他人。幸福的人不是神,因為神有資格讓愛永遠。

  一件小事的尊重,一分一秒的在意,一些把握愛的行動,足以襯托出愛在進行,人在把握,心在閃爍。

把握作文400字 篇2

  雖然開學已經一星期多了,但因為軍訓一周的緣故,到今天,我們才真正踏入了自己新的班級,正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親,就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!

  踏入新的班級,認識了新的同學。上個星期在軍訓期間,雖然身體比較累,但是我們也經受住了考驗,精神意志品質得到了提升,明白了許多道理,比如:在陽光的“溫柔”照射下,我們依然堅持不懈的訓練,在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了,我們開始學習,開始認認真真的上課。“韓媽”告訴我們一個道理:機會是由自己去爭取的,去把握的,機會只有一次,一定要把握住機會!所以從今天起,在新的起點上,我要制定一個新的`目標:我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學習中的壞毛病),讓“中國解放”,我要養成一個又一個學習好習慣,認真按照學習計劃去做,絕不偷懶,完成學習目標。

  同學們,未來的日子很長,讓我們握好今天,就會有燦爛的明天;把握好自我,就會有美好的人生。讓我們一起努力,塑造一個堅強、自信、上進的自己!

把握作文400字 篇3

  時間是永恒的精靈! 能夠把握時間的人,就能夠把握生命。

  愛迪生不就是一個很好的例子嗎! 愛迪生出身低微,生活貧困,他的學歷是一生只上過三個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟當著他母親的面說他是個傻瓜,將來不會有什么出息。母親一氣之下讓他退學,由他親自教育,在母親的指導下,他閱讀了大量的`書籍,每次都要母親催他好幾次才肯睡覺。并在家中辦了一個實驗室。為了實驗室的開支,他只得當報童,賣報紙,為了能夠繼續讀書,他便一邊看一邊賣,好幾次還差點撞上車呢。最后用積攢的錢在火車的行李車廂上辦了個實驗室,繼續做研究。后來,化學藥品起火,幾乎把整節車廂都燒掉。行李員一氣之下打了他幾記耳光,導致了愛迪生的終生耳聾,但他還是沒有浪費剩下的時間,繼續做研究。在他的一生中,共發明了1328種東西,平均每15天發明一樣。當記者采訪他時,他卻說他還是浪費了許多時間。

  明天的太陽明天才會升起,而對于只有一次生命的我們要等待明天也實在等不起。因為,如果說等待包含一種希望,那么希望便被等待揮霍成無望。與其坐等虛無縹緲的奇跡出現,不如把希望化為動力,創造一個別現實的奇跡呢!要知道無論今天多么平實,多么艱難,它卻是你生命中唯一現實存在的日子。所以,切莫在等待中讓今天成為一串遺憾的日子。 把握今天,把握現在,你才能把握將來!

把握作文400字 篇4

  已知:信任=50%,寬容=50%

  求:友誼

  解:友誼=信任+寬容

  友誼是什么?是你在困難時伸出來的一只手;是你傷心時幫你擦去眼淚的紙巾;是帶給你快樂的.開心果……

  友誼需要信任,需要寬容,需要你用心去呵護。不要等到失去了才后悔,不要等到失去了才懂得珍惜,那時候已經晚了。

  我們曾經是那么好的兄弟,你卻因為一個引起班級公憤的一個女生,為了那個女生做任何事,甚至求我們別對她冷,她會沒有朋友完全是以為她自己的自私,不考慮別人感受……

  對不起,我沒有那么寬容,沒有那么寬容去笑臉面對一個曾經把我和朋友的壞話都說過不只一遍的人,甚至包括你,只是你不知道罷了……

  你說你不會被她控制,不會變成和她一樣的人,但是,你為什么還要和她在一起呢,我是那么想相信你,可是你卻讓我們一次又一次的失望。

  或許有一天你會認清她的真面目,或許有一天你會和她分開,不過我都想說只要你能看清她是怎么樣的人,只要你肯再和我們做兄弟,我們隨時都會等你回來……

  我們能做的只有這些,希望你記住……

  答:友誼需要信任,寬容……

  只是我們沒有把握住現在的快樂……

把握作文400字 篇5

  殊不知今日英語課所產生的一件事卻給了我一個終生獲益的啟發。

  那就是第一節的英語課。課堂教學上,教師每一次明確提出了難題后,課室里都只舉著屈指可數的手。見此狀況,肖老師便開導大家說:如何一直這種同學們舉手啊?其他同學為什么不舉手講話呢?舉手講話是一個鍛練自身的'好機會,尤其是對大家英語口語能力的提升 。大伙兒不用擔心,把自己心里的回答說出來就可以啦!這時的我內心早就擁有回答,僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵,我便剛開始心動了。可內心有兩個小人在打口水仗,一個小人說:舉手吧,那樣能給你獲得鍛練!另一個小人就說:干萬不可以舉手啊,如果答錯啦多丟臉啊!我的心里一直擔心著這個問題,直到鼓足勇氣想去回應時,提出問題卻又結束了。一陣悅耳的音樂聲傳出,一節英語課便在缺憾中結束了,留有的僅僅缺憾中產生的思考。

  這一整天,我都會思索著這節英語課產生的難題。從這當中,我懂得了好多好多:有時,機遇來敲你的門,你卻沒有把門開啟,它便會悄無聲息地溜走;等到你后悔莫及時,再想去把它找回家,就從此來不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一個機遇,不許人生留一切的缺憾!

把握作文400字 篇6

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話在課本中常常出現,這種效果來源于它的特點。它可是有價值,有意義,現實生活的一種總結。

  時光飛逝。轉眼間我已經度過了十五年漫長的歲月,覺得時間好快好快,我現在說做的一切包括現在的寫作過程中,不知已經又過了多少多少的時間了。我很后悔,也很遺憾,為什么我當初沒有意識到它的流逝,為什么我當初不好好地去珍惜它。現在,我要將它好好利用,抱緊它,甚至幻想要將它倒帶,哪怕只有一分鐘,一秒鐘的時間。我好天真,也好愚蠢,但幻想終究成不了現實。

  你是否會驚奇,為什么我自己已經意識到現在寫作是天真的,愚蠢的。明知道自己會后悔,會遺憾這段時間,卻又繼續寫呢?是的,但是我想用一篇作文乃至作文中的一句話來喚醒那些正在執迷不悟的“幸福”中的人,我希望我可以以一點時間換來他人及世界的'一大片未來。

  請閉上你的眼睛,仔細回想從前。你是否曾經常常以“最后一次”為借口浪費時間。但你是否曾經想過一年中的“最后一次”合起來是幾天,幾個月,幾年呢?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”趕快趁現在還有機會的時間回過頭吧!千萬別讓我的這段寫作的時間“浪費”。讓我們一起把握時間,一起創造世界更大片得未來。

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