在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的比賽的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

比賽的作文400字 篇1

　　一年一度的空中飛翔比賽即將拉開帷幕，所有的鳥兒都集中在森林航空城，準(zhǔn)備一顯身手。

　　只見參賽者一個(gè)一個(gè)的上場。看，第二個(gè)上場的是黃鸝先生，它穿著一件黑色大披風(fēng)，配上美麗的尾巴，好看極了！它圍著場地飛了一圈又一圈，那姿態(tài)優(yōu)美，再加上清脆的鳴叫聲，讓人怦然心動。緊接著，老鷹、麻雀、啄木鳥……逐一上場。

　　比賽開始了。一聲哨響，鳥兒們奮力揮動翅膀，都爭先恐后用力飛。不一會，老鷹飛到了第一，頭上那毛都吹起來了，眼睛睜得大大的，翅膀用力地扇動，啄木鳥努力追趕。這時(shí)，天空刮起了大風(fēng)，鳥兒們快速閃躲，沒有帶來威脅。但更不幸的`是，又下雨了，麻雀翅膀也被打濕了，不敢飛了。暫停了比賽，老鷹和啄木鳥還在繼續(xù)飛。

　　就在這時(shí)，啄木鳥因體力不支，從半空中墜落，老鷹看到情況不妙，放棄比賽，拼命揮動翅膀去救啄木鳥，經(jīng)過一番努力，啄木鳥得救了。大伙看到這一幕，都為老鷹的行為鼓掌。

　　雖然比賽未能繼續(xù)進(jìn)行，未分勝負(fù)，但是大家心目中有一個(gè)英雄。

比賽的作文400字 篇2

　　“將軍！”“飛象！”……聽到這聲音，你們一定很熟悉吧？對，這是我們在下象棋。

　　今天，我“一哭二鬧三上吊”硬要爸爸給我買象棋，爸爸終于同意了。象棋剛一買回來，我就迫不及待的要和爸爸下一場，爸爸嚇我說：“一會兒輸了，可別哭鼻子啊！”我自信滿滿地說：“我才不會呢！”

　　比賽開始，爸爸先來了個(gè)“擋頭炮”，大家可別看這氣勢強(qiáng)大，我也不可小覷，我馬上還了個(gè)“馬來跳”。爸爸見機(jī)不行，又移了一格炮，我沒在意，出了“大車”，爸爸的炮終于發(fā)動了，我的`“小兵陣”破了個(gè)“洞”，我果斷飛了個(gè)“相”才保住了另一個(gè)卒……

　　我們對戰(zhàn)了一會兒，我的主力只剩：兩馬一車；爸爸卻有：一馬兩車。光是這個(gè)就讓爸爸有了很大的優(yōu)勢。我走了個(gè)“車”，干掉爸爸一個(gè)小卒，爸爸也不甘心，想用“相”來保“馬”，大概是以為計(jì)謀得逞了，可他沒看見我暗藏殺機(jī)。我“飛馬吃相”。爸爸喊：“將軍！”說完把“車”移到小卒線上，原來爸爸是故意的。不過，我馬上用“士”來擋。爸爸又皺起眉頭，不知往哪里下好。我突然發(fā)現(xiàn)，如果把車一拉，不正好“雙將”嗎？爸爸下好了，我又果斷一拉車，干笑了兩聲。突然，爸爸一個(gè)“馬踢”，干掉了我的“將軍”，我輸了。如果我每次多考慮考慮，贏得也許就是我了。

　　“驕兵必?cái)　保�大家以后可不能像我一樣馬虎大意呀，不然一定會輸?shù)暮軕K。

比賽的作文400字 篇3

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，可是愛好踢足球的小伙伴們都顧不上回家，看他們結(jié)伴而來，一場精彩的足球賽馬上就要在這塊孩子們的樂園上展開了。

