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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的溫暖作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖作文400字 篇1
在我們的生活中，會(huì)發(fā)生很多的事情，快樂(lè)的、悲傷的、開(kāi)心的、難過(guò)的……有些事情會(huì)隨著時(shí)間的推移被慢慢地遺忘，有些事情卻在記憶深處不時(shí)地被想起。
雖然這件事情不是發(fā)生在我的身上，但我們總會(huì)想起那位素不相識(shí)的叔叔。一想起那位叔叔，就會(huì)有一股暖流涌上我們的心頭。
那是我三歲的時(shí)候，小穎姐姐正好四歲。我們總是在雙休日乘車(chē)一起到外婆家。那天我們跟平時(shí)一樣一起打鬧、嬉戲。小穎姐姐到樓上拿了零食后，坐在樓梯口，問(wèn)樓下的我要不要也來(lái)一點(diǎn)，就在那一瞬間，小穎姐姐朋樓梯口掉下來(lái)，頭朝下，重重地摔在了水泥地上。當(dāng)時(shí)大家全部都嚇傻了。阿姨抱著只會(huì)嘔吐、抽筋的.姐姐，我們?cè)诖蹇谙蜻^(guò)往的車(chē)輛招手、求助，可是一輛輛車(chē)子都急馳而過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)看到我們的焦急的無(wú)助。
阿姨除了哭泣外，抱著姐姐的雙手也開(kāi)始發(fā)抖。大約過(guò)了二十分鐘，一輛黑色的轎車(chē)緩緩地停下來(lái)，司機(jī)內(nèi)說(shuō)了一句：“趕快上來(lái)吧！”這時(shí)大家都差點(diǎn)給那位司機(jī)跪下了。我們上車(chē)后，司機(jī)問(wèn)了一句“哪個(gè)醫(yī)院”后，就加大油門(mén)，連紅燈都沒(méi)去顧及，就快速往醫(yī)院方向駛?cè)ァＮ覀兒芸斓氐搅酸t(yī)院，爸爸遞給他的三百元錢(qián)也沒(méi)收下，只說(shuō)了句：“小孩先送到急診室要緊！”
小穎姐姐因?yàn)樗歪t(yī)及時(shí)，傷勢(shì)得到了控制，并慢慢地恢復(fù)痊愈。
我想，如果每個(gè)人都像那位叔叔一樣，那么這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭！
溫暖作文400字 篇2
我們的學(xué)校本來(lái)就是溫暖的家，我們把班級(jí)當(dāng)成我們親愛(ài)的溫暖的家。
在一天下午，有個(gè)低年級(jí)的同學(xué)不小心受傷了。在沒(méi)有人幫助她，她的行動(dòng)很困難動(dòng)不了時(shí)，我們看到她心里很難過(guò)就用行動(dòng)來(lái)幫助她幫她打飯、疊被子、梳頭發(fā)、還幫她洗衣服和包傷口。在無(wú)數(shù)的幫助下。她的傷口慢慢的`好了起來(lái)。她心里非常感動(dòng)的流下了熱淚，于是對(duì)我們說(shuō)：“謝謝，謝謝你們幫助我，如果你們也有困難就找我，我會(huì)幫助你們的。”我熱心的對(duì)她說(shuō)：“別這么說(shuō)，我們把你當(dāng)姐妹一樣，就應(yīng)該互相幫助的，就像我們親兄弟姐妹一樣，把我們的學(xué)校當(dāng)成溫暖的家庭不是嗎？”她聽(tīng)了后又說(shuō)：“是啊，我會(huì)向你們學(xué)習(xí)，熱心幫助別人。”說(shuō)完就笑了露出潔白的牙齒看起來(lái)笑得像開(kāi)放的鮮花似的。
當(dāng)我們看著她笑容的心里更加高興了。
我們會(huì)保持傳下來(lái)的美德來(lái)傳染大家，希望大家能夠用不容易傳下來(lái)的美德來(lái)熱愛(ài)和幫助困難的人，把自己的溫暖給別人。別人遇到困難時(shí)要伸手幫助，讓別人收到幫助和溫暖。
我們把我們的祖國(guó)當(dāng)成自己的溫暖的家庭一樣，讓我們珍惜過(guò)溫暖家庭的今天吧！
溫暖作文400字 篇3
今天天氣晴朗，溫暖的太陽(yáng)從東方冉冉升起，它的萬(wàn)道光芒愉快地親吻著萬(wàn)物，陽(yáng)光照在大地上，大地上的'一切變成暖烘烘的，陽(yáng)光給世界的一切帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望。
莊稼開(kāi)始蹭蹭的往上長(zhǎng)，花兒露出了迷人的笑臉，小草見(jiàn)到太陽(yáng)長(zhǎng)得更綠更旺，小動(dòng)物們也伸著懶腰，打著哈欠，沐浴在陽(yáng)光下，是多么得歡暢。
今天，我和媽媽去逛超市了，當(dāng)買(mǎi)完?yáng)|西要回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)在超市門(mén)口有一位小妹妹，一直在那哭，她一邊擦眼淚，一邊向四周看，身邊也沒(méi)有其他人，她是不是跟爸爸媽媽走散了，我心里正想著，這時(shí)有一位抱著寶寶的阿姨趕緊走過(guò)去，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)這個(gè)小朋友，家住哪？她媽媽的電話(huà)號(hào)碼是多少，小女孩想了半天，才支支吾吾地說(shuō)出來(lái)，不一會(huì)兒，小女孩的媽媽就焦急萬(wàn)分地跑了過(guò)來(lái)，一下子把小女孩抱了起來(lái)。
我看到這一幕，心里很感動(dòng)，雖然幫的不是我，可我覺(jué)得那位阿姨像太陽(yáng)，溫暖著我。
在生活中還有許多讓人溫暖的事，就如你要過(guò)馬路的時(shí)候，有位公交車(chē)司機(jī)會(huì)停了下來(lái)讓你先過(guò)，還有在驕陽(yáng)似火的夏天，有好心人免費(fèi)給環(huán)衛(wèi)工人送綠豆湯，讓他們消暑降溫。
所以不僅太陽(yáng)公公能帶給我們溫暖，而且人與人之間也溫暖常在，我們要互相幫助，互敬互愛(ài)，讓愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖人間。
溫暖作文400字 篇4
同學(xué)們，你們知道世界上最珍貴的愛(ài)是什么嗎？對(duì)，就是母愛(ài)。母愛(ài)如荒漠中的一滴水；母愛(ài)如饑餓中的一片面包；母愛(ài)如雨水中的一把傘。母愛(ài)可為你打開(kāi)心中的結(jié)。
該上學(xué)了，媽媽背著我沉甸甸的書(shū)包，把我送到樓下，媽媽看著我凍的鼻尖通紅一直咳嗽，連忙把我拉到她的'身后，我漸漸暖和了起來(lái)，媽媽凍得直搓手，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也焕淞耍厝グ桑 眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我一點(diǎn)都不冷，我把你送上了車(chē)再走。”媽媽把我的水壺拿到了樓上去裝了一滿(mǎn)瓶熱水，趕緊拿給我。我的心里深深的受了感動(dòng)。
這天放學(xué)回家后，看見(jiàn)媽媽一直在咳嗽，我的心里像針刺了一樣疼。
一次，我們?nèi)ツ棠碳彝妫厝サ臅r(shí)候，正好下小雨，媽媽把她的外套給我，我說(shuō)我不冷，您穿吧。媽媽說(shuō)：“等一會(huì)兒就冷了，穿上吧。”媽媽把外套硬給了我，我默默的流下了眼淚。看著媽媽凍的直發(fā)抖，真不忍心。
母親，我是棵樹(shù)，您便是滋養(yǎng)我的土地；我是一只飛鳥(niǎo)，您便是庇護(hù)我的森林；只要我的青春有您在，我就不會(huì)悲涼。
母愛(ài)永遠(yuǎn)是不知疲倦的。母愛(ài)就像太陽(yáng)，無(wú)論時(shí)間多久，無(wú)論走到哪里，都會(huì)感受到她的照耀和溫暖，心里感覺(jué)到的想到的都是暖暖的母愛(ài)。
溫暖作文400字 篇5
秋風(fēng)颯爽，大地金黃，夕陽(yáng)染紅了彩霞，染紅了我的雙頰。我，遇到了你，不知是選擇，還是注定，我，愛(ài)上了你。你柔柔的望著我，我也望著你，在夕陽(yáng)下，牽著手，一起行走。身后，是萬(wàn)道霞光凝成的光束，鋪開(kāi)來(lái)，沒(méi)有被光束掩蓋的，是我和你的腳印，揣著美好的'回憶，一起看夕陽(yáng)……