　　雙方開球了，前鋒迅速地帶球繞過了兩名后衛(wèi)，要射門了，哎呀！真可惜，球沒進(jìn)，但是，裁判吹哨有人手球了。要罰點(diǎn)球！那個(gè)瘦高、瘦高的守門員，兩眼目不轉(zhuǎn)睛的注視著前方，雙手扶在膝蓋上，兩只手都戴著皮手套保護(hù)著，可是膝蓋就沒有那么幸運(yùn)了，剛才為了守住那一球右膝已經(jīng)擦傷，纏著紗布呢。不過對于一個(gè)好的守門員來說這有什么關(guān)系，不過是小菜一碟。守門員的后面跑來了一位穿著紅色球衣的小男孩，他是在觀眾席里看到守門員受傷了，要是守門員需要替補(bǔ)，他就搶占先機(jī)。

　　雙方自是做足了準(zhǔn)備，賽場上這番激烈的“你追我趕”，“你擋我防”的廝殺較量，不僅讓觀眾捏了一把汗，就連那位特殊的“小觀眾”貓咪，也被這場精彩的比賽吸引住了全部注意力，看它瞪著一雙琥珀色的大眼睛，靜靜的臥在一旁觀看著比賽，感覺連它都想上場展展球技呢。

　　一旁的觀眾也都看的津津有味的，最引人注目的`是一個(gè)戴著紅色帽子的小男孩，他看的可專心了，看他彎著腰低著頭，生怕被別人擋住了視線。正因?yàn)槿绱耍�他身后的小男孩只好坐直身子，伸長脖子，從他頭頂上看過去，就怕漏看了精彩的畫面。這不，連一旁的小貓，看到精彩處也喵喵的叫著。

　　時(shí)間在人們的眼前繪成了一個(gè)個(gè)連動的畫面，一場精彩激烈的足球比賽結(jié)束了，可那份美好的回憶卻留在了每個(gè)人的心底！

比賽的作文400字 篇4

　　20xx年10月16日 星期五 晴

　　還沒來得及再一次彩排，下午我們就要正式上場比賽了。每個(gè)人的心里都忐忑不安，而我只好在心里默默的祈禱，希望每個(gè)人都能全力以赴超常發(fā)揮，賽出最佳的水平。

　　等待的時(shí)間一晃而過，總覺得對指揮、朗誦、領(lǐng)唱、喊隊(duì)的人還沒叮囑到位，就輪到我們上場了。拿著話筒的候凱軒似乎自信了許多，當(dāng)他洪亮的喊隊(duì)聲音回蕩在校園里時(shí)，我們邁著整齊的步伐出場了。只是當(dāng)我們立定時(shí)，才發(fā)現(xiàn)整個(gè)路隊(duì)距離話筒有些遠(yuǎn)了。于是，幾位老師手忙腳亂地幫我們把話筒向后移動了一下。演唱開始了，義勇軍進(jìn)行曲我們唱得鏗鏘有力，只是張瑜娜的朗誦并沒像想象中的.那樣響亮激昂。第二首歌曲，指揮段力菲竟然忘記請領(lǐng)唱出場，還好，大家都平穩(wěn)情緒賣力地演唱著，動作做得也比平時(shí)整齊多了。當(dāng)我們擺好結(jié)束的造型時(shí)，終于如釋重負(fù)地退出了比賽場地。

　　宣布分?jǐn)?shù)了，我們豎起耳朵聽著，9.70分，這個(gè)不太高的得分讓我們的心頓時(shí)冷了下來。人群中有人突然說我們班好像是第五名，有的同學(xué)立刻滿臉驚訝地說：“不可能吧！”也有人垂頭喪氣地低下了腦袋，甚至有的同學(xué)眼睛里都閃著淚花了。郭老師安慰大家：“沒關(guān)系，失敗了要吸取教訓(xùn)，只要努力了，你們就是最棒的！”是呀，奮斗的過程往往比結(jié)果更加重要，這次歌詠比賽之所以令我們難忘，是因?yàn)樗�讓我們成長了很多。

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