在太陽(yáng)的光輝下，你我同時(shí)沐浴芬芳，是花的香，是空氣的氣息，也是你的呼吸。你教給我很多，我不懂。你不厭其煩，循序漸進(jìn)，直至學(xué)會(huì)。我失敗了，躲在角落里抹眼淚。你找到我，看著我哭紅的雙眸，說(shuō)了很多安慰、鼓勵(lì)的話(huà)。然后拉著我的手，從角落里走出來(lái)，說(shuō)和我一起去看夕陽(yáng)。那時(shí)，很溫暖，我愿意永遠(yuǎn)讓你纖細(xì)的手拉著我的手，讓風(fēng)拂動(dòng)你的發(fā)梢，就這樣，時(shí)間定格，亙古不變……
攜手走了幾年，你我要分開(kāi)。你留在原地，而我要走向異方。我不舍、茫然，緊緊抓住你的手。我不要離開(kāi)你。你推開(kāi)我的手，輕輕的說(shuō)：“去吧，終究要離開(kāi)的，前邊的路很長(zhǎng)，要靠你自己，沒(méi)有我，依然要去看夕陽(yáng)。因?yàn)椋﹃?yáng)里有希望，要記得，在那時(shí)，我也在看夕陽(yáng)，也看著你……”我跑開(kāi)了，哭著離開(kāi)了你，我知道永遠(yuǎn)不能再牽你的手。
你，母校，牽著我的手，一同往前走。記得么，那時(shí)是多么溫暖的畫(huà)面，它永遠(yuǎn)定格。離開(kāi)你，我更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)“路很長(zhǎng)，我不能陪你，自己去走吧，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你……”我還是會(huì)去看夕陽(yáng)，我也在看你，想你，那時(shí)，很溫暖……
溫暖作文400字 篇6
陽(yáng)光，可以驅(qū)除寒冷，為你帶來(lái)溫暖。但有時(shí)僅僅一個(gè)小小的問(wèn)候，輕微的動(dòng)作，你便可以被溫暖照亮……
現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，于是便要每天上晚自習(xí)。每每走出校門(mén)口總會(huì)感到一下子輕松了許多，但隨之而來(lái)的倦意，著實(shí)讓人吃不消。不由得想起了我那張舒適溫馨的大床，想起了我此時(shí)在家中的那床輕柔的被子，心情一下子低落了下來(lái)。
時(shí)間在漫長(zhǎng)的等待中流逝，同學(xué)們?nèi)甲吖饬耍挥行腥舜掖亿s路的腳步聲，我慌了神。終于看到母親黑色的背影以及臉上從未改變的.那一抹微笑。一句“今天過(guò)得開(kāi)心嗎？”讓我心頭一暖。她遞上了一個(gè)洗的干凈的蘋(píng)果，我此時(shí)真的想給她一個(gè)大大的擁抱，知女莫過(guò)于母呀！知道此時(shí)我餓了。一下咬了一大塊蘋(píng)果，這是母親的愛(ài)。蘋(píng)果又酸又甜，那便是我此時(shí)心中所想的最好的表達(dá)。像是洗了個(gè)陽(yáng)光浴，總覺(jué)得心頭有一股暖流涌動(dòng)出來(lái)……
此后，每天最期待的，便是它那如泰山般高大的背影，及那雙永遠(yuǎn)可以讓我所依靠的肩膀，她的出現(xiàn)，使我知道那車(chē)籃里肯定又藏著一些好東西了。她總會(huì)變著花樣的帶東西給我吃。有時(shí)是酸甜的蘋(píng)果，有時(shí)是甜膩的香蕉，有時(shí)又是橙黃的橘子。它好似是一顆火熱的心，暖到了我的心，暖到了我的身體，暖到了我的每一根發(fā)絲乃至每一根指尖上。
回家路上的燈光依然
亮著，它用燈光照亮了我，更照亮了我和母親的心。母愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單……
溫暖作文400字 篇7
母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，在最寒冷的時(shí)候給我們溫暖！母愛(ài)是一絲希望，在我們需要幫助時(shí)給予援手；母愛(ài)是一汪甘泉，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們的心田……，可是讓我最沒(méi)有想到的是媽媽的愛(ài)卻藏在書(shū)包里。
早晨，我不愿起床。匆忙的洗漱完畢，時(shí)間已晚，我得趕快去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“吃一口飯?jiān)僮撸蝗灰粫?huì)兒就餓了，可沒(méi)人給你送飯”。我說(shuō)不吃啦，說(shuō)完我就去上學(xué)了。
不出所料，在早自習(xí)和體育課后，肚子果然餓了。無(wú)奈，只好饑腸轆轆地開(kāi)始上第二節(jié)課。如果上課時(shí)肚子咕咕的叫起來(lái)怎么辦？我十分擔(dān)心。果然，在即將下課之時(shí)，我的肚子叫了起來(lái)，害我被同學(xué)們笑話(huà)。
我就這么餓著，肚子一直熬到了下課。過(guò)了一會(huì)兒就下課了，下課了我就坐在座位上想還有一節(jié)課，我該怎么挺過(guò)去啊，忽然，我旁邊的同學(xué)推了一下我說(shuō)：“有人來(lái)找你，就在門(mén)外呢。”我順著他指的'方向望去，一看是媽媽。我猜媽媽一定是給我送早餐來(lái)了。
外面的風(fēng)很大，媽媽的頭發(fā)在風(fēng)中顯得有些凌亂，微涼的風(fēng)吹起了媽媽薄薄的外套。我連忙走出去，見(jiàn)媽媽手中捂著什么東西。“這是牛奶和面包，還是熱的，快趁熱吃了吧。”我接過(guò)溫暖的牛奶和面包，媽媽溫暖的話(huà)，溫暖了我的身體。
回到教室后，我就急忙吞下了面包，面包還是熱的，吃起來(lái)很溫暖，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的鼻子一下子就酸啦。
母愛(ài)是偉大的，世界上的每一個(gè)母親都是最?lèi)?ài)自己的孩子的。
溫暖作文400字 篇8
溫暖是滋潤(rùn)我們心靈的問(wèn)候。溫暖是一杯給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)的熱咖啡。每個(gè)人都感受到了溫暖，我也不例外。
我真的感到溫暖，那是在那天，天空陰沉著臉，好像是有人挑起的。我的心情比天氣還要糟糕。數(shù)學(xué)試卷上的紅色大叉和鮮紅色64一次又一次地擦去我臉上的淚水，但我沒(méi)能完成它們。這時(shí)，一個(gè)喜歡參加游戲的男孩走過(guò)來(lái)看著我，然后拿起我的試卷，裝模作樣地看著。他用成年人的聲音說(shuō):“兒子，你考試考得太差了，我能怎么辦？”冷拌。另一個(gè)聲音響起。話(huà)音未落，旁邊一片竊笑。
我抓起試卷，沖出門(mén)去。到達(dá)走廊時(shí)，我逐漸放慢了腳步。誰(shuí)說(shuō)心碎是無(wú)聲的？我能感覺(jué)到我的心碎了。每一個(gè)片段，清脆的聲音，都會(huì)讓我的心更痛。想到考試成績(jī)和同學(xué)們的'嘲笑，我覺(jué)得自己像一只受傷的小貓，縮在寒冷的角落里，睜著大眼睛無(wú)助地舔著傷口。這時(shí)，我希望有人能來(lái)安慰我。然而，希望有什么用？沒(méi)人回來(lái)，沒(méi)人。
就在我悲傷、孤獨(dú)和無(wú)助的時(shí)候，一條手帕來(lái)到了我身邊。擦干你的眼淚，停止哭泣。一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。是她嗎？是我。她似乎看到了我的想法。我撲進(jìn)她的懷里，每個(gè)人都不喜歡我，每個(gè)人都恨我！我在她懷里傷心地喊了這句話(huà)。不，我支持你。你真的會(huì)陪我嗎？在淚水中，我似乎看到她在微笑。
是的，我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候，是她融化了冰，用溫暖的話(huà)語(yǔ)牢牢鎖住了我的心。是她的鼓勵(lì)讓我不再悲傷，找到了快樂(lè)的自己。
溫暖作文400字 篇9
溫暖的問(wèn)候
人世間有時(shí)多么冷漠，人人見(jiàn)面都是擦肩而過(guò)，連一點(diǎn)面容姿色都不表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)，簡(jiǎn)單的打招呼也是一種美德，如果人人都像親人一樣，互相關(guān)注一下，那多好！
一般情況下，我們見(jiàn)到爸爸媽媽打聲招呼，“爸爸媽媽辛苦了！”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)：“你真早啊！”見(jiàn)到老師問(wèn)聲“老師好！”見(jiàn)到鄰居說(shuō)句：“阿姨好！”熱熱乎乎的'多溫馨。
記得有一次，我去上英語(yǔ)課，回來(lái)走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)男人，他走過(guò)來(lái)對(duì)我笑著說(shuō)：“小朋友，上學(xué)去了？好好學(xué)習(xí)呀！”我一時(shí)間感到很驚訝，回到家后還在左思右想，難道他是個(gè)精神病？不對(duì)，看他那樣子挺正常。他認(rèn)識(shí)我？也不對(duì)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，但他主動(dòng)和我打招呼又是為什么呢？肯定是認(rèn)錯(cuò)人了。我把心放下來(lái)，不再去想了。可下午去上作文班的時(shí)候，我又碰到了那個(gè)男人，他又是笑著對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)去啦？”出于禮貌，我也點(diǎn)一點(diǎn)頭笑了一下，其實(shí)自己也不知道為什么要笑。但后來(lái)我每遇到他，他都會(huì)和我說(shuō)話(huà)，我也一直不知道他是誰(shuí)，但這并不影響我的心情，因?yàn)槲抑浪麤](méi)有惡意，只是出于對(duì)一個(gè)小學(xué)生的關(guān)心吧。
是的，打聲招呼又何妨？不管誰(shuí)在你面前，你都應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)候一聲，那人肯定會(huì)和我一樣感到愉快。只要人與人之間多一些關(guān)注，那么一定會(huì)和和睦睦，減少許多打架斗毆之類(lèi)事件的發(fā)生。
打聲招呼又何妨！
溫暖作文400字 篇10
今天上課的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我特別溫暖的小事，雖然是件小事，但是我的心里真的特別特別感動(dòng)。
事情是這樣的，由于最近天氣比較炎熱干燥，而我有很少喝水，所以很早之前就有一些上火。今天上課的時(shí)候，我正在認(rèn)真的聽(tīng)課，突然發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴里面咸咸的，一開(kāi)始我還以為是嘴巴里面流血了呢。可是當(dāng)我低頭去查看什么情況的時(shí)候，突然一大塊血滴在了書(shū)本上面，我這才意識(shí)到原來(lái)是我流鼻血了。顧不得正在上課了，我剛忙跑了出來(lái)，到廁所里面去洗臉。到了廁所里面，我用涼水沖了好長(zhǎng)時(shí)間的鼻子和額頭，可是還是止不住鼻血。正當(dāng)我焦頭爛額的時(shí)候，突然有人遞過(guò)來(lái)一張衛(wèi)生紙，我也顧不得那么多，趕快用衛(wèi)生紙堵住了鼻子。可當(dāng)我抬起頭一看，原來(lái)是班主任老師跟了過(guò)來(lái)。我剛想解釋什么情況，就被老師的話(huà)打斷了：“我看你正上課的時(shí)候就跑了出來(lái)，害怕你出什么事情，看來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)重啊！”說(shuō)完不由我分說(shuō)就把我拉到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我止住了流血，還給我開(kāi)了一些藥，班主任這才放心的離開(kāi)了。
雖然這只是生活之中的'一件小事，但是老師對(duì)我們的關(guān)懷真的讓我很溫暖，我真的真的很感動(dòng)，謝謝你，我親愛(ài)的老師！
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